Сценарий дефиле "На подиуме только юноши"

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ Г.ЛИПЕЦКА
МБОУ гимназия №19 им. Н.З. Поповичевой г. Липецка
(интеграция истории, этикета, технологии, музыки, доп. образования)
Автор проекта КУДАШЕВА Л.И.,
Лауреат премии С.А.Шмакова,
педагог доп. образования,
руководитель Театра моды
исторического костюма
МБОУ гимназии №19 г.Липецка
Липецк - 2011
1
«На подиуме только юноши!»
(сценарий разработан педагогом доп. образования Кудашёвой Л.И.)
(Выход на сцену из 1-й двери, проход через зал и уход во 2-ю).
(Под мелодию «Золушка» на сцену выходят мальчик и девочка)..
Девочка: Д о б р ы й д е н ь, дорогие зрители!
Мальчик: З д р а в с т в у й т е!
Девочка: Сегодня прекрасный весенний день. (посмотрев на партнёра):
Так не пора ли поговорить о моде? (смотрит на партнёра).
Мальчик: (скептически): Ну, вот! Опять о моде, о женщинах,.. Значит, о
тряпках?!.
Девочка: Почему же о тряпках? Мода бывает не только женской, но и мужской!
Мальчик: (обидевшись) Не мужское это занятие прохаживаться по подиуму!
Девочка: Почему прохаживаться? Это не просто дефиле. Сегодня мы постараемся
показать и рассказать, какую одежду носили наши предки, какой фасон
складывался и почему. Ведь каждая эпоха, каждый народ создавали свой
стиль одежды, привносили в него что-то своё. Да ты и сам можешь в этом
убедиться!
Мальчик: (с удивлением) Интересно, где и как?
Девочка: А вот здесь и прямо сейчас. Сегодня каждый из вас увидит, как менялся
мужской костюм, каков был этикет в разные исторические эпохи. Узнает
много интересного…
Мальчик: (с возмущением) Так чего же мы ждём?
Девочка: Аплодисментов наших зрителей!
(Звучат «Праздничные фанфары».
Ведущие спускаются в зал, где находятся комментаторы показа моделей).
ВЕДУЩАЯ:
Костюм позволяет заглянуть в Будущее, раскрывает психологию
людей Настоящего и Прошлого.
(Звучат «Голоса птиц». Выходит первобытный с дубинкой).
Первобытные люди носили звериные шкуры, обмазывали тело глиной, что
защищало их от непогоды и укусов насекомых. Татуировка и украшения
оберегали первобытного человека от злых духов и устрашали врагов.
(спускается со сцены)
Шло время. Костюмы менялись медленно, отражая те перемены,
которые происходили в обществе.
(Во время ухода издаёт клич).
ВТОРОЙ:
Пение во весь голос очень хорошо сказывается на здоровье.
Лёгкие становятся как у тренированных атлетов. Кроме того, вокальное
искусство укрепляет мускулатуру груди и сердечную мышцу.
(уходит)
ВЕДУЩАЯ:
Древняя Греция. Гармония духа и тела.
(Мелодия «Сиртаки. Выходит грек).
2
Одежду воинов представлял короткий хитон. Перед боем спартанцы
приводили себя в полный порядок и следили за своей внешностью больше,
чем в мирное время. Обратив неприятеля в бегство, они никогда не
преследовали его долго – ведь недостойно бить поверженного.
(сходит со сцены)
ВТОРОЙ: Кстати, слово «школа» по-гречески означает вовсе не «учение», а совсем
наоборот – «досуг». То есть свободные беседы в часы отдыха с мудрецамифилософами о науках.
(на повороте)
И греческое слово «идиот» означало вовсе не дурака, а частное лицо. Так
христианское духовенство именовало всех мирян, которых считали неучами и
невеждами. (уходит).
ВЕДУЩАЯ:
Египет! Страна Голубого Нила…
(Мелодия «Одинокий пастух». Египетский жрец)
Одежды фараонов и рабов отличались только качеством тканей. А тёплый
климат Египта не требовал одежды как таковой. Египетские жрецы носили
одеяния из льняного полотна как символ чистоты и света. Головы брили
наголо даже женщины. Головной убор клафт, квадратный кусок материи,
складывался по диагонали и обхватывал среднюю часть лба. Его свободные
концы свисали по вискам.
(Сходит со сцены).
ВТОРОЙ: Народом управляли фараоны и жрецы. Женщины торговали на
площадях, а мужчины хозяйничали дома. Тесто месили ногами, а глину –
руками. Писали и считали справа налево, как и сейчас. Египтяне верили, что
драгоценности и золото обладают таинственной силой, способной влиять на
жизнь человека.
