пояснительная записка - ПЕРМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ

МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФГБОУ ВПО «ПЕРМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ
ИСКУССТВА И КУЛЬТУРЫ»
Консерваторский факультет
Кафедра хорового дирижирования
СИСТЕМА КАЧЕСТВА
Одобрено НМС «ПГИИК»
Протокол №
«
» октября 2012 г.
Председатель_____________________
Макина Анна Владимировна
ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ХОРОВЫЕ КОЛЛЕКТИВЫ УРАЛА
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
для студентов очного отделения, обучающихся
по специальности: 070105 «Дирижирование (по видам исполнительских
коллективов: дирижирование академическим хором)»
Рекомендовано кафедрой:
Протокол № 1
« 21 » сентября 2012 г.
Зав. кафедрой_________________
Пермь 2012
Автор - составитель:
Макина Анна Владимировна,
кандидат искусствоведения,
старший преподаватель кафедры хорового дирижирования
Учебно-методический комплекс «Профессиональные хоровые коллективы
Урала»
составлен
образовательного
в
соответствии
стандарта
высшего
с
требованиями
Государственного
профессионального
образования,
Профессиональной образовательной программой по специальности, Примерной
программой по дисциплине по специальности 070105 «Дирижирование (по видам
исполнительских коллективов: дирижирование академическим хором)».
Дисциплина входит в национально-региональный (вузовский) компонент
цикла специальных дисциплин и является обязательной для изучения.
Согласовано с библиотекой ПГИИК:
Зав. библиотекой ПГИИК
И. М. Журавлева
2
СОДЕРЖАНИЕ
Часть 1. Рабочая учебная программа дисциплины ……………………………………..4
1.1. Цели, задачи и предмет дисциплины…………………………………......................4
1.2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины………………………...5
1.3. Объем дисциплины…………………………………………………………...............6
1.3.1. Объем дисциплины и виды учебной работы………………………………6
1.3.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы…………………7
1.4. Содержание дисциплины…………………………………………………………….8
1.5. Темы практических и семинарских занятий………………………………………10
1.6. Список литературы ……………………………………………………………........14
Часть 2. Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения
промежуточной и итоговой аттестации…………………………………………..……15
2.1. Занятия для самостоятельной работы студентов…………………………………15
2.2. Вопросы для подготовки к зачету………………………….....................................19
2.3. Учебно-методическое обеспечение дисциплины………………….……………...20
2.3.1. Методические указания для преподавателей…………………………….20
2.3.2. Методические указания для студентов…………………………….……..20
2.3.3. Материально-техническое и информационное обеспечение
дисциплины………………………………………………………………………..21
3
Часть 1. Рабочая учебная программа дисциплины
1.1.
Цели, задачи и предмет дисциплины
Курс «Профессиональные хоровые коллективы Урала» дает обобщающие
знания в вопросах профессионального хорового исполнительства г. Перми,
г. Екатеринбурга, г. Челябинска, г. Магнитогорска. Особое внимание в данном курсе
отводится изучению особенностей хоровой культуры (творчество, исполнительство)
и
специфике
работы
дирижеров
Пермского
края,
что
способствует
целенаправленной подготовке будущих дирижеров-хормейстеров к практической
деятельности в Прикамье.
Цель курса
- изучение и практическое ознакомление с хоровыми
коллективами Урала.
Задача курса - знакомство с историей и современными тенденциями развития
творческих коллективов Урала, с опытом работы педагогов – хормейстеров.
Предметом дисциплины «Профессиональные хоровые коллективы Урала»
является изучение деятельности профессиональных хоровых коллективов Урала.
4
1.2.
Требования к уровню освоения содержания дисциплины
В результате изучения курса «Профессиональные хоровые коллективы Урала»
студент должен:
-
знать
историю
профессионального
хорового
исполнительства,
его
методические и практические основы, особенности становления различных хоровых
коллективов Урала;
- уметь анализировать творческую деятельность различных коллективов
Урала, организационные основы работы с хором, особенности вокально-хоровой
работы, концертно-исполнительскую деятельность, роль хормейстера.
