АННОТАЦИИ К ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕЙ ПРОГРАММЕ В ОБЛАСТИ МУЗЫКАЛЬНОГО ИСКУССТВА «ХОРОВОЕ ПЕНИЕ» ПРЕДМЕТНАЯ ОБЛАСТЬ «ИСПОЛНИТЕЛЬСКАЯ ПОДГОТОВКА» 4-ЛЕТНИЙ СРОК ОБУЧЕНИЯ Программа учебного предмета «Хоровой класс. Хор мальчиков» Срок освоения программы 4 года Разработчик: Сальникова Лариса Алексеевна, преподаватель первой квалификационной категории. Рецензент: Голубкова Ирина Александровна, методист МБОУ ДОД «Детская школа искусств № 1 имени А.Г. Рубинштейна» Города Томска. Год составления: 2014. Программа по учебному предмету «Хоровой класс. Хор мальчиков» дополнительной общеразвивающей программы в области музыкального искусства «Хоровое пение» создана в соответствии с Рекомендациями по организации образовательной и методической деятельности при реализации общеразвивающих программ в области искусств в детских школах искусств по видам искусств (письмо Министерства культуры Российской Федерации от 21 ноября 2013 года №191-01-39/06-ru), на основе обобщения педагогического опыта разработчика программы. Возраст поступающих в первый класс – с шести с половиной до восьми лет. Программа относится к предметной области «Исполнительская подготовка». Особенностью программы является ее общеразвивающая направленность. Цель программы – создание условий для приобщения обучающихся к искусству, формирования яркой, творческой личности, всестороннего развития начинающего музыканта через вокально-хоровое искусство. Задачи программы: Развитие интереса к музыкальному творчеству, классической музыке и хоровому искусству; Воспитание исполнительских и личностных качеств, позволяющих уважать и принимать духовные и культурные ценности разных народов; Формирование умений и навыков хорового исполнительства, развитие музыкальных способностей; Приобретение обучающимися опыта творческой деятельности и публичных выступлений. Программа составлена с учётом возрастных особенностей и предполагает индивидуальный подход к учащимся. Форма проведения аудиторного учебного занятия – групповой урок. Занятия проводятся в соответствии с учебным планом. Продолжительность 1 урока – 45 минут. Программа учебного предмета «Фортепиано» Срок освоения программы 1 год Разработчик: Пестова Наталья Анатольевна, преподаватель по классу фортепиано. Рецензент: Голубкова Ирина Александровна, методист МБОУ ДОД «Детская школа искусств № 1 имени А.Г. Рубинштейна» Города Томска. Год составления: 2014. Программа по учебному предмету «Фортепиано» дополнительной общеразвивающей программы в области музыкального искусства по специализациям «Хоровое пение», «Народные инструменты», «Оркестровые инструменты», «Сольное пение», «Фольклор» создана в соответствии с Рекомендациями по организации образовательной и методической деятельности при реализации общеразвивающих программ в области искусств в детских школах искусств по видам искусств (письмо Министерства культуры Российской Федерации от 21 ноября 2013 года №191-01-39/06-ru), на основе обобщения педагогического опыта разработчика программы. Возраст учащихся, участвующих в реализации программы составляет – с девяти до десяти лет. Программа относится к предметной области «Исполнительская подготовка». Особенностью программы является её общеразвивающая направленность. Особое внимание уделяется развитию основных навыков игры на инструменте, а также: чтению с листа, игре в ансамбле с преподавателем, подбору по слуху. Цель программы: Создание условий для формирования потребности в общении с музыкой, как формы самореализации интеллектуальных и творческих способностей ребенка, его личностных и духовных качеств. Задачи программы: Формирование у учащихся эстетических взглядов, нравственных установок и потребности общения с духовными ценностями; Воспитание любви и уважения к своей национальной культуре; Развитие у детей интереса к классической музыке и музыкальному творчеству; Обучение основным приёмам игры на фортепиано, развитие музыкальных способностей. Программа составлена с учётом возрастных особенностей и предполагает индивидуальный подход к учащимся. При сохранении последовательности в изучении материала, время и уровень его освоения зависят от индивидуальных особенностей ребёнка. Форма проведения аудиторного учебного занятия – индивидуальный урок. Занятия проводятся в соответствии с учебным планом. Продолжительность одного занятия 0,5 часа – 25 минут. Программа учебного предмета «Клавишный синтезатор» Срок освоения программы 1 год Разработчик: Новосёлова Светлана Борисовна, преподаватель высшей квалификационной категории. Рецензент: Голубкова Ирина Александровна, методист МБОУ ДОД «Детская школа искусств № 1 имени А.