Б.3.В.15 Новая история стран Азии и Африки

Наименование дисциплины
Б.3.Б.15. Новая история стран Азии и Африки
Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся
1.
2.
Общие сведения
Кафедра
Направление подготовки
3.
Дисциплина (модуль)
4.
Тип заданий
5.
Количество этапов формирования компетенРазделов – 10, ДЕ – 2
ций (ДЕ, разделов, тем и т.д.)
истории
050100.62 Педагогическое образование
Б.3.В.15. Новая история стран Азии и Африки
Тестовые задания. Ситуационные задания.
Контрольная работа
Перечень компетенций
ОК-3: способность понимать значение культуры как формы человеческого существования и
руководствоваться в своей деятельности базовыми культурными ценностями, современными
принципами толерантности, диалога и сотрудничества;
ОК-14: готовность к толерантному восприятию социальных и культурных различий, уважительному и бережному отношению к историческому наследию и культурным традициям;
Критерии и показатели оценивания компетенций
знать:
 основные факты и процессы Новой истории стран Азии и Африки;
 особенности социально-политических, экономических и ментальных структур стран Востока, их проявление в Новое время;
 причины, особенности, этапы и последствия борьбы реформизма и фундаментализма как
основного вектора Новой и Новейшей истории Востока;
 основные информационные ресурсы смежных с Новой историей Востока наук;
уметь:
 анализировать крупнейшие историографические концепции по важнейшим проблемам Новой истории стран Востока;
 анализировать основной корпус исторических источников по отдельным разделам Новой
истории стран Востока;
владеть:
 основными навыками коммуникации полученного знания в пределах общекультурных и
профессиональных компетенций;
 способностями к самостоятельному поиску и анализу научной информации, применении ее
в исследовательских и образовательных практиках.
Этапы формирования компетенций
1. РАЗДЕЛ I. СТРАНЫ ВОСТОКА В ПЕРВЫЙ ПЕРИОД НОВОЙ ИСТОРИИ. «ОТКРЫТИЕ»
ВОСТОКА.
2. РАЗДЕЛ II. СТРАНЫ ВОСТОКА В СЕРЕДИНЕ XIX – НАЧАЛЕ ХХ вв. «ПРОБУЖДЕНИЕ
АЗИИ»
1) Типовые тестовые задания
Вариант 1
ДЕ 1. Страны Востока в начале Нового времени (XVI – первая половина XIX вв.)
1. Сословие ученых-чиновников в традиционном Китае:
а. нун
б. шэньши
в. шан
2. Первая торговая фактория в Китае, основанная иностранцами:
а. Гуанчжоу
б. Макао
в. Гонконг
3. Расставьте в правильном порядке события «открытия» Китая:
а. I «опиумная война»
б. Нанкинский мирный договор
в. Тяньцзиньский мирный договор
г. Пекинские договоры
д. начало II «опиумной войны»
4. Начало реального объединения Японии в раннее Новое время было положено деятельностью:
а. Токугава Иэясу
б. Мацудайра Саданобу
в. Ода Набунага
5. Основное содержание политики сегунов Токугава:
а. всеобщая регламентация деятельности и личной жизни людей, сохранение сложившейся феодальной системы при одновременном подчинении самураев власти сегуна, политика жесткой изоляции страны от внешних контактов
б. всеобщая регламентация деятельности и личной жизни людей, ликвидация феодальной системы, конфискация всех феодальных владений в пользу государства
в. активизация контактов с европейцами, покровительство внедрению европейской техники во
все сферы жизни японского общества
6. Выдающийся организатор борьбы против Империи Великих Моголов при Ауренгзебе, создатель независимого государства маратхов:
а. Говинд
б. Шиваджи Бхонсле
в. Дауд-хан
7. Сильнейшее государство Южной Индии, основной очаг борьбы с английскими колонизаторами, в результате четырех войн было поставлено под контроль Великборитании:
а. Ассам
б. Бенгалия
в. Майсур
8. Вторжение Надир-шаха в Северную Индию:
а. 1739 г.
б. 1756 г.
в. 1708 г.
