doc 149.5 Кб - Детская школа искусств №1 имени А.Г. Рубинштейна

advertisement
АННОТАЦИИ К ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕЙ ПРОГРАММЕ В ОБЛАСТИ
МУЗЫКАЛЬНОГО ИСКУССТВА
«ФОЛЬКЛОР»
ПРЕДМЕТНАЯ ОБЛАСТЬ «ИСПОЛНИТЕЛЬСКАЯ ПОДГОТОВКА»
7- ЛЕТНИЙ СРОК ОБУЧЕНИЯ
Программа учебного предмета «Народное сольное пение»
Срок освоения программы 7 лет
Разработчик: Диппель Александра Васильевна, преподаватель МБОУ ДОД «ДШИ № 1» имени А.Г.
Рубинштейна Города Томска.
Рецензент: Голубкова Ирина Александровна, методист МБОУ ДОД «Детская школа искусств № 1
имени А.Г. Рубинштейна» Города Томска.
Год составления: 2014.
Экспериментальная программа учебного предмета «Народное сольное пение» дополнительной
общеразвивающей программы в области музыкального искусства «Фольклор» создана в соответствии с
Рекомендациями по организации образовательной и методической деятельности при реализации
общеразвивающих программ в области искусств в детских школах искусств по видам искусств (письмо
Министерства культуры Российской Федерации от 21 ноября 2013 года №191-01-39/06-ru), на основе обобщения
педагогического опыта разработчиков программы.
Возраст поступающих в первый класс – с шести лет шести месяцев до восьми лет.
Программа относится к предметной области «Исполнительская подготовка».
Особенностью программы является ее общеразвивающая направленность. Предмет «Народное сольное
пение» направлен на получение учащимися специальных знаний и умений о многообразных исполнительских
формах бытования народной песни и принципах ее воспроизведения. Данная программа ориентирована на
теоретическое изучение, практическое освоение и сценическое воплощение народного песенного материала.
Цель программы:
Способствовать сохранению народных песенных традиций и дать идейно-художественное воспитание
и музыкально-эстетическое образование средствами народно-песенного искусства.
Задачи программы:
 Пробудить сознательный интерес и уважение к русской народной песне;
 Познакомить детей с лучшими образцами народной музыки, учитывая диалектные особенности,
манеру исполнения и говор разных регионов России;
 Развить певческое дыхание и единую манеру пения;
 Развить музыкальный слух, чувство ритма и чистоту интонирования;
 Освоить навыки свободной певческой артикуляции, объемного звука;
 Развить навык пения с сопровождением и без сопровождения;
 Развить творческие способности;
 Научить средствам сценического воплощения песни.
Программа составлена с учётом возрастных особенностей и предполагает индивидуальный
подход к учащимся. При сохранении последовательности в изучении материала, время и уровень его освоения
зависят от индивидуальных особенностей ребенка.
Форма проведения аудиторного учебного занятия – индивидуальный урок. Занятия проводятся в
соответствии с учебным планом. Продолжительность одного занятия 1 час – 45 минут.
Программа учебного предмета «Основы музыкального исполнительства. Фольклорный
ансамбль»
Срок освоения программы – 3,5,7 лет
Разработчик: Завьялова Лилия Владимировна, преподаватель отделения.
Рецензент: Голубкова Ирина Александровна, методист МБОУ ДОД «Детская школа искусств № 1
имени А.Г. Рубинштейна» Города Томска.
Год составления: 2014.
Экспериментальная программа по учебному предмету «Основы музыкального исполнительства.
Фольклорный ансамбль» дополнительной общеразвивающей программы в области музыкального искусства
«Фольклор» создана в соответствии с Рекомендациями по организации образовательной и методической
деятельности при реализации общеразвивающих программ в области искусств в детских школах искусств по
видам искусств (письмо Министерства культуры Российской Федерации от 21 ноября 2013 года №191-01-39/06ru), на основе обобщения педагогического опыта разработчиков программы.
Возраст поступающих в первый класс:
По семилетней программе обучения - шесть с половиной - восемь лет;
По пятилетней программе обучения – восемь с половиной - девять лет
По трёхлетней программе обучения - десять - тринадцать лет.
