Спецсеминар по экономике

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
УТВЕРЖДЕНА
Ученым советом ИФМИП
председатель Е.Ю. Булыгина
_________________________
Протокол № 1 от « 10 » октября 2012г.
Обсуждена на заседании кафедры
«Экономики и управления»
Протокол № 1 от «04» сентября 2012 г.
_________________ Л.А. Журавлева
ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
СПЕЦСЕМИНАР ПО ЭКОНОМИКЕ:
Организационно-экономические аспекты капитала
ОПД. Ф. 08
Направление подготовки 080507.65 Менеджмент организации
Профиль: Менеджер
Квалификация (степень) выпускника – специалист
Форма обучения – очная
Составители:
И.В. Голубева, к.э.н., доцент
Новосибирск 2012
На кафедре экономики и управления ИФМИП НГПУ получают распространение
спецсеминары – семинары исследовательского типа с независимой от лекционного курса
тематикой. Он может быть построен по различным схемам. Предлагаемый семинар
выстраивается исключительно по ключевым разделам «Капитала» К.Маркса, подборка
которых группируется вокруг отобранных для рассмотрения тем.
«Капитал» К.Маркса – выдающееся произведение в истории научной мысли. Его
изучение сегодня представляет ценность для формирования системного видения экономики,
аналитического образа мышления , аргументированности предлагаемых выводов,
самостоятельности оценок происходящих событий, способности к вычленению причинноследственных связей в многообразии явлений. Это особенно важно в условиях получившего
широкое распространение количественного, инструментально-математического подхода к
экономике в качестве основы прогнозирования ее развития.
Данный спецсеминар отличается от обычного семинара в форме практических занятий
по изучению курса экономической теории. Лекции здесь не читаются. Студенты
самостоятельно изучают рекомендуемые главы «Капитала», получая при этом у
преподавателя необходимые консультации. По каждой теме предлагается развернутый
список вопросов. На семинаре проводится их коллективное обсуждение. По результатам
работы ставится зачет.
Цель освоения дисциплины: изучение теоретических представлений об
экономических основах жизни общества и методах экономического анализа, необходимых
для понимания хозяйственной деятельности.
Задачи, реализуемые в процессе спецсеминара:

Развитие экономического мышления студентов;

Формирование у студентов системного представления об экономике, важнейших законах
ее развития, организационно-экономических аспектах капитала.
ПРОГРАММА СПЕЦСЕМИНАРА
Тема 1. Экономические отношения труда и капитала (2 часа)
Тема 2. Организационные и социальные формы накопления капитала (2 часа)
Тема 3.Организационные и социальные формы капитала(2 часа)
Тема 4. Средняя прибыль и цена производства( 2 часа)
Тема 5. Формы капитала и формы дохода( 2 часа)
Тема 6.Превращение добавочной прибыли в земельную ренту( 2 часа)
Семинар 1. Экономические отношения труда и капитала
Вопросы для самостоятельной подготовки и обсуждения
1.Пранализируйте определение Марксом капитала как «самовозрастающей
стоимости». Каков источник самовозрастания капитала?
2.Почему Маркс называет формулу Д-Т-Д «всеобщей формой капитала»? В
чем её внешние (формальные) и внутренние (содержательные) отличие от
формулы Т-Д-Т?
3.В чем, с точки зрения Маркса, заключается противоречие всеобщей
формулы капитала? Каков экономический механизм его разрешения?
4.Почему условием превращения денег в капитал является наличие «на
товарном рынке свободного рабочего»? В чем заключается эта свобода «в
двояком смысле»?
5.Покажите взаимосвязь определений труда как «потребления рабочей силы»
и как процесс, совершающегося между человеком и природой».Каковы
«простые моменты процесса труда»?
6.Чем определяется стоимость и потребительская стоимость товара рабочая
сила? Каковы экономические формы их реализации?
7.Что имел в виду Маркс, неоднократно подчеркивая, что «капитал есть не
вещь, а отношение»? Кто выступает субъектами этого отношения, и что
является его объектом?
8.Раскройте содержание капиталистической формы товарного производства
как единства процесса труда увеличения стоимости.
9.Объясните, почему Маркс называет капитал, авансируемый на покупку
средств производства, «постоянным капиталом», а капитал, авансируемый на
покупку рабочей силы - «переменным капиталом»?
10.В чем заключается экономическое содержание процесса
капиталистической эксплуатации? Поясните смысл высказывания Маркса:
«Прибавочная стоимость ничего не стоит капиталисту, потому что она стоит
ему неоплаченного труда наемных рабочих».