9. Выберите правильные позиции, связанные с причинами кризиса Османской империи в
начале Нового времени (несколько ответов):
а. окончание территориального роста империи
б. кризис ислама суннитского толка
в. финансовый кризис в связи с сокращением объемов транзитной торговли
г. борьба с Венецией за о. Крит
д. кризис тимарной системы
10. Освободительная война греческого народа за независимость от османского господства:
а. 1821 – 1829 гг.
б. 1806 – 1812 гг.
в. 1808 − 1811 гг.
ДЕ 2. Страны Востока в эпоху «пробуждения Азии» (середина XIX – начало ХХ вв.)
1. «Политика самоусиления» в Китае предполагала:
а. проведение серии прозападных реформ с целью усиления военной мощи Китая при сохранении существующей политической системы
б. свержение маньчжурской династии Цин и восстановление китайского правления
в. ограничение монархии, введение конституции и создание парламента
2. Крупнейший идеолог революционно-демократического движения в Китае, первый (временный) Президент Китайской республики, создатель партии Гоминьдан:
а. Юань Шикай
б. Сунь Ятсен
в. Кан Ювэй
3. Падение династии Цин в Китае в ходе Синьхайской революции:
а. 1912 г.
б. 1911 г.
в. 1908 г.
4. Выберите основные позиции, характеризующие специфику японской экономики в эпоху
Мэйдзи (несколько ответов):
а. ведущая роль государства в экономике
б. милитаризация экономики
в. прямое финансирование великими державами Запада
г. зависимость от наличия иностранных технологий
д. сверхжесткие формы эксплуатации рабочих
е. наличие собственной топливно-сырьевой базы
ж. отсутствие источников топлива и сырья в стране
з. ограниченность внутреннего рынка
и. широкий внутренний рынок, высокая покупательная способность населения
5. В результате агрессивной внешней политики Япония на рубеже XIX – ХХ вв. (до начала I
Мировой войны) захватила следующие территории (несколько ответов):
а. архипелаг Рюкю
б. Северный Китай
в. остров Тайвань
г. Порт-Артур
д. Бирма
е. Северный Вьетнам
ж. Корея
6. Общая характеристика общественного подъема в Индии второй половины XIX в. сводится к следующей характеристике:
а. ренессанс национального самосознания на основе синтеза религиозного реформизма и либеральных идей Запада
б. усиление фундаменталистских тенденций на основе обращения к религиозной традиции
в. усиление активных форм борьбы с колониальными властями с целью изгнания англичан и
восстановления полной национальной независимости Индии
7. Создание Мусульманской Лиги в Индии:
а. 1906 г.
б. 1899 г.
в. 1881 г.
8. Вторая англо-афганская война:
а. 1878 – 1880 гг.
б. 1832 – 1834 гг.
в. 1900 – 1905 гг.
9. Крупнейшими российскими предпринимателями, чьи капиталы во второй половине XIX
в. контролировали экономику Северного Ирана, были:
а. Я.С. Поляков
б. С.В. Морозов
в. С.Г. Лианозов
г. братья В.М. и П.М. Рябушинские
10. Принятие первой турецкой Конституции в результате восстания в Стамбуле:
а. 1899 г.
б. 1876 г.
в. 1899 г.
Вариант 2
ДЕ 1. Страны Востока в начале Нового времени (XVI – первая половина XIX вв.)
1. После падения монгольской династии Юань в результате восстания в Китае пришла к
власти династия:
а. Цин
б. Цинь
в. Мин
2. Начало маньчжурского завоевания Китая:
а. 1644 г.
б. 1681 г.
в. 1684 г.