5
1.3. Объем дисциплины
1.3.1. Объем дисциплины и виды учебной работы
Форма обучения очная
Вид учебной работы
№ семестра
Количество часов по
очной форме обучения
9
36
лекции
9
28
практические занятия
9
8
Самостоятельная работа
9
36
Всего часов
Виды итогового контроля
(экзамен, зачет)
№ семестра
9
72
Аудиторные занятия:
9 сем. - зачет
6
1.3.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы
Раздел 1. История хорового исполнительства на
Урале
Тема 1. Хоровые традиции «Строгановского
региона»
Тема 2. Роль А. Городцова в становлении хоровой
культуры Пермской губернии
Раздел 2. История и творческая деятельность
профессиональных хоров Урала (г. Пермь,
г. Екатеринбург, г. Челябинск, г. Магнитогорск)
Тема 3. Профессиональные академические хоровые
коллективы г. Перми и г. Екатеринбурга
Тема 4. Профессиональные академические хоровые
коллективы г. Челябинска и г. Магнитогорска
Тема 5. Профессиональные народные хоровые
коллективы Урала
Раздел 3. Этапы становления оперно-хоровых
коллективов Урала
Тема 6. Творческая деятельность хоров
академических театров оперы и балета
г. Екатеринбурга, г. Челябинска, г. Магнитогорска
Тема 7. Творческая деятельность хора Пермского
академического театра оперы и балета им.
П. И. Чайковского
Раздел 4. Сочинения пермских композиторов в
репертуаре хоровых коллективов
Итого:
Самостоятельная работа
Практические,
семинар. занятия
Наименование разделов и тем
Лекции
Всего часов
по учебному плану
Виды учебных занятий
Аудиторны
е занятия,
в т. ч.
14
4
2
8
7
2
1
4
7
2
1
4
29
14
3
12
11
6
1
4
11
6
1
4
7
2
1
4
20
8
2
10
9
4
1
4
11
4
1
6
9
2
1
6
72
28
8
36
7
1.4. Содержание дисциплины
Раздел 1. История хорового исполнительства на Урале
Тема 1. Хоровые традиции «Строгановского региона»
Музыкальная хоровая культура Урала XVI-XX вв. Значение рода Строгановых
для становления и развития хоровой культуры Урала.
Тема 2. Роль А. Городцова в становлении хоровой культуры Пермской
губернии
Роль А. Городцова в становлении профессионального музыкального образования
и развития хоровой деятельности в Пермской губернии.
Раздел 2. История и творческая деятельность профессиональных хоров
Урала (Пермь, Екатеринбург, Челябинск, Магнитогорск)
Тема 3. Профессиональные академические хоровые коллективы г. Перми и
г. Екатеринбурга
Творческая деятельность хоров г. Перми и г. Екатеринбурга (организационные и
методические основы). Новый вид исполнительских коллективов 70-х годов ХХ
века – камерный хор.
Пермь: Уральский камерный хор (худ. рук. – Новик В. А.), Муниципальный
академический хор «Млада» (худ. рук. – Выгузова О. В.).
Екатеринбург:
Муниципальный
хор
"Доместик"
п/у
Валерия
Копанева,
Симфонический хор, мужской хор "Русские певчие".
Тема
4.
Профессиональные
академические
хоровые
коллективы
г. Челябинска и г. Магнитогорска
Творческая
деятельность
хоров
г. Челябинска
и
г. Магнитогорска
(организационные и методические основы).
Челябинск: Челябинский камерный хор (п/у В. В. Михальченко), Камерный хор
филармонии.
8
Магнитогорск:
Государственная
магнитогорская
академическая
капелла,
Муниципальный камерный хор "Дома музыки" п/у Надежды Артемьевой, Ансамбль
"Металлург"
п/у
А. Никитина,
Муниципальный
камерный
хор
(рук.
