ОПД.Р.1. История финансов (новое окно)

Федеральное агентство по образованию
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ФИЛИАЛ в г. НАХОДКЕ
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ
«ИСТОРИЯ ФИНАНСОВ»
специальность 080105.65 «Финансы и кредит»
Очная форма обучения
к.э.н., доцент
Разработан
(должность)
экономики и процессов управления
(название кафедры)
Панова И.В.
(и.о.фамилия автора(ов)
(название кафедры)
(и.о.фамилия автора(ов)
Утвержден на заседании кафедры
экономики и процессов управления
Протокол от
25 июня 2010г.
№
(дата)
11
(номер)
Зав. кафедрой
А.Ю. Ралин
(подпись)
г. Находка
2010
(и.о.фамилия зав.кафедрой)
АННОТАЦИЯ
Цели освоения дисциплины
Целями освоения дисциплины «История финансов» являются
формирование у студентов знаний о закономерностях
исторического
процесса развития финансов, основных
процессах мировой
и
этапах
событиях и
и отечественной финансовой истории; об основных
понятиях и категориях, закономерностях развития финансов; основных
нормативных правовых документах.
Место дисциплины
Курсу «История финансов» предшествуют необходимые для его
понимания курсы: «Отечественная история», «Введение в специальность»,
«Экономическая теория».
Знания, полученные в курсе «История финансов» используются при
изучении ряда специальных дисциплин, например таких как «Управление
финансовыми рисками», «Финансы», «Мировая экономика», «Бюджетная
система РФ» и др.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
Знать, понимать и анализировать мировоззренческие, социально и
личностно значимые философские проблемы ;
Уметь понимать движущие силы и закономерности исторического
процесса; события и процессы экономической истории; место и роль своей
страны в истории человечества и в современном мире ;
Уметь анализировать социально-значимые проблемы и процессы,
происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в
будущем;
Владеть знаниями законодательной базы и нормативных правовых
документов в своей деятельности ;
Владеть полученными навыками логически верно, аргументировано
и ясно строить устную и письменную речь.
СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Лекционный курс (18 часов)
Тема 1. Специфика финансов как экономической категории (2 часа)
Финансы как экономическая категория. Признаки финансов. Сущность
и функции финансов.
Тема 2. Классическая теория финансов (3 часа)
Зарождение финансов как науки. Три периода развития классичекой
теории финансов по К. Рау. Д. Карафа, Н. Макиавелли, Дж. Ботеро.
«Политическая арифметика» У.Петти. А.Смит о невидимой руке рыночных
законов. Д.Рикардо как завершитель трудовой теории стоимости.
Тема 3. Неоклассическая теория финансов (3 часа)
А.Маршал-родоначальник
экономического
равновесия.
«Экономикс».
Оптимум
Проблема
Парето.
общего
Предельная
производительность и взаимозаменяемость факторов.
Тема 4. Вклад русской финансовой мысли в развитие науки о
финансах (3 часа)
Развитие финансовой науки в трудах дореволюционных ученых
М.М.Сперанский как реформатор государственного управления и
финансов. Биография М.М. Сперанского. План преобразований М.М.
Сперанского.
Преобразования
Государственного
совета,
центрального
учреждение
управления:
министерств.
создание
Реорганизация
финансовой политики государства.
Экономические
взгляды С.Ю.Витте. Жизнь и деятельность С.Ю.
Витте. Экономические взгляды С.Ю. Витте. Финансовая реформа. Денежная
реформа 1895-1897 гг.
Финансовая наука России периода раннего капитализма. М.И.ТуганБарановский и П.Б.Струве. Экономисты – аграрники. Школа А.В.Чаянова.
К.Дмитриев,
Е.Е.Слуцкий:
Экономические
теории
и
математические
школы
методы
Е.С.Варги,
в
экономике.
Н.А.Вознесенского,
А.И.Анчишкина и др.
Тема 5. История становления финансовой системы России (2 часа)
Русская финансовая наука о природе бюджета. Генезис российского
бюджетного процесса в России (реформы 1862-1912гг.). Л.В. Ходский и
С.И.Иловайский об основах хозяйственного и финансового права.
Тема 6. Эволюция российских финансов (2 часа)
Государственные финансы в эпоху Петра I. Реформа Александра I.
В.А. Лебедев и его труд «Финансовое право».
Тема 7. Эволюция взглядов зарубежных ученых на роль финансов в
обществе (3 часа)
Западные
теории
государственных
финансов.
Новый
подход
Д.М.Кейнса к вопросу о роли и месте государственных финансов в
процессе воспроизводства.
Теория экономики предложения и монетаризм.
Содержание практических занятий (18 часов)
Тема 1. Специфика финансов как экономической категории (2 часа)
Вопросы:
1.Финансы в макроэкономической системе.
2. Эволюция финансов в процессе развития товарно-денежных
отношений .
3. Сущность и функции финансов
Доклады:
1.Дискуссионные вопросы сущности финансов.
