Бюджет семьи

Урок по технологии
«Бюджет семьи»
Раздел «Экономика» 8 класс
Разработала учитель технологии
г. Астрахани
МБОУ «СОШ №1»
Маленкова Татьяна Владимировна.
Тема: «Бюджет семьи».
Цель:
познакомить учащихся со структурой семейного бюджета; рассмотреть источники
формирования доходов семьи; а также закономерности изменения структуры
семейных расходов.
воспитывать у учащихся бережливость и экономность;
развивать у учащихся умение рационально вести домашнее хозяйство;
Оборудование и наглядность:
плакат: «Факторы производства и виды приносимых ими доходов»; кроссворд и
вопросы к нему;
раздаточный материал: карточки с таблицами и сравнительными диаграммами.
Тип урока: комбинированный.
Ход урока
1.Организация начала урока.
а) Приветствие, проверка отсутствующих, готовность к уроку;
б) Тема и задачи урока;
2. Изучения нового материала. Вводная часть.
Изучая механизмы экономики, легко упустить из виду, для чего нужна вся
экономика как таковая и для кого она существует?
Между тем у экономики есть только два «генеральных заказчика» - семья и
государство.
Однако правители некоторых государств склонны забывать о семье как о главном
действующем лице экономики.
Между тем в семье, как в капле воды, отражается состояние экономики любой
страны. Поведение людей и в сфере личной жизни тоже подчиняется правилам
экономической рациональности.
Стремление к рациональности прослеживается в том, как формируется
бюджет семьи.
Бюджет семьи - структура всех доходов и расходов семьи за определенный
период времени (месяц или год).
Для более подробного изучения этого экономического понятия мы должны
сегодня узнать что такое:
1.источники доходов семей;
2.структура расходов семей;
3.закон Энгеля;
4.Расчет семейного бюджета.
1. Семья получает свои доходы благодаря владению факторами производства
и предоставлению их в пользование другим людям или фирмам.
Причем, если собственность, которой владеет семья, не может быть использована
другими людьми для своих нужд, значит на ней нельзя ничего заработать.
Например: пока автомобиль используется для поездок только членов семьи, он
дохода не приносит. Но если кто-то попросил довезти товары на продажу до
рынка, то за услугу он заплатит. Причем полученные деньги будут платой за
услуги сразу двух факторов производства: труда (в форме управления
автомобилем) и капитала (в форме самого автомобиля). Следовательно, доход
приносит только та собственность, которая может быть направлена на
производство нужных людям благ (в нашем примере это - услуга по доставке
сумок с товарами до рынка). Именно такое использование оплачивается
покупателями произведенных благ.
Значит, любой доход представляет собой плату за услуги того или иного
фактора производства.
? - 1) Скажите мне, пожалуйста, если собственник земли или жилого дома сдает
их в аренду, он получает от них доход?
Ответ: Да, конечно, он получает доход в виде ренты.
Классификация всех видов семейных доходов в зависимости от того, владение
каким фактором производства их приносит, дана в таблице.
Факторы производства
Вид приносимых доходов
Труд наемного работника
Заработная плата
Труд предпринимателя и капитал фирмы,
созданный за счет его собственных средств
Производственный капитал фирм
Прибыль собственника
Земля (природные ресурсы)
Рента
Денежный капитал
Процент
Акции акционерного общества
Дивиденд
Прибыль фирм (доход их владельцев)
В большинстве стран мира основным источником семейных доходов является
заработная плата.
Но в странах, где сформировалась рыночная экономика, и нет ограничений на
частную собственность, семьи наряду с заработной платой получают доходы и
от владения другими факторами производства. Например, в США в 1995 году
структура семейных доходов выглядела так, как показано на рис. №1.
Совсем иное дело - наша страна. Здесь командная система уничтожила после
1917г. частную собственность на канигал и землю, а предпринимательские
способности проявлять было вообще запрещено особой статьей Уголовного
кодекса, каравшей «частнопредпринимательскую деятельность» длительным
сроком заключения. Единственным фактором производства, которым люди
могли владеть и продавать ради получения дохода, остался труд. Неудивительно
поэтому, что в 90-е годы Россия вступила с нищим населением.
Может, вы знаете по рассказам своих родителей о талонах на продукты и
абсолютно пустых магазинах.
После начала в середине 90-х годов экономических реформ, положение в стране,
хотя и очень медленно, но стало меняться. Закон, наконец, разрешил гражданам
владеть
некоторыми
факторами
производства
на
условиях
частной
собственности. (Обращаю внимание на таблицу).
Хотя и сегодня трудно говорить о полноценной частной собственности на землю
(сельскохозяйственные угодья) и другие природные ресурсы.