Поспелова Н.Ф.), Магнитогорская государственная хоровая капелла.
Тема 5. Профессиональные народные хоровые коллективы Урала
Творческая
деятельность
народных
хоров
Урала
(организационные
и
методические основы). Пермь: Ансамбль народной музыки и танца «Ярмарка»,
«Уральский хоровод»; Екатеринбург: «Уральский Государственный академический
русский народный хор»; Челябинск: Челябинский народный хор.
Раздел 3. Этапы становления оперно-хоровых коллективов Урала.
Тема 6. Творческая деятельность хоров академических театров оперы и
балета г. Екатеринбурга, г. Челябинска, г. Магнитогорска
Деятельность хоров Екатеринбургского государственного академического театра
оперы
и
балета
им.
А. В. Луначарского,
Челябинского
государственного
академического театра оперы и балета им. Глинки, хора Магнитогорского театра
оперы и балета: история и современность.
Тема 7. Творческая деятельность хора Пермского академического театра
оперы и балета им. П. И. Чайковского.
Хор Пермского академического театра оперы и балета им. П. И. Чайковского:
история и современность.
Раздел 4.
Сочинения пермских композиторов в репертуаре хоровых
коллективов
Изучение
сочинений
для
хора
в
творчестве
композиторов
Прикамья
(Л. Горбунова, В. Куликова, Д. Усковой, Н. Широкова и т. д.).
9
1.5. Темы практических и семинарских занятий
Раздел 1. История хорового исполнительства на Урале
Тема 1. Хоровые традиции «Строгановского региона»
Вопросы к теме:
1. Музыкальная хоровая культура Прикамья XVI-XX вв.
2. Значение рода Строгановых для становления и развития хоровой культуры
Прикамья.
Литература:
1. Музыкальное исполнительство Прикамья: коллективная монография / Перм. гос.
ин-т искусства и культуры; отв. ред. Н. Б. Зубарева. – Пермь, 2008. – 199 с.
3. Козловская И. П. Музыкальное прошлое Пермского края / И. П. Козловская. –
Пермь: Перм. гос. ин-т искусства и культуры, 2008. – 270 с.
4. Парфентьев Н. П., Парфентьева Н. В. Усольская (Строгановская) школа в русской
музыке XVI-XVII вв. – Челябинск: Книга, 1993. – 347 с.
5. Профессиональные
музыканты
Российского
государства
XVI-XVII
вв.:
государевы певчие дьяки и патриаршие певчие дьяки и подъяки. – Челябинск:
Книга, 1991. – 445 с.
Тема 2. Роль А. Городцова в становлении хоровой культуры Пермской
губернии
Написание реферата по теме: «Александр Городцов – выдающийся деятель
культуры Урала».
Литература:
1. Агафонова Н. Н., Белавин А. М.,
Крыласова Н. Б. Страницы истории земли
Пермской: Прикамье с древнейших времен до начала ХVIII века / Под ред.
Белавина А. М. – Пермь: Книжный мир, 1995. – 176с.
2. Агафонова Н. Н., Белавин А. М., Крыласова Н. Б., Суслов А. Б., Нечаев М. Г.
Страницы истории земли Пермской. Часть вторая: Прикамье в ХVIII – ХХ вв./ Под
ред. Белавина А. М. – Пермь: Книжный мир, 1997. – 336 с.
10
3. Белогрудов О. А. Музыкальная культура Перми. – Пермь, 1991. – 149 с.
4. Ефремов И. В. Подвижник народной культуры А. Д. Городцов / И. В. Ефремов.Пермь: Кн. изд-во, 1983. - 102 с. (Замечательные люди Прикамья).
Раздел 2. История и творческая деятельность профессиональных хоров Урала
(Пермь, Екатеринбург, Челябинск, Магнитогорск)
Тема 3. Профессиональные академические хоровые коллективы г. Перми и
г. Екатеринбурга
Посещение хорового занятия Уральского государственного камерного хора с
последующим анализом работы хорового коллектива.