Программа относится к предметной области «Исполнительская подготовка».
Особенностью программы является ее общеразвивающая направленность.
Цель программы – создание условий для формирования потребности в общении с музыкой, как
формы самореализации интеллектуальных и творческих способностей ребенка, его личностных и духовных
качеств.
Задачи программы:
 Формирование бережного отношения и любви к национальной народной культуре. Сохранение
песенной традиции своего края, знакомство с песенной культурой других регионов России.
Эстетическое развитие ребёнка через народные игры, песни, хороводы.
 Развитие эмоциональной сферы ребёнка через участие его в действиях народного театра, пения в
фольклорном ансамбле
 Освоение народной манеры пения, развитие певческого дыхания, музыкального слуха, чувства ритма,
чистоты певческой интонации, умение перевоплощаться.
Программа составлена с учётом возрастных особенностей и предполагает индивидуальный подход к
учащимся. При сохранении последовательности изучения материала, время и уровень его освоения зависят от
индивидуальных особенностей ребёнка.
Форма проведения аудиторного учебного занятия - индивидуальный урок. Занятия проводятся один раз
в неделю. Продолжительность одного занятия 45 минут - 1 час.
Программа учебного предмета «Основы музыкального исполнительства. Народное пение»
Экспериментальная программа по учебному предмету «Основы музыкального исполнительства.
Народное пение» дополнительной общеразвивающей программы в области музыкального искусства
«Фольклор» составлена в соответствии с Рекомендациями по организации образовательной и
методической деятельности при реализации общеразвивающих программ в области искусств в
детских школах искусств по видам искусств (письмо Министерства культуры Российской Федерации
от 21 ноября 2013 года №191-01-39/06-ru), на основе обобщения педагогического опыта разработчика
программы.
Возраст учащихся реализуемой программы: восемь с половиной - десять лет.
Срок освоения программы – 3 года.
Программа относится к предметной области «Исполнительская подготовка» .
Особенностью программы является ее общеразвивающая направленность.
Цель программы – создание условий для формирования потребности в общении с музыкой, как
формы самореализации интеллектуальных и творческих способностей ребенка, его личностных и
духовных качеств.
Задачи программы:
1. Сохранение песенной традиции своего края, воспитание чувства любви к Родине,
народной культуре, через народное песенное искусство.
2. Развитие творческих способностей детей: фантазии, эстетического вкуса,
музыкального слуха, чувства ритма.
3. Приобретение народной манеры пения, развитие певческого дыхания, чистоты
певческой интонации, научить детей любить культуру своих предков, опираясь на
народное песенное творчество.
Программа составлена с учётом возрастных особенностей и предполагает индивидуальный
подход к учащимся. При сохранении последовательности изучения материала, время и уровень его
освоения зависят от индивидуальных особенностей ребёнка.
Форма проведения аудиторного учебного занятия - индивидуальный урок. Занятия проводятся
один раз в неделю. Продолжительность одного занятия 0,5 часа - 22,5 минуты.
Программа учебного предмета «Фортепиано»
Срок реализации программы 3 года.
Разработчик: Лейтасс Эмма Вольдемаровна, преподаватель высшей квалификационной категории по
классу фортепиано.
Рецензент: Голубкова Ирина Александровна, методист МБОУ ДОД «Детская школа искусств № 1
имени А.Г. Рубинштейна» Города Томска.
Год составления: 2014.
Программа по учебному предмету «Фортепиано» дополнительной общеразвивающей программы в
области музыкального искусства отделения «Сольное пение» создана в соответствии с Рекомендациями по
организации образовательной и методической деятельности при реализации общеразвивающих программ в
области искусств в детских школах искусств по видам искусств (письмо Министерства культуры Российской
Федерации от 21 ноября 2013 года №191-01-39/06-ru), на основе обобщения педагогического опыта
разработчика программы.
Возраст учащихся, приступающих к реализации программы - с семи с половиной до девяти лет.
Программа относится к предметной области «Исполнительская подготовка».
Особенностью программы является её общеразвивающая направленность.
Цель программы – создание условий для формирования потребности в общении с музыкой, как
формы самореализации интеллектуальных и творческих способностей ребенка, его личностных и духовных
качеств.