И всё же возрождение частной собственности на факторы производства уже начало
менять структуру семейных доходов россиян. Чтобы убедиться в этом, сравним
доходы семей россиян в 1982г. и 2001г. (Рис.№2 а, б) (Работа по карточкам с
диаграммами).
Комментарий к диаграммам.
В структуре доходов российских семей в 1982г. как в зеркале, отражается
общество, в котором человек владел лишь единственным фактором производства своим трудом. В то же время у советских граждан полностью отсутствовали
доходы в форме дивидендов из прибыли акционерных фирм, прибыли
собственников фирм, а процентный доход от сумм в банках был крайне мал. Люди
не могли увеличить свои доходы за счет этих статей. Им не принадлежало ничего
кроме собственной способности трудиться. Государство было единственным
работодателем. Поэтому, чем беднее становилось государство, тем медленнее
росли доходы граждан.
И как я уже говорила, в 2001г. после начала экономических реформ, мы видим на
диаграмме появляются новые статьи доходов, доходы от собственности и доходы
от предпринимательской деятельности. Таким образом, структура доходов семей
россиян расширяется.
2. Семейные расходы и закономерности их изменения.
Однако, о состоянии дел в экономике можно судить не только по доходам семьи,
но и по её расходам. Еще в прошлом веке немецкий статистик Эрнст Энгель
обнаружил одну закономерность, что различные жизненные блага имеют для
людей неодинаковую полезность. Это правило в честь него стали называть
Законом Энгеля. Энгель утверждал (и сегодня это общепризнанно), что по доле
расходов семьи на питание можно судить об уровне благосостояния населения.
Закон Энгеля: с ростом доходов семьи удельный вес расходов на питание
снижается, доля расходов на одежду, жилище и коммунальные услуги меняется
мало, а доля расходов на удовлетворение культурных и иных нематериальных
нужд заметно возрастает.
Быстрее всего человечество достигает удовлетворения своих потребностей в
продовольствии. Как пошутил один экономист: «Наши потребности в пище всегда
ограничены стенками нашего желудка». Поэтому при росте доходов доля затрат на
питание начинает снижаться первой. Затем наступает очередь затрат на одежду,
хотя здесь процесс «насыщения» идет медленнее. Причина проста, «ненасытная
мода». Труднее всего человеку удовлетворить свои потребности в жилье. Чтобы
убедиться в правильности закона Энгеля посмотрим на таблицу.
Структура расходов семей в развитых странах мира в 1989 г. (в%)
Страна
Питание
Жилье
Транспорт
25,5
13,5
США
10,0
Одежда и
обувь
6,5
Обучение и
лечение
17,5
Япония
15,0
6,0
24,0
10,0
15,0
Швеция
16,5
7,0
30,5
19,0
3,0
Португалия
35,0
11,0
15,0
16,0
6,0
Россия
40,0
20,0
8,0
8,0
3,0
Если исходить из закона Энгеля, то какие страны здесь лидируют в
экономическом развитии по уровню благосостояния своих граждан?
Ответ: Лидируют Япония и США. Как ты это определила?
Ответ: На питание в США уходило - 10%, в Японии – 15%, в России – 40%.
А по закону Энгеля: «С ростом доходов семьи удельный вес расходов на питание
снижается...»
В России % расходов на питание достаточно высокий 40% => Россия отстает от
этих стран по уровню благосостояния граждан. Итак, вернемся к понятию
бюджет семьи.
Поскольку бюджет это и доходы, и расходы семьи, то необходимо обратить
внимание на следующий момент: Когда расходы в точности равны доходам,
бюджет называют сбалансированным.
Если же расходы превышают величину поступлений от доходов, то говорят, что
этот бюджет имеет дефицит.
Но иногда семьи не расходуют все имеющиеся у них в наличии деньги, а часть
доходов откладывают в форме сбережений.
? Для чего обычно это делается?
Ответ: Чтобы накопить на дорогостоящие предметы потребления или на случай
болезни, на старость и т.д.
? - Какой еще способ, помимо создания сбережений, может помочь семье со
средним достатком купить дорогостоящие товары (компьютер, холодильник,
машину, мебель)? Ответ: Это - потребительский кредит, особая форма кредита в
виде отсрочки платежа за покупаемые товары.
2.Закрепление
пройденного материала.
Чтобы закрепить экономические понятия, с которыми вы познакомились на
сегодняшнем уроке, и вспомнить изученные ранее. Предлагаю вам решить
кроссворд (см. приложение).
4. Почему-то многие, когда речь заходит о семье, считают бережливость, расчет,
планирование бюджета признаком жадности, скупости. Мы зачастую не желаем
заглянуть в семейное экономическое будущее, даже не столь отдаленное, - всего
на месяц вперед. Между тем опыт учит: главное в экономике - планирование,
учет и контроль.
