Муниципальное бюджетное - Детский сад №91 "Богатырь"

Муниципальное бюджетное
дошкольное образовательное учреждение
детский сад общеразвивающего вида
с приоритетным осуществлением деятельности
по социально-личностному развитию детей
№ 91 «Богатырь» г. Брянска
(МБДОУ детский сад № 91 «Богатырь» г. Брянска)
Муниципальное
бюджетное
дошкольное
образовательное учреждение детский сад №91 «Богатырь»
второй категории функционирует с 13.11.1969 года.
1. МБДОУ детский сад №91 «Богатырь» имеет лицензию
на право образовательной деятельности,
регистрационный № 3652 от 29 июня 2015г., 32Л01
№0002378, выданную Департаментом образования и
науки Брянской области. Срок действия лицензии
БЕССРОЧНО
ИНН 3235010490, КПП 325701001, ОГРН 1023201287636
Юридический и фактический адрес детского сада —
Россия, Брянская область, 241004, г. Брянск, проспект Московский,
д.128–А.
Телефон — 8 (4832) 74-80-78, факс 74-80-78
E-mail: detsad-91@bk.ru
Адрес сайта детского сада: www.detsad-91.ru
Часы работы: понедельник - пятница с 07:00 до 19:00
Заведующий: Котова Татьяна Валериевна.
График работы заведующего:
Пн-Чт 9.00-17.30
Пт 8.00-16.30
Перерыв 13.00-14.00
Приемные дни: понедельник, среда
Обучение и воспитание детей в детском саду проводится
на русском языке.
Учредителем Учреждения является Брянская городская
администрация (241050, г. Брянск, проспект Ленина, д.35). Функции
и полномочия учредителя Учреждения в соответствии с
распоряжением Брянской городской администрации «О
возложении
функций
учредителя
и
представителя
нанимателя» от 20.06.2008 № 799-р осуществляет
управление образования Брянской городской администрации
(241050, г.Брянск, ул. Советская, д.11; тел.(4832)74-25-79, адрес
электронной почты: bryanskuo@yandex.ru).
Режим функционирования МБДОУ детского сада № 91
установлен Учредителем:
-пятидневная рабочая неделя (выходные: суббота,
воскресенье);
-длительность функционирования – 12 часов;
-режим работы - с 7:00 до 19:00.
Численность обучающихся - 175 детей.
Количество групп —6:
- 1 группа общеразвивающей направленности для детей
от 2 до 3 лет;
- 5 групп общеразвивающей направленности для детей
от 3 до 7 лет.
Материально-техническая база детского сада
Игровые помещения
(количество 6)
Кабинет
заведующего
Спальные помещения
(количество 6)
Медицинский блок
Туалетные комнаты
(количество 6)
Медицинский
кабинет (изолятор)
Процедурный
кабинет
Методический
(Музыкальный)
кабинет
Зал
(музыкальный,
физкультурный
Раздевальные помещения
(количество 6)
Пищеблок
Прачечная
6 прогулочных изолированных площадок,
оснащенных верандами, песочницами для игр
и оборудованием для лазания
На территории детского сада есть цветники, имеется экологическая тропа, огород.











Информационно-техническое обеспечение
образовательного процесса:
компьютеры - 3 шт.
ноутбук -1 шт.
ламинатор- 1 шт.
принтер- 4 шт.
проектор- 1 шт.
экран- 1 шт.
музыкальный центр - 2 шт.
магнитофоны
телевизор «Витязь» – 1 шт.
DVD-проигрыватель – 1 шт.
цифровой аппарат «Canon» - 1 шт.
В детском саду есть выход в глобальную сеть Интернет.
МБДОУ детский сад № 91 «Богатырь» г. Брянска
осуществляет свою деятельность в соответствии с Законом РФ
«Об образовании», Уставом МБДОУ.
Детский сад полностью укомплектован педагогическими
кадрами и обслуживающим персоналом, всего – 35 человек.