2.Специфические признаки финансов.
Тема 2. Классическая теория финансов (3 часа)
Вопросы:
1.
Ненаучный период развития классики.
2.
Переход к рациональному (научному) периоду.
3. Научный период развития классики.
Доклады:
1.
Немецкие ученые камералисты Юсти и Зонненфельс.
2.
«Исследование о природе и при чинах богатства народов»
А.Смита:
2.1 .Деньги в экономической теории А.Смита.
2.2. Трудовая теория стоимости.
2.3. Учение о капитале и доходах.
Тема3. Неоклассическая теория финансов (3 часа)
Вопросы:
1.Основные концепции неоклассики: маржинализм, монетаризм и др.
2.Взгляды Д.Кларка, И.Фишера, К.Менгера на роль финансов в
условиях рыночной системы свободной конкуренции.
3.Нобелевские лауреаты по экономике.
Тема 4. Вклад русской финансовой мысли в развитие науки о
финансах (3 часа)
Вопросы
1.Ю.Крижанич и его работа «Политика».
2.Экономические реформы Петра1.
3.Развитие
финансовой
науки
в
России
в
дореволюционный
период1861-1917гг.
Доклады:
1. «План финансов» М.М.Сперанского.
2. «Конспект лекций о государственном и народном хозяйстве»
С.Ю.Витте.
Тема5. История становления финансовой системы России (2 часа)
Вопросы:
1.
Бюджетная система Российской империи в начале 20 века.
2.
Развитие промышленности и её финансирование.
3.
Финансирование коммерческого образования.
Доклады:
1.В.А.Лебедев и его труд «Финансовое право».
2. Налоговая система России в начале 20 века.
Тема 6. Эволюция российских финансов (2 часа)
Практическое занятие.
Вопрос: Регулирование доходов городских бюджетов в России в 19 в.
Расчетная часть:1.Расчет состава и структуры бюджета г.Москвы за
1890-1891гг.
2. Расчет состава и структуры гос. доходов за 1826-1839гг.
3. Расчет состава и структуры гос. расходов за 1826-1839гг.
Тема 7. Эволюция взглядов зарубежных ученых на роль финансов в
обществе (3 часа)
Вопросы:
1.Работа Д.М. Кейнса «Общая теория занятости, процента и денег».
2. «Капитализм и свобода» М.Фридмена.
3.
Современные
подходы
к
государственному
регулированию
финансов.
ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
Тема 1. Специфика финансов как экономической категории.
Вопросы:
1.
Изучение трудов основоположников финансовой науки
академиков В.Дьяченко, Г. Точильникова, Д.Аллахвердяна.
2.
Вклад Санкт-Петербургской финансовой школы в науку о
финансах
Тема 2. Классическая теория финансов
Вопросы:
1.
Английские, французские и немецкие ученые о финансах в 17-
2.
Работа со сборниками «Антология экономической мысли».
18вв.
Тема 3. Неоклассическая теория финансов
Вопросы:
1. Изучение подходов различных экономических школ к финансам и
их роли в обществе.
2. Вклад Нобелевских лауреатов в развитие науки о финансах.
Тема 4.Вклад русской финансовой мысли в развитие науки о
финансах:
Вопросы:
1.
И. Посошков и его и его труд «Книга о скудости и богатстве»
2.
А. Буковецкий и его «Введение в финансовую науку».
3.
«Основы финансовой науки» И. Озерова.
Тема5. История становления финансовой системы России
Вопросы:
1. Краткая история становления и развития бюджета.
2. Становление фондового рынка в России в начале 19 в.
3. Кризис на фондовой бирже Санкт-Петербурга в начале 20 в.
Тема 6. Эволюция российских финансов
Вопросы:
1.А.М.Бирман и его работа «Очерки теории советских финансов».
2.Экономические дискуссии 1940-50-х гг. и отношение к ним
А.М.Бирмана.
3.Модель Бирмана и реформа А.Н.Косыгина
4. Хозяйственная реформа 1965 года.
Тема 7.Эволюция взглядов зарубежных ученых на роль финансов в
обществе
Вопросы:
1. Великая депрессия 1929-1933гг.
2. История мировых финансовых кризисов.
УЧЕБНО- МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Основная :
1. Бартенев С.А. История экономических учений. Учебник. М.:
Магистр, 2008.
2. Пушкарева. В.М. История финансовой мысли и политики
налогов. М.: Финансы и статистика, 2005.
3. Финансы, денежное обращение и кредит. Учебник. Под ред. М.В.
Романовского, О.В. Врублевской. М.: Юрайт, 2010.
4. История финансовой политики в России: Сборник статей.
Научное издание. – СПб: 2009.
5. История экономического развития России: Учебное пособие для
вузов / Под. ред. А. А. Борейко, А. В. Войц, И. А. Гараевской. – Изд.-3, М.:
Издательство «ПРИОР», 2008.