Г. Рубинштейна» Города Томска. Год составления: 2014. Программа учебного предмета «Клавишный синтезатор» дополнительных общеразвивающих программ в области музыкального искусства «Хоровое пение», «Оркестровые инструменты», «Народные инструменты», «Сольное пение», «Фольклор» создана в соответствии с Рекомендациями по организации образовательной и методической деятельности при реализации общеразвивающих программ в области искусств, в детских школах искусств по видам искусств (письмо Министерства культуры Российской Федерации от 21 ноября 2013 года №191-01-39/06-ru). Возраст учащихся, приступающих к реализации программы – с девяти с половиной до десяти лет. Программа относится к предметной области «Исполнительская подготовка». Особенность программы: - общеразвивающий характер обучения; - свободный выбор изучаемого репертуара; - освоение навыков музицирования: чтения с листа легких пьес, подбор по слуху, умения играть в ансамбле; - воспитание навыков самостоятельной работы у учащихся; Цель программы – создание условий для формирования потребности в общении с музыкой, через приобщение учащихся к музицированию на электронных цифровых инструментах как формы самореализации интеллектуальных и творческих способностей ребёнка, его личностных и духовных качеств. Задачи программы: Формирование у учащихся эстетических взглядов, нравственных установок и потребности общения с духовными ценностями; Воспитание любви и уважения к своей национальной культуре, потребности музицирования, как способа самовыражения; Формирование мотивации к обучению в музыкальной школе и к самообразованию; расширение музыкального кругозора; Обучение основным навыкам исполнения на синтезаторе, развитие музыкальных способностей; Изучение основных художественных возможностей инструмента; Создание предпосылок для применения на практике знаний и умений, полученных в музыкальной школе. Программа составлена с учётом возрастных особенностей и предполагает индивидуальный подход к учащимся. При сохранении последовательности в изучении материала, время и уровень его освоения зависят от индивидуальных особенностей ребенка. Форма проведения аудиторного учебного занятия – индивидуальный урок. Занятия проводятся в соответствии с учебным планом. Продолжительность одного занятия 0,5 часа – 25 минут. По желанию родителей объём занятий может быть увеличен до 1 часа в неделю за дополнительную оплату по внебюджетной форме обучения. 5-ЛЕТНИЙ СРОК ОБУЧЕНИЯ Программа учебного предмета «Хоровой класс» Срок освоения программы 5 лет Разработчик: Коваленко Юлия Николаевна, преподаватель хоровых дисциплин высшей квалификационной категории. Рецензент: Голубкова Ирина Александровна, методист МБОУ ДОД «Детская школа искусств № 1 имени А.Г. Рубинштейна» Города Томска. Год составления: 2014. Программа по учебному предмету «Хоровой класс» дополнительной общеразвивающей программы в области музыкального искусства «Хоровое пение» создана в соответствии с Рекомендациями по организации образовательной и методической деятельности при реализации общеразвивающих программ в области искусств в детских школах искусств по видам искусств (письмо Министерства культуры Российской Федерации от 21 ноября 2013 года №191-01-39/06-ru), на основе обобщения педагогического опыта разработчика программы. Возраст поступающих в первый класс – с восьми с половиной до девяти лет. Программа относится к предметной области «Исполнительская подготовка». Особенностью программы является ее общеразвивающая направленность. Цель программы – создание условий для приобщения обучающихся к искусству, формирования яркой, творческой личности, всестороннего развития начинающего музыканта через вокально-хоровое искусство. Задачи программы: Воспитание исполнительских и личностных качеств, позволяющих уважать и принимать духовные и культурные ценности разных народов; Развитие у учащихся интереса и потребности в освоении хоровых произведений; Обучение основным навыкам вокально-хорового исполнительства, развитие музыкальных способностей. Программа составлена с учётом возрастных особенностей и предполагает индивидуальный подход к учащимся. Форма проведения аудиторного учебного занятия – групповой урок. Занятия проводятся в соответствии с учебным планом. Продолжительность 1 урока – 45 минут. Программа учебного предмета «Основы музыкального исполнительства. Постановка голоса» Срок освоения программы 1 год Разработчик: Сухушина Елена Александровна, преподаватель второй квалификационной категории отделения хорового пения МОУ ДОД «Детская школа искусств №1 имени А.