Проект модульного урока по физике в 8

Новикова Мария Владимировна, учитель физики МОУ СОШ № 95 города Архангельска
Учебный
элемент
Учебный материал
Рекомендации
Время
Учебник: А.В.Пёрышкин, 8 класс
Тема: Виды теплопередачи. Вид урока: Повторительно – обобщающий
УЭ - 1
Цель УЭ-1: Закрепить умение самостоятельно определять и формулировать тему и цель Сформулировать и записать тему
урока.
урока
По фотографиям сформулируйте тему урока
Цель: Обобщение и систематизация знаний по теме «Виды теплопередачи»
Задачи:
1) Повторить и закрепить понятия теплопередача, теплопроводность, конвекция, излучение.
2) Закрепить умения решения качественных задач по теме «Виды теплопередачи»
3) Развивать умения находить применение использования и учёта всех видов теплопередачи
в природе, быту, технике и объяснять их.
Сформулировать и записать цель
урока
Прочитать
задачи
урока,
предложенные учителем
2 минуты
УЭ -2
Цель УЭ-2: Повторение и актуализация знаний по теме «Виды теплопередачи»
Записать вид теплопередачи 1 вариант
1а
1б
2
1в
3
4
Записать вид теплопередачи 2 вариант
1б
1а
теплопроводность
2
конвекция
излучение
1в
3
4
Образец:
1а - ………..
1б - ………..
1в - ………..
2 - …………
3 - …………
4 - …………
4 минуты
УЭ -3
Цель УЭ-3: Формирование умения применять полученные знания в новых ситуациях
Задачи для 1 варианта:
1) Объясни явление
Дать полный развёрнутый ответ в
каждом задании
5 минут
2) Почему крупные птицы могут парить в воздухе, держась на одной высоте, не
взмахивая крыльями?
3) Почему выше ламп накаливания чернеет абажур или потолок?
Задачи для 2 варианта:
1) Объясни явление
УЭ -4
2) Почему листья осины колеблются даже в безветренную погоду?
3) Можно ли с помощью вентилятора сохранить мороженое?
Цель УЭ-3: Формирование умения слушать докладчика и формулировать вопрос по теме Запишите три любых вопроса по
доклада.
теме каждого доклада
1 ученик: Учёт теплопроводности некоторых материалов при строительстве дома.
2 ученик: Конвекция в быту и технике
3 ученик: Образование ночных и дневных бризов
20 минут
УЭ-5
УЭ-6
Цель УЭ-5: Формирование умения систематизации, анализа информации и самоконтроля.
Вид теплопередачи
Особенности передачи
Отличия
Заполнить таблицу
За
каждую
правильно
заполненную строчку 1 балл
Заполните таблицу, используя предложенные словосочетания и слова: происходит только в
вакууме; происходит от более нагретой части тела к менее нагретой; характерен для твёрдых
тел, жидкостей и газов; конвекция; теплопроводность; происходит в направлении снизу
вверх,; происходит при непосредственном контакте нескольких тел; излучение; количество
энергии выделяемое или поглощаемое зависит от цвета тела; характерен для жидкостей и
газов.
Обменяйтесь работами с соседом по парте и проверьте работу.
Цель УЭ-6: Контроль знаний
Выполните тест
Образец
1 вариант
1) Теплопроводность – это…
1) В
А) …явление изменения внутренней энергии тел.
Б) …явление передачи внутренней энергии от одной части тела к другой или от одного тела
к другому при их контакте.
В) …распространение внутренней энергии по телу.
Г) …нагревание одних тел и охлаждение других при их взаимодействии.
2) Какие вещества, из названных здесь, обладают самой низкой теплопроводностью?
А) шерсть
Б) воздух
В) латунь
3) В каком состоянии твёрдом, жидком или газообразном вещества обладают наибольшей
теплопроводностью?
А) жидком
Б) газообразном
В) твёрдом
4) В каком случае происходит вынужденная конвекция?
А) согревание помещения электронагревателем с вентилятором
Б) нагревание воздуха стоящим на полу баком с кипятком
В) обогревание северных районов Европы Гольфстримом
Г) образование лёгкого ветерка вблизи водоёма
5) Почему для образования конвекции в жидкости её надо подогревать снизу?
А) иначе жидкость не прогреется
Б) т.к. нагретые верхние слои жидкости, как более лёгкие, останутся наверху
В) т.к. подогревать сверху неудобно
6) Каким способом осуществляется теплопередача от Солнца к Земле?
А) теплопроводностью Б) конвекцией В) излучением
Г) всеми этими способами
7) Тело излучает энергию тем интенсивнее, чем…
А) …оно больше Б) …больше его плотность
5 минуты
8 минут
УЭ-7
В) …быстрее оно движется Г) …выше его температура
8) Чтобы поверхность дирижабля как можно меньше нагревалась солнцем, его покрывают
краской. Какую краску следует выбрать?
А) черную Б) синюю В) красную Г) серебристую
9) В жидкостях или газах теплопередача осуществляется….
А) …теплопроводностью Б) …конвекцией В) …излучением Г) …всеми этими видами
10) Какой способ теплопередачи позволяет людям греться у костра?
А) излучение Б) конвекция В) теплопроводность
2 вариант
1) Какие твёрдые тела обладают хорошей теплопроводностью?
А) пластмассовые Б) деревянные В) резиновые Г) металлические
2) Во что лучше завернуть кастрюлю, чтобы сохранить её содержимое горячим?
А) газету Б) пуховое одеяло В) фольгу Г) полотенце
3) Какое из трёх тел, которые имеют температуру 20°С, 5°С, 0°С соответственно, при
контакте с двумя другими сможет увеличить свою внутреннюю энергию благодаря
теплопроводности?
А) 20°С
Б) 5°С
В) 0°С
4) Конвекция – это…
А) …явление циркуляции жидкости или газа
Б) …вид теплопередачи, отличающийся от теплопроводности
В) …явление нагревания или охлаждения газов и жидкостей
Г) … вид теплопередачи, при которой энергия переносится струями газа или жидкости
5) В каких телах – твёрдых, жидких, газообразных – возможна теплопередача конвекцией?
А) жидком
Б) газообразном
В) твёрдом Г) во всех
6) Какие тела излучают энергию?
А) горячие Б) тёплые
В) холодные Г) все тела
7) Шары нагреты и имеют одинаковый размер и температуру, но разный цвет: чёрный,
серый, белый. Какой из них остынет быстрее?
А) черный Б) серый В) белый Г) шары остынут одинаково
8) В твёрдых телах энергия передаётся….
А) … теплопроводностью Б) …конвекцией В) …излучением Г) …всеми этими видами
9) В вакууме энергия передаётся…
А) … теплопроводностью Б) …конвекцией В) …излучением Г) …другими видами
10) Как изменится температура тела, если оно теряет при излучении меньше энергии, чем
получает от окружающих тел?
А) его температура не изменится Б) она повысится В) понизится
Цель УЭ-7: Формирование умения самоопределения..
Выбрать и записать домашнее
Домашнее задание по выбору:
задание в дневник.
1) Составить кроссворд по теме «Виды теплопередачи»
2) Сконструировать модель подсвечника «Вальсирующие куклы»
3) Выполнить упражнения из сборника задач В.И.Лукашик №960, 968, 970, 971, 978
1 минута