Внеклассное мероприятие "Будем помнить всегда" Воспитатель Дмитренко С. В.

ГБС(К)ОУ ШИI-II вида г. Тихорецка
Внеклассное мероприятие
"Будем помнить всегда"
Воспитатель ГБС(К)ОУ ШИI-II вида: Дмитренко С. В.
Цели занятия: показать подвиг и единство народов в Великой Отечественной
войне; оказать уважение, доставить радость приглашённым ветеранам; дать
детям возможность прочувствовать величие духа людей разных народов в
военное время, воспитывать патриотические чувства, понимание и
поддержку семейных нравственных устоев: память о своих прадедах.
Оборудование : уголок в классе “Вечная слава героям”, фонограммы песен
“Катюша”, “Прадедушка”, “Солнечный круг”, видеоклип песни “Главный
праздник”, мультимедийная презентация (приложение 1), бумага,
фломастеры, ножницы, клей.
Предварительная подготовка: исследование родословной своей семьи
каждым ребёнком с целью узнать имена своих прадедушек и прабабушек и
их вклад в Великую Победу, разучивание песен “Катюша”, “Прадедушка”,
“Солнечный круг” и стихотворений.
Ход занятия
– Ребята, сегодня у нас необычное занятие. На нём присутствуют почётные
гости: ветеран Великой Отечественной войны Снегур Иван Николаевич
Прослушивание песни “Главный праздник” с просмотром видеоклипа. –
Какая самая важная фраза этой песни? Почему? (Обсуждение в группах).
Слайд 2
– Верно, ребята, главный и единый праздник всех народов нашей страны –
День Великой Победы – 9 Мая.
Слайд 3
– Великая Отечественная война 1941-1945г.г. – самая жестокая в истории
человечества. Она принесла тяжёлые испытания и страдания, горечь утраты
родных и близких в каждую семью. Советскому народу, армии
потребовалось 1418 дней и ночей, чтобы освободить свою Родину от
фашистов. Не вернулись с полей сражений более 470тыс. кубанцев.
Слайд 4
В оборонительных боях и при освобождении Краснодарского края погибли
120 тыс. воинов разных национальностей.
Ребята мы недавно отмечали 70-ю годовщину освобождения города
Тихорецка. Наши земляки защищали свой город, свою Родину, своё
Отечество.
Слайд 5
– Ребята, вы проводили исследовательскую работу. А ваши прадедушки,
участники войны, какой национальности? (Ответы детей)
– Как вы думаете, почему люди разных национальностей объединились на
борьбу с врагом? (Ответы детей)
На экскурсии к Вечному Огню, мы тоже обращали внимание, что из нашего
города ушли на защиту Родины люди разных национальностей: русские,
армяне, украинцы, белорусы, черкесы.
1 ученик.
Замедли шаг у обелиска,
У Вечного Огня замри,
и поклонись им низко-низко,
До самой матушки земли.
2 ученик.
Они такие молодые,
Но покорялась им броня,
Теперь лежат они родные,
И за тебя, и за меня.
Они о будущем мечтали,
Но всё испортила война,
И вот они на пьедестале,
А в пьедесталах вся страна.
– В память о подвигах живых и погибших воинов в каждом населённом
пункте установлены памятники, оформлены экспозиции в музеях. На
территории нашего края их насчитывается более 2000.
Слайд 6
В том числе установлен мемориальный комплекс “Памятник павшим героям”
и у нас, в городе Тихорецке.
Слайды 7
– Как ещё можно увековечить память о своих прадедах? (Ответы детей)
– Верно, надо узнавать об их подвигах, пока живы они, их дети и
рассказывать в классе, нарисовать рисунок.
Послушайте песню “Прадедушка”.
1 куплет
Я на свете недавно живу
И историю знаю по книжкам,
Но зато про большую войну
Я живые рассказы слышу.
Есть на свете один человек,
Он всегда говорит мне правду
И в душе остаётся след,
Остаётся со мной мой прадед.
Припев
Прадедушка, прадедушка,
Он всю прошёл войну
От Волги и до самого Берлина.
Прадедушка, прадедушка,
Он защищал страну,
Он защищал жену свою и сына.
Прадедушка, прадедушка,
Он жизнью рисковал,
Чтобы опять запели в небе птицы
И стало небо голубым,
И смех не угасал,
И чтобы мне на белый свет родиться.
2 куплет
Он так рано ушёл на войну,
Был как я он в военные годы.
Побывать довелось и в плену
И пройти сквозь огонь и воду.
Он защитником Родины стал
Хоть совсем ещё был мальчишкой
И победу завоевал,
И с победой к дому вышел.
3 куплет
Я прадедушкой очень горжусь,
Мне пример его в жизни подмога.
Но из сердца не выкинуть грусть:
Трудной стала его дорога.
У меня всё ещё впереди
И свой путь выбирать мне надо,
Но хочу я его пройти,
Как по жизни прошёл мой прадед
Слайды 8-9
– Кубанский поэт Владимир Нестеренко в стихотворении “День Победы”
тоже передаёт рассказ деда и внука.
3 ученик.
И снова праздник – День Победы,
Но в это утро грустно деду.
Я слышу: дедушка вздыхает –
друзей погибших вспоминает.
– О чём ты думаешь, мой дед?
Недолго жду его ответ.
Мой дед, бесстрашный командир,
Мне говорит: “Да будет мир!”
– Жители Кубани убеждены, что подвиги земляков будут служить ярким
примером на века. Солдат Великой Отечественной войны не искал славы –
он защищал свою родную землю.
Для нашей Родины всегда будет святым день 9 Мая. Каждый год люди
мысленно будут возвращаться к маю 1945г. И наш человеческий долг –
поздравить друг друга с праздником, всегда помнить о тех, кого нет с нами,
кто пал на войне. Всего в нашей стране погибло более 20 млн. человек. Если
по каждому из них объявить минуту молчания, то страна будет молчать…38
лет. Давайте и мы почтим их память.
Слайд 10
4 ученик.
Поклонимся великим тем годам,
Тем славным командирам и бойцам,
И маршалам страны, и рядовым,
Поклонимся и мёртвым и живым.
Объявляется минута молчания…
– Великая Отечественная… Сколько чувств и переживаний вызывают эти
слова у каждого из нас. Сегодня своими воспоминаниями поделится наш
гость (выступления ветерана).
Дети вручают цветы ветерану, благодарят за победу и дарят ему песню
“Катюша”.
5 ученик.
Сегодня праздник входит в каждый дом.
И радость к людям с ним приходит следом.
Мы поздравляем всех с Великим днём,
С днём нашей славы, славы наших дедов!
6 ученик.
Пусть дети повсюду встречают рассвет
Улыбкой ясной, спокойной.
Давайте же скажем все вместе – НЕТ!
НЕТ! – грабительским войнам.
– Своё НЕТ, мы сегодня покажем на рисунках и выполним из них коллажи,
посвящённые Победе наших прадедов.