11.Раскройте экономическое содержание и взаимосвязь показателей нормы и
массы прибавочной стоимости. Какова их долгосрочная тенденция? Какими
факторами она определяется?
Основная литература
Маркс К. Капитал (любое издание). Т-1, гл.4,5,6,7,16.
Семинар 2. Организационные и социальные формы капитала
Вопросы для самостоятельной подготовки и обсуждения
1.Что представляет собой кооперация как форма организации как форма
организации производства? Поясните мысль Маркса о том, что кооперация
«даже при неизменном способе труда…….вызывает революцию в
материальных условиях процесса труда».
2.Как соотносятся понятия «кооперация» и «простая кооперация»?
Вытесняют ли кооперацию мануфактура и фабрика или ставят её на новую
организационную и техническую основу?
3.В чем проявляется экономический эффект кооперации? Каковы факторы
роста производительности труда и экономии затрат в условиях кооперации?
4.Поясните и проиллюстрируйте на примерах следующую мысль Маркса:
«Кооперация, с одной стороны , позволяет расширить пространственную
сферу
труда…
С
другой
стороны,
кооперация
позволяет
относительно……пространственно сузить сферу производства».
5.Каковы экономические причины и организационные способы
возникновения мануфактуры? В чем её ключевое отличие от простой
кооперации?
6.Раскройте организационно-экономическое и социально-экономическое
содержание категории «частичный рабочий». В чем отличие «частичного
рабочего» от «индивидуального рабочего»?
7.Чем обусловлен экономический эффект общественного разделения труда
(ОРТ) внутри общества и внутри предприятия? Покажите взаимосвязь
категорий «общественное разделение труда» и «частная собственность».
8.Покажите специфику и взаимосвязь общей, частичной и единичной форм
ОРТ. Возможно ли существование ОРТ внутри предприятия при его
отсутствии внутри общества?
9.Что представляет собой машина как техническое средство труда?
Перечислите элементы машины. Раскройте историческую и логическую
последовательность эволюции «машина-система машин -автомат ».
10.Что представляет собой фабрика как форма организации производства? В
чем её ключевое отличие от простой кооперации и мануфактуры?
Эффективна ли она в сферах интеллектуального производства и услуг?
11.Каково организационно-экономическое и социально-экономическое
влияние машины на процесс и результат труда? В каком смысле, по
образному выражению Маркса, «средство труда убивает рабочего»?
12.Покажите закономерность превращения человека в «придаток машины».
В каких организационно-экономических и социально-экономических формах
оно проявляется? В каких условиях возможен обратный процесс?
13.Маркс неоднократно подчеркивал, что одной из тенденций
капиталистической экономики является рост органического строения
капитала. Какой из форм организации общественного производства данная
тенденция присуща в наибольшей степени?
Основная литература
Маркс К. Капитал (любое издание).Т-1,гл.11,12(§§ 1,2,4),13.
Семинар 3. Организационные и социальные формы накопления
капитала
Вопросы для самостоятельной подготовки и обсуждения
1.Чем принципиально отличается использование прибавочной стоимости в
условиях простого и расширенного воспроизводства?
2.Как соотносятся понятия «капитализация прибавочной стоимости»,
«накопления капитала» и «первоначальное накопление капитала»?
3.Почему, по мнению Маркса, «политическая экономия рассматривает
капитал вообще как накопленное богатство», и при этом «капитал есть не
постоянная величина, а эластичная часть общественного богатства»?
4.Перечислите факторы накопления капитала. Какие из них оказывают
положительное, а какие – отрицательное воздействие на размер прибавочной
стоимости?
5.Каковы экономические и социальные последствия накопления при
неизменном и возрастающем органическом строении капитала?
6.Проанализируйте
предложенные
Марксом
формулировки
капиталистического закона народонаселения и абсолютного всеобщего
закона капиталистического накопления. действуют ли эти законы в
современных условиях?
7. Согласуется ли классификация форм «относительного перенаселения»,
указываемых Марксом, с общепринятой классификации форм безработицы?
Какие из форм «относительного перенаселения» образуют «промышленную
резервную армию труда»?
8. «Когда капиталистический способ производства становится на
собственные ноги …., - писал Маркс, ….дальнейшая экспроприация частных
собственников приобретает новую форму….Эта экспроприация совершается
игрой имманентных законов самого капиталистического способа
производства». В какой форме осуществляется такая экспроприация, в чем
специфика этой формы? Действием каких именно экономических законов
обусловлен данный процесс?
