Учитель - живой пример

advertisement
Муниципальное образовательное учреждение
Средняя общеобразовательная школа № 12
Учитель - живой пример.
(Учительская династия Семёновых)
Подготовила: Хрусталёва Анастасия, 11 класс
Научный руководитель: Семёнова Вера Владимировна
(учитель русского языка и литературы МОУ СОШ №12)
Данилов
2010 год
Оглавление
I.
Оглавление…….…………………………………………………………………………..1
II.
Введение
1. ........................................................................................................... Ц
ель исследовательской работы. ................................................................................ 2
2.Задачи исследовательской работы. ............................................................................ 2
III.
Основная часть
1.Основатель династии - Семёнова Зоя Федоровна…………………………….……3
2.Семья Семёнова Владимира Сергеевича и Веры Владимировны……….…...4
3.Писательская деятельность Семёновых………………………………….………….…5-6
IV.
Заключение
1.Вывод………………………………………………………………………………………………….…….7
V.
Библиография ……………………………………………………………………………8
1.
Цель исследовательской работы
Целью исследовательской работы являлось изучение учительской династии
Семёновых.
Задачи исследовательской работы
1. Знакомство с периодической печатью, с газетными материалами.
2. Сборы фотоматериалов, наград, грамот.
3. Личное общение с представителями династии.
2.
Основатель династии - Семёнова Зоя Федоровна
Основателем династии Семеновых является известная в городе учитель,
бывший директор школы № 11 Зоя Федоровна Семёнова. Она начинала
свою трудовую деятельность в Свистуновской сельской библиотеке. Затем
работала пионер - вожатой в школе № 12. В 60-е годы преподавала в
вечерней сменной школе русский язык и литературу, одновременно
готовилась к поступлению в педагогический институт. В 1967 году
закончила обучение и получила диплом преподавателя русского языка и
литературы. В то время у Зои Федоровны уже был сын Владимир, который
пошел по ее стопам. В 70-е годы она становится директором школы № 11 и
занимала эту должность до момента слияния школ № 11 и № 12. В школе
№12 занимала должность завуча. За свой многолетний труд была
награждена знаком Отличника Народного Просвещения, имеет медаль
Ветерана Труда. Зоя Федоровна прожила небольшую жизнь, но она
осталась жить в памяти благодарных учеников. Она была светлым,
лучезарным человеком, настоящим учителем.
3.
Семья Семёнова Владимира Сергеевича и Веры Владимировны
Продолжателем династии Семёновых стал сын Зои Федоровны Владимир
Сергеевич Семенов - учитель математики и технологии школы №12. Вера
Владимировна тоже является членом этой династии. Владимира Сергеевича
и Веру Владимировну познакомил государственный Ярославский
педагогический университет имени Ушинского, куда они вместе поступили
на разные факультеты. Поженились на третьем курсе, к госэкзаменам
родилась их первая дочь Анна. Большую помощь в воспитнии Ани оказала её
бабушка Зоя Федоровна. Вера Владимировна родом из Волгоградской
области. Там сейчас живет ее сестра Татьяна , которая тоже работает в
школе. Школьный рабочий путь начался в деревне Вахтино Даниловского
района, куда супруги были распределены после окончания ВУЗа. Им
предоставили половину учительского дома. В Вахтине, Семёновы
почувствовали , что такое учитель, как уважают и ценят на селе тех, кто учит
детей . То же уважение встретилось и в Семлове, куда через год
перебрались Семёновы.Вахтинская школа переехала в Спас и они были
вынуждены переехать. В школе имени Мичурина они проработали 7 лет. В
Семлове пошла в садик их дочь Аня.В 1991 году перехали в г. Данилов и
стали работать в школе № 12. Вскоре семья Семёновых переехала в квартиру
на Привокзальной, где прошло детство Владимира Сергеевича, и где они
живут по сей день. Обе дочери Ання и Настя закончили школу № 12. Первая
дочь Владимира Сереевича и Веры Владимироаны- Анна, также получила
профессию педагога. В 2006 году закончила ЯГПУ им. Ушинского с красным
дипломом по специальности учитель информатики. В настоящее время Анна
Владимировна работает в Санкт- Петербурге в Туристической фирме . Настя младшая дочь связала свою судьбу с железной дорогой. Работает
оператором, заочно учится в Московском институте инженеров транспорта.