3. Договоры Китая с западными странами по итогам «опиумных войн» содержали условия:
а. установление равноправных условий международной торговли, превращение Китая в полноценный субъект международного права
б. лишение Китая государственного суверенитета, превращение его в колонию великих держав
в. ограничение государственного суверенитета Китая, установление неравноправных условий
международной торговли, зависимость внешней торговли Китая от великих держав
4. Согласно сословной регламентации, проведенной первыми сегунами Токугава, к категории тодзам-даймё относились:
а. представители крупных торговых домов, выдающих кредиты двору сегуна
б. крупнейшие феодалы южной и юго-западной Японии, которые оказали наиболее упорное сопротивление Токугава и были поставлены в зависимое положение от сегунов
в. японские самураи, выразившие покорность клану Токугава и получившие в этой связи доступ
к государственным постам в аппарате сегуна
5. В традиционной Индии государственный чиновник, ответственный за сбор налогов с
определенной территории и находящийся на «кормлении», но не обязанный содержать
военный отряд:
а. джагиржар
б. заминдар
в. джати
6. Панипатская битва, разгром сил Маратхской конфедерации войсками Ахмед-шаха Дуррани:
а. 1761 г.
б. 1526 г.
в. 1556 г.
7. Первый генерал-губернатор Индии, один из создателей системы постоянной английской
администрации в Индии:
а. Р. Клайв
б. У. Гастингс
в. Ч. Корнуоллис
8. Основное население Афганистана:
а. таджики
б. кафиры
в. пуштуны
9. Инициатор первой крупной серии реформ в Иране, крупный государственный деятель,
сторонник ориентации внешнеполитического курса страны на Россию:
а. Керим-шах
б. Мирза Таги-хан (Амир Низам) в. Али-Мохаммед
10. Политика низам-и-джедид, начатая османским султаном Селимом III, предполагала:
а. укрепление военной мощи страны, реорганизацию армии по иностранным образцам, создание «корпуса дворцовых стрелков»
б. реформы в сфере просвещения и цензуры
в. создание инфраструктуры европейского типа, покровительство внешней торговле турецких
предприятий
ДЕ 2. Страны Востока в эпоху «пробуждения Азии» (середина XIX – начало ХХ вв.)
1. Основной идеолог и организатор «политики самоусиления» в Китае:
а. Гуаньсюй
б. Ли Хунчжан
в. Линь Цзэсюй
2. Восстание ихэтуаней в Китае:
а. 1861 – 1895 гг.
б. 1855 – 1861 г.
в. 1899 – 1901 гг.
3. Выберите основные предпосылки революции Мэйдзи в Японии (несколько ответов):
а. недовольство политикой всеобщей регламентации сегунов Токугава
б. развитие в Японии иностранных предприятий и объектов инфраструктуры
в. большое число сторонников европеизации среди самураев группы тодзм-даймё, широкая популярность идей реформирования в обществе
г. проведение прозападных реформ последним самостоятельным сегуном Токугава Иэмоти
д. сохранение статуса императорской власти как объединяющей силы всей японской нации
е. проникновение в Японию американского капитала, наличие в окружении императора сторонников американизации страны
4. Согласно Конституции Японии 1889 г., император:
а. вновь становился формальной фигурой, лишенной каких-либо реальных полномочий
б. сохраняет практически неограниченную власть
в. монархия в Японии ликвидируется, страна объявляется республикой
5. Соотнесите крупнейших общественных и религиозных деятелей Индии середины – второй половины XIX в. с их основными идеями и направлениями деятельности (например,
а – б):
а. Даянанда Сарасвати
а. Один из крупнейших общественных и религиозных деятелей Индии середины XIX в., реформатор веданты,
пропагандист синтеза всех религий в единой учение о
Боге, выступавший против ухода от мира в пользу активной жизненной позиции.
б. Рам Мохан Рай
б. Один из крупнейших общественных деятелей Индии,
ученик Рамакришны, призывавший отказаться от активной борьбы с колонизаторами в пользу изучения и
усвоения европейской культуры
в. Рамакришна Парамаханса в. Один из крупнейших религиозных мыслителей Пен(Гададхар Чаттопадахья)
джаба, основатель общества «Арья самадж», выдвинувший целью борьбы с англичанами сварадж – политическую независимость.
г. Рабиндранат Тагор
г. Выдающийся бенгальский писатель, впервые еще в
начале XIX в. признавший цивилизаторскую функцию
англичан и призвавший отказаться от архаичных, одиозных обычаев
д. Мохандас Карамчанд
д. Один из создателей и лидеров ИНК, глава умеренного
(Махатма) Ганди
крыла Конгресса, понимавший сварадж как широкую
автономию в составе Британской империи
е. Матилал Неру
е. Лидер левого крыла ИНК, сторонник активных, в том
числе и насильственных средств борьбы с англичанами
с целью достижения полной независимости Индии,
инициатор всеобщего хартала 1905 г.
