I этап областной предметной олимпиады по ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ, 8 класс
реклама
I этап областной предметной олимпиады учащихся основной школы (5 – 8 классов) «Юниор-2015» по ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ, 8 класс Район Фамилия Населенный пункт Школа Имя Класс Итоговый балл Отчество Время выполнения работы – 1 час 30 мин. Все ответы заносятся в бланк ответов. Максимальное количество баллов -100 Инструкция по выполнению работы При выполнении заданий в ТАБЛИЦЕ ОТВЕТОВ под номером выполняемого вами задания поставьте знак «Х» в клеточку, которая соответствует букве выбранного вами ответа. 1 2 3 4 5 6 ТАБЛИЦА ОТВЕТОВ 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 А Б В Г Задания по 4 балла Задания по 6 баллов 18 19 20 I этап областной предметной олимпиады учащихся основной школы (5 – 8 классов) «Юниор-2015» по ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ, 8 класс Задания, оцениваемые в 4 балла. Выберите правильный ответ. Ответ занесите в таблицу. 1 . Права подростка законодательно гарантируются: (назовите один вариант ответа) а) государством б) самим подростком в) родителями г) школой 2. Соотнесите названия общественных наук и их определения. 1) экономика а) наука о рождаемости, смертности и перемещении населения 2) социология б) наука о происхождении и развитии человека 3) антропология в) наука об организации производства и хозяйственной деятельности людей в целом 4) политология г) наука об устройстве и развитии общества 5) демография д) наука об устройстве государства, деятельности властей и политических партий а) 1в, 2г, 3б, 4д, 5а б) 1г, 2д, 3а, 4в, 5б в) 1а, 2б, 3в, 4г, 5д г) 1б, 2в, 3а, 4д, 5г 3. Определите, какие характеристики конституции Российской Федерации 1993 года верны: 1) в Конституции говорится об устройстве и полномочиях органов власти в стране 2) в Конституцию включены различные законы 3) Конституция всю власть в государстве отдаёт Президенту 4) Конституция содержит положение об основных правах и обязанностях граждан России 5) все законы, принимаемые в государстве не должны противоречить Конституции а) верны все б) 1, 4, 5 в) 2, 3, 4 г) 1, 3, 5 4. Укажите, какие из перечисленных правил являются «нормами российских законов»: 1) при входе в помещение надо поздороваться с присутствующими 2) надо заботиться о престарелых родителях 3) необходимо получить общее образование 4) нельзя обманывать друзей 5) в 18 лет молодые люди должны быть призваны в армию 6) нельзя грубо разговаривать с окружающими а) 2, 3, 5 б) 1, 2, 6 в) 2, 3, 6 г) 4, 3, 5 5. Выберите верное утверждение: а) безработными называют нетрудоспособных граждан, которые из-за болезни или по возрасту не могут устроиться на работу б) в трудовом договоре указываются характер работы, заработная плата и другие важные условия в) подростков можно привлекать к работам в ночное время и к вредным работам только с их согласия а) верно только а б) верно только б в) верно только в г) верны все д) неверны все 6. Соотнесите термины и их определения: 1) материальная культура а) группа людей примерно одного возраста и жизненного опыта 2) духовная культура б) общее количество умерших, ныне живущих и будущих поколений людей 3) человечество в) часть культуры, созданная прошлыми поколениями и передающаяся следующим поколениям как особо ценная 4) поколение г) всё созданное человеческими руками 5) культурное наследие д) сумма правил, норм поведения, законов, знаний, обычаев, традиций а) 1в, 2а, 3д, 4г, 5б б) 1г, 2д, 3б, 4а, 5в в) 1д, 2в, 3б, 4г, 5а г) 1а, 2б, 3в, 4г, 5д 7. Соотнесите термины и их определения. 1) стресс а) индивидуальные особенности человека, которые проявляются в умении чтолибо делать, склонности к определённым занятиям и профессиям 2) эмоции б) способность к познанию и логическому мышлению 3) настроение в) особая форма отражения психикой окружающего мира, проявляющаяся главным образом в переживаниях 4) интеллект г) отношение к окружающему миру, конкретным событиям или людям 5) способности д) общее состояние переживаний человека 6) чувства е) реакция организма в ответ на неожиданную и напряжённую обстановку, выражающаяся в мобилизации резервных возможностей организма а) 1е, 2г, 3д, 4б, 5а, 6в б) 1б, 2г, 3в, 4е, 5а, 6д в) 1е, 2д, 3г, 4в, 5б, 6а г) 1е, 2в, 3д, 4б, 5а, 6г 8. Известно, что крестоносцы привезли в Европу с Востока ряд культурных норм, например, привычку мыть руки перед едой. О какой тенденции в развитии культуры свидетельствует этот факт. а) о сохранении самобытности б) о возрождении традиций в) об изменении традиций г) о взаимном обогащении 9. Что является лишним в ряду: народность, род, этнос, каста? а) народностьб) род в) этнос г) каста 10. Из предложенных ниже утверждений выберите неверное. а) Статус города Москвы как столицы установлен указом Президента. б) Явка с повинной относится к обстоятельствам, исключающим уголовную ответственность. в) Описание и порядок официального использования государственных символов РФ устанавливается федеральным конституционным законом. а) неверно только а б) неверно только б в) неверно только в г) верны все д) неверны все Задания, оцениваемые в 6 баллов. Выберите правильный ответ. Ответ занесите в таблицу. 