АННОТАЦИИ К ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕЙ ПРОГРАММЕ В ОБЛАСТИ МУЗЫКАЛЬНОГО ИСКУССТВА «ФОРТЕПИАНО» ПРЕДМЕТНАЯ ОБЛАСТЬ «ИСПОЛНИТЕЛЬСКАЯ ПОДГОТОВКА» 7-ЛЕТНИЙ СРОК ОБУЧЕНИЯ Комплексная программа учебных предметов «Основы музыкального исполнительства. Клавишный синтезатор». «Музицирование» Срок освоения программы 7 лет, 3 года Разработчик: Краев Валерий Анатольевич, преподаватель МБОУДОД «Детская школа искусств № 1 имени А.Г. Рубинштейна» Города Томска. Рецензенты: Голубкова Ирина Александровна, методист МБОУ ДОД «Детская школа искусств № 1 имени А.Г. Рубинштейна» Города Томска; Фефелова Елена Александровна, преподаватель высшей квалификационной категории ОГОАУ СПО «ТМК имени Э.В. Денисова». Год составления: 2014. Комплексная программа по учебным предметам «Основы музыкального исполнительства. Клавишный синтезатор» и «Музицирование» дополнительной общеразвивающей программы в области музыкального искусства «Фортепиано» создана в соответствии с Рекомендациями по организации образовательной и методической деятельности при реализации общеразвивающих программ в области искусств в детских школах искусств по видам искусств (письмо Министерства культуры Российской Федерации от 21 ноября 2013 года №191-01-39/06-ru), на основе обобщения педагогического опыта разработчика программы. Возраст поступающих в первый класс – с шести с половиной до восьми лет. Программа относится к предметной области «Исполнительская подготовка». Особенностью программы является её общеразвивающая направленность. Особое внимание уделяется развитию навыков музицирования у учащихся: чтению с листа, игре в ансамбле с преподавателем или другим учеником, подбору по слуху. Учитывая, что эти формы работы являются самыми эффективными способами развития музыкальных способностей, в учебный план введен предмет «Музицирование», который является составной частью общеразвивающей программы. Цель программы: создание условий для формирования потребности в общении с музыкой посредством освоения навыков игры на клавишном синтезаторе, как форме самореализации интеллектуальных и творческих способностей ребенка, его личностных и духовных качеств, необходимых для самовыражения и социальной адаптации. Задачи программы: Формирование у учащихся эстетических взглядов, нравственных установок и потребности общения с духовными ценностями; Воспитание любви и уважения к своей национальной культуре, потребности музицирования, как способа самовыражения; Развитие у детей интереса к музыкальному творчеству; Расширение кругозора и развитие музыкального мышления учащихся; Обучение основным приёмам игры на клавишном синтезаторе, развитие индивидуальных музыкальных способностей. Программа составлена с учётом возрастных особенностей и предполагает индивидуальный подход к учащимся. При сохранении последовательности в изучении материала, время и уровень его освоения зависят от индивидуальных особенностей ребёнка. Форма проведения аудиторного учебного занятия – индивидуальный урок. Занятия проводятся в соответствии с учебным планом. Продолжительность одного занятия 1 час – 45 минут, 0,5 часа – 25 минут. Программа учебного предмета «Хоровой класс» Срок освоения программы 7 лет Разработчик: Воронецкая Наталья Сергеевна, Коваленко Юлия Николаевна, преподаватели высшей квалификационной категории МБОУДОД «ДШИ № 1 имени А.Г. Рубинштейна» Города Томска. Рецензенты: Голубкова Ирина Александровна, методист МБОУ ДОД «Детская школа искусств № 1 имени А.Г. Рубинштейна» Города Томска; Лаптева Светлана Михайловна, председатель ПЦК Специальности «Музыкальное образование», преподаватель высшей квалификационной категории ОГОАУ СПО «Томский музыкальный колледж имени Э.