ж. Свами Вивеканада
ж. Величайший политический деятель Индии, основопо(Наррендранатх Датта)
ложник идеи сатьяграхи как единственного средства
борьбы с колонизаторами.
з. Бал Гангадхар Тилак
з. Один из крупнейших индийских писателей, чьи произведения
насыщены
идеями
национальноосвободительной борьбы, борец за отмены расовой дискриминации, кастовой системы и религиозной нетерпимости, Лауреат Нобелевской премии 1913 г.
6. Вице-король Индии, британский консерватор, проводивший жесткую колониальную политику, которая привела к подъему национально-освободительного движения, инициатор раздела Бенгалии:
а. У. Дафферин
б. А. Юм
в. Дж. Керзон
7. Положение Ирана во второй половине XIX в. характеризовалось следующими позициями:
а. укрепление экономической независимости страны, экономический подъем, возникновение
предприятий и инфраструктуры на основе иранского капитала;
б. полное подчинение экономики Ирана иностранными предпринимателями, возникновение
объектов западного экономического уклада только на основе европейского капитала, отсутствие национальной буржуазии;
в. экономическая изоляция Ирана от внешнего мира, отсутствие экономических контактов с великими державами.
8. Созыв первого меджлиса и подписание первой иранской Конституции:
а. 1899 г.
б. 1906 г.
в. 1911 г.
9. Период правления Абдул-Хамида II 1878 – 1909 гг., характеризующийся тираническим
правлением, подавлением свобод и массовым геноцидом в отношении нетурецких народов:
а. Танзимат
б. Иттехад ве тераки
в. зулюм
10. Восстание македонского гарнизона в г. Ресна, начало младотурецкой революции:
а. 1908 г.
б. 1909 г.
в. 1911 г.
Вариант 3
ДЕ 1. Страны Востока в начале Нового времени (XVI – первая половина XIX вв.)
1. Один из основателей Маньчжурского государства, создатель государства Цин:
а. Абахай
б. Нурхаци
в. У Саньгуй
2. В созданном повстанцами-тайпинами государстве проводилась политика:
а. возрождения традиционных форм социально-экономических структур, всеобщего равенства
при одновременной поддержке правящей династии Цин
б. возрождения традиционных форм социально-экономических структур, всеобщего равенства
при одновременной борьбе с династией Цин
в. внедрение западной военной техники и инфраструктуры, сотрудничество с иностранцами
3. Император в Японии (до сер. XIX в.) – это:
а. абсолютный монарх, глава законодательной, исполнительной и судебной власти
б. глава религиозного культа богини Аматэрасу, священная фигура, однако не обладающая никакой реальной властью
в. крупный феодал, владелец крупнейшего в Японии массива плодородных земель
4. Региональные сословные группы в традиционной Индии, в которых сочетаются профессиональные, территориальные, религиозные и имущественные критерии:
а. касты (джати)
б. варны
в. джаны
5. Правитель Империи Великих Моголов Ауренгзеб проводил политику:
а. религиозного синкретизма, пытался создать единую для всех народов Индии религиозную
систему
б. насильственной исламизации индуистских и буддийских районов Индии
в. полной религиозной терпимости
6. Разгром войсками британской Ост-Индской компанией бенгальских войск, начало английского завоевания Индии:
а. Панипатская битва 1761 г.
б. битва при Плесси 1757 г.
в. Панипатская битва 1556 г.