6. Сорвиров Б.В. История экономических учений. – М.: Экзамен,
2008.
Дополнительная
1. Байбаков Н. Из воспоминаний о Н.А. Вознесенском//Вопросы
экономики. 2003. №11. С.141-142.
2. Бирман А.М. Очерки теории советских финансов. Сущность и
функции финансов. М.: Финансы, 1968.
3. Денежное обращении России в 3-томах. М.: Интеркрим-Пресс,
2010.
4. История Банка России в 2-х томах (1860-2010). М.:Роспэн, 2010.
5. История Министерства финансов Росси (1903-2002гг.) в 4-х
томах. М.: Инфра-М, 2002г.
6. Сабанти Б.М. Теория финансов. М.: Менеджер, 1998.
Электронные ресурсы
1. Очерки истории государственного хозяйства, государственных
финансов и налогообложения в Древнем мире / В.В. Коровкин. - М.:
Магистр, 2009. - 733 с.: - http://znanium.com/bookread.php?book=155501
2. Государственные и муниципальные финансы: Учебник / И.Н.
Мысляева. - 2-e изд., перераб. и доп. - М.: ИНФРА-М, 2007. - 360 с.: http://znanium.com/bookread.php?book=122310
3. История налогообложения в России IX-XX вв: Учебное пособие /
Н.Е. Петухова; Финансовая Академия при Правительстве РФ. - М.:
Вузовский учебник, 2008. - 416 с.: http://znanium.com/bookread.php?book=130472
ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ К ЗАЧЕТУ
1. Генезис дефиниции «финансы»
2. Классическая теория финансов.
3. Неоклассическая теория финансов.
4. Вклад русской финансовой мысли в развитие науки о финансах.
5. Вклад в финансовую науку А. Смита («Исследования о природе и
причинах богатства народов»).
6. И.Т. Посошков и его труд «Книга о скудости и богатстве»
7. Экономические взгляды С.Ю. Витте.
8. М.М. Сперанский как реформатор государственного управления и
финансов.
9. Финансовая наука России периода раннего капитализма.
10. Генезис российского бюджетного процесса.
11. Ученые, внесшие наиболее значительный вклад в становление
финансовой науки в России.
12. С.Ю. Витте и его вклад в теорию и практику финансов.
13.Эволюция международных финансов.
14.Эволюция российских финансов.
15.Нобелевские лауреаты, внесшие вклад в науку о финансах.
16. Западные экономические теории макрорегулирования и их
воздействие на государственные финансы.
17. Государственные финансы в эпоху Петра I.
18. Государственные финансы в эпоху Екатерины.
19. Социально-экономические реформы в России в 19 в., в контексте
финансов.
20. Предпосылки возникновения финансов.
ТЕМЫ РЕФЕРАТОВ
1. Роль финансов на различных этапах развития России
2. Становление финансовой системы Русского централизованного
государства
3. Становление и развитие налоговой системы России
4. Государственный кредит Российской империи
5. Финансы России в 18 – 19 вв.
6. История развития банковского дела в России
7. Исторический аспект возникновения и становления РЦБ в России
8. Страхование на Руси
9. История возникновения и становления вексельного обращения
10. Развитие финансов как науки
11. Особенности формирования мировых финансов в средние века
12. Финансы Англии
13. Финансы Японии
14. Финансы Германии
15. Финансы Франции
16. Финансы США
17. Финансы Китая
18. Бюджет Российской Федерации.
19. Налоги в финансовой системе Советской России.
20. Федеральные фонды России.
21. Территориальные фонды и их взаимосвязь с федеральными
фондами.
22. Государственные и местные внебюджетные фонды.
23. Государственный кредит: цель и задачи.
24. Современная банковская система.
25. Денежные реформы в истории России.
26. Денежные эмиссии в истории России.
27. Займы в истории финансов Советской России.
28. Ценные бумаги в истории финансов Советской России.
29. Налоги в истории финансов дореволюционной России.
30. Фондовый рынок современной России.
ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ
1.
Что является основой для возникновения финансов:
а) натуральные налоги и личные повинности; б) международная
интеграция и войны;
в) товарно-денежные отношения и функционирование государства.
2. Что является толчком для появления новых налогов:
а) войны; б) организация банков; в) путешествия;
3.Преобладание налогов в денежной форме было при:
а) капитализме; б) феодализме; в) рабовладении;
4.Могут
ли
потребностей
сохраняться
не
денежного
методы
покрытия
характера
при
государственных
товарно-денежных
отношениях:
а) Да; б) нет;
5.
Какую стадию воспроизводственного процесса обслуживают
финансы:
а) производство; б) распределение; в) обмен; г) потребление;
6.
Когда финансовая наука стала самостоятельной:
а) в 15 веке; б) 19 веке; в) 20 веке;
7.
В состав какой науки входила финансовая наука до своего
отделения в самостоятельную:
а) политология; б) философия; в) политэкономия; г) социология;
8.