9.Маркс утверждал, что «капиталистическое производство порождает с
необходимостью естественного процесса свое собственное отрицание»,
обосновывая тем самым «превращение капиталистической частной
собственности, фактически уже основывающейся на общественном процессе
производства, в общественную собственность». Правомерно ли данный
вывод рассматривать как прогностическую ошибку Маркса?
Основная литература
Маркс К. Капитал. Т.1,гл.21,22 (§§ 1,3,4), 23(§§ 1-4), 24(§§ 1,7).
Семинар 4. Средняя прибыль и цена производства
Вопросы для самостоятельной подготовки и обсуждения
1. Какая задача решается К.Марксом в 3-м томе «Капитала»?
2. В
чем
заключается
различие
между
общественными
и
капиталистическими издержками производства?
3. Почему обосабливаются капиталистические издержки производства от
стоимости товара?
4. Различие между старой и вновь созданной стоимостью в Т, между
прошлым и живым трудом.
5. Покажите различие между капиталистическими издержками
производства и величиной авансированного капитала. Что меньше?
Почему?
6. Формула C + ( V + M ) может быть представлена в виде ( C + V ) +
M. Что показывают данные формулы?
7. Почему прибыль выступает как превращенная форма прибавочной
стоимости?
8. Как определяется и что показывает норма прибыли? Назовите факторы,
влияющие на величину нормы прибыли.
9. Каковы качественные и количественные различия между прибылью и
прибавочной стоимостью?
10. Каковы качественные и количественные различия между нормой
прибыли и нормой прибавочной стоимости?
11. Каково соотношение стоимости товара, капиталистических издержек
производства и цены?
12. Как в ходе конкуренции определяется низшая граница цены товара?
13.От чего зависит органическое строение капитала (С:У) в отрасли?
14.Почему отраслевые нормы прибыли первоначально различны? Каким
образом происходит выравнивание отраслевых норм прибыли в общую
норму прибыли?
15.Объясните механизм межотраслевой конкуренции и образования
средней нормы прибыли.
16. Что показывает и от чего зависит средняя норма прибыли?
17.Что такое средняя прибыль?
18.Что такое цена производства? Почему стоимость товара выражается в
цене производства? От чего зависит изменение цен производства?
Каково значение средней прибыли и цены производства?
19. Что приводит к образованию средней прибыли и средней нормы
прибыли?
20.Взаимосвязь цены производства и стоимости?
21.Почему капиталисты, обнаруживая столь мало братских чувств в ходе
конкуренции друг с другом, обнаруживают в то же время «поистине
массонское братство» в борьбе с рабочим классом как целым?
Основная литература
Маркс К.Капитал Т.3,гл.1-5,8-10,12
Семинар 5. Формы капитала и формы дохода
Вопросы для самостоятельной подготовки и обсуждения
1.Обоснуйте, что торговый и ссудный капитал представляют собой
относительно обособленные части промышленного капитала.
2.Чем обусловлены и в чем проявляются экономические эффекты
обособления торгового и ссудного капитала?
3.Напишите формулу кругооборота торгового капитала. В чем заключаются
сходства и различия кругооборота товарно-торгового и денежно-торгового
капитала?
4.Каков источник прибыли торговых организаций. В какой из сфер обращения или производства – она создается?.
5.Что представляют собой дополнительные и чистые издержки обращения?
Каковы источники их возмещения?
6.Напишите формулу кругооборота ссудного капитала. Что представляет
собой ссудный процент? Каков его экономический источник?
7.Каков экономический механизм перераспределения прибавочной
стоимости и реализации ее частей в формах торговой прибыли и ссудного
процента?
8.Чем определяется пропорция распределения прибыли на ссудный процент
и предпринимательский доход?
9.Что означает отделение «капитала-функции» от «капитала-собственности»?
Задача 1. Промышленный капитал = 900 д.е., его органическое строение =
5 : 1, норма прибавочной стоимости = 200 %, торговый капитал = 100 д.е. Все
элементы общественного капитала совершают 1 оборот в год, чистые
издержки обращения = 50 д.е. Определить промышленную и торговую
прибыль в условиях конкурентного равновесия.
Основная литература
Маркс К. Капитал. Т. 3, гл. 16, 17, 19, 21 – 25.
Семинар 6. Превращение добавочной прибыли в земельную ренту
Вопросы для самостоятельной подготовки и обсуждения
1. Почему без анализа аграрных отношений анализ капитала был бы
неполным?
