ОРУ, подвижные игры. - Килачевская средняя

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение
Килачевская средняя общеобразовательная школа
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО КУРСУ
«ОФП»
(ОБЩАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ
ПОДГОТОВКА)
(1-4 класс, 144 часа)
Учитель: Литвин Владимир Иванович
с. Килачевское, 2014
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
В соответствии с Концепцией структуры и содержания образования в
области физической культуры «Комплексной программе физического
воспитания» (А.В. Кизыма, 2004; В.И. Лях, А.А. Зданевич, 2005; Я.Т.Гаврих,
2009),
предметом
обучения
является
двигательная
деятельность
с
общеразвивающей направленностью, содействие всестороннему развитию
личности. В процессе овладения этой деятельностью у юных спортсменов
совершенствуется не только физическая природа, но и активно развивается
сознание и мышление, творчество и самостоятельность.
Актуальность. Проблема базовой подготовки школьников младших
классов представляет в настоящее время особый интерес в связи с
выраженными изменениями социальных, экологических и экономических
условий жизни детей, влияющих на морфофункциональное развитие
молодого
поколения,
отсюда
не
правильная
осанка,
плоскостопие,
недоразвитость отдельных групп мышц, в последствии не редко приводящие
к различным заболеваниям.
Цель программы:
Целью программы является оздоровление молодого поколения, развить
жизненно важные физические качества: быстрота, выносливость, сила,
координация движений, гибкость, ловкость, а так же всестороннему,
гармоничному развитию личности.
Задачи программы:
-укрепление здоровья, улучшение осанки, профилактика плоскостопия,
содействие гармоническому физическому развитию;
- обучение базовых основ видов спорта
-развитие
основных
физических
качеств:
силы,
быстроты,
выносливости, координации и гибкости;
- формирование общих представлений о спорте в целом, ее значении в
жизни человека, укреплении здоровья, физическом развитии и физической
подготовленности;
- развитие интереса к самостоятельным занятиям физическими
упражнениями, утренней гимнастикой, физкультминутками, закаливанию;
- обучение простейшим способам контроля за физической нагрузкой,
отдельными
показателями
физического
развития
и
физической
подготовленности.
Годовое планирование учебно-тренировочного материала по ОФП
№ Программный материал
Количество часов
1 Теоретические сведения
2 Легкая атлетика
3 Лыжная подготовка
4 Элементы гимнастики с элементами
акробатики
5 Подвижные и спортивные игры
6 Итого
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
№
1
2
3
4
5
Наименование разделов и тем
ОФП – общефизическая подготовка,
цели и задачи. Техника безопасности.
Повороты, разновидность ходьбы, упр.
на осанку, разновидность бега.
ОРУ, подвижные игры.
Повороты, разновидность ходьбы, упр.
на осанку, разновидность прыжков.
ОРУ.
Специально беговые упражнения,
подвижные игры.
Повороты, разновидность ходьбы, упр.
на осанку, бег, метания.
ОРУ.
Специально беговые упражнения,
подвижные игры.
Медленный бег, разновидность бега
ОРУ в парах.
Маховые движения рук, ног.
Разновидность прыжков.
ОРУ.
Дата
Количество часов
сентябрь
4
4
4
4
октябрь
4
6
7
8
9
10
11
12
13
14
13
14
15
Специально беговые упражнения,
подвижные игры.
Упр. на осанку, бег, метания.
ОРУ.
Специально беговые упражнения,
подвижные игры.
Медленный бег, разновидность бега
ОРУ в парах.
Маховые движения рук, ног.
Упр. на осанку, бег, метания.
ОРУ.
Специально беговые упражнения,
подвижные игры.
Медленный бег, разновидность бега,
ноябрь
элементы гимнастики, акробатические
элементы.
ОРУ в парах, маховые движения рук,
ног.
Толчок одной ногой с места
Медленный бег, разновидность бега,
ОРУ
Специальные упражнения гимнаста.
Толчок одной ногой с места, в
движении. подвижные игры, эстафеты с
элементами гимнастики и спортивных
игр.
Толчок одной ногой с места, с 3-х, 6-и
беговых шагов.
Элементы спортивных игр, подвижные
игры.
Гимнастические упражнения
Гимнастические
упражнения,
подвижные игры
Гимнастические
упражнения
с декабрь
элементами акробатики
Толчок одной ногой с места, с 3-х, 6-и
беговых шагов.
Элементы спортивных игр, подвижные
игры.
Гимнастические упражнения
Гимнастические
упражнения
с
элементами акробатики
Элементы спортивных игр
ОРУ на воздухе, лыжная подготовка,
январь
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
16
17
18
19
20
21
22
23
24
попеременные хода, подвижные игры.
