Казакова Е.П., Королёва Л.П., Новикова И.А.

Модуль
Основы православной культуры.
Урок №20
Тема: «Заповеди блаженства»
Авторы
Казакова Е.П., учитель МОБУ «СОШ №55» г. Оренбурга;
Королёва Л.П., учитель МОБУ «СОШ №62» г. Оренбурга;
Новикова И.А., учитель МОБУ «СОШ № 32» г. Оренбурга;
Фёдоров В.А., учитель Никольской СОШ Сакмарского района
Руководитель
Моисеева А.Н., к.п.н., доцент кафедры педагогики и психологии
ИПК и ППРО ОГПУ
Цель: воспитание нравственности, морально-ответственного поведения
личности в жизни семьи и общества.
Задачи урока:
Обучающая: - познакомиться с текстом Заповедей блаженств;
- понять, что означает «нищета духа»;
-узнать, кого Библия называет миротворцем;
-научиться
понимать смысл евангельских выражений
«алчущие и жаждущие правды», «плач о Боге», «изгнанные за правду»,
«наследовать землю», «чистые сердцем»; узнать значение слов «кротость»,
«милость».
Развивающая: осознать, что следование заповедям блаженств позволяет
христианам чувствовать себя счастливыми в любых жизненных
обстоятельствах; осознать, что призыв евангельских заповедей блаженств
зачастую несовместим с привычными представлениями человека о счастье.
Воспитывающая: усвоить разницу в приобретении земных благ и
духовных благ в христианской культуре; усвоить разницу в понимании счастья
людьми как норму человеческих взаимоотношений.
Ключевые слова: нищие духом, Царство Небесное, миротворец
Тип урока: комбинированный.
Оборудование урока: учебник, рабочая тетрадь, мультимедийные
презентации, музыкальное оформление.
План урока:
1Организационный момент.
2.Актуализация опорных знаний по теме: «Подвиг»
3. Постановка учебной задачи.
4. Открытие новых знаний.
5. Закрепление новых знаний.
6. Итог урока.
Ход урока.
1. Организационный момент.
-Здравствуйте, ребята. Мне очень приятно находиться сегодня в
стенах вашей школы, мне очень приятно видеть ваши доброжелательные и
улыбающиеся лица.
2.Актуализация опорных знаний по теме: «Подвиг»
Вопросы для повторения:
а) Беседа.
1.
Объясните значение слова подвиг.
2.
Как связаны подвиг и подвижничество?
б) Разгадывание кроссворда по повторению.
1
2
3
4
5
6
7
8
Вопросы к кроссворду:
1Какое главное правило этики?
2 Перевод слова «Библия» на русский язык.
3 Человек, который избирает самое главное и самое святое в своей жизни и всё
остальное соотносит со своей святыней.
4 Слово, однокоренное слову "движение", движение от своей корысти.
5 Как называют человека, который верит в Бога?
6 Христианская добродетель, которая призывает к совершению добрых дел.
7 Ёмкость со святой водой, предназначенная для крещения
8 Христианская добродетель, которая призывает к совершению добрых дел.
9 Присоединение человека к Церкви путём совершения этого обряда.
Слово в рамочке "Заповеди"
3. Постановка учебной задачи.
Вопросы учителя, пробуждающие интерес к теме:
-Итак, ребята, сегодня я предлагаю поговорить о Заповедях, о Заповедях...
Блаженства.(слайд1)
-А как вы думаете, ребята, что такое счастье? Кого можно назвать счастливым
человеком?
- Что же нужно соблюдать, чтобы жизнь наша оказалась счастливой?
4. Открытие новых знаний.
а) Беседа
- Ребята, давайте вспомним, что означает слово «заповедь»?
-Как вы понимаете значение слова "блаженство"?
*Заповедь- учение, поучение, наказ
*Блаженство- высшая степень счастья( в переводе со старосл. "блаженный" счастливый) слайд2
- Итак, Заповеди Блаженства- это поучение о том, как надо себя вести, чтобы
быть счастливым. (запись в тетрадях) (слайд3)
б) Слово учителя.