В. Денисова». Год составления: 2014. Программа учебного предмета «Хоровой класс» дополнительной общеразвивающей программы в области музыкального искусства «Фортепиано» создана в соответствии с Рекомендациями по организации образовательной и методической деятельности при реализации общеразвивающих программ в области искусств в детских школах искусств по видам искусств (письмо Министерства культуры Российской Федерации от 21 ноября 2013 года №191-01-39/06-ru). Возраст поступающих в первый класс – с шести с половиной до восьми лет. Программа относится к предметной области «Исполнительская подготовка». Программа составлена с учётом возрастных особенностей учащихся и направлена на: - создание условий для художественного образования, эстетического воспитания, духовнонравственного развития детей; - приобретение учащимися знаний, умений и навыков пения в хоре, позволяющих творчески исполнять музыкальные произведения в соответствии с необходимым уровнем музыкальной грамотности; - приобретение детьми опыта творческой деятельности; - приобщение учащихся к коллективному музицированию, исполнительским традициям хорового искусства. Цель программы: создание условий для всестороннего развития личности и реализации творческих возможностей учащихся с различным уровнем музыкальных способностей через хоровое музицирование. Задачи программы: Формирование вокально-хоровых навыков; Развитие музыкальных способностей - гармонического слуха, чувство метра, ритма; Воспитание художественного вкуса, способности воспринимать, переживать и понимать хоровую музыку; Формирование навыков репетиционно-концертной работы. Форма проведения аудиторного учебного занятия – групповой урок. Занятия проводятся в соответствии с учебным планом. Продолжительность урока – 45 минут. Помимо регулярных занятий, предусмотренных учебным планом, один раз в месяц проводится сводная репетиция хора. 5-ЛЕТНИЙ СРОК ОБУЧЕНИЯ Комплексная программа учебных предметов «Основы музыкального исполнительства. Клавишный синтезатор». «Музицирование» Срок освоения программы 5 лет, 3 года Разработчики: Аюпова Лилия Фейзрахмановна, Краев Валерий Анатольевич, преподаватели МБОУДОД «Детская школа искусств № 1 имени А.Г. Рубинштейна» Города Томска. Рецензенты: Голубкова Ирина Александровна, методист МБОУ ДОД «Детская школа искусств № 1 имени А.Г. Рубинштейна» Города Томска; Фефелова Елена Александровна, преподаватель высшей квалификационной категории ОГОАУ СПО «ТМК имени Э.В. Денисова». Год составления: 2014. Комплексная программа по учебным предметам «Основы музыкального исполнительства. Клавишный синтезатор» и «Музицирование» дополнительной общеразвивающей программы в области музыкального искусства создана в соответствии с Рекомендациями по организации образовательной и методической деятельности при реализации общеразвивающих программ в области искусств в детских школах искусств по видам искусств (письмо Министерства культуры Российской Федерации от 21 ноября 2013 года №191-01-39/06-ru), на основе обобщения педагогического опыта разработчиков программы. Возраст поступающих в первый класс – с восьми с половиной до девяти лет. Программа относится к предметной области «Исполнительская подготовка». Особенностью программы является её общеразвивающая направленность. Особое внимание уделяется развитию навыков музицирования у учащихся: чтению с листа, игре в ансамбле с преподавателем или другим учеником, подбору по слуху. Учитывая, что эти формы работы являются самыми эффективными способами развития музыкальных способностей, в учебный план введен предмет «Музицирование», который является составной частью общеразвивающей программы. Цель программы: создание условий для формирования потребности в общении с музыкой посредством освоения навыков игры на клавишном синтезаторе, как форме самореализации интеллектуальных и творческих способностей ребенка, его личностных и духовных качеств, необходимых для самовыражения и социальной адаптации. Задачи программы: Формирование у учащихся эстетических взглядов, нравственных установок и потребности общения с духовными ценностями; Воспитание любви и уважения к своей национальной культуре, потребности музицирования, как способа самовыражения; Развитие у детей интереса к музыкальному творчеству; Расширение кругозора и развитие музыкального мышления учащихся; Обучение основным приёмам игры на клавишном синтезаторе, развитие индивидуальных музыкальных