(Уход).
ВЕДУЩАЯ:
В период ренессанса вновь возрождаются занятия живописью,
архитектурой, поэзией, музыкой.
(Мелодия «Лютни». Стиль барокко+ музыкальный инструмент).
400 лет назад «консерваторией» называли детские дома, в которых жили
сироты. Их учили шить одежду и сапоги, красить стены и столярничать. В
остальное время – петь и играть на музыкальных инструментах.
(сходит со сцены)
ВТОРОЙ: В 16-м веке воротники и манжеты стали использовать для имитации
роскошного нижнего белья. Чулки были принадлежностью только мужского
гардероба и стоили очень дорого. В холод кавалеры надевали сразу 10-12 пар
шелковых чулок.
(уход)
ВЕДУЩАЯ:
Эпоха абсолютизма сделала мужчину элегантным и галантным.
(Мелодия «Менуэта. Выход Мушкетёра).
Величие и помпезность – вот основные отличия моды того времени. Идеалом
мужской красоты и доблести признан мушкетёр, кавалер XVII века. Парик и
3
шляпа с плюмажем олицетворяли неприступность и благородство их
владельца.
(Сходит со сцены).
ВТОРОЙ: Во Франции был издан королевский указ, запрещавший носить парики
из светлых волос всем, кроме лиц королевской крови. И тогда парики стали
посыпать мукой.
(уход)
ВЕДУЩАЯ:
Воинствующая мрачность католической церкви остановила свой
взгляд и на мужском костюме.
(Звуки «Виолончели». Выход кардинала).
В моде красно-фиолетовые цвета, парадность, монументальность, на фоне
которой терялся сам человек. Возрождается тенденция «упаковывать» тело в
костюм наглухо. Наряду со свободными нравами везде ощущается влияние
ордена иезуитов.
(спускается со сцены)
ВТОРОЙ: «Без заботы» - так в Средние века называли хорошо оплачиваемую
церковную должность, не требующую особых затрат труда. По-латыни такая
должность называется синекура.
(уходит)
ВЕДУЩАЯ:
А теперь обратим взоры на Восток! Мужской костюм на Руси был
очень красочным и живописным. Основу его составляла р у б а х а.
(Звучит мелодия гусляра, выход славянина, ждёт князя)
Основным материалом служили льняные ткани, от грубого холста до
тончайших полотен. Искусные мастерицы украшали одежду нарядной
вышивкой, бахромой из ниток разного цвета, называемой п е с т р я д ь ю.
(склоняется в поклоне. Выход князя)
ВТОРОЙ: Если бедные люди носили одежду из домотканой неокрашенной сермяги
и обували лапти, то одежда киевских князей была пошита из дорогих тяжёлых
тканей. Её дополнял небольшой плащ – к о р з н о, который на плече
застёгивался нарядной пряжкой. Ворот рубашки вышивался драгоценными
камнями.
(Сходят со сцены, впереди князь).
ВЕДУЩАЯ:
Качество товара на ярмарке проверялось следующим образом.
Мастер брал новый лапоть и наливал внутрь его кислые щи. Если обувка была
добротная, то жидкость не протекала.
ВТОРОЙ: Отсюда и пошла поговорка: «Лаптём щи хлебать»!
(уход)
ВЕДУЩАЯ:
Шло время. Русь освободилась от монгольского ига.
(Звучит «Скоморох». Выход модели в кафтане, сапоги, в руках - ларец).
Как отголоски этого периода в мужском костюме появились шапки, обшитые
мехом, тюбетейки и пояса-кушаки. В моду вошёл воротник козырем. А с
4
шестнадцатого века в русский обиход входит слово «башмак», что потатарски означает обувь.
(Сходит со сцены).
ВТОРОЙ: Современников-иностранцев удивлял тот факт, что на Руси не принято
было говорить комплименты женщинам и преклонять перед ними колено.
(Модель проходит по залу).
ВЕДУЩАЯ:
Царские облачения отличались роскошью и богатством. Символом
степенности и важности служил посох – без него цари даже из покоев не
выходили.
(Звучит колокольный перезвон. Выход царя, в руке посох ).
На царское платье сверху надевался круглый широкий воротник – бармы.
Каждая пуговица представляла собой одну большую жемчужину. Голову
украшал убор, расшитый золотом и самоцветами.
(Сходит со сцены).
ВТОРОЙ:
Бояре, купцы, крестьяне сотни лет оставались при своём, исконно
русском, лишь постепенно осваивая отдельные детали европейской моды.
(Уход модели)
(МАГНИТОФОННАЯ ЗАПИСЬ).