7. Одна из лидеров Национального восстания 1857 – 1859 гг. в Индии, правительница княжества Джханси:
а. Тантия Топи
б. Лакшми Бай
в. Нана сахиб
8. Глава суффийского ордена Сефевие, основатель державы Сефевидов:
а. Исмаил I
б. Акбар
в. Аббас I
9. Исключительное право России держать военный флот на Каспийском море, а также
право экстерриториальности русских купцов в Иране было закреплено договором:
а. Туркманчайским
б. Гюлистанским
в. Кючук-Кайнарджийским
10. По русско-турецкому договору 1833 г. в Ункяр-Искелеси, Турция обязывалась:
а. передать России Молдавию и Валахию
б. в случае войны закрыть по требованию России Дарданеллы для прохода иностранных военных судов
в. отказаться от права держать военный флот на Черном море.
ДЕ 2. Страны Востока в эпоху «пробуждения Азии» (середина XIX – начало ХХ вв.)
1. Политика «100 дней реформ» Кан Ювэя предполагала:
а. продолжение «политики самоусиления» в ее прежних объемах
б. реформу государственного аппарата, поощрение развития национальной промышленности,
введение основных политических свобод
в. изгнание иностранцев и восстановление в Китае традиционной социально-политической системы.
2. Крупнейший идеолог и деятель японского реформизма, ближайший соратник императора Мудзухито, премьер-министр Японии, генеральный резидент Японии в Корее:
а. Фукудзава Юкити
б. Итагаки Тойсукэ
в. Ито Хиробуми
3. Выберите черты, характерные для национально-освободительного движения в Индии
второй половины XIX в. (несколько ответов):
а. широкое участие в нем крестьянства Северной и Центральной Индии
б. сочетание легальных форм борьбы с массовым забастовочным движением индусских рабочих на английских предприятиях
в. отсутствие крестьянства в рядах активных участников национально-освободительного движения
г. участие в освободительном движении представителей всех, в том числе и неприкасаемых,
каст
д. главной движущей силой освободительной борьбы в Индии были представители высших
каст
е. отсутствие в Индии рабочего движения в силу отсутствия стабильного пролетариата
4. Один из крупнейших лидеров Мусульманской Лиги в Индии, инициатор союза с ИНК, автор соглашения о единстве действий с ИНК в 1916 г., впоследствии – создатель независимого Пакистана:
а. Саид Ахмад-хан
б. Мохаммед Али-Джинна
в. Д. Наороджи
5. Лидер младоафганцев, выдающийся афганский писатель, историк, просветитель и государственный деятель, воспитатель наследника престола, при короле Аманулле – министр иностранных дел:
а. Джемаль Ад-Дин аль-Афгани
б. Махмуд Бек-Тарзи
в. Намык Кемаль
6. Начало Иранской революции связано со следующим событием:
а. убийство падишаха Насер-эд-Дина в 1898 г.;
б. великий бест высших шиитских улемов в Тегеране в 1905 г.;
в. убийство садразама (премьер-министра) Амии-эс-Султана в 1907 г.
7. Опубликование Гюльханейского хатт-и-шерифа, начало эпохи Танзимата (благодетельных реформ) в Османской империи:
в. 1839 г.
б. 1856 г.
в. 1859 г.
8. Командир 3-го македонского корпуса, низложивший в 1909 г. Абдул-Хамида II, лидер младотурецкого триумвирата, инициатор вступления Османской империи в I Мировую
войну:
а. А. Джемаль-паша
б. А. Мидхат-паша
в. И. Энвер-паша
9. Приход к власти в Египте Мухаммеда Али:
а. 1799 г.
б. 1805 г.
в. 1816 г.
10. Политика реформ Мухаммеда Али в Египте завершается в связи с:
а. пресечением династии Мухаммеда Али
б. провалом политики прозападных реформ
в. иностранной интервенцией против Египта
Вариант 4
ДЕ 1. Страны Востока в начале Нового времени (XVI – первая половина XIX вв.)
1. Маньчжурская династия Цин проводила политику:
а. выделения маньчжуров в привилегированную касту, перераспределения земель в пользу
маньчжурских феодалов, активной внешней агрессии;
б. сохранения традиционных форм социально-экономической и политической системы Китая,
сохранение системы уравнительного землепользования, ассимиляции местного населения;
в. активных торговых контактов с европейскими странами.