Из них – 15 педагогических работников. В штате учреждения:
заведующий,
старший
воспитатель,
музыкальный
руководитель, 12 воспитателей.
Педагоги
МБДОУ
имеют
профессиональный статус:
- первая квалификационная категория – 60%,
- соответствие занимаемой должности - 20%,
- молодые специалисты – 20%
следующий
Качественный состав педагогических работников:
стаж работы от 2 до 5 лет – 7%,
от 5 до 10 лет – 20%,
от 10 до 15 лет – 7%,
свыше 15 лет – 66%.
Педагогические работники имеют образование:
- высшее профессиональное (педагогическое) образование –
8 педагогов (53 %);
- среднее профессиональное (педагогическое) образование –
7 педагогов (47%).
МБДОУ детский сад № 91 «Богатырь» создает условия
для реализации гарантированного
права на получение
общедоступного и бесплатного дошкольного образования;
реализации основной общеобразовательной программы
дошкольного образования в группах общеразвивающей
направленности
с
приоритетным
осуществлением
деятельности по социально-личностному развитию детей.
Приоритетным
направлением
в
деятельности
муниципального бюджетного дошкольного образовательного
учреждения детского сада №91 «Богатырь» является
социально-личностное развитие детей дошкольного возраста
в группах общеразвивающей направленности.
Работа по социально-личностному развитию проводится в
группах в интегрированной форме через все разделы
программы и осуществляется в процессе всех видов
деятельности. Включение в методическое обеспечение
освоение
образовательной
области
«Познание»
формирование целостной картины мира - программ «Мы»
Н.Н.
Кондратьевой,
«Основы
безопасности
детей
дошкольного возраста» Р.Б. Стеркиной, О.Л. Князевой,
Н.Н. Авдеевой, «Приобщение детей к истокам русской
народной культуры» О.Л. Князевой, М.Д. Маханевой,
«Ознакомление
с
окружающим
и
социальной
действительностью» Н.А. Алешиной, «Воспитание культуры
поведения у детей дошкольного возраста» С.В. Петериной
представляет более широкие возможности для социальноличностного развития детей. Содержание этих программ
определяет
круг
представлений
воспитанников,
их
познавательные и практические умения, и направлено на
формирование социального поведения дошкольника с
личностными
характеристиками
(самостоятельностью,
коммуникативностью, самооценкой).
Процесс становления социально-личностного развития
воспитанников МБДОУ детский сад №91 «Богатырь»
протекает через различные виды деятельности: игровая –
дает ребенку почувствовать себя равноправным членом
человеческого общества, в игре у ребенка появляется
уверенность в собственных силах, в способности получать
реальный результат; познавательно-исследовательская
деятельность – удовлетворяет познавательные интересы
ребенка в определенный период, помогает ориентировать в
окружающем мире, дает возможность самостоятельно
находить
решение
или
опровержение
собственных
представлений,
формирует
сложные
мыслительные
действия, механизмы управления собственным поведением;
продуктивная - позволяет ребенку с помощью работы,
фантазии вжиться в мир взрослых, познать его и принять в
нем участие.
Содержание жизнедеятельности МБДОУ детский сад №91
«Богатырь» базируется на следующих доминантах:
- открытости процесса воспитания;
- вариативности
образования,
предполагающего
обеспечение
индивидуально-образовательной
траектории на основе доступных ему программ, темпа,
ритма, способов действия освоения программ;
- субъективности
образования,
предписывающей
ориентацию педагогов на максимальную активизацию
субъективной позиции личности и формирование ее
опыта
самопознания,
самообразования,
самореализации.
Образовательная
деятельность
выстроена
в
соответствии с примерной общеобразовательной программой
дошкольного образования «От рождения до школы» под
редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой.
