Конспект фольклорного праздника «Чем богаты, тем и рады

Конспект
фольклорного праздника
«Чем богаты, тем и рады»
Подготовительная группа.
МДОУ д/с «Золотой ключик»
Музыкальный руководитель Черткова
Елена Викторовна
Программное содержание.
Продолжать формировать базовую культуру
посредством приобщения детей к национальной
музыкальной культуре.
Способствовать формированию певческого
голоса, развитию движений под музыку.
Способствовать возникновению интереса, любви
и вкуса у детей к подлинной народной песне.
На сцене внутреннее убранство русской избы. В центре, между
двух окон (бутафорских), висит зеркало в обрамлении полотенцарушника. Под зеркалом стоит большой сундук. Около окна –
кровать, на ней красивое стеганое одеяло, его обрамляет вышитый
подзор, в изголовье возвышаются подушки, прикрытые узорной
кисеей.
В левом углу стоит печь, на ней видна рука и нога деда. Он
спит. Около печи лавки, в углу стол, висит люлька, прикрытая
пологом.
Дети сидят на лавках и выполняют простейшую работу по
дому. Бабка Таня хлопочет у печки. Аленка, старшая дочь, несет
воду из колодца, Степка, старший сын, носит дрова для печки. Все
заняты делом.
Мать детишек, любуясь на них, запевает песню «А у нас ноня
белый день» (приложение 1). Дети подхватывают песню и
разыгрывают ее содержание.
Бабка Таня. Как за работой время быстро летит! День заметно
прибавился. Весна берет свое.
Слышится плач грудного ребенка.
Мать. Ой, кажется, Глаша проснулась! (Бежит к люльке).
Одновременно к ней к люльке подбегают две младшие дочери.
Они хотят посмотреть и потрогать маленькую сестричку
(большую резиновую куклу, одетую в беленькую рубашечку, вокруг
головы – платочек).
Мать. Потягушечки, подрастушечки, поперек толстушечки.
1-я сестра. А ручки-то хватушечки! (Трогает ручки).
2-я сестра. А ножки-то бегушечки! (Трогает ножки).
Мать. И вы у меня такие были, мои душечки. (Гладит дочек).
Бабка Таня. Дай бабке-то понянчить. (Бабка берет Глашу на
руки).
Тпрушки-потпрушки,
Поехали старушки.
Черт их понес,
Не помазал колес.
Колеса убежали,
Старухи те пропали.
Мать. Не урони, бабушка, дай-ка мне деточку. (Берет ребенка
на руки, занимается с ним.)
Дети начинают подтрунивать друг над другом:
- Ваньк!
- А!
- А повторь слово «иду»!
- А что?
- Ну повторь!
- Ну, иду!
- У тя нос в меду! (Все смеются.)
Ванька. Эх, подловил! (Чешет затылок и задумывается.)
Федясь, а у тя под ногами грязь! (Показывает под ноги своему
обидчику. Федяська нагибается и смотрит вниз под ноги.)
Ванька. Не кланяйся, я тебе не князь! (Все смеются.)
Обиженный Федяська бежит расталкивать девчонок, пытаясь
согнать их с места.
Девочки. Это наше место.
Федяська. Пресное вам тесто.
Девочки. Федя-медя съел медведя.
Федяська. Дразнила, дразнила, во рту кусок мыла.
Затевается стихийная маленькая драка, девочки пытаются
догнать мальчишек, в избе становится шумно.
Бабка Таня. Ишь, как расшалились! Хоть бабки дома нет, а
ремень на гвоздь надет.
Мать с бабкой Таней запевают песню «Мужа дома нету»
(приложение 2).
Дети сидят тихо до тех пор, пока бабка Таня и мать не уходят
в сенцы.
Степка. Давайте в ремешок поиграем.
Снимает со стены ремешок, тот самый, папкин, и все дети
быстро садятся по кругу.
Проводится игра «Ремешок» (приложение 3). Одну из сестер
побили ремешком по условию игры. Она начинает горько плакать,
все дети разбегаются по лавкам. На крик прибегают мать и бабка
Таня.
Мать. Деламши смеялась, а сделамши плачешь. Всегда ты так,
Анфиса!
Бабка Таня. Малое дитя, неразумное. (Успокаивает ее.)
Степан. Не плачь, скоро батька с ярмарки приедет, всем
гостинцев привезет! И тебе тоже!
Анфиса. А ты, брат, на ярмарке бывал?
Степан. Бывал.
Анфиса. А велика?
Степан. Не мерял!
Анфиса. А сильна?
Степан. Не боролся!
Анфиса. А кого ты на ярмарке видал? (Девочка постепенно
успокаивается, увлекаясь разговором.)
