ПРОГРАММА ТВОРЧЕСКОГО ИСПЫТАНИЯ «РИСУНОК»

advertisement
ПРОГРАММА ТВОРЧЕСКОГО ИСПЫТАНИЯ «РИСУНОК»
для поступающих на I-й курс по программе подготовки бакалавров по направлению
54.03.01 «ДИЗАЙН»
I. Организационно-методическая часть.
Для абитуриентов, поступающих на обучение по направлению 54.03.01 «Дизайн»,
творческий конкурс проходит в экзаменационной аудитории и является основным
вступительным испытанием, цель которого: определение качества подготовки абитуриентов.
В период приема документов членами комиссии проводятся собеседования – просмотры
готовых работ абитуриентов по живописи, рисунку и композиции.
Минимальные требования к работам по живописи:
тема – натюрморт, пейзаж;
количество – 2-4 работ
материал – акварель, гуашь, формат А3, А2.
Требования к работам по рисунку:
тема – натюрморт;
количество – 2-4 работ;
материал – карандаш, бумага;
формат – А3, А2.
Работы по композиции могут быть представлены на любую тему в произвольной технике.
На консультациях перед экзаменами по рисунку и композиции поступающим
демонстрируются работы, выполненные абитуриентами предыдущих лет, где разбираются их
достоинства и недостатки, даются рекомендации по методике их выполнения.
2. Содержание, структура и формы проведения творческого конкурса по рисунку.
Творческий конкурс по рисунку заключается в изображении натюрморта с натуры на листе
бумаги формата А3 (А2) графитовым карандашом.
Основные требования к работам по рисунку:
1. Композиция на листе. Рисунок в избранном формате листа должен быть
закомпонован так, чтобы его не хотелось увеличить, уменьшить, переместить.
2. Построение и пропорции предметов. Размеры предметов постановки и их частей
должны быть соотнесены друг с другом.
3. Тональный разбор. С помощью света, тона, полутонов, рефлекса необходимо
выявить основные особенности форм предметов постановки.
В своих работах поступающие должны продемонстрировать следующие навыки:
 владение основами композиции;
 знание основных законов перспективы;
 грамотное использование пропорциональных отношений;
 грамотное использование тона в рисунке;
 умение передать особенности формы предметов;
 умение передать характер освещения постановки;
 продемонстрировать общий уровень графической культуры.
3. Критерии оценки результатов творческого испытания по рисунку.
Творческий конкурс (рисунок) оценивается по стобалльной шкале:
100 баллов ставится в случае, если:
 выстроена общая композиция в формате листа;
 соблюдены пропорции изображаемых предметов;
 соблюдены тональные отношения;
 переданы конструктивные особенности изображаемых предметов;
 отображены материальные характеристики изображаемых предметов;
 переданы характер освещения и тональное своеобразие постановки;
 продемонстрированы навыки владения графическим материалом (карандаш);
 продемонстрирована общая графическая культура.
При наличии 2 или 3 незначительных замечаний по вышеуказанным пунктам оценка
снижается на 1 (до 99) или 2 (до 98) баллов соответственно.
97 баллов ставится в случае, если:
- выстроена композиция в формате листа;
- переданы конструктивные особенности изображаемых предметов;
- переданы характер освещения и тональное своеобразие постановки;
- незначительно нарушены пропорции изображаемых предметов;
- недостаточно точно соблюдены тональные отношения;
- продемонстрированы навыки владения графическим материалом;
- продемонстрирована общая графическая культура.
При наличии незначительных замечаний по любому из указанных 8 критериев
оценка снижается на 1-3 балла за каждое.
80 баллов ставится в случае, если:
- выстроена композиция в формате листа;
- в тональном рисунке не отображены материальные характеристики
изображаемых предметов;
- нарушены пропорции изображаемых предметов;
- недостаточно точно переданы конструктивные особенности изображаемых
предметов;
- низкий уровень общей графической культуры.
При наличии критических замечаний по любому из указанных выше критериев оценка
снижается
на 5-8 баллов за каждое.
Баллы, не позволяющие прохождение данного этапа творческого конкурса, ставятся в
случае, если абитуриент продемонстрировал:
- низкий уровень владения графическим материалом (карандашом).
- отсутствует общая композиция в формате листа;
- не соблюдены основные законы перспективы;
- не соблюдены пропорции изображаемых предметов;
- не соблюдены тональные отношения;
- не переданы особенности конструкций изображаемых предметов;
- не отображены материальные характеристики изображаемых предметов;
- не переданы характер освещения и тональное своеобразие постановки;
- ограничены или отсутствуют навыки владения карандашом;
- задание выполнено небрежно.
Download