Бить или не бить

Консультация для родителей
«Бить или не бить?!»
Подготовил педагог – психолог Риянова О.И.
В то время, как в некоторых странах практически полностью
выступают за отмену физического наказания, наше традиционное воспитание
построено на том, что ребенка можно и нужно иногда отшлепать. Множество
исследований доказало, что само по себе физическое наказание является
малоэффективным.
Тогда
зачем
же
его
использовать?
Рассмотрим аргументы, доказывающие бесполезность использования
физического
наказания:
1. Модель физического наказания порождает физическое наказание.
Затрещины демонстрируют ребенку, что бить – это нормально. Особенно
нормально, что большой бьет маленького, сильный бьет слабого. Они
начинают думать, что любую проблему можно решить с помощью силы.
Дети, воспитывающиеся с помощью физического наказания будут
переносить эту модель и на другие отношения: со сверстниками, друзьями,
будущими супругами и собственными детьми. Вы можете сказать на это: «В
основном я любящий и понимающий родитель, и очень редко могу отшлепать
свое чадо». Но этот редкий шлепок может запомниться намного больше, чем
тысяча объятий. Физическое наказание также демонстрирует ребенку, что
проявлять свою агрессию таким способом – вполне нормальная вещь. И тут
становится проблема контроля эмоций. Ведь одна из важнейших вещей,
которой должен обучить родитель – это совладание с негативными
чувствами. Это обучение входит в противоречие с воспитанием «кнутом».
Один из важных советов, который дают родителям, использующем
физическое наказание: «Никогда не бейте ребенка, когда вы злитесь». Но
если бы все это исполняли, то 99% физических наказаний исчезли бы сами
собой, так как родители успокаиваются и уже не хотят отшлепать свое чадо.
2.
Физические
наказания
понижают
ценность
ребенка.
В семьях, где к детям относятся с теплотой и заботой, затрещины могут
вызывать сильные противоречия в восприятии ребенка. Он может думать, что
если его бьют, значит он плохой. Часто родители считают, что с помощью
объятий ребенок может забыть о том, что его ударили. Но это не так. Он
помнит об этом еще довольно длительное время. При повторяющихся
физических наказаниях все, что усваивает ребенок - это мысль о том, что он
слабый и беззащитный.
3.
Физические наказания обесценивают самого родителя.
Родители, бьющие ребенка в порыве злости, обычно чувствуют себя довольно
плохо, потому что испытывают сильное чувство вины, а силу используют изза чувства беспомощности. Плюс, такие родители теряют не только уважение
ребенка, но и уважение к самому себе. Также побои разрушают детскородительские отношения. Особенно этот эффект заметен в семьях родителейодиночек. Очень сложно любить ту руку, которая тебя бьёт.
4.
Физические
наказания
не
улучшают
поведение.
Они делают поведение ребенка хуже, а не лучше. И чем больше вы бьете, тем
хуже становится поведение. Ребенок, который чувствует себя хорошо и ведет
себя хорошо. В случае физических наказаний мы сталкиваемся с замкнутым
кругом: ребенок плохо себя ведет, его бьют за это, он плохо себя чувствует и
опять
начинает
плохо
себя
вести.
И
так
далее.
5.
Заниженная
самооценка
и
подавленная
агрессия.
Дети, в воспитании которых постоянно использовали физические наказания
часто вырастают с заниженной самооценкой и подавленной агрессией. Само
по себе наказание воспринимается детьми как очень несправедливое. И хотя
ребенок не показывает вам свою злость, внутри себя он рвет и мечет. Да и
сам родитель бьёт ребенка, так как не умеет контролировать свою злость и
агрессию. Вероятнее всего, потому что и его самого родители били.
6.Горесть детских воспоминаний.
Шлепки и затрещины, нанесенные в детстве, имеют долгоиграющий эффект.
И эти шрамы остаются на дольше, чем красные ягодицы после ремня.
Обратимся
к
статистическим
исследованиям:
• 19-летнее исследование подростков, в семьях которых активно
использовалось физическое наказание, выявило их антисоциальность и
эгоцентричность; они сами часто использовали физическую силу для
решения
своих
проблем;
• Дети, которые воспитывались без побоев, намного реже используют
физическое наказание со своими детьми;
• Побои, заменяющую позитивную коммуникацию с ребенком имеют самый
негативный эффект. В семьях, где ребенка били, но контакт был с ним
налажен,
все
не
так
печально;
• Мужья, которые воспитывались в семье с затрещинами, в 6 раз чаще бьют
своих
жен;
• 1 из 4 родителей, воспитывающихся в семье с физическими наказаниями,
сильно угрожает здоровью ребенка во время побоев;
• Самые жестокие маньяки и убийцы выросли в семьях, где побои
оказывались
нормой;
• Дети, которых родители много били в детстве по рукам, менее активно
исследуют окружающий их мир.
7.
Побои просто-напросто неэффективны. Они создают дистанцию между
родителем и ребенком, не приводят к желаемому поведению, вызывают
злость и беспомощность.
Семейные психологи выделили несколько стратегий в воспитании,
позволяющих избежать физического наказания в разных возрастах:
1.
От 1-го года. Хвалите вашего ребенка за хорошее поведение, и он чаще
будет хорошо себя вести. Четко объясняйте ему, что именно он сделал
хорошо, чтобы в будущем ему было понятно, как себя вести.
2. От 2-х лет. Когда ребенок раздраженно бесится и кричит, не обращайте на
это внимание. Поведение, не заслуживающее внимание, в конечном итоге
будет прекращено.
3. От 3-7 лет. Используйте так называемые «передышки».
Так, пусть трехлетний ребенок три минуты посидит и подумает о своем
поведении. После чего пообщайтесь с ребенком на эту тему. Что он может
сделать, чтобы исправить ситуацию в дальнейшем.
4. От 4-х лет и дальше. Позвольте связать ребенку негативное поведение в
причинно-следственную связь. Например, если ребенок забыл свой
велосипед на улице, то он может лишиться прогулки с друзьями в следующий
раз.
Не поднимайте руку на детей
И в гневе не кричите: «Проклинаю!»
Нет средства душу их убить верней,
Она вздохнет, прошепчет: «Умираю…»
«Ты виноват, тебя я накажу,
Коль я родитель, я имею право!
И я силен, а ты подвластен мне,
Мне проучить тебя, отшлепав, надо!»
Ребенок плачет, беззащитен он,
А вам все мало, гнев ваш распалился.
И не спасет его волшебный гном,
Он сам боится, в щелочку забился.
А вы довольны, гнев ваш поутих,
Себя вы оправдали: вы – родитель.
Заплаканный ребенок ваш в углу,
Лег отдыхать, умаявшись, мучитель.
Глотая слёзы, думает малыш,
Что подменили кто-то маму с папой.
Он любит вас и оправдает вновь,
Смирившись сердцем с этой страшной драмой.
Да, время лечит, раны заживут,
А шрам останется, он вами не замечен.
И не поймете, что вы есть палач,
Ребенок вашим гневом искалечен.
Не поднимайте руку на детей
И в сапогах по душам не шагайте,
Ребенок провинился – не беда.
Он понял все, и вы его прощайте.
Он познает наш мир, он – новичок,
А вы его наставник и учитель,
Вы дайте знания ему – как нужно жить,
И, главное, Любовь – путеводитель!