Степан. Видал, как на цепи безрогую, бесхвостую корову
водили, а лоб широкий!
Анфиса. Это же медведь был!
Все дети постепенно вступают в разговор.
Степан. Какой там медведь!? Я раньше медведя знавал. Он не
такой. Медведь серый, хвост длинный!
Дети. Так ведь это же волк!
Степан. Все ты, брат, говоришь не в толк! Я прежде волка
знавал! Волк маленький, глазки косые, ушки длинные, с горки на
горку попрыгивает, от собак убегает!
Дети. Да ведь это заяц!
Степан. Да какой там заяц?! Я прежде зайца видал! Заяц
беленький, хвостик черненький, с елки на елку перепрыгивает,
перелетывает да почирикивает!
Дети. Да ведь это горностай!
Разговор прерывает отец. Он уже поздоровался с женой,
бабкой Таней и слышал байки, которые рассказывал Степан своим
сестрам и братьям.
Отец. А ну, брат, байки сказывать перестань!
Все дети бегут к отцу, обнимают его, но главное – подарки, им
не терпится получить их.
Бабка Таня. (смотрит на сына). Вся семья вместе, так и душа
на месте. (целует сына.)
Отец. На ярмарку ходил, никого не забыл! (Ставит на середину
избы большой мешок с гостинцами.)
Дети. Дедушке?
Отец. Сапожки. (Достает сапожки, их по цепочке передают
деду на печку.)
Дети. Бабушке?
Отец. Сережки! (По цепочке подарок переходит к бабушке.)
Дети. Матушке?
Отец. Платочек! (Матушка получает платок большой с
кистями.)
Дети. Себе?
Отец. Ремешок! (Хитро смотрит на детей и грозит ремешком.)
Сестрицы. Сестрицам?
Отец. По ситцу! (Достает отрезы на сарафаны, они друг перед
дружкой хвалятся, относят в сундук.)
Братишки. Братишкам?
Отец. По книжкам! (Дает каждому по книжке, те очень
довольны.)
Выходит самый маленький сынок Ванечка, ему три года.
Ванечка. А маленькому Ванечке?
Отец. Медовый пряничек и на зиму валеночек. (Отец достает
гостинцы и отдает их Ванечке.)
Матушка. А ну, примерь-ка, сынок,
В самый ли разок?
Ванечка садится на пол и надевает валенки.
Мать запевает песню на мелодию «Ах вы, сени» (приложение 4).
Ваня исполняет движения в соответствии со словами песни.
Отец. Родила молодца такого, как отца. (Поднимает Ванюшку.)
Бабка Таня. И личиком бел, и с очей весел. (Принимает
Ванюшку на свои руки.)
Матушка. Красней красного солнышка, ясней ясного месяца! (С
бабкиных рук ребенок идет на руки к матери.)
Со двора слышится кудахтанье кур.
Аленка. Ой, баба Тань, куры-то как разодрались!
Бабка Таня. Это к вестям либо к гостям! Пойду посмотрю.
Вместе с бабкой Таней в избу входит кум Арсений
(воспитатель).
Кум. Не мало ли вас, не надобно нас?
Все. Надо, надо!
Отец. Желанный гость зову не ждет, а сам идет.
Бабка Таня. А чой-то ты так нарядился?
Кум. Не бойсь, не влюбился!
Позавчера были помины,
Вчера – крестины,
А сегодня именины
Мои и жены Полины!
Аленка. А раз именины, устроим тебе дарины.
Мать, бабка Таня подхватывают идею Аленки и устраивают
шуточные дарины.
Инсценируется русская народная песня «Я селезня, я любила»
(приложение 5).
Отец. А где же сама наша кума?
Кум. Уходил – дома была, меня стерегла, а приду, может не
найду.
Вдруг появляется кума Полина, жена Арсения, она сама пришла и
детей привела. Дети подгрывают на ложках в такт песни,
которую запевает кума «У меня младой муж гнедой» (приложение
6).
Кума. Видно моего Арсения
Ждать до воскресения.
Пошел на минутку,
А засиделся не на шутку.
Кума смотрит на мужа, на нем подарки от кумы и бабки Тани
(сюртук в ярких заплатах, штаны огромного размера,
подпоясанные кушаком, не менее странным, на голове – картуз, на
шее висят сапоги).
Кума. А нарядился, как Маланья на свадьбу!
Мать. А ты поглянь, какой он у тя красивый.
Бабка Таня. Наряди пень, и он красив будет! (Прыскает в
сторону от смеха.)
Кум. А ты сама пришла и детей привела?
Кума. А как же? Куда мать, туда и дитя!
Дети Полины и Арсения. А дети к батьке хотят! (Бегут к отцу и
обнимают его.)