Когда термин «финансы» был впервые использован в русской
литературе:
а) в 17 веке; б) в 18 веке; в) в 19 веке;
9.
«… науку о финансах можно определить как науку о способах
наилучшего удовлетворения материальных потребностей государства».
Автор этого определения:
а) Столыпин; б) Локк; в) Аристотель; г) Бунге; д) Витте; е) Озеров;
10.Слово «банк» появилось в:
а) Испании; б) Италии; в) Индии; г) Германии; д) Франции;
11.Акцепт:
а)
вексельное
поручительство;
б)
передаточная
надпись;
в)
переводной вексель; г) согласие оплатить вексель;
12. Первый вексельный устав был принят во:
а) Франции; б) Италии; в) Испании; г) Германии;
1.
Унификация норм вексельного устава произошло в 1930 году
в:
а) Лондоне; б) Париже; в) Женеве; г) Москве;
2.
По первому вексельному уставу, вексель:
а) поручение об уплате денег; б)передача денег взаймы; в) внесение
денег в срок;
3.
Предпосылки развития вексельных отношений:
а) отсутствие бумажных денег; б) плохие дороги; в) централизация
государства; г) развитие торговли; д) перенасыщение рынка бумажными
деньгами;
4.
В каком веке в России был принят первый вексельный устав:
а) в 17; б) в 18; в) в 19;
5.
Виды казенных векселей:
а) частные лица, частным лицам; б) частные лица, государственным
структурам;
в) государственные структуры, государственные структуры, частным
лицам; г) частные лица, иностранцам;
6.
В начале 20 века в России правом вступать в вексельные
отношения наделялись:
а) крестьяне; б) лица духовного звания; в) торгующее сословие; г)
дворяне; д) матери семейств;
7.
После революции вексель впервые появился в СССР в период:
а) военного коммунизма; б) НЭП;в) ВОВ; г) перестройки;
8.
Страхование в 12 веке:
а) финансовая
деятельность, направленная на кредитование
путешественников и торговцев; б) финансовая деятельность, направленная
на предотвращение рисков; в) финансовая деятельность, направленная на
возмещение убытков;
9.
Толчком к развитию страхования явилось:
а) строительство; б) путешествия; в) войны; г) морская торговля;
10.
Цена риска:
а) страховой взнос; б) страховая сумма; в) страховой тариф; г)
страховой случай;
11.
Возникновение института страхования в России относится:
а) к 16 веку; б) к 17 веку; в) к 18 веку;
12.
При
НЭПе,
несло
ли
государство
ответственность
по
страховым операциям:
а) нет; б) да;
13.
В период НЭПа органы Госстраха осуществляли свою
деятельность как:
а) государственные предприятия; б) на основе хозрасчета; в)
акционерные общества; г) товарищества;
14.
Ингосстрах появился:
а) в 1945 году; б) в 1931 году; в) в 1958 году; г) в 1961 году; д) в
1990 году;
15.
Обязательное страхование государственной промышленности
осуществлялось:
а) с 1929 по 1931; б) с 1941 по 1945 ; в) с 1959 по 1961;
16.
Безналичная форма уплаты страховых взносов была введена в:
а)1928 ; б) 1948; в) 1968;
17.
В период ВОВ средства страхования использовались:
а) на строительство; б) на страхование жизни; в) на оказание помощи
союзникам; г) военные нужды;
18.
Копейка появилась:
а) в 15 веке; б) в 16 веке; в) в 17 веке;
19.
«Тарханная» грамота:
а) освобождала от воинской службы; б) освобождала от повинностей
и таможенных пошлин; в) наделяла правом сбора повинностей; г)
регулировала базы государственных повинностей;
20.
Налоговый кадастр 16 века:
а) большая соха; б) писцовая книга; в) выход; г) посошная служба;
21.
Использовалось ли в 16 веке финансовое планирование:
а) да; б) нет;
22.
Характерные черты государственных финансов 16 века:
а) основные государственные повинности в натуральной форме; б)
основные
государственные
повинности
в
денежной
форме;
в)
реформирование самоуправления;
г) аренда земли иностранцами; д) бюджетная система; е) создание
Министерства Финансов; ж) создание финансовых приказов; з) перепись
земли;
23.
Учрежденная в 1699 году Ратуша ведала:
а) военным делом; б) церковью; в) крестьянским земледелием; г)
торговлей; д) флотом;
24.
Главный способ упрочения финансов при Петре 1:
а) эксплуатация монетной регалии; б) развитие торговли; в)
повышение окладов существующих сборов и введение новых сборов; г)
введение подушной подати; д) реорганизация управления финансами; е)
усиление армии;
25.
Составлялась ли при Петре 1 роспись государственных
доходов и расходов:
а) да; в) нет;
26.
Главная статья доходов бюджета при Петре 1:
а) военные контрибуции; б) иностранные кредиты; в) винная
монополия; г) таможенные налоги и сборы;
27.