Задачи программы:
 Формирование у учащихся эстетических взглядов, нравственных установок и потребности общения с
духовными ценностями;
 Воспитание любви и уважения к своей национальной культуре, потребности музицирования, как
способа самовыражения;
 Развитие у детей интереса к классической музыке и музыкальному творчеству;
 Обучение основным приёмам игры на фортепиано, развитие музыкальных способностей.
Программа составлена с учётом возрастных особенностей предполагает индивидуальный подход к
учащимся. При сохранении последовательности в изучении материала, время и уровень его освоения зависят от
индивидуальных особенностей ребёнка.
Форма проведения аудиторного учебного занятия – индивидуальный урок. Занятия проводятся в
соответствии с учебным планом. Продолжительность одного занятия 0,5 часа – 25 минут.
Программа учебного предмета «Клавишный синтезатор»
Срок реализации программы 3 года.
Разработчик: Новосёлова Светлана Борисовна, преподаватель высшей квалификационной категории.
Рецензент: Голубкова Ирина Александровна, методист МБОУ ДОД «Детская школа искусств № 1
имени А.Г. Рубинштейна» Города Томска.
Год составления: 2014.
Программа по учебному предмету «Клавишный синтезатор» дополнительной общеразвивающей
программы в области музыкального искусства отделения «Сольное пение» создана в соответствии с
Рекомендациями по организации образовательной и методической деятельности при реализации
общеразвивающих программ в области искусств в детских школах искусств по видам искусств (письмо
Министерства культуры Российской Федерации от 21 ноября 2013 года №191-01-39/06-ru), на основе обобщения
педагогического опыта разработчика программы.
Возраст учащихся, приступающих к реализации программы - с семи с половиной до девяти лет.
Программа относится к предметной области «Исполнительская подготовка».
Особенностью программы является её общеразвивающая направленность.
Цель программы:
создание условий для формирования потребности в общении с музыкой, через приобщение учащихся к
музицированию на электронных цифровых инструментах в самых разнообразных формах проявления этой
творческой деятельности и получения эстетического удовлетворения, как одной из форм социальной
адаптации.
Задачи программы:
 Формирование у учащихся эстетических взглядов, нравственных установок и потребности общения с
духовными ценностями;
 Воспитание любви и уважения к своей национальной культуре, потребности музицирования, как
способа самовыражения;
 Формирование мотивации к обучению в музыкальной школе и к самообразованию, расширение
музыкального кругозора;
 Обучение основным навыкам исполнения на синтезаторе, развитие музыкальных способностей;
 Изучение основных художественных возможностей инструмента;
 Создание предпосылок для применения на практике знаний и умений, полученных в музыкальной
школе.
Программа составлена с учётом возрастных особенностей и предполагает индивидуальный подход к
учащимся. При сохранении последовательности в изучении материала, время и уровень его освоения зависят от
индивидуальных особенностей ребенка.
Форма проведения аудиторного учебного занятия – индивидуальный урок. Занятия проводятся в
соответствии с учебным планом. Продолжительность одного занятия 0,5 часа – 25 минут.
5- ЛЕТНИЙ СРОК ОБУЧЕНИЯ
Программа учебного предмета «Основы музыкального исполнительства. Фольклорный
ансамбль»
Срок освоения программы – 3,5,7 лет
Разработчик: Завьялова Лилия Владимировна, преподаватель отделения.
Рецензент: Голубкова Ирина Александровна, методист МБОУ ДОД «Детская школа искусств № 1
имени А.Г. Рубинштейна» Города Томска.
Год составления: 2014.
Экспериментальная программа по учебному предмету «Основы музыкального исполнительства.
Фольклорный ансамбль» дополнительной общеразвивающей программы в области музыкального искусства
«Фольклор» создана в соответствии с Рекомендациями по организации образовательной и методической
деятельности при реализации общеразвивающих программ в области искусств в детских школах искусств по
видам искусств (письмо Министерства культуры Российской Федерации от 21 ноября 2013 года №191-01-39/06ru), на основе обобщения педагогического опыта разработчиков программы.
Возраст поступающих в первый класс:
По семилетней программе обучения - шесть с половиной - восемь лет;
По пятилетней программе обучения – восемь с половиной - девять лет
По трёхлетней программе обучения - десять - тринадцать лет.