Г. Рубинштейна» города Томска. Рецензент: Голубкова Ирина Александровна, методист МБОУ ДОД «Детская школа искусств № 1 имени А.Г. Рубинштейна» Города Томска. Год составления: 2014. Программа по учебному предмету «Основы музыкального исполнительства. Постановка голоса» дополнительной общеразвивающей программы в области музыкального искусства «Хоровое пение» создана в соответствии с Рекомендациями по организации образовательной и методической деятельности при реализации общеразвивающих программ в области искусств в детских школах искусств по видам искусств (письмо Министерства культуры Российской Федерации от 21 ноября 2013 года №191-01-39/06ru), на основе обобщения педагогического опыта разработчиков программы. Возраст обучающихся по предмету: 10 – 12 лет. Программа относится к предметной области «Исполнительская подготовка». Особенностью программы является ее общеразвивающая направленность. Цель программы: создание благоприятных условий для формирования и развития детского и подросткового певческого голоса и слуха. Задачи программы: Развитие художественного вкуса учащихся; Приобретение навыков вокального мастерства - певческого дыхания, музыкального слуха, чистоты певческой интонации. Форма проведения занятий – индивидуальный урок. Занятия проводятся один раз в неделю. Продолжительность урока – 20 минут. По желанию родителей объём занятий может быть увеличен до 1 академического часа в неделю за дополнительную оплату по внебюджетной форме обучения. Программа учебного предмета «Фортепиано» Срок освоения программы 1 год Разработчик: Пестова Наталья Анатольевна, преподаватель по классу фортепиано. Рецензент: Голубкова Ирина Александровна, методист МБОУ ДОД «Детская школа искусств № 1 имени А.Г. Рубинштейна» Города Томска. Год составления: 2014. Программа по учебному предмету «Фортепиано» дополнительной общеразвивающей программы в области музыкального искусства по специализациям «Хоровое пение», «Народные инструменты», «Оркестровые инструменты», «Сольное пение», «Фольклор» создана в соответствии с Рекомендациями по организации образовательной и методической деятельности при реализации общеразвивающих программ в области искусств в детских школах искусств по видам искусств (письмо Министерства культуры Российской Федерации от 21 ноября 2013 года №191-01-39/06-ru), на основе обобщения педагогического опыта разработчика программы. Возраст учащихся, участвующих в реализации программы составляет – с девяти до десяти лет. Программа относится к предметной области «Исполнительская подготовка». Особенностью программы является её общеразвивающая направленность. Особое внимание уделяется развитию основных навыков игры на инструменте, а также: чтению с листа, игре в ансамбле с преподавателем, подбору по слуху. Цель программы: Создание условий для формирования потребности в общении с музыкой, как формы самореализации интеллектуальных и творческих способностей ребенка, его личностных и духовных качеств. Задачи программы: Формирование у учащихся эстетических взглядов, нравственных установок и потребности общения с духовными ценностями; Воспитание любви и уважения к своей национальной культуре; Развитие у детей интереса к классической музыке и музыкальному творчеству; Обучение основным приёмам игры на фортепиано, развитие музыкальных способностей. Программа составлена с учётом возрастных особенностей и предполагает индивидуальный подход к учащимся. При сохранении последовательности в изучении материала, время и уровень его освоения зависят от индивидуальных особенностей ребёнка. Форма проведения аудиторного учебного занятия – индивидуальный урок. Занятия проводятся в соответствии с учебным планом. Продолжительность одного занятия 0,5 часа – 25 минут. Программа учебного предмета «Клавишный синтезатор» Срок освоения программы 1 год Разработчик: Новосёлова Светлана Борисовна, преподаватель высшей квалификационной категории. Рецензент: Голубкова Ирина Александровна, методист МБОУ ДОД «Детская школа искусств № 1 имени А.