Мы сегодня уже выяснили, что бюджет состоит из доходов и расходов. В
представленных вам инструкционных картах показан примерный расчет
семейного бюджета за месяц.
В каждой семье свои доходы и свои расходы. Но есть постоянные ежемесячные
расходы, например: на питание, на транспорт, на коммунальные услуги, на школу
или детский сад. А так же переменные расходы, которые осуществляются не
обязательно каждый месяц, например: билеты в кино, театр, на концерт; подарки
на дни рождения; посещения парикмахерской, химчистки и т.д.
3.Домашнее задание.
Ваше домашнее задание будет такое: Заполнить в этой таблице графы
соответствующие доходам и расходам вашей семьи и подсчитать примерный
месячный бюджет.
4.Подведение
итогов.
Приложение.
Диаграмма (рис.1)
Диаграммы (рис.2 а, б)
Новые термины и понятия.
Таблица доходов и расходов семьи.
Кроссворд.
Рис.1.
Структура доходов американских семей в 1995 г.
2
Зарплата,
жалованье и
прочие доходы
наемных
работников
Доходы
единоличных
владельцев фирм
3
Рента
4
Дивиденды
5
Процентный доход
6
Пособия
1
1
2
65
%
8
%
0,1
%
3
%
12
%
11,9
%
3
4
5
6
Рис.2.а
Структура доходов семей Россиян в 1982 г. (в %)
4
3
2
1
1
2
3
2
3
4
1
Рис.2.б
4
Заработная
плата
Социальные
выплаты
Прочие
доходы
Доходы от
подсобного
с/х
73
%
24
%
2
%
1
%
Структура доходов семей Россиян в 2001 г. (в %)
1
Заработная плата
65
%
2
Социальные выплаты
15
%
15
%
5
%
1
2
3
4
3
4
Прочие доходы
(включая доход от
предпринимательской
деятельности)
Доходы от
собственности
Новые термины и понятия.
Бюджет семьи - структура всех доходов и расходов семьи за определённый
период времени (месяц или год).
Семья получает свои доходы благодаря владению факторами производства и
предоставлению их в пользование другим людям или фирмам.
Доход приносит только та собственность, которая может быть направлена на
производство нужных людям благ.
Любой доход представляет собой плату за услуги того или иного фактора
производства.
Закон Энгеля: с ростом доходов семьи удельный вес расходов на питание
снижается, доля расходов на одежду, жилище и коммунальные услуги меняется
мало, а доля расходов на удовлетворения культурных и иных нематериальных
нужд заметно возрастает.
Когда расходы в точности равны доходам, бюджет называют сбалансированным.
Экономические понятия:
Рента
Дивиденд
Процент
Рантье
Дефицит
Таблица доходов и расходов семьи.
Доходы
Заработная плата
Сумма
•
Расходы
На питание: продукты, деньги
на столовую
Доходы из
других
источников
На услуги:
транспортные, ремонт обуви,
ремонт одежды,
парикмахерскую, химчистку,
прокат, медицинское
обслуживание и т.д.
Стипендия
На товары длительного
пользования
На коммунальные услуги:
плату за жилье,
электроэнергию, газ, воду,
канализацию, телефон и т.д.
Пенсия
родителей (если
ведут
совместное
хозяйство)
Премия
Детские пособия
Доходы от
ценных бумаг
Доходы от
приусадебного
участка
На культурно-бытовые нужды:
посещение музеев,
кинотеатров, театров и т.д.
Другие виды расходов: на
косметику, гигиенические и
моющие средства
Непредвиденные расходы: день
рождения родственников или
друзей, подарки к праздникам
Мелкие расходы: карманные
расходы
Образование: детский сад,
школа, институт
Итого:
Итого:
Сумма
Кроссворд.
По горизонтали:
2.Денежная сумма, выдаваемая в счёт предстоящих платежей.
3.Доход, получаемый владельцем акций акционерного общества.
4.Положение в экономике, когда часть способных и желающих трудится по найму
людей, не может найти работу по своей специальности и трудоустроиться вообще.
7.Ссуда в денежной или товарной форме на условиях возврата, обычно с уплатой
процента.
8.Всеобщий товарный эквивалент.
По вертикали:
1.Структура всех видов доходов и расходов семьи за определённый период времени.
2.Ценная бумага.
5.Товарная сделка, натуральный обмен.
6.Договор о предоставлении имущества, земельной площади и т.д. во временное
пользование за плату на определённый срок, определяемый договором.
1
2
3
4
5
7
6
8