Чеканка низкосортной серебряной и медной монеты при Петре
1 послужила причиной:
а) снижения доходов государства; б) подделки денег; в) повышения
цен;
40. Протекционная политика России в 19 веке:
а) стимулировала вывоз отечественной продукции; б) стимулировала
ввоз импорта; в) снижала налоги на доходы.
ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ ДЛЯ ПРОВЕРКИ ОСТАТОЧНЫХ
ЗНАНИЙ
Вариант 1
Задание 1. Монголо–татарское иго длилось:
a)
50 лет
b)
100 лет
c)
240 лет
d)
300 лет
Задание 2. С покоренных
русских земель во времена монголо–
татарского ига собирали дань:
a)
баскаки
b)
басурманские купцы
c)
русские князья
d)
все вышеперечисленные
Задание 3. Русское население во времена монголо–татарского ига
выполняло повинности:
a)
ратную
b)
ямскую
c)
подводную
d)
все вышеперечисленные
Задание 4. Русская православная церковь во времена монголотатарского ига платила дань
a)
Золотой орде
b)
русским князьям
c)
никому
Задание 5. Означает ли политическая зависимость Руси от
завоевателей, что князьям право на княжение давала Орда?
a)
означает
b)
не означает
Задание 6. Дворяне – это:
a)
князья
b)
бояре
c)
младшие княжеские дети
d)
все вышеперечисленные
Задание 7. Торговые пошлины, существовавшие на Руси:
a)
тамга, явка
b)
мостовщина (перевоз)
c)
весчее, пудовое, подъёмное
d)
все вышеперечисленные
Задание
8.
Во
внутреннем
денежном
обращении
на
Руси
Донской
стал
использовалось:
a)
привозное серебро
b)
медь в слитках
c)
немецкие, рижские марки
d)
все вышеперечисленные
Задание 9. Монгольские монеты назывались:
a)
марка
b)
пфеннинг
c)
денга (диргема)
d)
все вышеперечисленные
Задание
10.
Московский
князь
Дмитрий
перечеканивать монгольские монеты в:
a)
1280
b)
1380
c)
1480
d)
1580
Вариант 2
Задание 1. Королевская власть была заинтересована в росте:
a)
ремесленников
b)
торговцев
c)
молодой буржуазии
d)
все вышеперечисленные
Задание 2. Двуглавый орёл на гербе Московского государства
появился:
a)
от прежнего герба
b)
из Византии
Задание 3. Высший совещательный орган Московского государства –
Боярская дума стал собираться при:
a)
при Иване III
b)
при Иване Грозном
Задание 4. Земской собор сформирован в:
a)
1519 г.
b)
1549 г.
c)
1589 г.
Задание 5. Россия в результате реформы местного управления была
разделена на:
a)
уезды
b)
разряды
c)
все вышеперечисленные
Задание 6. На Руси в 17 веке появились мануфактуры:
a)
вотчинные
b)
казенные
c)
рассеянные
d)
все вышеперечисленные
Задание 7. Торговая уставная грамота была введена в:
a)
1653г.
b)
1667г.
c)
1677г.
d)
1687
Задание 8. Население Москвы к середине 16 века было:
a)
100 тыс.
b)
200 тыс.
c)
300 тыс.
d)
400 тыс.
Задание 9. При Елене Глинской были выпущены:
a)
мечевые деньги
b)
копейные деньги
c)
полушки
d)
все вышеперечисленные
Задание 10. «Медный бунт» в Москве был:
a)
1652г.
b)
1662г.
c)
1672г.
d)
1682 г.
Вариант 3
Задание 1. Пётр Первый провел реформы:
a)
реформирование приказной системы
b)
губернская реформа
c)
церковная реформа
d)
все вышеперечисленные
Задание 2. Какие коллегии были созданы:
а) Военная
б) Адмиралтейская
в) Юстиц-коллегия
г) все вышеперечисленные
Задание 3. После первой губернской реформы в России появились
губернии:
a)
Московская
b)
Ингерманландская
c)
Киевская
d)
все вышеперечисленные
Задание 4. Количество губерний и уездов после второй губернской
реформы:
a)
10 и 30
b)
11 и 50
c)
20 и 70
d)
25 и 80
Задание 5. Церковная реформа прошла:
a)
1700г.
b)
1710г.
c)
1720г.
d)
1730 г.
Задание 6. Святейший Синод учреждён в:
a)
1700г.
b)
1710г.
c)
1721г.
d)
1731 г.