Программа относится к предметной области «Исполнительская подготовка».
Особенностью программы является ее общеразвивающая направленность.
Цель программы – создание условий для формирования потребности в общении с музыкой, как
формы самореализации интеллектуальных и творческих способностей ребенка, его личностных и духовных
качеств.
Задачи программы:
 Формирование бережного отношения и любви к национальной народной культуре. Сохранение
песенной традиции своего края, знакомство с песенной культурой других регионов России.
Эстетическое развитие ребёнка через народные игры, песни, хороводы.
 Развитие эмоциональной сферы ребёнка через участие его в действиях народного театра, пения в
фольклорном ансамбле
 Освоение народной манеры пения, развитие певческого дыхания, музыкального слуха, чувства ритма,
чистоты певческой интонации, умение перевоплощаться.
Программа составлена с учётом возрастных особенностей и предполагает индивидуальный подход к
учащимся. При сохранении последовательности изучения материала, время и уровень его освоения зависят от
индивидуальных особенностей ребёнка.
Форма проведения аудиторного учебного занятия - индивидуальный урок. Занятия проводятся один раз
в неделю. Продолжительность одного занятия 45 минут - 1 час.
Программа учебного предмета «Основы музыкального исполнительства. Народное пение»
Срок освоения программы 2 года
Разработчик: Завьялова Лилия Владимировна, преподаватель отделения.
Рецензент: Голубкова Ирина Александровна, методист МБОУ ДОД «Детская школа искусств № 1
имени А.Г. Рубинштейна» Города Томска.
Год составления: 2014.
Экспериментальная программа по учебному предмету «Основы музыкального исполнительства.
Народное пение» дополнительной общеразвивающей программы в области музыкального искусства
«Фольклор» создана в соответствии с Рекомендациями по организации образовательной и методической
деятельности при реализации общеразвивающих программ в области искусств в детских школах искусств по
видам искусств (письмо Министерства культуры Российской Федерации от 21 ноября 2013 года №191-0139/06-ru), на основе обобщения педагогического опыта разработчика программы.
Возраст поступающих во второй класс - девять с половиной - десять лет.
Программа относится к предметной области «Исполнительская подготовка».
Особенностью программы является ее общеразвивающая направленность.
Цель программы – создание условий для формирования потребности в общении с музыкой, как
формы самореализации интеллектуальных и творческих способностей ребенка, его личностных и духовных
качеств.
Задачи программы:
 Сохранение песенной традиции своего края, воспитание чувства любви к Родине,
народной культуре, через народное песенное искусство.
 Развитие творческих способностей детей: фантазии, эстетического вкуса,
музыкального слуха, чувства ритма.
 Приобретение народной манеры пения, развитие певческого дыхания, чистоты
певческой интонации, научить детей любить культуру своих предков, опираясь на
народное песенное творчество.
Программа составлена с учётом возрастных особенностей и предполагает индивидуальный подход к
учащимся. При сохранении последовательности изучения материала, время и уровень его освоения зависят от
индивидуальных особенностей ребёнка.
Форма проведения аудиторного учебного занятия - индивидуальный урок. Занятия проводятся один раз
в неделю. Продолжительность одного занятия 0,5 часа - 25 минут.
Программа учебного предмета «Фортепиано»
Срок освоения программы 1 год
Разработчик: Пестова Наталья Анатольевна, преподаватель по классу фортепиано.
Рецензент: Голубкова Ирина Александровна, методист МБОУ ДОД «Детская школа искусств № 1
имени А.Г. Рубинштейна» Города Томска.
Год составления: 2014.
Программа по учебному предмету «Фортепиано» дополнительной общеразвивающей программы в области
музыкального искусства по специализациям «Хоровое пение», «Народные инструменты», «Оркестровые
инструменты», «Сольное пение», «Фольклор» создана в соответствии с Рекомендациями по организации
образовательной и методической деятельности при реализации общеразвивающих программ в области искусств в
детских школах искусств по видам искусств (письмо Министерства культуры Российской Федерации от 21 ноября
2013 года №191-01-39/06-ru), на основе обобщения педагогического опыта разработчика программы.
