МБОУ «Кошки-Шемякинская основная общеобразовательная школа Буинского муниципального района РТ»

МБОУ «Кошки-Шемякинская основная общеобразовательная школа
Буинского муниципального района РТ»
Подготовила и провела учитель
математики Карпова М.П.
ВЕД. Здравствуйте, дорогие друзья! Начинаем прямую трансляцию
канала «Математический эфир». Прослушайте программу передач на
сегодняшний ДЕНЬ.
12.20. ПРОГРАММА НОВОСТЕЙ.
12.25. ПОКЛОННИКИ МАТЕМАТИКИ ВСТРЕТЯТСЯ С ВЕЛИКИМИ
ЛЮДЬМИ В ПРОГРАММЕ «ИСТОРИЯ ОТКРЫТИЙ».
12.35. ПЕРЕДАЧА «ЭТО БЫЛО, БЫЛО…» ТЕМА ЭТОЙ ПЕРЕДАЧИ
«НИКОГДА НЕ ЗАКЛЮЧАЙТЕ СДЕЛКИ НА БАЗАРЕ».
12.45. СПОРТИВНЫЕ НОВОСТИ.
13.00. МУЗЫКАЛЬНЫЙ КАЛЕЙДОСКОП.
НАЧИНАЕМ ОБЗОР ТЕКУЩИХ НОВОСТЕЙ.
НОВЫЕ ОБРЯДЫ И ТРАДИЦИИ: новые традиции внедряются в жизнь
школьников. Теперь ученики будут сдавать не простые выпускные экзамены,
а ЕГЭ. Что это значит, может быть «Ешь Григорий Эскимо», а может
«Емеля, Гриня, Эдик». Может вы ответите? (Единый государственный
экзамен)
ТЕХНИКА СРЕДИ НАС: в школе открылся музей вычислительной
техники. Всем, кто желает посетить его, просим в кабинет математики.
РАДИ НАУКИ: По мнению Вовочки, который стал победителем в
зоологической олимпиаде, у страуса три ноги. А победителем он стал
потому, что все остальные ответили четыре.
А по мнению одного из персидских писателей, все, что придумано
человеком придумано от лени. Например: лень было ходить пешком,
запрягли лошадь, лень стало запрягать лошадь, придумали автомобиль, лень
стало ездить на автомобиле, придумали самолет.
Заканчивая обзор новостей, несколько слов о погоде. Сегодня в погоде
небольшие изменения. На ваши головы будет идти обильный снегопад с
интереснейшей информацией. Но в зале будет тепло, воздух нагреется до
100 градусов включенных лампочек. Будут легкие порывы школьников
поучаствовать в шоу. Иногда эту обстановку может нарушать шквал
аплодисментов.
Ну вот и все новости на сегодня.
ВЕД. Мы продолжаем нашу программу передачей «Таланты и
поклонники». В чем мораль этой программы постарайтесь сформулировать
сами. (сценка «Евклид»)
ЕВКЛИД
Там, где с морем сливается Нил,
В древнем жарком краю пирамид
Математик греческий жилМногознающий, мудрый Евклид.
Геометрию он изучал,
Геометрии он обучал.
Написал он великий труд.
Эту книгу «Начала» зовут.
Чтоб попасть к нему в ученики
И постигнуть мудрость старика,
Морем плыли, шли издалека…
А вопросы были нелегки:
-Что есть точка? –
вопрошал Евклид,
взглядом обводя своих гостей.
-Точка – это то,
в чем нет частей, архелай кудрявый говорит.
-Правильно ответил, молодец!
Улыбнулся ласково мудрец.
-Ну а в чем же линии секрет?
-Есть длина, а ширины в ней нет!
-Снова в точку.
Я б хотел узнать,
Для чего ученым хочешь стать?
Ведь дороги к знаниям не просты!
-Я богатым стать хочу, как ты!
Я слыхал: наука – это клад!
Я уверен: ты, Евклид, богат!
Две монеты достает мудрец,
Их берет растерянный юнец.
-Все, ступай
ученый говоритты теперь богаче, чем Евклид.
Теплый ветер вдруг подул сильней
Пальмы закачал на берегу.
-Кто поделит круг на пять частей?
Архилок поднялся: - Я смогу!
Осветило солнце светлый лик.
Циркуль сжав уверенно в руке,
Круг он ловко делит на песке.
Головой кивнул ему старик:
-Хорошо!
Потом спросил Евклид:
-А тебе к науке, что манит? –
юношу погладил по плечу.
Знаменитым стать, как ты, хочу
Слышу всюду: «Как умен Евклид!»
Значит, славу знание сулит!
Взял Евклид заточенный тростник,
Пишет на папирусе старик:
«Люди! Он умней, чем я, Евклид»
-На, иди! Теперь ты знаменит!