Задание 7. Доходные статьи бюджета:
a)
Таможенные сборы
b)
Кабацкие сборы
c)
Стрелецкие
d)
все вышеперечисленные
Задание 8. Два средства повышения государственноного
благосостояния?
a)
развитие торговли
b)
эксплуатация монетной регалии
c)
все вышеперечисленные
Задание 9. Какие монеты выпускались из меди?
a)
полполушки
b)
полушка
c)
деньга
d)
все вышеперечисленные
Задание 10. Какие монеты выпускались из серебра?
a)
копейка
b)
алтын
c)
5 копеек
d)
все вышеперечисленные
Вариант 4
Задание 1. В России в конце XVIII века развивались мануфактуры:
a)
казённые
b)
вотчинные
c)
купеческие
d)
все вышеперечисленные
Задание 2. Манифест о свободе предпринимательства был издан в:
a)
1770
b)
1775
c)
1780
d)
1785
Задание 3. Таможенный устав был издан в:
a)
1755 г.
b)
1750 г.
c)
1757 г.
d)
1760 г.
Задание 4. Указ “Об учреждении государственного заёмного банка“
издал:
a)
Пётр Первый
b)
Елизавета
c)
Екатерина Вторая
d)
Николай II
Задание 5. Предельный ссудный процент при выдаче ссуд из
государственного заемного банка был:
a)
3%
b)
6%
c)
10%
d)
15%
Задание 6. Залогом при выдаче ссуд в Дворянском банке являлось:
a)
золото
b)
серебро
c)
села с крепостными крестьянами
d)
все вышеперечисленные
Задание 7. Размер капитала Купеческого банка:
a)
100 тыс.
b)
500 тыс.
c)
800 тыс.
Задание 8. Банковские конторы выдавали ссуды:
a)
медью
b)
серебром
c)
золотом
d)
все вышеперечисленные
Задание 9. Первая в России лотерея была учреждена в:
a)
Москве
b)
Петербурге
c)
Риге
d)
все вышеперечисленные
Задание 10. Артиллерийский банк был основан в:
a)
1750 г.
b)
1760 г.
c)
1770 г.
d)
1781 г.
Вариант 5
Задание 1. Какую часть выкупа выплачивали крестьяне помещику за
землю, чтобы получить её в полную собственность?
a)
100 %
b)
50 %
c)
20 %
d)
30%
Задание 2. После аграрной в России была проведена реформа:
a)
земская
b)
городская
c)
судебная
d)
все вышеперечисленные
Задание 3. Государственный банк был учреждён в:
a)
1850 г.
b)
1860 г.
c)
1870 г.
d)
1890 г.
Задание 4. Главные направления экономической и финансовой
политики:
a)
устранение неразменных бумажных денег;
b)
улучшение
торгового
баланса
путем
уменьшения
государственных расходов и привоза иностранных товаров одновременно с
увеличением отечественного вывоза;
c)
создание большой сети железных дорог для облегчения вывоза
главного предмета экспорта – хлеба;
d)
все вышеперечисленные
Задание 5. Какие казенные дороги были переданы в частные руки в
1870 г?
a)
Одесская
b)
Киево–Брестская
c)
Московско–Курская
d)
все вышеперечисленные
Задание 6. Учредительская горячка в банковском деле развернулась
в:
a)
начало 1860 гг.
b)
конец 1860 гг.
c)
конец 1860 – начало 1870 гг.
d)
начало 1880 г.
Задание 7. Вторая волна учредительской горячки:
a)
1870 гг.
b)
1880 гг.
c)
1890 гг.
d)
1900 г.
Задание 8. В России в конце XIX было учреждено акционерных
банков:
a)
20
b)
40
c)
60
d)
70
Задание 9. После денежной реформы 1894–1895 гг. были выпущены
золотые монеты номиналом:
a)
5 руб.
b)
10 руб.
c)
7,5 руб.
d)
все вышеперечисленные
Задание 10. Профицит бюджета в 1909–1913 гг. был:
a)
300 млн. руб.
b)
383,5 млн. руб.
c)
450 млн. руб.
d)
550 млн. руб.
Вариант 6
Задание 1. Декрет о земле был принят:
a)
1917 г.
b)
1918 г.
c)
1919 г.
d)
1920 г.
Задание 2. Функции Высшего Совета народного хозяйства:
a)
управлять государственным сектором российской экономики в
качестве единого центра
b)
разрабатывать общие нормы регулирования экономической
жизни страны
c)
объединять
деятельность
центральных
и
местных
экономических учреждений, а также органов рабочего контроля
d)
все вышеперечисленные
Задание 3. Декрет о национализации внешней торговли был принят
в:
a)
октябре 1917 г.
b)
январе 1918 г.
c)
апреле 1918 г.
d)
июне 1918 г.
Задание 4. Закон о социализации земли был принят в:
a)
октябре 1917 г.
b)
январе 1918 г.
c)
феврале1918 г.
d)
марте1918 г.
Задание 5. Что означало в мае 1918 г. введение продовольственной
диктатуры?
a)
переход к политике жесткого давления на зажиточное
крестьянство
b)
насильственное изъятие хлебных запасов
c)
создание многотысячных вооруженных
продовольственных
отрядов (продотрядов) из числа рабочих и солдат, занимавшихся прямой
конфискацией продовольствия.
d)
все вышеперечисленные
Задание 6. Комитеты деревенской бедноты были созданы в:
a)
октябре 1917 г.
b)
январе 1918 г.
c)
июне 1918 г.
d)
июле 1918 г.