Возраст учащихся, участвующих в реализации программы составляет – с девяти до десяти лет.
Программа относится к предметной области «Исполнительская подготовка».
Особенностью программы является её общеразвивающая направленность. Особое внимание уделяется
развитию основных навыков игры на инструменте, а также: чтению с листа, игре в ансамбле с преподавателем,
подбору по слуху.
Цель программы:
Создание условий для формирования потребности в общении с музыкой, как формы самореализации
интеллектуальных и творческих способностей ребенка, его личностных и духовных качеств.
Задачи программы:
 Формирование у учащихся эстетических взглядов, нравственных установок и потребности общения с
духовными ценностями;
 Воспитание любви и уважения к своей национальной культуре;
 Развитие у детей интереса к классической музыке и музыкальному творчеству;
 Обучение основным приёмам игры на фортепиано, развитие музыкальных способностей.
Программа составлена с учётом возрастных особенностей и предполагает индивидуальный подход к
учащимся. При сохранении последовательности в изучении материала, время и уровень его освоения зависят от
индивидуальных особенностей ребёнка.
Форма проведения аудиторного учебного занятия – индивидуальный урок. Занятия проводятся в
соответствии с учебным планом. Продолжительность одного занятия 0,5 часа – 25 минут.
Программа учебного предмета «Клавишный синтезатор»
Срок освоения программы 1 год
Разработчик: Новосёлова Светлана Борисовна, преподаватель высшей квалификационной категории.
Рецензент: Голубкова Ирина Александровна, методист МБОУ ДОД «Детская школа искусств № 1
имени А.Г. Рубинштейна» Города Томска.
Год составления: 2014.
Программа учебного предмета «Клавишный синтезатор» дополнительных общеразвивающих программ в
области музыкального искусства «Хоровое пение», «Оркестровые инструменты», «Народные инструменты»,
«Сольное пение», «Фольклор» создана в соответствии с Рекомендациями по организации образовательной и
методической деятельности при реализации общеразвивающих программ в области искусств, в детских школах
искусств по видам искусств (письмо Министерства культуры Российской Федерации от 21 ноября 2013 года №19101-39/06-ru).
Возраст учащихся, приступающих к реализации программы – с девяти с половиной до десяти лет.
Программа относится к предметной области «Исполнительская подготовка».
Особенность программы:
- общеразвивающий характер обучения;
- свободный выбор изучаемого репертуара;
- освоение навыков музицирования: чтения с листа легких пьес, подбор по слуху, умения играть в ансамбле;
- воспитание навыков самостоятельной работы у учащихся;
Цель программы – создание условий для формирования потребности в общении с музыкой, через
приобщение учащихся к музицированию на электронных цифровых инструментах как формы самореализации
интеллектуальных и творческих способностей ребёнка, его личностных и духовных качеств.
Задачи программы:
 Формирование у учащихся эстетических взглядов, нравственных установок и потребности общения с
духовными ценностями;
 Воспитание любви и уважения к своей национальной культуре, потребности музицирования, как способа
самовыражения;
 Формирование мотивации к обучению в музыкальной школе и к самообразованию; расширение
музыкального кругозора;
 Обучение основным навыкам исполнения на синтезаторе, развитие музыкальных способностей;
 Изучение основных художественных возможностей инструмента;
 Создание предпосылок для применения на практике знаний и умений, полученных в музыкальной школе.
Программа составлена с учётом возрастных особенностей и предполагает индивидуальный подход к
учащимся. При сохранении последовательности в изучении материала, время и уровень его освоения зависят от
индивидуальных особенностей ребенка.
Форма проведения аудиторного учебного занятия – индивидуальный урок. Занятия проводятся в
соответствии с учебным планом. Продолжительность одного занятия 0,5 часа – 25 минут.
По желанию родителей объём занятий может быть увеличен до 1 часа в неделю за дополнительную оплату по
внебюджетной форме обучения.
3-ЛЕТНИЙ СРОК ОБУЧЕНИЯ
Программа учебного предмета «Основы музыкального исполнительства. Фольклорный
ансамбль»
Срок освоения программы – 3,5,7 лет
Разработчик: Завьялова Лилия Владимировна, преподаватель отделения.