способностей. Программа составлена с учётом возрастных особенностей и предполагает индивидуальный подход к учащимся. При сохранении последовательности в изучении материала, время и уровень его освоения зависят от индивидуальных особенностей ребёнка. Форма проведения аудиторного учебного занятия – индивидуальный урок. Занятия проводятся в соответствии с учебным планом. Продолжительность одного занятия 1 час – 45 минут, 0,5 часа – 25 минут. Программа учебного предмета «Хоровой класс» Срок освоения программы 5 лет Разработчик: Воронецкая Наталья Сергеевна, Коваленко Юлия Николаевна, преподаватели высшей квалификационной категории МБОУДОД «ДШИ № 1 имени А.Г. Рубинштейна» Города Томска. Рецензенты: Голубкова Ирина Александровна, методист МБОУ ДОД «Детская школа искусств № 1 имени А.Г. Рубинштейна» Города Томска; Лаптева Светлана Михайловна, председатель ПЦК Специальности «Музыкальное образование», преподаватель высшей квалификационной категории ОГОАУ СПО «Томский музыкальный колледж имени Э.В. Денисова». Год составления: 2014. Программа учебного предмета «Хоровой класс» дополнительной общеразвивающей программы в области музыкального искусства «Фортепиано» создана в соответствии с Рекомендациями по организации образовательной и методической деятельности при реализации общеразвивающих программ в области искусств в детских школах искусств по видам искусств (письмо Министерства культуры Российской Федерации от 21 ноября 2013 года №191-01-39/06-ru). Возраст поступающих в первый класс – с восьми с половиной до девяти лет. Программа относится к предметной области «Исполнительская подготовка». Программа составлена с учётом возрастных особенностей учащихся и направлена на: - создание условий для художественного образования, эстетического воспитания, духовнонравственного развития детей; - приобретение учащимися знаний, умений и навыков пения в хоре, позволяющих творчески исполнять музыкальные произведения в соответствии с необходимым уровнем музыкальной грамотности; - приобретение детьми опыта творческой деятельности; - приобщение учащихся к коллективному музицированию, исполнительским традициям хорового искусства. Цель программы: создание условий для всестороннего развития личности и реализации творческих возможностей учащихся с различным уровнем музыкальных способностей через хоровое музицирование. Задачи программы: Формирование вокально-хоровых навыков; Развитие музыкальных способностей - гармонического слуха, чувство метра, ритма; Воспитание художественного вкуса, способности воспринимать, переживать и понимать хоровую музыку; Формирование навыков репетиционно - концертной работы. Форма проведения аудиторного учебного занятия – групповой урок. Занятия проводятся в соответствии с учебным планом. Продолжительность урока – 45 минут. Помимо регулярных занятий, предусмотренных учебным планом, один раз в месяц проводится сводная репетиция хора. Комплексная программа учебных предметов «Основы музыкального исполнительства. Фортепиано». «Музицирование» Срок освоения программы 5 лет, 3 года Разработчики: Моор Наталья Викторовна, Салаева Ольга Геннадьевна, Сушкова Ирина Ивановна, Черепова Ирина Андреевна, преподаватели отделения фортепиано МБОУДОД «Детская школа искусств № 1 имени А.Г. Рубинштейна» Города Томска. Рецензенты: Голубкова Ирина Александровна, методист МБОУ ДОД «Детская школа искусств № 1 имени А.Г. Рубинштейна» Города Томска; Петрова Наталия Николаевна, преподаватель высшей квалификационной категории ОГОАУ СПО «ТМК имени Э.