Тема 4. Профессиональные академические хоровые коллективы г. Челябинска
и г. Магнитогорска
Вопросы к теме:
1. Творческая деятельность профессиональных хоровых коллективов г. Челябинска:
организационные и методические основы.
2. Творческая
деятельность
хоровых
коллективов
г. Магнитогорска:
организационные и методические основы.
Литература:
1. Беляев С. Е. История музыкальной культуры Урала (XVIII- начало ХХ вв). –
Екатеринбург: Диамат, 1996. – 64 с.
2. Вольфович В. А. Челябинск музыкальный. – Челябинск: Южно-урал. кн. изд.,
1989. – 173 с.
Тема 5. Профессиональные народные хоровые коллективы Урала
Посещение хоровых занятий Ансамблей народной музыки и танца «Ярмарка»,
«Уральский хоровод» с последующим анализом работы хорового коллектива.
11
Раздел 3. Этапы становления оперно-хоровых коллективов Урала.
Тема 6. Творческая деятельность хоров академических театров оперы и балета
г. Екатеринбурга, г. Челябинска, г. Магнитогорска
Вопросы к теме:
1. Деятельность хора Екатеринбургского государственного академического театра
оперы и балета им. А. В. Луначарского: история и современность.
2. Деятельность хора Челябинского государственного академического театра оперы
и балета им. Глинки: история и современность.
3. Деятельность хора Магнитогорского театра оперы и балета: история и
современность.
Литература:
1. Беляев С. Е. История музыкальной культуры Урала (XVIII- начало ХХ вв). –
Екатеринбург: Диамат, 1996. – 64 с.
2. Вольфович В. А. Челябинск музыкальный. – Челябинск: Южно-урал. кн. изд.,
1989. – 173 с.
3. Майбуров Е. В. Музыкальная жизнь Екатеринбурга // Из музыкального прошлого:
сб. очерков / ред. - сост. Б. С. Штейнпресс. – М., 1960. – Вып. 1. – С. 22-71.
Тема 7. Творческая деятельность хора Пермского академического театра
оперы и балета им. П. И. Чайковского.
Посещение репетиции хора театра оперы и балета им. Чайковского с последующим
анализом работы хорового коллектива.
Раздел 4.
Сочинения пермских композиторов в репертуаре хоровых
коллективов Прикамья
Вопросы к теме:
1. Сочинения для хора в творчестве композиторов Прикамья (Л. Горбунова,
В. Куликова, Д. Усковой, Н. Широкова и др.).
12
Литература:
1. Композиторы Прикамья: к 10-летию Пермского отделения Союза композиторов
России. Сборник статей и материалов / Под ред. Е. М. Березиной, Н. Б. Зубаревой /
Пермский государственный институт искусства и культуры, Пермская областная
библиотека им. М. Горького. – Пермь: Реал, 2003. – 162 с.
2. Музыкальное исполнительство Прикамья: коллективная монография / Перм. гос.
ин-т искусства и культуры; отв. ред. Н. Б. Зубарева. – Пермь, 2008. – 199 с.
13
1.6. Список литературы
Основная:
1. Козловская, И. П. Музыкальное прошлое Пермского края / И. П. Козловская. –
Пермь.: Перм. гос. ин-т искусства и культуры, 2008. – 270 с.
2. Музыкальное исполнительство Прикамья: коллективная монография / Перм. гос.
ин-т искусства и культуры; отв. ред. Н. Б. Зубарева. – Пермь, 2008. – 199 с.
Дополнительная:
1. Белогрудов, О. А. Музыкальная культура Перми (концертная жизнь, критика,
эстетика): сборник статей. / Отв. ред. проф., ректор ПГИКа З. Е. Воробьева. – Ч. 3.
Пермь: ПВВКИУ, 1991. – 149 с.