2. В чем заключается специфика приложения капитала к сельскому
хозяйству?
3. Рента и арендная плата.
4. Какое предположение является общей предпосылкой анализа
земельной ренты как экономической категории?
5. Каким образом в сельском хозяйстве образуется постоянная
фиксированная добавочная прибыль без нарушения закона стоимости и
закона средней прибыли?
6. Условия, источник и причины возникновения дифференциальной
ренты в двух ее основных формах.
7. Дифференциальная рента 1 и ее разновидности. Дифференциальная
рента 2. Количественная и качественная определенность
дифференциальной ренты
8. Общие черты и особенности между дифференциальной рентой 1 и 2.
Почему дифференциальная рента 2 является лишь другим выражением
дифференциальной ренты 1?
9. Поясните образование дифференциальной ренты на примере. Что
такое цена земли?
10.Условие, источники и причины абсолютной земельной ренты.
11.К.Маркс пишет: «Собственность на землю сама создала ренту». Что
означает здесь слово «создала»?
12.Количественная и качественная определенность абсолютной ренты.
Почему центром колебания рыночных цен на сельхозпродукцию
является стоимость, а не цена производства?
13.Поясните образование абсолютной ренты на примере.
Задачи:
1. В два равновеликих участка вложено по 3 тыс.франков, получено
300 и 200 т. продукции. Средняя норма прибыли - 20%. Как
изменится рента, если в обработку будет вовлечен третий участок,
приносящий при прочих равных условиях 150 т. продукции. В чем
особенности образования цены производства в сельском хозяйстве?
Литература: Капитал, Т.3, гл. 37, 38, 39, 40, 45.
Формы контроля результатов обучения
Итоговая аттестация: зачет.
1. Производство прибавочного продукта и его значение в развитии
общества.
2. Сущность, факторы и формы накопления капитала.
3. Роль конкуренции в развитии рыночной системы.
4. Механизм и значения образования средней прибыли цены
производства.
Аналитическое задание
Выделите организационно-экономическую и социально-экономическую
стороны таких процессов, как труд и эксплуатация. Результаты занесите в
таблицу:
Категория
(процесс)
Труд
Определение
Организационноэкономический аспект
Социальноэкономический аспект
Эксплуатация
Задача 1
В базисном году авансированный капитал организации (К..)=1000 д.е., его
органическое строение (с/v)=3/1, норма прибавочной стоимости (m/v)=100%,
норма накопления=20%.
Определить влияние накопления на размер занятости в организации, если
ставки заработной платы
Задача 2. Промышленный капитал = 1000 д.е., в т.ч. собственный – 900 д.е.,
заемный - 100 д.е. Органическое строение капитала = 4 : 1, норма
прибавочной стоимости = 150 %. Все элементы капитала совершают 1 оборот
в год. Определить ссудный процент и предпринимательский доход в
условиях конкурентного равновесия.
Задача 3.
В промышленность вложено 210 млрд.долл., в сельское хозяйство - 50
млрд.долл. Органическое строение капитала – 6 : 1и 4 : 1. Средняя норма
прибыли - 20 %. Степень эксплуатации в сельском хозяйстве в полтора раза
выше, чем в промышленности. Определите абсолютную ренту. Каковы
причины и условия ее возникновения?
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ
ОБЕСПЕЧЕНИЕ
Основная литература:
Маркс, К. Капитал: в 3 т. – М.: Политиздат, 1961.
Дополнительная литература:
1.Баликоев, В.З. Общая экономическая теория: Учебник для вузов/
В.З.Баликоев. – М.: Омега-Л., Новосибирск: Сибирское соглашение,
2005.
2.Бетанов, В.М. Экономика: учебно-методический комплекс. –
Новосибирск: Изд.НГПУ, 2011.
3.Гусейнов Р.А. Экономическая теория: учебник. – М.: ОМЕГА - ,
2010-09-21.
4.Кейнс, Дж.М. Общая теория занятости, процента и денег. – М.:
Наука, 1978.
5.Смит, А. Исследование о природе и причинах богатства народов. –
Соцэкгиз, 1962.
6.Худокормов, А.Г. Экономическая теория: новейшие течения Запада:
учебное пособие для вузов по экон.специальностям: рек. УМО вузов
РФ. – М.: ИНФРА – М.2010.4.
7.Экономическая теория: Вводный курс для студентов, обучающихся
по экон. специальностям: рек. УМО вузов РФ/ Н.К.Возчикова и др. – 0
М. 2010 – 09 -.