Программы и правила проведения дополнительных

Программы и правила проведения дополнительных вступительных
испытаний для поступающих на направление подготовки «Искусство
народного пения»
(профиль «Хоровое народное пение»).
Программа и правила проведения творческого вступительного
испытания.
Структура творческого испытания:
1. Сольное исполнение двух разнохарактерных народных песен (на
выбор абитуриента).
2. Исполнение на фортепиано (или других инструментах) музыкального
произведения (по выбору абитуриента).
3. Исполнение отрывка из прозаического произведения или монолога из
пьесы, стихотворения и басни.
Критерии оценки
«Отлично» (90-100 баллов)
- воплощение художественного замысла в исполняемых произведениях;
- ярко выраженная эмоциональность и артистизм исполнения;
- высокий уровень сложности исполняемых произведений;
- - пластичность, чувство ритма;
- выразительность речевой интонации;
- четкая дикция;
- чистое интонирование и безошибочное исполнение наизусть
вокального произведения;
- широкий певческий диапазон;
- чистое, техничное исполнения инструментального произведения
наизусть;
- свобода исполнения;
- красота тембра голоса.
«Хорошо» (60–89 баллов)
- эмоциональное выражение художественного замысла исполняемых
произведений;
- артистизм исполнения произведений;
- достаточная сложность исполняемых произведений;
- достаточно техничное исполнение вокального и инструментального
произведения;
- четкая дикция;
- есть понимание материала, грамотная речь, но нет выраженного
темперамента, эмоциональности;
- довольно широкий певческий диапазон;
- свобода исполнения вокального произведения;
- наличие тембра голоса;
- эпизодические проблемы в интонировании вокального произведения.
«Удовлетворительно» (25–59 баллов)
- эмоциональная скованность в исполнении литературного и вокального
произведения;
- исполнение литературного и вокального произведения с явными
недостатками (ошибки, неточности в тексте);
- фальшивая интонация при исполнении вокального произведения;
- низкий уровень сложности исполняемых произведений;
- трафаретное, лишенное своего видения, псевдо эмоциональное чтение;
- слабая тембральная выраженность голосовых данных;
- ограниченный певческий диапазон;
- отсутствие четкости дикции;
- исполнение инструментального произведения с явными техническими
погрешностями.
«Неудовлетворительно» (0–24 баллов)
- отсутствие выразительности и артистичности при исполнении
произведений;
- отсутствие способности к чистому интонированию вокального
произведения;
- исполнение инструментального и вокального произведений с грубыми
техническими ошибками;
- низкий уровень сложности исполняемых произведений;
- отсутствие вокальных данных;
- вялая дикция;
- монотонность речи;
- отсутствие тембральной окраски голоса;
- скованность мимики и жестов.
Система подсчета итогового балла за творческое испытание
Творческое испытание оценивается по стобалльной шкале. При подсчете
итогового балла суммируются баллы за каждое задание. Минимальное
количество баллов, подтверждающее успешное прохождение творческого
испытания – 25.
2. Программа и правила проведения собеседования.
1. Комментарии к представленным произведениям
2. Выявление знаний в области:
- народного песенного творчества
- истории и теории народной художественной культуры
2
40 б.
20 б.
20 б.
- искусства и культуры Удмуртии
20 б.
Критерии оценки:
Степень информированности в области народной песенной культуры
Ясность мышления
Интеллектуальные возможности
Способность к логическому мышлению
Примерный перечень вопросов
1. Показать интерес к избранной специальности и ответить на вопросы
типа:
 Ваши представления о будущей специальности;
 Ваши мотивы поступления в наш институт на данное направление;
 В каких газетах, журналах освящаются вопросы народной культуры и
искусства;
 Занимались ли Вы краеведением, сбором фольклорного материала.
Когда и как это происходило.
2. Показать знания в избранной специальности. Ответить на вопросы
типа:
 Какую литературу (учебники, монографии, статьи) по народной
песенной культуре и творчеству народов России Вы знаете, читали. Ваши
комментарии и т.д.
 Назовите государственные профессиональные коллективы (хоровые,
инструментальные, хореографические) и их руководителей, работающих в
области народного художественного творчества;
3. Показать свой общий и культурный кругозор. Ответить на вопросы
типа:
 Какие филармонические концерты Вы посетили за последний год;
 Какие выставки Вы посетили за последний год. Где они проводились;
 Назовите имена российских меценатов – покровителей русского
искусства. Как они проявили себя.
4. Показать осведомленность в культурной жизни своей республики,
города, района. Ответить на вопросы типа:
 Какие традиционные обряды Вы знаете. Бытуют ли они в Вашей
местности до сих пор, и как проводится;
 Какие элементы народного костюма Вы можете назвать и описать;
 Какие виды декоративно-прикладного искусства вы знаете. Развиты
ли они в Удмуртии;
 Что такое устное народное творчество. Приведите примеры
некоторых его жанров.
Минимальное количество баллов, подтверждающее успешное
прохождение собеседования – 30.
3