ОРУ на воздухе, лыжная подготовка,
спуски подъемы, подвижные игры.
ОРУ на воздухе, лыжная подготовка.
ОРУ на воздухе, лыжная подготовка,
подвижные игры.
ОРУ на воздухе, лыжная подготовка,
попеременные хода, подвижные игры.
ОРУ на воздухе, лыжная подготовка,
спуски подъемы, подвижные игры.
Соревновательные действия
ОРУ на воздухе, лыжная подготовка.
ОРУ на воздухе, лыжная подготовка,
подвижные игры.
Медленный бег, разновидность бега,
ОРУ
Специально беговые упражнения
Толчок одной ногой с места, подвижные
4
4
4
февраль
4
4
март
4
4
4
4
игры.
25
26
27
28
29
30
Специально беговые упражнения
Толчок одной ногой с места, с 3-х,6-и
беговых шагов
Элементы спортивных игр.
Повороты, разновидность ходьбы, упр.
на осанку.
ОРУ
Специально беговые упражнения,
подвижные игры.
Медленный бег, разновидность бега
ОРУ в парах
Маховые движения рук, ног.
Медленный бег, разновидность бега
ОРУ в парах, маховые движения рук,
ног.
Толчок одной ногой с места
Медленный бег, разновидность бега,
ОРУ
Специально беговые упражнения
Толчок одной ногой с места, подвижные
игры.
Медленный бег, разновидность бега,
ОРУ
Специально беговые упражнения
4
4
апрель
4
4
4
4
31
32
33
34
35
36
Толчок одной ногой с места, подвижные
игры.
Специально беговые упражнения
Толчок одной ногой с места, с 1-3-х
беговых шагов
Элементы спортивных игр
Специально беговые упражнения
Толчок одной ногой с места, с 1-3-х
беговых шагов
Элементы спортивных игр, подвижные
игры.
Толчок одной ногой с места, с 3-х, 6-и
беговых шагов.
Элементы спортивных игр, подвижные
игры.
Гимнастические упражнения
Гимнастические
упражнения,
подвижные игры.
Гимнастические упражнения с
элементами акробатики.
Соревновательные действия
май
Итого
4
4
4
4
4
4
144
Теоретические и практические занятия,
общеразвивающие и специальные упражнения.
- Значение общеразвивающих и специальных упражнений в системе
обще физической подготовки
- Место и время проведения общеразвивающих и специальных
упражнений во время тренировочных занятий.
- Подбор упражнений и составление комплекса общеразвивающих и
специальных упражнений для различных видов спорта.
- Общеразвивающие упражнения, направленные на всестороннее
физическое воспитание и развитие основных физических качеств:
- Для развития силы-упражнения с предметами и без предметов,
снарядах и со снарядами в парах.
- Для развития быстроты-упражнения на быстроту двигательной
реакции, разновидности спортивных и подвижных игр.
- Для развития выносливости-длительный бег умеренной и переменной
интенсивности.
- Для развития ловкости и гибкости-упражнения с высокими
требованиями к координации и амплитуде движений.
Рекомендуемая литература для занимающихся.
1. Романовский В.Е., Руденко Е.И. Подвижные игры в системе
образования. Ростов н/Д: изд-во «Феникс», 2001.
2. Лапутин А.Н. Атлетическая гимнастика. М., «Здоровье», 1990.
3. Фохтин В.Г.Лыжная подготовка. М.,ФиС. 1991.
4. Бубновский С.М. Гимнастика. М., ФиС. 2004.
5. Ракитина Р.И.,Подопригора Е.И. Лечебная ритмическая гимнастика.
М., «Здоровье», 1987.
6. Лисицкая Т.С. Ритмическая гимнастика (230 упражнений). М., ФиС.
1985.
7. Пер Тесч. Спорт для всех. М., ФиС 2004.
8. Брунгард К. Бодибилдинг. Тренировка мышц живота. М., «Астрель»,
2004.
9. Курт, Майк и Бретт Бунгарты, Тренировка ног и таза. М., АСТ
«Астрель», 2003.
Используемая литература
1. Галицкий А., Переплетчиков Л. Путешествие в страну игр М., 1997.
2. Голубев А. Формула красоты. М., 1968.
3. Дикуль В.И., Зиновьева А.А. Как стать сильным. Журнал «Флекс»
М.,1995.
4. Романовский В.Е., Синькова Е.А. Витамины и витаминотерапия,
Ростов н/д, 2000.
5. Сейффарт Х. Мышцы: жизнь в движении. /Перевод с норвежского
М., 1980.
6. Смоляр В.И. Развитие качеств. М., 1992.
7. Нагаев В. Тактика и стратегия современного спорта. Ростов н/д,
1999.
8. Холодов Ж.К. Азбука движений. М.: «Знание», 1990.