Урок литературы в 11 класса

МОУ «Шумиловская СОШ»
Приозерского района Ленинградской области
Урок литературы в 11 класса
Тема: «Авторская песня»
Ласточкина Валентина Григорьевна
учитель русского языка и литературы
Поселок Саперное
2013 год
Урок литературы в 11 класса
Тема: «Авторская песня»
Тип урока. Изучение нового материала.
Цель урока: Знакомство с понятием «авторская песня», её представителями, поэтамибардами.
Задачи урока:
Обучающая:
• Выявить связь авторской песни с литературным процессом и её роль в развитии
музыкальной культуры страны;
• познакомиться с творчеством и биографией Б. Окуджавы, В. Высоцкого, В. Цоя, Т.
Снежиной; Ю.Визбора;
Развивающая:
• развивать речь, эмоционально-чувственную сферу;
Воспитывающая:
• способствовать воспитанию культуры и нравственности подрастающего поколения с
помощью авторской песни;
Знания, умения, навыки и качества, которые актуализируют /приобретут /закрепят
ученики в ходе урока:
 Познакомятся с понятием «авторская песня», её представителями в России;
продолжат развивать монологическую речь, базовые компетенции.
Оборудование: мультимедийный проектор.
Ход урока.
1. Организационный момент.
Звучит песня «Александра» (слова Ю.Визбора, музыка С.Никитина) в исполнении
обучающихся.
2. Постановка целей урока.
3. Основная часть. Слово учителя.
3.1. Реализация групповых домашних заданий.
3.2. Сообщение учащихся с использованием мультимедийной презентации «Авторская
песня как литературный факт». Презентация 1)
3.3. Творчество Булата Окуджавы.
Звучит песня Б.Окуджавы «До свидания, мальчики» в исполнении учащихся.
Выступление творческой группы учащихся с использованием мультимедийной
презентации. (Презентация 2)
3.4. Творчество Виктора Цоя.
В чём загадка Виктора Цоя?
Выступление группы учащихся с использованием мультимедийной презентации. (
Презентация 3)
3.5. Творчество Татьяны Снежиной.
Выступление группы учащихся с использованием мультимедийной презентации.
(Презентация 4)
3.6. Творчество Владимира Высоцкого.
Звучит фонограмма песни Владимира Высоцкого.
Выступление группы учащихся с использованием мультимедийной презентации.
(Презентация 5).
3.7. Творчество Александра Галича.
Выступление группы учащихся с использованием мультимедийной презентации.
(Презентация 6).
3.8. Творчество Александра Городецкого.
Выступление группы учащихся с использованием мультимедийной презентации.
(Презентация 7).
3.9. Творчество Евгения Клячкина.
Выступление группы учащихся с использованием мультимедийной презентации.
(Презентация 8).
3.10. Творчество Юлия Ким.
Выступление группы учащихся с использованием мультимедийной презентации.
(Презентация 9).
4. Подведение итогов урока. Выставление оценок.
5. Домашнее задание: Сочинение-эссе «Мое восприятие авторской песни».