2. Беляев, С. Е. Музыканты старого Урала: библиографический справочник. –
Екатеринбург, 1997. – 76 с.
3. Белогрудов, О. А. Музыкальная культура Перми. (Оперный театр. Филармония) /
О. А. Белогрудов. – Пермь-Соликамск, 1989. – 130 с.
4. Беляев, С. Е. Портреты: очерки о музыкантах прошлого. - Екатеринбург: Банк
культурной информации, 1999. – 68 с.
5. Введенский, А. А. Дом Строгановых в XVI-XVII вв. – М.: Соцгиз, 1962. – 308 с.
6. Егоров, Е. И. 500 лет рода Строгановых, меценатов искусств // Строгановы и
Пермский край: материалы науч. конференции. – Пермь, 1992. – С. 28-44 с.
7. Ефремов, И. В. Подвижник народной культуры А. Д. Городцов. – Пермь, 1983. –
102 с. (Замечательные люди Прикамья).
8. Композиторы Прикамья: к 10-летию Пермского отделения Союза композиторов
России. Сборник статей и материалов / Под ред. Е. М. Березиной,
Н. Б. Зубаревой / Пермский государственный институт искусства и культуры,
Пермская областная библиотека им. М. Горького. – Пермь: Реал, 2003. – 162 с.
9. Майбурова, Е. В. Музыкальная жизнь дореволюционной Перми // Из
музыкального прошлого: сб. очерков. – М.: Гос. муз. изд, 1960. – С. 72-124.
10. Пермский академический театр оперы и балета им. П. И. Чайковского. 125 лет:
история в фактах и комментариях / М. Степанов, Ю. Силин. – Пермь, 1996. – 48 с.
14
Часть 2. Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения
промежуточной и итоговой аттестации
2.1. Задания для самостоятельной работы студентов
Раздел 1. История хорового исполнительства на Урале
Тема 1. Хоровые традиции «Строгановского региона»
Изучение литературы по теме.
Литература:
1. Музыкальное исполнительство Прикамья: коллективная монография / Перм. гос.
ин-т искусства и культуры; отв. ред. Н. Б. Зубарева. – Пермь, 2008. – 199 с.
3. Козловская И. П. Музыкальное прошлое Пермского края / И. П. Козловская. –
Пермь: Перм. гос. ин-т искусства и культуры, 2008. – 270 с.
4. Парфентьев Н. П., Парфентьева Н. В. Усольская (Строгановская) школа в русской
музыке XVI-XVII вв. – Челябинск: Книга, 1993. – 347 с.
5. Профессиональные
музыканты
Российского
государства
XVI-XVII
вв.:
государевы певчие дьяки и патриаршие певчие дьяки и подъяки. – Челябинск:
Книга, 1991. – 445 с.
Тема 2. Роль А. Городцова в становлении хоровой культуры Пермской
губернии
Изучение литературы по теме.
Литература:
1. Агафонова Н. Н., Белавин А. М.,
Крыласова Н. Б. Страницы истории земли
Пермской: Прикамье с древнейших времен до начала ХVIII века / Под ред.
Белавина А. М. – Пермь: Книжный мир, 1995. – 176с.
2. Агафонова Н. Н., Белавин А. М., Крыласова Н. Б., Суслов А. Б., Нечаев М. Г.
Страницы истории земли Пермской. Часть вторая: Прикамье в ХVIII – ХХ вв./ Под
ред. Белавина А. М. – Пермь: Книжный мир, 1997. – 336 с.
3. Белогрудов О. А. Музыкальная культура Перми. – Пермь, 1991. – 149 с.
15
4. Ефремов И. В. Подвижник народной культуры А. Д. Городцов / И. В. Ефремов.Пермь: Кн. изд-во, 1983. - 102 с. (Замечательные люди Прикамья).
Раздел 2. История и творческая деятельность профессиональных хоров Урала
(Пермь, Екатеринбург, Челябинск, Магнитогорск)
Тема 3. Профессиональные академические хоровые коллективы г. Перми и
г. Екатеринбурга
Изучение литературы по теме.