Г. Рубинштейна» Города Томска. Год составления: 2014. Программа учебного предмета «Клавишный синтезатор» дополнительных общеразвивающих программ в области музыкального искусства «Хоровое пение», «Оркестровые инструменты», «Народные инструменты», «Сольное пение», «Фольклор» создана в соответствии с Рекомендациями по организации образовательной и методической деятельности при реализации общеразвивающих программ в области искусств, в детских школах искусств по видам искусств (письмо Министерства культуры Российской Федерации от 21 ноября 2013 года №191-01-39/06-ru). Возраст учащихся, приступающих к реализации программы – с девяти с половиной до десяти лет. Программа относится к предметной области «Исполнительская подготовка». Особенность программы: - общеразвивающий характер обучения; - свободный выбор изучаемого репертуара; - освоение навыков музицирования: чтения с листа легких пьес, подбор по слуху, умения играть в ансамбле; - воспитание навыков самостоятельной работы у учащихся; Цель программы – создание условий для формирования потребности в общении с музыкой, через приобщение учащихся к музицированию на электронных цифровых инструментах как формы самореализации интеллектуальных и творческих способностей ребёнка, его личностных и духовных качеств. Задачи программы: Формирование у учащихся эстетических взглядов, нравственных установок и потребности общения с духовными ценностями; Воспитание любви и уважения к своей национальной культуре, потребности музицирования, как способа самовыражения; Формирование мотивации к обучению в музыкальной школе и к самообразованию; расширение музыкального кругозора; Обучение основным навыкам исполнения на синтезаторе, развитие музыкальных способностей; Изучение основных художественных возможностей инструмента; Создание предпосылок для применения на практике знаний и умений, полученных в музыкальной школе. Программа составлена с учётом возрастных особенностей и предполагает индивидуальный подход к учащимся. При сохранении последовательности в изучении материала, время и уровень его освоения зависят от индивидуальных особенностей ребенка. Форма проведения аудиторного учебного занятия – индивидуальный урок. Занятия проводятся в соответствии с учебным планом. Продолжительность одного занятия 0,5 часа – 25 минут. По желанию родителей объём занятий может быть увеличен до 1 часа в неделю за дополнительную оплату по внебюджетной форме обучения. 3-ЛЕТНИЙ СРОК ОБУЧЕНИЯ Программа учебного предмета «Хоровой класс» Срок освоения программы 3 года Разработчик: Коваленко Юлия Николаевна, преподаватель хоровых дисциплин высшей квалификационной категории. Рецензент: Голубкова Ирина Александровна, методист МБОУ ДОД «Детская школа искусств № 1 имени А.Г. Рубинштейна» Города Томска. Год составления: 2014. Программа по учебному предмету «Хоровой класс» дополнительной общеразвивающей программы в области музыкального искусства «Хоровое пение» создана в соответствии с Рекомендациями по организации образовательной и методической деятельности при реализации общеразвивающих программ в области искусств в детских школах искусств по видам искусств (письмо Министерства культуры Российской Федерации от 21 ноября 2013 года №191-01-39/06-ru), на основе обобщения педагогического опыта разработчика программы. Возраст поступающих в первый класс – с десяти до тринадцати лет. Программа относится к предметной области «Исполнительская подготовка». Особенностью программы является ее общеразвивающая направленность. Цель программы – развитие художественного вкуса, развитие общего и музыкального кругозора подростков через вокально-хоровое искусство. Задачи программы: Воспитание исполнительских и личностных качеств, позволяющих уважать и принимать духовные и культурные ценности разных народов; Развитие у учащихся интереса и потребности в хоровых музицировании; Обучение основным навыкам вокально-хорового исполнительства, развитие музыкальных способностей. Программа составлена с учётом возрастных особенностей и предполагает индивидуальный подход к учащимся. Форма проведения аудиторного учебного занятия – групповой урок. Занятия проводятся в соответствии с учебным планом. Продолжительность 1 урока – 45 минут. Программа учебного предмета «Фортепиано» Срок освоения программы 1 год. Разработчик: Гайдарова Оксана Алексеевна, преподаватель по классу фортепиано. Рецензент: Голубкова Ирина Александровна, методист МБОУ ДОД «Детская школа искусств № 1 имени А.