В избу вбегает Степка. Он ждал минутку, чтобы напугать и
чужих, и своих.
Степан. Залезайте все под лавки, сейчас волков пускать буду!
Все дети прячутся под лавки.
Степка. Волки, а волки, идите за мной!
В избе раздается истошный детский крик. Степка сам пугается.
Степка. Да нету волков, полна изба дураков!
Постепенно крик стихает, а Степка начинает неистово
хохотать. Падает от смеха на пол и не может остановится.
-
Дети (по очереди).
Чего рот разинул? Гляди, ворона залетит.
Гнездо совьет, воронят-то выведет.
Они будут у тя во рту полетывать да покаркивать.
Вот и будешь ходить и вороной кричать.
Все. Карррррр! Карррр!
Дети смеются над ним.
Степка. (обиженно). Да я же пошутил, просто так сказал!
Аксинья. Простота хуже воровства!
Отец. Сын мой, а ум у него свой! (Дает подзатыльник.)
Степка (жалобно, оправдываясь). Да че ты, батька, я же ребятам
орешки принес для потешки.
Дети. А раз принес, давай!
Степан делает вид, что раздает всем орешки, и предлагает
поиграть в игру «Сиди, Яша». Садится в круг. Дети, взявшись за
руки, поют песню (приложение 7).
Во время игры бабка Таня приносит зажженную лампу, ведь на
дворе уже вечереет. Свет приглушается.
Отец. Все что в печи, на стол мечи!
Бабка Таня с хозяйкой ставят на стол самовар, пироги, чугунок с
картошкой, тарелку с огурцами, хлеб.
Дети тоже получают угощения, сидя на лавке. Кума Аксинья,
вспомнив про старого деда Матвея, начинает диалог «Дома ль
дед Матвей?» («Дома ль воробей?» Приложение 8.) В диалоге
принимают участие бабка Таня, хозяйка, старшая Аленка и все
дети семьи хозяина и хозяйки.
Кума. Старость не радость,
И отец не поможет,
Коли сын занеможет!
Бабка Таня. (жена деда). Ехал бы воевать, да лень саблю
вынимать! (Говорит негромко, вдруг дед Матвей да услышит.)
Кум Арсений. А я так скажу:
Кто много лежит,
У того и бок болит!
Отец переводит разговор в другое русло.
Отец. Где пировать, там и квас наливать! (Приносит ковш с
квасом, разливает гостям.)
Кум. А хорош ли твой квас?
Отец. Коли ковш поднести, да за виски потрясти, да об пол
ударить, да четвертным поленом прибавить, так с места не
встанешь!
Бабка Таня. Пей, кум Арсений,
И ешь, пока рот свеж,
А завянет,
Никто в него не заглянет!
Гости пробуют квас, куму квас пришелся по вкусу.
Кум. Жаль,голосу у меня нет, а то бы спел! Душа поет!
Мать. Всем ты мужик хорош, а песен, жаль, не поешь!
Кума. Зато я пою, да еще как!
Кума начинает петьчастушки. Выходит в середину, к ней
постепенно присоединяются все взрослые и дети, каждый со
своей частушкой. Во время исполнения частушек свет еще
немного приглушается, в избе становится темнее.
Бабка Таня. Так голосили, что деда мого разбудили.
Появляется дед Матвей (большая кукла с ногами, руками,
головой и пляшет).
Бабка. Не к лицу старой кобыле хвостом вертеть. Иди на печь!
Бабы уводят деда.
Дети. А мы тоже плясать хотим.
Кум. Пляши, коль охота, а неохота, то другим не мешай.
Все становятся на парную пляску «Возле моста» (приложение 9)
На последний куплет в избе горит одна керосиновая лампа.
Кума. Ой, долгая эта песня, нам конца этой песни не дождаться.
Пора домой, детишкам спать надо ложиться.
Кум. Гость погостит да домой заспешит.
Гости благодарят приветливых хозяев.
Кума и дети.
Спасибо, хозяйка добрая
И ласковая.
Чтоб жилось вам
И богателось,
Чтобы было все
Чего хотелось.
И собачку вам, и кота…
А нам пора с вашего двора.
Хозяева идут провожать гостей, в избе остается одна мать.
Она берет на руки маленькую Глашу, укачивает ее. Поет
колыбельную «Гуркота, гуркота» (приложение 10). Кладет
Глашу в люльку. Сама,смотря куда-то вдаль, произносит
заключительные слова.
Мать. Дай бог встать завтра утром, а ляжем мы и сами.
Кланяется, подходит к столу, на котором стоит керосиновая
лампа, дует. В избе воцаряется темнота.
Действие окончено.