В. Денисова». Год составления: 2014. Комплексная программа по учебным предметам «Основы музыкального исполнительства. Фортепиано» и «Музицирование» дополнительной общеразвивающей программы в области музыкального искусства создана в соответствии с Рекомендациями по организации образовательной и методической деятельности при реализации общеразвивающих программ в области искусств в детских школах искусств по видам искусств (письмо Министерства культуры Российской Федерации от 21 ноября 2013 года №19101-39/06-ru), на основе обобщения педагогического опыта разработчиков программы. Возраст поступающих в первый класс – с восьми с половиной до девяти лет. Программа относится к предметной области «Исполнительская подготовка». Особенностью программы является её общеразвивающая направленность. Особое внимание уделяется развитию навыков музицирования у учащихся: чтению с листа, игре в ансамбле с преподавателем или другим учеником, подбору по слуху, транспонированию. Учитывая, что эти формы работы являются самыми эффективными способами развития музыкальных способностей, в учебный план введен предмет «Музицирование», который является составной частью общеразвивающей программы. Цель программы: создание условий для формирования потребности в общении с музыкой посредством освоения навыков игры на фортепиано, как форме самореализации интеллектуальных и творческих способностей ребенка, его личностных и духовных качеств, необходимых для самовыражения и социальной адаптации. Задачи программы: Формирование у учащихся эстетических взглядов, нравственных установок и потребности общения с духовными ценностями; Воспитание любви и уважения к своей национальной культуре, потребности музицирования, как способа самовыражения; Развитие у детей интереса к классической музыке и музыкальному творчеству; Расширение кругозора и развитие музыкального мышления учащихся; Обучение основным приёмам игры на фортепиано, развитие индивидуальных музыкальных способностей. Программа составлена с учётом возрастных особенностей и предполагает индивидуальный подход к учащимся. При сохранении последовательности в изучении материала, время и уровень его освоения зависят от индивидуальных особенностей ребёнка. Форма проведения аудиторного учебного занятия – индивидуальный урок. Занятия проводятся в соответствии с учебным планом. Продолжительность одного занятия 1 час – 45 минут, 0,5 часа – 25 минут. 3-ЛЕТНИЙ СРОК ОБУЧЕНИЯ Комплексная программа учебных предметов «Основы музыкального исполнительства. Фортепиано». «Музицирование» Срок освоения программы 3 года Разработчик: Сокол Тамара Георгиевна, Фельдбейн Анастасия Сергеевна, преподаватели отделения фортепиано МБОУДОД «Детская школа искусств № 1 имени А.Г. Рубинштейна» Города Томска. Рецензенты: Голубкова Ирина Александровна, методист МБОУ ДОД «Детская школа искусств № 1 имени А.Г. Рубинштейна» Города Томска; Петрова Наталия Николаевна, преподаватель высшей квалификационной категории ОГОАУ СПО «ТМК имени Э.В. Денисова». Год составления: 2014. Настоящая комплексная программа по учебным предметам «Основы музыкального исполнительства. Фортепиано» и «Музицирование» дополнительной общеразвивающей программы в области музыкального искусства «Фортепиано» является новой редакцией программы «Музыкальный инструмент. Фортепиано. Чтение с листа. Подбор по слуху. Ансамбль. Аккомпанемент» (2009 г., составитель Калинина Л. А.). Программа переоформлена в соответствии с Рекомендациями по организации образовательной и методической деятельности при реализации общеразвивающих программ в области искусств в детских школах искусств по видам искусств (письмо Министерства культуры Российской Федерации от 21 ноября 2013 года №191-01-39/06-ru). Возраст поступающих в первый класс – с десяти до тринадцати лет. Программа относится к предметной области «Исполнительская подготовка». Особенностью программы является ее общеразвивающая направленность. Особое внимание уделяется развитию навыков музицирования у учащихся: чтению с листа, игре в ансамбле с преподавателем или другим учеником, подбору по слуху, транспонированию. Учитывая, что эти формы работы являются самыми эффективными способами развития музыкальных способностей, в учебный план введен предмет «Музицирование», который является составной частью общеразвивающей программы. Цель программы: создание условий для формирования потребности в общении с музыкой посредством освоения навыков игры на фортепиано, как форме самореализации интеллектуальных и творческих способностей ребенка, его личностных и духовных качеств, необходимых для самовыражения и социальной