11. Согласно Аристотелю каждой правильной форме государственного соответствует неправильная. Соотнесите антонимичные понятия. 1) монархия а) олигархия 2) аристократия б) демократия 3) полития в) тирания устроения а) 1в, 2а, 3б б) 1а, 2б, 3в в) 1в, 2б, 3а г) 1б, 2а, 3в 12. Завершите фразу из завещания Конфуция своим ученикам. «Знать правду и не открывать её миру – это называется …». а) глупостью б) трусостью в) мудростью г) храбростью 13. Продолжите мысль правозащитника, ученого А.Д. Сахарова: «Главное, - утверждал Сахаров, - это человек: надо защитить человека, надо первой заботой государства и общества сделать …» а) развитие человека б) интересы человека в) заслуги человека г) красоту человека 14. Прочтите отрывок из рассказа В.В.Вересаева «Легенда» и выберите высказывание, соответствующее содержанию фрагмента. «Однажды пароход заночевал из-за туманов близ острова Самоа. Толпа весёлых, подвыпивших моряков съехала на берег. Вошли в лес. Стали разводить костёр. Нарезали сучьев, срубили и свалили кокосовое дерево, чтобы сорвать орехи. Вдруг они услышали в темноте кругом тихие стоны и оханье, жуть их взяла. Всю ночь вокруг них раздавался судорожный какой-то шорох, вздохи и стоны. А когда рассвело, они увидели вот что. Из ствола и из пня срубленной пальмы сочилась кровь, стояли красные лужи, оборванные лианы корчились на земле, как перерезанные змеи. Из обрубленных сучьев капали алые капли. Это был священный лес. В Самоа есть священные леса, деревья в них живые, у них есть душа, в волокнах их бежит кровь. В таком лесу туземцы не позволяют себе сорвать ни листочка. Мне представляется: наша жизнь – это такой же священный лес. Мы входим в него так себе, чтобы развлечься, позабавиться. А кругом всё живёт, всё чувствует глубоко и сильно. […] Как всё сложно, глубоко и таинственно! Да, в жизнь нужно входить не весёлым гулякою, как в приятную рощу, а с благоговейным трепетом, как в священный лес, полный жизни и тайны». а) Живи так, как тебе хочется. б) Живи так, чтобы другим рядом с тобой было хорошо. в) Живи так, чтобы не навредить другим людям. г) Живи так, чтобы приносить пользу окружающему миру. 15. Прочтите высказывание Наполеона I и определите известное вам из курса обществознания понятие. « Если бы ему можно было дать сражение, я бы его не боялся; но так как нет такой артиллерии, которая бы могла с ним справиться, то его можно покорить только справедливостью и дешевизной». (Наполеон I) а) народ б) общественное мнение в) самосознание г) кризис 16. Укажите букву, под которой дано определение понятия «личность»: а)человеческий индивид как субъект отношений и сознательной деятельности б) отдельный представитель Homo Sapiens в) единичное природное существо г) характеристика темперамента человека 17. Установи соответствие. Выбери правильный ответ и занеси его в таблицу. Термин Определение 1. Индивид А) человек как общественное существо, как продукт развития общества 2. Личность Б) неповторимое сочетание свойств и качеств человека, присущих только ему 3. Индивидуальность В) система научных знаний. взглядов и убеждений на окружающий мир 4. Мировоззрение Г) человек как биологическое существо, представитель семейства людей а) 1а 2б 3г 4в б) 1б 2а 3г 4в в) 1г 2а 3б 4в г) 1а 2г 3в 4б 18. Депутатом Государственной думы в РФ НЕ может быть: а) 18 – летний гражданин РФ б) 24 – летний гражданин РФ в) 30 – летний мужчина – гражданин РФ г) 45 – летняя женщина – гражданка РФ 19. Какое из утверждений является ошибочным а) Конституцию называют основным законом страны б) Достигнув 14 – летнего возраста, все граждане страны обязаны получить паспорт в) За вымогательство уголовная ответственность наступает с 18 лет г) Человек может быть гражданином не одной страны, а двух 20. Установите соответствие между государственными органами и их задачами. 1) суд а) представление интересов обвиняемого 2) милиция б) осуществление надзора за исполнением законов 3) прокуратура в) удостоверение всевозможных сделок (договоров), оформление наследственных прав 4) адвокатура г) разрешение конкретных правовых споров на основе закона 5) нотариат д) охрана общественного порядка, борьба с преступностью а) 1г, 2д, 3б, 4а, 5в б) 1б, 2а, 3в, 4д, 5г в) 1в, 2б, 3г, 4д, 5в г) 1а, 2б, 3в, 4г, 5д Не забудьте перенести выбранные ответы в ТАБЛИЦУ ОТВЕТОВ