Образовательный
процесс
в
ДОУ
строится
с
использованием парциальных программ:
- программа «Занятия по развитию речи в детском саду»
(Ушакова О.С.) – средняя и старшая группы;
- программа
«Физическая культура для
малышей»
(Лайзане С.Я.) - 1 младшая группа;
- программа «Физкультурные занятия в детском саду»
(Пензулаева Л.И.);
- программа «Математика в детском саду» (Новикова
В.П.).
Детский сад огромное внимание уделяет физическому
воспитанию дошкольников и охране их здоровья.
Основными задачами детского сада по физическому
воспитанию дошкольников являются:
-Охрана и укрепление здоровья детей
-Формирование жизненно необходимых двигательных умений и
навыков ребёнка в соответствии с его индивидуальными
особенностями, развитие физических качеств
-Создание условий для реализации
двигательной активности
потребности
детей
в
-Воспитание потребности в здоровом образе жизни
-Обеспечение физического и психического благополучия.
Для полноценного физического развития детей в
МБДОУ детский сад №91 «Богатырь» созданы условия для
охраны и укрепления здоровья детей, условия для их
физического развития:
-зал (музыкально-спортивный), в котором имеется в
необходимом количестве инвентарь, используемый в
образовательной деятельности;
-физкультурные уголки в группах;
-спортивный инвентарь для физической активности
детей на участке (мячи, обручи, флажки и т. п.);
-спортивный участок для физического развития (полоса
препятствий, беговая дорожка, яма для прыжков и т. п.).
Питание детей в детском саду организовано в соответствии
с санитарно-эпидемиологическими правилами. С целью
организации
сбалансированного
питания
детей
и
сотрудников в учреждении, строгого выполнения и
соблюдения технологии приготовления блюд в соответствии
с меню, выполнением норм и калорийности, а также
осуществления контроля по данному вопросу в начале
учебного года издается приказ «Об организации питания в
детском саду». Контроль качества питания осуществляет
бракеражная комиссия, которая выполняет свои функции на
основании «Положения о бракеражной комиссии».
В детском саду разработаны 10-дневное меню, с учетом
времени пребывания ребенка, возрастом и натуральными
нормами, утвержденными Роспотребнадзором. Питание 4-х
разовое (завтрак, обед, полдник, ужин).
Каждое блюдо готовится в соответствии с разработанной и
утвержденной картотекой блюд (технологические карты).
Один раз в десять дней медицинский работник контролирует
выполнение среднесуточной нормы выдачи продуктов на
одного ребенка и при необходимости проводит коррекцию
питания в следующей декаде.
Взаимодействие МБДОУ детский
«Богатырь» с учреждениями города:
сад
№91
- МОУ СОШ № 55 (по плану совместной работы МДОУ и
школы): экскурсии, посещение открытых уроков, НОД,
совместное проведение праздников, тематических
развлечений;
- Муниципальное
бюджетное
образовательное
учреждение «Брянский городской информационнометодический Центр в системе дополнительного
педагогического
образования
(повышения
квалификации)» по вопросам образовательной работы в
дошкольных учреждениях;
- ГОУДПО(ПК)
«Брянский институт повышения квалификации работни
ков
образования»
по
вопросам
повышения
квалификации педагогических работников;
- МУЗ ГП Детская поликлиника №5
по вопросам
оздоровления и питания дошкольников;
- ОУО по Фокинскому району г. Брянска: участие в
конкурсах, соревнованиях, проведение совместных
мероприятий;
- ТЮЗ: посещение тематических программ;
- Брянский
областной
театр
кукол:
посещение
театрализованных представлений;
- Брянский государственный планетарий: посещение
тематических программ;
- МОУДОД Центр детского творчества Фокинского района
г. Брянска: участие в выставках, конкурсах;
- Библиотека детская, филиал № 7 ЦСДБ г. Брянска:
использование фонда библиотеки в организации
образовательного процесса, экскурсии в библиотеку,
проведение совместных тематических развлечений,
вечеров, праздников, организация выставок детской
литературы, продуктов детского творчества, проведение
литературных конкурсов;
- МОУ «Брянский городской центр психолого-медикосоциального сопровождения детей и подростков».