2. Лидер восстания тайпинов на его начальной стадии, создатель идеологии движения
тайпинов:
а. Хун Сюцюань
б. Вэй Чанхой
в. Ли Хунчжан
3. Ронины – это:
а. высокопоставленные дворяне из окружения микадо
б. крупные землевладельцы, составлявшие основную опору сегунов Токугава
в. разорившиеся неимущие самураи, не имеющие в собственности земель
4. Завоевание Северной Индии Бабуром, становление Империи Великих Моголов:
а. первая треть XVI в.
б. середина XVII в.
в. 1556 – 1605 гг.
5. Солдаты, вербовавшиеся во французскую, позже – в английскую колониальную армию в
Индии из числа местных жителей:
а. джагиры
б. сипаи
в. маратхи
6. Один из создателей британской колониальной системы в Индии, командовал войсками
британской Ост-Индской компании в битвах при Плесси и Буксаре, создатель системы
«двойного управления» в Бенгалии:
а. У. Гастингс
б. Ч. Корнуоллис
в. Р. Клайв
7. Афганский эмир, основатель Баракзайской династии, в правление которого произошла
первая англо-афганская война:
а. Зиман-хан
б. Дост Мухаммед
в. Шуджа
8. Основатель династии Каджаров в Иране:
а. Керим-шах
б. Ага-Мохаммед-шах
в. Надир-шах
9. Бабидское движение в Иране 1848 – 1852 гг. предполагало:
а. борьбу за восстановление справедливости, против феодальной кабалы и иностранного засилья
б. борьбу против заключения Ираном мирных договоров с Россией
в. борьбу за восстановление в Иране законной династии
10. Условное земельное владение в Османской империи, которое непосредственно связано с
обязанностью военной службы:
а. мюльк
б. тимар
в. вакуф
ДЕ 2. Страны Востока в эпоху «пробуждения Азии» (середина XIX – начало ХХ вв.)
1. Создание Индийского Национального Конгресса:
а. 1906 г.
б. 1885 г.
в. 1899 г.
2. Демаркация восточной и юго-восточной границы Афганистана, в результате которой
часть пуштунских территорий оказалась в составе Британской Индии, связана с деятельностью британского чиновника:
а. Дж. Керзона
б. Дж. Минто
в. М. Дюранда
3. Поражение Иранской революции, роспуск меджлиса под давлением России и Великобритании:
а. 1908 г.
б. 1901 г.
в. 1911 г.
4. Основная организация младотурок, основанная в 1899 г. И. Темо:
а. «Единение и прогресс»
б. «Объединенный союз»
в. «Свобода и согласие»
5. Мамлюки в средневековом Египте – это:
а. военные отряды из немусульман, командиры которых впоследствии поставили Египет под
свой контроль, став основой феодального сословия;
б. отряды телохранителей турецкого паши Египта;
в. племена, жившие к западу от Египта и представлявшие постоянную опасность для долины
Нила
6. Титул правителя Египта со времен правления Исмаила (1866 – 1879 гг.):
а. паша
б. хедив
в. султан
7. Открытие Суэцкого канала:
а. 1869 г.
б. 1881 г.
в. 1901 г.
8. Соотнесите особенности колониальных систем в Африке с соответствующими странами (например, а – б):
а Великобритания
а. система прямого управления, создание административной
инфраструктуры, аналогичной метрополии, привлечение на
низшие должности представителей местного населения
б. Франция
б. максимально жестокая колониальная система, основанная
на выкачивании природных ресурсов путем создания террористического режима угнетения местного населения
в. Голландия
в. система косвенного управления, формальное сохранение
существующих политических традиций, система договоров
с местными вождями, создание вооруженных сил с участием местного населения
г. Бельгия
г. система раздельного существования колонистов и местного
населения, постоянная борьба за плодородные земли
д. Португалия
д. прямое подчинение колонии властям метрополии, ассимиляция колонизаторов с местным населением
9. Основатель и лидер движения махдистов в Судане (1881 – 1898 гг.):
а. А. Араби
б. Джемаль Ад-Дин аль-Афгани
в. Мухаммед Ахмед
10. II Англо-бурская война:
а. 1899 – 1902 гг.
б. 1837 – 1844 гг.
в. 1911 – 1913 гг.