Г. Рубинштейна» Города Томска. Год составления: 2014. Программа по учебному предмету «Фортепиано» дополнительной общеразвивающей программы в области музыкального искусства отделения «Хоровое пение», «Сольное пение», «Фольклор» создана в соответствии с Рекомендациями по организации образовательной и методической деятельности при реализации общеразвивающих программ в области искусств в детских школах искусств по видам искусств (письмо Министерства культуры Российской Федерации от 21 ноября 2013 года №191-01-39/06-ru), на основе обобщения педагогического опыта разработчика программы. Возраст поступающих в первый класс - с десяти до тринадцати лет. Программа относится к предметной области «Исполнительская подготовка». Особенностью программы является ее общеразвивающая направленность. Особое внимание уделяется развитию навыков чтения с листа, игре в ансамбле с преподавателем, подбору по слуху. Цель программы – создание условий для формирования потребности в общении с музыкой, как формы самореализации интеллектуальных и творческих способностей ребенка, его личностных и духовных качеств. Задачи программы: Формирование у учащихся эстетических взглядов, нравственных установок и потребности общения с духовными ценностями; Воспитание любви и уважения к своей национальной культуре, потребности музицирования, как способа самовыражения; Развитие у детей интереса к классической музыке и музыкальному творчеству; Обучение основным приемам игры на фортепиано, развитие музыкальных способностей. Программа составлена с учётом возрастных особенностей и предполагает индивидуальный подход к учащимся. При сохранении последовательности в изучении материала, время и уровень его освоения зависят от индивидуальных особенностей ребенка. Форма проведения аудиторного учебного занятия – индивидуальный урок. Занятия проводятся в соответствии с учебным планом. Продолжительность одного занятия 0,5 часа – 25 минут. Программа учебного предмета «Клавишный синтезатор» Срок освоения программы 1 год. Разработчик: Новосёлова Светлана Борисовна, преподаватель высшей квалификационной категории. Рецензент: Голубкова Ирина Александровна, методист МБОУ ДОД «Детская школа искусств № 1 имени А.Г. Рубинштейна» Города Томска. Год составления: 2014 Программа учебного предмета «Клавишный синтезатор» дополнительной общеразвивающей программы в области музыкального искусства «Хоровое пение», «Сольное пение», «Фольклор» создана в соответствии с Рекомендациями по организации образовательной и методической деятельности при реализации общеразвивающих программ в области искусств, в детских школах искусств по видам искусств (письмо Министерства культуры Российской Федерации от 21 ноября 2013 года №191-01-39/06ru). Возраст поступающих в первый класс – с десяти до тринадцати лет. Программа относится к предметной области «Исполнительская подготовка». Особенность программы: - общеразвивающий характер обучения; - свободный выбор изучаемого репертуара; - освоение навыков музицирования: чтения с листа легких пьес, подбор по слуху, умения играть в ансамбле; - воспитание навыков самостоятельной работы у учащихся. Цель программы: создание условий для формирования потребности в общении с музыкой, через приобщение учащихся к музицированию на электронных цифровых инструментах в самых разнообразных формах проявления этой творческой деятельности и получения эстетического удовлетворения, как одной из форм социальной адаптации. Задачи программы: Формирование у учащихся эстетических взглядов, нравственных установок и потребности общения с духовными ценностями; Воспитание любви и уважения к своей национальной культуре, потребности музицирования, как способа самовыражения; Формирование мотивации к обучению в музыкальной школе и к самообразованию, расширение музыкального кругозора; Обучение основным навыкам исполнения на синтезаторе, развитие музыкальных способностей; Изучение основных художественных возможностей инструмента; Создание предпосылок для применения на практике знаний и умений, полученных в музыкальной школе. Программа составлена с учётом возрастных особенностей и предполагает индивидуальный подход к учащимся. При сохранении последовательности в изучении материала, время и уровень его освоения зависят от индивидуальных особенностей ребенка. Форма проведения аудиторного учебного занятия – индивидуальный урок. Занятия проводятся в соответствии с учебным планом. Продолжительность одного занятия 0,5 часа – 25 минут. По желанию родителей объём занятий может быть увеличен до 1 часа в неделю за дополнительную оплату по внебюджетной форме обучения.