Есть нечто объединяющее всех Семёновых. Это верность. Верность
профессии, школе, железной дороге, квартире на Привокзальной, друзьям…
И друг другу. Они живут вместе уже 27 лет, ходят в одну школу, дочерей
вырастили. Не надоедает семья, когда она замешена на любви и верности.
4.
Писательская деятельность Семеновых
Владимира Сергеевича и Веру Владимировну объединяет многое, но одним
из общих увлечений является сочинение стихов. Владимир Сергеевич известный даниловский автор. Стихи пишет со студенческих лет. Его книга
«Что сделал Подорожник» многим пришлась по душе. Сказка в стихах поэтическая история возникновения города Данилова и его герба. Эту сказку
Владимир Сергеевич сочинил лет десять тому назад, когда еще его дочки
были маленькими. Он сочинял им исторические истории ,в которых
действующими лицами были растения из огорода: Кабачок ,Тыква,
Подорожник… О его творческом мастерстве пишут и говорят профессионалы.
Редактор книги, известный в области поэт Евгений Гусев пишет: « Большая
редкость сегодня стихи гармоничные, светоносные, легкие. Легкость
Владимира Семёнова - легкость зрелого мировоззрения, преодоленной
печали, мудрого доверия к жизни. Книга - серьезная, основательная работа
еще и в историко-филологическом плане. Не говоря уже о фольклористике.
Эта книга - не «паровозик», не посвящение юбилейной дате, не заказ, а плод
души, основанный на познаниях любви к своему Даниловскому краю, круто
замешанный на богатой фантазии художника.» Произведение было
отправлено на конкурс «Тысячелетию города Ярославля посвящается…» , где
Владимир Сергеевич был отмечен дипломом в номинации « Литературное
творчество учителя».
Ничуть не отстает от своего мужа Вера Владимировна. Ей принадлежат
многие стихи, которые, к сожалению, малоизвестны людям. Не следует
забывать о том, что именно она является инициатором издания книги « Что
сделал Подорожник».
5.
Жизненное кредо семьи Семёновых:
свою Землю - счастье!
Жить на красивой планете и любить
А счастье - оно ведь просто!
Оно огромного роста,
От Волги и до Дуная!
Мы так его понимаем!
А счастье оно в полете
Над той землёй, где живёте.
Оно величаво, красиво
Для всех кого б не спросили.
А счастье все понимают,
И каждый о нем мечтает.
Оно огромного роста!
Ведь счастье - это так просто!
Семёнова В.В.
Девиз семьи Семёновых
Всегда во всем стараться быть примером,
Не подличать, не предавать друзей,
Шагать по жизни твердо, гордо, смело
И не искать простых прямых путей.
И радоваться солнцу, жизни, свету!
Ловить прекрасные мгновенья дня!
Прислушиваться к доброму совету,Вот так примерно учим мы друзья.
6.
Вывод
Учитель - третий родитель ребенка.
Х. Берстон.
Учить жить - сложнейшая и очень тонкая наука.
В. А. Сухомлинский
Главной задачей любого педагога, воспитателя является воспитание не
стандартного человека усредненного типа, а личности, обладающей
неповторимой индивидуальностью.Одной из особенностей воспитания
является то, что оно формирует внутренние качества личности: черты
характера, убеждения, ценностные ориентации.
Искусство воспитания есть не что иное, как изучение средств для
образования более креких и сильных тел, более просвещенных умов и более
добродетельных душ.
К. А. Гельвеций
Существует несколько методов воспитания детей. Однако рецептурной
педагогики не существует, учитель всегда находится в творческом поиске
средств воздействия на учеников.
… Ничто не проникает так незаметно и так глубоко в душу человека, как
пример…
Д. Локк
7.
Библиография
Т. Белова. Верность// Мой Данилов.-29.09.2010.-№38(171).- С.7.
Т. Белова. Рождение книги// Мой Данилов.-06. 10 2010.-№39(172).- С.2.
И. Воронцова. Подарок мужу - его книга//Северянка.-06.09.2010.-№137138(11373-11374).-С.1.
О. Гонозов. Подорожник учителя математики// Золотое кольцо. -13.10.2010. С.5.
8.
Download