(Звучат пушечные залпы. Резко выходит царь Пётр, в руках свиток с реформами).
ВЕДУЩАЯ:
Замена русского платья на общеевропейский костюм по воле
Петра Великого имела большое политическое значение. Это было одним из
средств борьбы со старозаветным боярством. При Петре в моду вошли парики,
которым обрадовались женщины, но возмутилось духовенство. Сам Пётр
носил короткий парик за 5 рублей.
(Царь сходит со сцены).
ВТОРОЙ: Царь-реформатор ввёл ассамблеи, на которых наравне с мужчинами
присутствовали женщины и девушки. Пётр приказал женихам и невестам
знакомиться до свадьбы.
(Уходит)
ВЕДУЩАЯ:
Век восемнадцатый! Век просвещённый!
(Появляется вельможа, в руках фолиант).
Мужскому парадному костюму периода царствования Екатерины II
характерны особая пышность и богатство. В ход шли дорогие ткани. Костюм
украшали золотом, серебром, вышивкой и кружевами. Но появляться на балу в
одном и том же наряде дважды было неприлично! Особой популярностью
пользовались парики с буклями и косичкой сзади.
(Вельможа сходит со сцены).
ВТОРОЙ: В этот период многие дворянские семьи обязательно приглашали
домашнего учителя, чтобы дать образование и привить хорошие манеры
своим детям.
ВЕДУЩАЯ:
Век девятнадцатый! - героев новых идеал, который всех очаровал!
(Звучит «Вальс-воспоминание», выход гусара, останавливается).
Мужской костюм начала XIX века вобрал в себя военный дух того времени. В
моде романтический герой, преисполненный чувства патриотизма.
5
ВТОРОЙ: Гордостью гусаров являлась укороченная курточка – доломан. Обилие
пуговиц – это не только дань моде. По поверьям, пуговица служила амулетом
от нечистой силы.
(Гусар уходит, появляется Пушкинский герой, стоит на сцене).
ВЕДУЩАЯ: Гражданский мужской костюм приобретает строгость и элегантность.
Исчезли кружева, бархат и роскошь. В моде цилиндры и трости, самая модная
вещь начала XIX века. Перчатки – обязательная принадлежность костюма.
Только за столом мужчина их снимал, а женщине разрешалось в них обедать.
(пока делает круг по сцене, комментатор продолжает)
ВТОРОЙ: Русский император Павел I запретил ношение круглых шляп и
цилиндров. Всякого, кто ослушается, было приказано бить по голове. В начале
XIX века был установлен специальный налог на мужские шляпы.
Уплатившему налог, ставили печать на внутреннюю подкладку. А если не
находили знака, выписывали большой штраф.
(уходит).
ВЕДУЩАЯ: Со второй половины XIX века моду диктуют политические взгляды.
(демократ с книгой и консерватор в чёрном цилиндре, трость, перчатки, часы).
Демократы носили широкие шляпы и костюмы
(со сцены первым сходит демократ),
а консерваторы - туго застёгнутый сюртук, (сходит со сцены консерватор)
чёрный цилиндр. Показателем достатка были карманные часы.
ВТОРОЙ: В XX веке головные уборы разделились на профессионально
необходимые, погодно обоснованные и просто модные в какой-то момент. И
лишь цилиндр остаётся неизменным атрибутом светского раута.
(Модель проходит через зал)
.ВЕДУЩАЯ:
Октябрьская революция изменила социальный состав общества.
Исчезли роскошные туалеты, не приспособленные к трудовой деятельности, а также
слепое подражание западной моде.
(Мелодия «Время, вперёд!». Выходят большевик и будёновец).
В обстановке хозяйственной разрухи и гражданской войны создавался новый
человек, боец, герой, красноармеец-будёновец!
(Спускаются по одному в зал).
ВТОРОЙ: Разрушая старый мир «гнёта и насилия», революционеры отреклись от
всего, что хотя бы в какой-то мере напоминало о нём.
ВЕДУЩАЯ:
Свободное ношение одежды продиктованы анархическими
настроениями. Рациональный крой народного костюма и его декор
сохранились в костюмах современных профессий:
(Звучит мелодия «Время, вперёд!». Модели по одному проходят через зал).
 ВОЕННЫЙ в плащ-палатке и пилотке.
 МАТРОС, марширует.
 ПОСТОВОЙ ГАИ УБДД с жезлом.
 ПОВАР с поварёжкой
 2 ВРАЧА-ХИРУРГА с фонендоскопом.
 МЕТАЛЛУРГ-ИНЖЕНЕР в каске с еженедельником в руках.