Литература:
1. Агафонова Н. Н., Белавин А. М., Крыласова Н. Б., Суслов А. Б., Нечаев М. Г.
Страницы истории земли Пермской. Часть вторая: Прикамье в ХVIII – ХХ вв./ Под
ред. Белавина А. М. – Пермь: Книжный мир, 1997. - 336 с.
2. Агафонова Н. Н., Белавин А. М.,
Крыласова Н. Б. Страницы истории земли
Пермской: Прикамье с древнейших времен до начала ХVIII века / Под ред.
Белавина А. М. – Пермь: Книжный мир, 1995. - 176 с.
3. Белогрудов О. А. Музыкальная культура Перми. – Пермь, 1991. – 149 с.
4. Козловская И. П. Музыкальное прошлое Пермского края / И. П. Козловская. –
Пермь.: Перм. гос. ин-т искусства и культуры, 2008. – 270 с.
5. Музыкальное исполнительство Прикамья: коллективная монография / Перм. гос.
ин-т искусства и культуры; отв. ред. Н. Б. Зубарева. – Пермь, 2008. – 199 с.
Тема 4. Профессиональные академические хоровые коллективы г. Челябинска
и г. Магнитогорска
Написание реферата по теме:
«Профессиональное хоровое исполнительство Урала: история и современность».
Литература:
1. Беляев С. Е. История музыкальной культуры Урала (XVIII- начало ХХ вв). –
Екатеринбург: Диамат, 1996. – 64 с.
2. Вольфович В. А. Челябинск музыкальный. – Челябинск: Южно-урал. кн. изд.,
1989. – 173 с.
16
Тема 5. Профессиональные народные хоровые коллективы Урала
Посещение концерта народного хора «Ярмарка» с последующим анализом
выступления.
Раздел 3. Этапы становления оперно-хоровых коллективов Урала.
Тема 6. Творческая деятельность хоров академических театров оперы и балета
г. Екатеринбурга, г. Челябинска, г. Магнитогорска
Изучение литературы по теме.
Литература:
1. Беляев С. Е. История музыкальной культуры Урала (XVIII- начало ХХ вв). –
Екатеринбург: Диамат, 1996. – 64 с.
2. Вольфович В. А. Челябинск музыкальный. – Челябинск: Южно-урал. кн. изд.,
1989. – 173 с.
3. Майбуров Е. В. Музыкальная жизнь Екатеринбурга // Из музыкального прошлого:
сб. очерков / ред. - сост. Б. С. Штейнпресс. – М., 1960. – Вып. 1. – С. 22-71.
Тема 7. Творческая деятельность хора Пермского академического театра
оперы и балета им. П. И. Чайковского.
Посещение оперного спектакля в театре оперы и балета им. П. И. Чайковского с
последующим анализом хоровых сцен.
Раздел 4.
Сочинения пермских композиторов в репертуаре хоровых
коллективов Прикамья
Прослушать и сделать анализ следующих произведений:
1. Ануфриев И. Цикл для хора "Пермские стихи"
2. Горбунов Л. «Русский календарь».
3. Горбунов Л . Хоровой концерт на темы русских народных песен.
4. Куликов В. Концерт № 2 "Встречай меня, Иньва-сай", соч. 12 для смешанного
хора а`капелла.
17
5. Куликов В. "Белая берёзонька" на стихи коми-пермяцкого поэта С. Караваева.
6. Куликов В. "Ох-то, бежит сивой конь...", обработка коми-пермяцкой народной
песни, ор.5 для смешанного хора а`капелла.
7. Широков Н. «Тихая моя родина» кантата на сл. Н. Рубцова для солистов, хора и
симфонического оркестра
Литература:
1. Композиторы Прикамья: к 10-летию Пермского отделения Союза композиторов
России. Сборник статей и материалов / Под ред. Е. М. Березиной, Н. Б. Зубаревой /
Пермский государственный институт искусства и культуры, Пермская областная
библиотека им. М. Горького. – Пермь: Реал, 2003. – 162 с.