Рецензент: Голубкова Ирина Александровна, методист МБОУ ДОД «Детская школа искусств № 1
имени А.Г. Рубинштейна» Города Томска.
Год составления: 2014.
Экспериментальная программа по учебному предмету «Основы музыкального исполнительства.
Фольклорный ансамбль» дополнительной общеразвивающей программы в области музыкального искусства
«Фольклор» создана в соответствии с Рекомендациями по организации образовательной и методической
деятельности при реализации общеразвивающих программ в области искусств в детских школах искусств по
видам искусств (письмо Министерства культуры Российской Федерации от 21 ноября 2013 года №191-01-39/06ru), на основе обобщения педагогического опыта разработчиков программы.
Возраст поступающих в первый класс:
По семилетней программе обучения - шесть с половиной - восемь лет;
По пятилетней программе обучения – восемь с половиной - девять лет
По трёхлетней программе обучения - десять - тринадцать лет.
Программа относится к предметной области «Исполнительская подготовка».
Особенностью программы является ее общеразвивающая направленность.
Цель программы – создание условий для формирования потребности в общении с музыкой, как
формы самореализации интеллектуальных и творческих способностей ребенка, его личностных и духовных
качеств.
Задачи программы:
 Формирование бережного отношения и любви к национальной народной культуре. Сохранение
песенной традиции своего края, знакомство с песенной культурой других регионов России.
Эстетическое развитие ребёнка через народные игры, песни, хороводы.
 Развитие эмоциональной сферы ребёнка через участие его в действиях народного театра, пения в
фольклорном ансамбле
 Освоение народной манеры пения, развитие певческого дыхания, музыкального слуха, чувства ритма,
чистоты певческой интонации, умение перевоплощаться.
Программа составлена с учётом возрастных особенностей и предполагает индивидуальный подход к
учащимся. При сохранении последовательности изучения материала, время и уровень его освоения зависят от
индивидуальных особенностей ребёнка.
Форма проведения аудиторного учебного занятия - индивидуальный урок. Занятия проводятся один раз
в неделю. Продолжительность одного занятия 45 минут - 1 час.
Программа учебного предмета «Основы музыкального исполнительства. Народное пение»
Срок освоения программы 1 год
Разработчик: Завьялова Лилия Владимировна, преподаватель отделения.
Рецензент: Голубкова Ирина Александровна, методист МБОУ ДОД «Детская школа искусств № 1
имени А.Г. Рубинштейна» Города Томска.
Год составления: 2014.
Экспериментальная программа по учебному предмету «Основы музыкального исполнительства.
Народное пение» дополнительной общеразвивающей программы в области музыкального искусства
«Фольклор» создана в соответствии с Рекомендациями по организации образовательной и методической
деятельности при реализации общеразвивающих программ в области искусств в детских школах искусств по
видам искусств (письмо Министерства культуры Российской Федерации от 21 ноября 2013 года №191-0139/06-ru), на основе обобщения педагогического опыта разработчика программы.
Возраст поступающих в первый класс десять - тринадцать лет.
Программа относится к предметной области «Исполнительская подготовка» .
Особенностью программы является ее общеразвивающая направленность
Цель программы – создание условий для формирования потребности в общении с музыкой, как
формы самореализации интеллектуальных и творческих способностей ребенка, его личностных и духовных
качеств.
Задачи программы:
 Сохранение песенной традиции своего края, воспитание чувства любви к Родине,
народной культуре, через народное песенное искусство.
 Развитие творческих способностей детей: фантазии, эстетического вкуса, музыкального слуха, чувства
ритма.
 Приобретение народной манеры пения, развитие певческого дыхания, чистоты
певческой интонации, научить детей любить культуру своих предков, опираясь на
народное песенное творчество.
Программа составлена с учётом возрастных особенностей и предполагает индивидуальный подход к
учащимся. При сохранении последовательности изучения материала, время и уровень его освоения зависят от
индивидуальных особенностей ребёнка.
Форма проведения аудиторного учебного занятия - индивидуальный урок. Занятия проводятся один раз
в неделю. Продолжительность одного занятия 0,5 часа - 25 минут.
Download