6
 СТИЛЬ ХИППИ (останавливается на сцене).
ДЕВУШКА:
Налицо конфликт «отцов и детей». Молодёжь стремится к
индивидуальности.
(Модели прошли, но мелодия ещё звучит).
ВТОРОЙ: Мода похожа на людей. Никто не знает, когда, почему и как она
приходит, а потом внезапно покидает нас. Мы стремимся к комфорту и
совершенству, универсальной и вместе с тем индивидуальной красоте.
ВЕДУЩАЯ:
А сейчас мы предлагаем вам посмотреть деловой стиль мужского
костюма. Перед вами старшеклассники г и м н а з и и №19!
(Звучит мелодия «Служебный роман». На сцену выходят 2 старшеклассника).
В заключении фрагмента выходит комментатор моделей «Неприрученная мода»
Приглашаем вас на просмотр коллекции неприрученной моды! Перед вами взлёт
фантазии и творческий поиск. Вперёд идёт стиль авангард!
(показ коллекции, подготовленной учащимися 8-х классов, открывается танцем)
Радуга цвета всегда и во всём. О ней мы мечтаем, с ней мы живём.
Наших эмоций стремительный всплеск! Праздник цвета сегодня для всех!
Поиск, фантазия, золотая нить…
Вихрь идей поможет в образ воплотить!
Мозаика цвета. Геометричность идей.
Стилей смешение и ярких затей.
Цвета рожденье. К жизни разбег.
Ослепительно белый космический снег.
Сияет из космоса планета Земля.
Не восхищаться нам просто нельзя!
Всё ярко. Броско - Танго в цвете.
Так жизнь менялась на нашей планете…
Царство эмоций, тепла, доброты.
Цветочная фантазия. Это Я и ТЫ.
Краски востока, теней игра Нам не забыть, и вспомнить пора!
Российский флаг – контрастность цвета!
7
О, сколько жизни в нём, добра и света!
Течений много в мире мод.
Ах! Как прекрасен натюрморт!
Прекрасно в жизни всё: движенье, мысли взлёт,
Фанатов нетерпенье и творчество полёт…
Пурпурный цвет. И революции движенье!
Она прошла. .. И вот её уж нет…
Но в мыслях наших ярко-красное стремленье!
Легенды и предания. Загадки прошлых лет.
Навеяно всё тайной и не найти ответ.
Как день светла, но непонятна. Вся – явь, но – как отрывок сна.
Когда ж дойдут до сердца речи, и опьянят её духи,
То я влюблюсь в глаза и в плечи, как в вешний ветер, как в стихи.
Сплетение взглядов, контрастность чувств…
И, словно дым, растаяли печаль и грусть.
(По окончании звучит мелодия «Золушки».
Все девушки выходят на сцену. Второй линией за ними выстраиваются юноши.
Потом выходят все организаторы и участники шоу, а также ведущие).
ДЕВОЧКА:
Мы благодарим всех, кто пришёл сегодня на этот праздник моды.
Хочется надеяться, что Вам понравились наши подарки?
ВТОРОЙ: Сегодня каждый из нас, по мнению Антуана де Сент-Экзюпери,
воспользовался «единственной роскошью» - роскошью человеческого
общения!
ВЕДУЩАЯ:
Автор идеи и постановщик сегодняшнего шоу – Кудашёва Л.И.!
ДЕВОЧКА:
Ассистент режиссёра Полякова Л.В.!
ВТОРОЙ: Художники по костюмам: Федянина С.И. и Кудашёва Л.И.!
ВЕДУЩАЯ:
Консультант: студентка факультета искусств педагогического
университета, выпускница гимназии, старшая вожатая Тюрина Анна!
ВТОРОЙ: Сегодня весеннее настроение вам дарили участники этого шоу…
ЮНОШИ ВСЕ ВМЕСТЕ (хором): «НА ПОДИУМЕ ТОЛЬКО ЮНОШИ!»
ДЕВОЧКА:
А девушки?!?
МАЛЬЧИК:
А девушки потом!!!
ВЕДУЩАЯ: Они подготовили прекрасную коллекцию неприрученной моды…
ВОСЬМИКЛАССНИЦЫ хором: «Вперёд идёт стиль авангард!»
ДЕВОЧКА:
А вели сегодняшнее шоу ученик 4б класса Пиндюрин Кирилл!
МАЛЬЧИК:
Ученица 6а класса Зайцева Мария!
ВЕДУЩАЯ:
Учащиеся юридического класса Гончарова Екатерина…
ВТОРОЙ:
и Двуреченская Галина!
До новых встреч на показе моделей «Букет, достойный Вашей красоты!»
8