Задание 7. Продразвёрстка – это…:
a)
обязательная сдача крестьянами государству всех излишков
b)
плановые поставки хлеба государству
хлеба
Задание 8. Национализация банковского дела в 1917 г. означала, что:
a)
устанавливалось
исключительное
осуществление банковских операций
право
государства
на
b)
на реорганизацию, ликвидацию старых и создание новых
кредитных учреждений (государственная монополия).
c)
были аннулированы банковские акции, принадлежавшие
крупным частным предпринимателям
d)
все вышеперечисленные
Задание 9. Первые советские деньги назывались:
a)
керенки
b)
николаевки
c)
расчётные знаки РСФСР
d)
все вышеперечисленные
Задание 10. Советские деньги печатались в:
a)
Москва
b)
Архангельск
c)
Иркутск
d)
все вышеперечисленные
Вариант 7
Задание 1. Решение о замене продразвёрстки продналогом было
принято в:
a)
1918 г.
b)
1919 г.
c)
1920 г.
d)
1921 г.
Задание 2. Формы простой кооперации:
a)
потребительская
b)
снабженческая
c)
кредитная
d)
все вышеперечисленные
Задание 3. Чем занимались синдикаты?
a)
оптовый сбыт продукции
b)
закупка сырья
c)
кредитование
d)
все вышеперечисленные
Задание 4. Деноминация денежных знаков – это…:
a)
изменение нарицательной стоимости
b)
выпуск новых денежных знаков
c)
все вышеперечисленные
Задание 5. Червонец был выпущен в:
a)
1921 г.
b)
1922 г.
c)
1923 г.
d)
1924 г.
Задание 6. На фондовых биржах разрешалась купля – продажа:
a)
валюты
b)
золота
c)
облигаций государственных займов
d)
все вышеперечисленные
Задание 7. При проведении налоговой реформы в 1921-1922 гг.
налоги были установлены на:
a)
табак
b)
спиртные напитки
c)
пиво
d)
все вышеперечисленные
Задание 8. Какие специализированные банки появились в России
после возрождения кредитной системы?
a)
Торгово – промышленный банк (Промбанк)
b)
Электробанк
c)
Госбанк
d)
все вышеперечисленные
Задание 9. Функции специализированных банков:
a)
краткосрочное и долгосрочное кредитование
b)
распределение ссуд
c)
назначение ссудного, учётного процента и процента по
вкладам
d)
все вышеперечисленные
Задание 10. «Первый хлебный займ» был выпущен в:
a)
1921 г.
b)
1922 г.
c)
1923 г.
d)
1924 г.
Вариант 8
Задание 1. «Кризис сбыта» в России разразился в:
a)
1923 г.
b)
1925-1926 гг.
c)
1926-1927 гг.
d)
1928 г.
Задание 2. «Новая оппозиция» во главе с Г. Зиновьевым и Л.
Каменевым на XIV съезде РКП(б) выступала за:
a)
резкое повышение налогов на зажиточные слои крестьянства
b)
возвращение
к
принудительным
мерам
изъятия
сельскохозяйственной продукции
c)
все вышеперечисленные
Задание 3. «Правые уклонисты» во главе с Н. Бухариным на XIV
съезде РКП(б) выступали за :
a)
хозрасчётный социализм
b)
сохранение рыночных отношений между городом и деревней
c)
поддержка
индивидуальных
хозяйств
путём
повышения
закупочных цен на сельскохозяйственную продукцию
d)
все вышеперечисленные
Задание 4. «Правые уклонисты» во главе с Н. Бухариным на XIV
съезде РКП(б) выступали против :
a)
ускоренных темпов индустриализации
b)
принудительного кооперирования крестьян
c)
все вышеперечисленные
Задание 5. Причины свёртывания НЭПа:
a)
угроза войны
b)
интересы бюрократического аппарата
c)
однопартийная система
d)
все вышеперечисленные
Задание 6. Государственный план для промышленных предприятий
стал устанавливаться в:
a)
1927 г.
b)
1928 г.
c)
1929 г.
Задание 7. В какие наркоматы был преобразован ВСНХ в 1932 г.?
a)
лёгкой промышленности
b)
тяжелой промышленности
c)
лесной промышленности
d)
все вышеперечисленные
Задание 8. Кредит был заменен централизованным финансированием
в:
a)
1928–1930 гг.
b)
1930–1932 гг.
c)
1932–1934 гг.
Задание 9. Карточная система распределения в стране была введена
в:
a)
1928 г.
b)
1929 г.
c)
1930 г.