Ну, а третий думает о чем?
Что-то чертит, чем-то увлечен.
-Что ты чертишь?
-Линии черчу.
Теорему доказать хочу,
Но другим путем, не как Евклид, Юноша упрямо говорит.
Слезы на глазах у старика:
Он нашел себе ученика.
-Кто же ты?
И слышит он в ответ:
-Я из Сиракуз, я – Архимед.
ВЕД. Послушайте объявление.
Акционерное общество математиков школы производит в
кабинете математики расширенную продажу знаний, а именно:
идею «Пифагоровы штаны на все стороны равны; крысу, которая
бегает по углам и делит угол пополам; работают отделы по
продаже оценок по сниженным ценам.
ВЕД. Продолжаем цикл передач «Это было, было…» Тема «Никогда не
заключайте сделки на базаре»
СЦЕНКА «МУЖИК И НОВЫЙ РУССКИЙ»
Н.Р. послушай, жена. На базаре я встретил глупого мужика и заключил
с ним выгодную сделку.
Ж. Какую?
Н,Р. он каждый день будет приносить мне по 100000 рублей, а я ему в
первый день отдам копейку. Ты слышишь, копейку за 100000 рублей. Во
второй день за 100000 рублей 2 копейки. В третий день- 4 копейки и так
целый месяц будет носить каждый день по 100000 рублей.
Ж. Откуда у этого глупца столько денег?
Н.Р. это не наше дело. Об одном жалею, что заключил договор только
на 1 месяц. Боюсь, что этот чудак поймет, что его обманывают и не
принесет свои деньги.
Ж. Кто там пришел?
Н.Р. это он.
М. получай свои деньги и отдай мою копейку.
Н.Р. Как я боялся, что он не придет! А вдруг завтра он не придет? Или
придет и заберет свои деньги?
Ж. Успокойся! Если он сегодня не понял, что его обманывают, не
думаю, что он поймет его завтра! Говорят же: «Если дурак, то
надолго».
Н.Р. так то оно так, да все равно боязно.
ВЕД. Каждый день мужик приносил деньги по 100000 рублей и забирал
свои копейки. Вначале новый русский радовался и не задумывался над
тем, сколько он отдает мужику. На 24 день он отдал 83000, а на 25-ый
день 166000, а на 27-ой день 671000 рублей!
Н.Р. о горе мне горе! Мужик оказался не так глуп. Ведь он отдал мне
всего три миллиона, а получил от меня 10 миллионов рублей! Какой я
глупец! Разве можно было заключать сделки на базаре!
ВЕДУЩИЙ. Видите, ребята, сколь неожиданны бывают результаты,
когда ты не знаешь математику. Вероятно новый русский не оказался
бы в безвыходном положении, знай бы хоть чуть-чуть математику.
ВЕД. Спортивные новости. Начался чемпионат школы по
«Математическому хоккею». В группе А сыграна игра между
командами «Знатоки техники» и «Веселые почемучки». Счет 6:5 в
пользу знатоков техники. А сейчас мы с вами включаем телемост с
ледовой ареной и посмотрим 1-ый тайм игры между командами
«Архимеды» и «Пифагорейцы»
Вопросы командам:
1. две школьницы шли в школу и встретили по дороге еще 5 школьниц.
Сколько всего школьниц шли в школу?
2. разделить 5 яблок между 5-ью лицами так, чтобы каждый получил
по яблоку и одно осталось в корзине.
3. крышка стола имеет четыре угла. Если один из них отпилить,
сколько будет углов у крышки?
4. известно, что пять в квадрате – 25, десять в квадрате – 100, а чему
равен угол в квадрате?
5. вы заходите в затемненную комнату, в которой имеется
керосиновая лампа и свечка. Что вы зажжете первым?
6. укажите дату, с которой начался 21 век.
1. у человека на двух руках 10 пальцев. Сколько пальцев на 10 руках?
2. два отца и два сына разделили между собой три апельсина так, что
каждому досталось по одному апельсину. Как это могло случиться?
3. сколько граней имеет не отточенный шестигранный карандаш?
4. сколько концов у 3 палок? У 5 палок у 2,5 палок?
5. Петя ложится спать в 8 часов вечера. Свой механический будильник
он заводит на 9 часов утра. Сколько будет спать Петя?
6. сколько месяцев в году содержат 30 дней?
ВЕДУЩИЙ: Для тех, кто не переключился на другой канал «Музыкальный
калейдоскоп» Песня «Пускай мы Пифагорами не станем, а вдруг!»
ВЕДУЩИЙ: на этом наша прямая трансляция заканчивается
Использованная литература: приложение к газете «Первое сентября»