Критерии оценивания:
18 – 20 правильных ответов – «5»
14 – 17 правильных ответов – «4»
10 – 13 правильных ответов – «3»
менее 10 правильных ответов – «2»
2) Примерные варианты ситуационных заданий
Вариант I
1851 год. Вы – директор Азиатского департамента Министерства иностранных дел Российской империи. Еще в 1843 г. капитан I ранга Е.В. Путятин выдвинул идею большой экспедиции к восточным берегам России для создания там портов, демаркации границ с Китаем и
открытия торговли с Японией. В своей докладной записке на имя Николая I он писал: «Благоразумно исследовать восточную нашу границу с Китаем… Доселе мы знаем только то, что на
всем протяжении восточного берега нет ни одного благонадёжного порта. Залив между ма-
териком и Сахалином нам вовсе не известен. Отыскание более удобного порта в этих местах,
чем Охотск… уже само по себе не есть предмет бесполезный, а потому можно было бы поручить экспедиции осмотреть и описать означенные малоизвестные берега. С плаванием судов в
Охотском море не было бы несовместимым соединить и новую попытку для открытия сношения с Японией». Однако этот проект был отложен из-за прямого противодействия самого министра иностранных дел К.В. Нессельроде, который опасался тогда негативной реакции не только
Китая, но и Великобритании.
Теперь Путятин вновь заявил о необходимости реализовать этот проект. Е.В. Путятин
сегодня – авторитетная фигура, бывший генерал-адъютант Его Величества, неоднократно выполнявший его дипломатические и военные поручения; недавно его произвели в вицеадмиралы. Его идея восточной экспедиции нашла поддержку у великого князя Константина
Николаевича, курирующего ВМФ России; надо полагать, что его проект, видимо, будет поддержан самим императором. Ваша задача: составить докладную записку на имя министра Нессельроде с обоснованием необходимости как можно скорее открыть торговые отношения с
Японией.
Кратко изложите свои основные аргументы, в частности:
1. какие аспекты международных отношений 1850 – 1851 гг. на Востоке делают проект «открытия» Японии выгодным для России;
2. какие факторы положения дел на Дальнем Востоке вынуждают Россию усилить свои позиции в регионе;
3. почему с делом «открытия» Японии следует спешить.
Вариант II
Лето 1839 года. Подстрекаемый Англией, турецкий султан Махмуд II объявил египетскому паше Мухаммеду Али войну. Однако турецкие войска были сразу же разгромлены. Вслед
за этим Махмуд II умер. На престол взошел его 16-летний сын Абдул-Меджид I, совершенно
неопытный правитель. На сторону Мухаммеда Али перешел весь турецкий флот вместе с командующим. Французский король Луи Филипп поддержал Египет, выдвинув идею установления регентства Мухаммеда Али над несовершеннолетним турецким султаном.
Англия и Австрия предложили России совместно выступить против Мухаммеда Али.
Вы – директор Азиатского Департамента Министерства иностранных дел России. Вам
необходимо немедленно определить позицию России в данной ситуации. Что делать ?
С одной стороны, Англия лицемерно объявила о своей поддержке нового турецкого султана. По идее, Россия должна к ней присоединиться, т.к. все еще действует русско-турецкий
договор, заключенный в Ункяр-Искелеси в 1833 г.
С другой стороны, возникла неплохая возможность для того, чтобы попробовать ущемить Англию в восточном вопросе. Англия не может сейчас позволить себе большую войну на
Ближнем Востоке. Может быть, есть смысл поддержать теперь Мухаммеда Али, ослабив тем
самым положение Англии?
Ваша задача – составить докладную записку на имя министра иностранных дел России
К.В. Нессельроде. Изложите ее основные аргументы для определения позиции в отношении
сложившейся ситуации на Ближнем Востоке, в частности:
1. какие цели преследуют великие державы в отношениях с Османской империей?
2. каковы основные цели России в восточном вопросе, в частности, в отношениях с Османской
империей?
3. почему Великобритания в данный момент не может позволить себе большую войну на Ближнем Востоке?
4. какую позицию следует все же занять России в данной ситуации?