Задание 10. Какие виды цен в 1930–х гг. существовали в России?
a)
государственные,
“нормированные”
цены
на
товары,
отпускаемые по карточкам
b)
цены так называемого коммерческого фонда на товары,
которые отпускались в городах сверх карточной нормы
c)
“среднеповышенные
цены”
устанавливались
на
товары,
продаваемые в рабочих районах; они занимали промежуточный уровень
между государственными и коммерческими ценами
d)
все вышеперечисленные
Вариант 9
Задание 1. В СССР началось восстановление разоренной войной
экономики в:
a)
1943 г.
b)
1945 г.
c)
1946 г.
Задание 2. Функции машинно–тракторных станций:
a)
распределять плановые задания между колхозами
b)
диктовать хозяйствам сроки посева и уборки
c)
производить обязательные заготовки сельхозпродукции
d)
все вышеперечисленные
Задание 3. Укрупнение колхозов было произведено в:
a)
1945 г.
b)
1950 г.
c)
в) 1953 г.
Задание 4. Военных займов было выпущено за годы войны:
a)
три
b)
четыре
c)
пять
Задание 5. Денежно–вещевых лотерей было организовано за годы
войны:
a)
две
b)
четыре
c)
шесть
Задание 6. В годы войны были введены налоги:
a)
военный
b)
налог на холостяков
c)
все вышеперечисленные
d)
Сельскохозяйственный
Задание 7. Карточная система в СССР после войны была отменена
на продукты питания и промышленные товары в:
a)
1945 г.
b)
1946 г.
c)
1947 г.
d)
1948 г.
Задание 8. Постановление «О переводе курса рубля на золотую базу
и о повышении курса рубля в отношении иностранных валют» было
принято в:
a)
1947 г.
b)
1949 г.
c)
1950 г.
d)
1951 г.
Задание 9. Объединение всех ранее выпущенных государственных
займов в единый новый двухпроцентный займ проводилось в:
a)
1945 г.
b)
1946 г.
c)
1947 г.
d)
1978 г.
Задание 10. Формы и методы всенародной помощи фронту во время
войны:
a)
добровольные взносы и пожертвования в фонд обороны
b)
добровольные взносы и пожертвования в фонд Красной Армии
c)
государственные займы
d)
все вышеперечисленные
Вариант 10
Задание 1. Основные направления экономической политики,
принятые на сессии Верховного Совета в августе 1953 г.:
a)
резкий подъем производства товаров народного потребления
b)
крупные инвестиции в отрасли легкой промышленности
c)
решение продовольственной проблемы
d)
все вышеперечисленные
Задание 2. Основные меры по подъему сельского хозяйства:
a)
снижение сельскохозяйственного налога
b)
списание недоимок по налогам за прошлые годы
c)
увеличение размеров личных подсобных хозяйств
d)
все вышеперечисленные
Задание 3. Массовое освоение целины началось в:
a)
1953 г.
b)
1954 г.
c)
1955 г.
d)
1956 г.
Задание 4. В какие отрасли фундаментальных наук и естествознания
были направлены огромные финансовые, материальные и людские
ресурсы на рубеже 1950–1960 гг.?
a)
физика
b)
химия
c)
биология
d)
все вышеперечисленные
Задание 5. Гидроэлектростанции на рубеже 1950–1960 гг. были
построены на реках:
a)
Волга
b)
Днепр
c)
Ангара
d)
все вышеперечисленные
Задание 6. Массовое преобразование колхозов в совхозы началось в:
a)
начало 1950-х годов
b)
середина 1950-х годов
c)
вторая половина 1950-х годов
Задание 7. Потребительский кредит появился в:
a)
1953 г.
b)
1956 г.
c)
1959 г.
Задание 8. Меры, изложенные в постановлении ЦК КПСС и Совета
Министров СССР от 19 апреля 1957 г.:
a)
прекращение выпуска с 1958 г. новых займов
b)
отсрочка на 20 лет выплат по всем ранее выпущенным займам
c)
выплаты по отдельным займам
d)
все вышеперечисленные
Задание 9. Состав основных расходов бюджета:
a)
народное хозяйство
b)
социально-культурные мероприятия
c)
содержание органов государственного управления
d)
все вышеперечисленные
Задание 10. Организационная перестройка в страховом деле началась
в:
a)
1953 г.
b)
1958 г.
c)
1959 г.
d)
1960 г.
Вариант 6
Вариант 7
Вариант 8
d
d
d
b
а
c
d
c
d
d
d
b
а
b
b
d
b
а
d
b
c
d
b
d
d
c
c
b
d
b
а
d
c
b
d
c
b
d
d
d
c
d
d
c
b
d
d
d
d
b
а
c
d
c
d
а
d
б
а
d
а
d
b
b
б
c
c
c
c
d
Вариант 10
Вариант 5
d
b
а
b
c
d
а
а
d
б
Вариант 9
Вариант 4
c
d
d
c
а
d
d
d
c
b
Вариант 3
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
Вариант 2
Вариант 1
Ответы
d
d
b
d
d
c
c
d
d
b