адаптации. Задачи программы: Формирование у учащихся эстетических взглядов, нравственных установок и потребности общения с духовными ценностями; Воспитание любви и уважения к своей национальной культуре, потребности музицирования, как способа самовыражения; Развитие у детей интереса к классической музыке и музыкальному творчеству; Расширение кругозора и развитие музыкального мышления учащегося; Обучение основным приёмам игры на фортепиано, развитие индивидуальных музыкальных способностей; Создание предпосылок для применения на практике знаний, умений и навыков, полученных в детской школе искусств. Программа составлена с учётом возрастных особенностей и предполагает индивидуальный подход к учащимся. При сохранении последовательности в изучении материала, время и уровень его освоения зависят от индивидуальных особенностей ребёнка. Форма проведения аудиторного учебного занятия – индивидуальный урок. Занятия проводятся в соответствии с учебным планом. Продолжительность одного занятия 1 час – 45 минут, 0,5 часа – 25 минут. Комплексная программа учебных предметов «Основы музыкального исполнительства. Клавишный синтезатор». «Музицирование» Срок освоения программы 3 года Разработчик: Краев Валерий Анатольевич, преподаватель МБОУДОД «Детская школа искусств № 1 имени А.Г. Рубинштейна» Города Томска. Рецензенты: Голубкова Ирина Александровна, методист МБОУ ДОД «Детская школа искусств № 1 имени А.Г. Рубинштейна» Города Томска; Фефелова Елена Александровна, преподаватель высшей квалификационной категории ОГОАУ СПО «ТМК имени Э.В. Денисова». Год составления: 2014. Настоящая комплексная программа по учебным предметам «Основы музыкального исполнительства. Клавишный синтезатор» и «Музицирование» дополнительной общеразвивающей программы в области музыкального искусства «Фортепиано» является новой редакцией программы «Музыкальный инструмент. Клавишный синтезатор. Ансамбль» (2010 г., составитель Краев В. А.). Программа переоформлена в соответствии с Рекомендациями по организации образовательной и методической деятельности при реализации общеразвивающих программ в области искусств в детских школах искусств по видам искусств (письмо Министерства культуры Российской Федерации от 21 ноября 2013 года №191-01-39/06-ru). Возраст поступающих в первый класс – с десяти до тринадцати лет. Программа относится к предметной области «Исполнительская подготовка». Особенностью программы является её общеразвивающая направленность. Особое внимание уделяется развитию навыков музицирования у учащихся: чтению с листа, игре в ансамбле с преподавателем или другим учеником, подбору по слуху. Учитывая, что эти формы работы являются самыми эффективными способами развития музыкальных способностей, в учебный план введен предмет «Музицирование», который является составной частью общеразвивающей программы. Цель программы: создание условий для формирования потребности в общении с музыкой посредством освоения навыков игры на клавишном синтезаторе, как форме самореализации интеллектуальных и творческих способностей ребенка, его личностных и духовных качеств, необходимых для самовыражения и социальной адаптации. Задачи программы: Формирование у учащихся эстетических взглядов, нравственных установок и потребности общения с духовными ценностями; Воспитание любви и уважения к своей национальной культуре, потребности музицирования, как способа самовыражения; Развитие у детей интереса к музыкальному творчеству; Расширение кругозора и развитие музыкального мышления учащихся; Обучение основным приёмам игры на клавишном синтезаторе, развитие индивидуальных музыкальных способностей. Программа составлена с учётом возрастных особенностей и предполагает индивидуальный подход к учащимся. При сохранении последовательности в изучении материала, время и уровень его освоения зависят от индивидуальных особенностей ребёнка. Форма проведения аудиторного учебного занятия – индивидуальный урок. Занятия проводятся в соответствии с учебным планом. Продолжительность одного занятия 1 час – 45 минут, 0,5 часа – 25 минут.