2. Музыкальное исполнительство Прикамья: коллективная монография / Перм. гос.
ин-т искусства и культуры; отв. ред. Н. Б. Зубарева. – Пермь, 2008. – 199 с.
18
2.2. Вопросы для подготовки к зачету
1. История хорового исполнительства на Урале XVI-XX вв.
2. Хоровые традиции «Строгановского региона».
3. Роль А. Городцова в становлении профессионального музыкального образования
и развития хоровой деятельности в Пермской губернии.
4. Профессиональные академические хоровые коллективы г. Перми
5. Профессиональные академические хоровые коллективы г. Екатеринбурга.
6. Новый вид исполнительских коллективов 70-х годов ХХ века – камерный хор.
(Уральский государственный камерный хор).
7. Профессиональные академические хоровые коллективы г. Челябинска
8. Профессиональные академические хоровые коллективы г. Магнитогорска.
9. Творческая деятельность Муниципального академического хора «Млада».
10. Профессиональные народные хоровые коллективы Урала.
11. Деятельность хора Пермского государственного академического театра оперы и
балета им. П. И. Чайковского.
12. Деятельность хора Екатеринбургского государственного академического театра
оперы и балета: история и современность.
13. Деятельность хора Челябинского государственного академического театра оперы
и балета им. Глинки: история и современность.
14. Деятельность хора Магнитогорского театра оперы и балета: история и
современность.
15. Сочинения пермских композиторов в репертуаре хоровых
коллективов Прикамья.
16. Принципы составления репертуара в профессиональных хоровых коллективах.
19
2.3. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
2.3.1. Методические указания для преподавателей
Освоение дисциплины производится посредством выполнения лекционных
занятий, практических работ, закрепления знаний на семинарских занятиях,
предусматривающих, в том числе, проблемное обсуждение тем, проведения
круглого стола, посещения занятий хоровых коллективов города, посещения
хоровых концертов с последующим их обсуждением, прослушивания аудиокассет и
дисков с записями произведений, исполняемых ведущими хоровыми коллективами
Урала.
Итоговая проверка знаний студентов осуществляется на зачете, во время которого
студент должен ответить на теоретические вопросы курса.
2.3.2. Методические указания для студентов
Комплексное изучение студентами данной учебной дисциплины предполагает:
овладение
материалами
лекций,
учебной
и
дополнительной
литературой,
творческую работу студентов в ходе проведения семинарских занятий, а также
систематическое выполнение заданий для самостоятельной работы.
В ходе лекций раскрываются основные вопросы в рамках рассматриваемой темы,
делаются акценты на наиболее сложные и интересные положения изучаемого
материала. Основной целью семинарских занятий является контроль степени
усвоения пройденного материала и хода выполнения студентами самостоятельной
работы, обсуждение наиболее сложных и спорных вопросов в рамках заявленной
темы. Занятие предполагает всестороннее обсуждение темы при максимальном
участии студентов учебной группы. Ряд вопросов дисциплины, требующих
авторского подхода к их рассмотрению, заслушиваются на семинарских занятиях в
форме подготовленных студентами сообщений с последующей их оценкой всеми
студентами группы. Форма проведения семинара предполагает дискуссионность,
свободный обмен мнениями. Студентам при подготовке к семинару следует
20
сформировать свою точку зрения по каждому из вопросов, выносимых на
обсуждение.
2.3.3. Материально-техническое и информационное обеспечение дисциплины
Для проведения занятий необходимо использовать:
Оборудование
- специализированный класс;
- фортепиано;
- стол;
- парты;
- стулья;
- магнитофон;
- CD и MP3 центр.
Учебно-методические материалы
- учебно-методическая литература по предмету;
- наглядные пособия;
- аудиокассеты и диски.
21