Заповеди Блаженства - слова Христа. ( слайд)
После Своего Крещения Господь вместе со Своими учениками ходил по
городам и селениям еврейской земли, всюду помогал людям и учил их.
Множество людей приходило ко Христу, о Нем узнали в соседних странах. К
Нему приводили всех больных, одержимых разными болезнями и припадками,
бесноватых и расслабленных, и Он исцелял их. Все стремились прикоснуться к
Спасителю, потому что от Него, исходила сила и помогала всем. Однажды
Господь, видя вокруг себя множество народа, взошел на возвышение у горы и
сел, чтобы учить людей. Сначала Господь указал, какими должны быть Его
ученики, то есть все христиане: как они должны исполнять закон Божий, чтобы
получить блаженную (в высшей степени радостную, счастливую), вечную
жизнь в Царствии Небесном. Для этого Он дал девять заповедей блаженства,
учение о тех качествах и свойствах человека, которые соответствуют Царствию
Божьему как Царству Любви. Эта проповедь Иисуса Христа называется
Нагорною. Проповедь эту назвали Нагорной, так как она была на горе.
Заповеди блаженства — пути преобразования человеком себя. Пути эти носят
характер закона. Текст заповедей удивителен. Сначала Господь называет
заповедь, а потом говорит, что будет даровано человеку, который ее исполнит.
Девять евангельских заповедей о блаженствах (записаны на доске)
-Блаженны нищие духом, ибо их есть Царство Небесное.
-Блаженны плачущие, ибо они утешатся.
-Блаженны кроткие, ибо они наследуют землю.
-Блаженны алчущие и жаждущие правды, ибо они насытятся.
-Блаженны милостивые, ибо они помилованы будут.
-Блаженны чистые сердцем, ибо они Бога узрят.
-Блаженны миротворцы (в ранних славянских текстах — смиряющиеся), ибо
они будут наречены сынами Божиими.
-Блаженны изгнанные за правду, ибо их есть Царство Небесное.
-Блаженны вы, когда будут поносить вас и гнать и всячески неправедно
злословить за Меня. Радуйтесь и веселитесь, ибо велика ваша награда на
небесах: так гнали и пророков, бывших прежде вас.
1. Блаженны нищие духом, ибо их есть (дано им будет) Царствие
Небесное
в)
Счастливы нищие духом – это такие люди, которые чувствуют и сознают свои
грехи и недостатки душевные. Помнят они, что без помощи Божией ничего
доброго сами сделать не могут, а поэтому ничем не хвалятся и не гордятся ни
перед Богом, ни перед людьми. Это люди смиренные. Смирение есть основная
христианская добродетель, потому что она есть основание любви. Она
противоположна гордости а от гордости произошло всё зло в мире. Им Господь
обещает Царствие Небесное за то, что они каются в грехах и просят у Бога
прощения.
- Найдите и прочитайте , как рассуждют люди, "нищие духом"
(Лучше остаться с бедным, но любимым человеком, чем уйти к богатому без любви.
Лучше отказаться от карьеры, если для нее надо предать своих друзей или свои
убеждения.
Лучше копить друзей, чем деньги.
Лучше жить в мире со своей совестью, чем угождать приятелям.
2.
Блаженны плачущие, ибо они утешатся.
Подумай почему «плачущие» счастливы и блаженны. О чем они могут плакать?
«Плачущие» — это не те, кто плачет из-за капризов и всяких пустяков. Те, кто
сожалеет о своих грехах (плохих поступках), оплакивает их, старается их
исправлять, кто ищет утешения в Господе, молится Ему и вспоминает о Его
страданиях. Таким людям Господь простит им грехи, дает им еще здесь, на
земле, утешение, а на небе вечную радость.(слайд )
Продолжи фразу:
По-христиански плачущие – это не плаксивые люди, а
______________________________________________
После плача – на душе тихо. После плача приходит кротость. Кротость – дочь
плача и внучка смирения.
3. Блаженны кроткие, ибо они наследуют (то есть получат во владение)
землю.
Кротость – это что за качество? Ты воспринимаешь его как положительное или
отрицательное?
Кроткие — люди, которые терпеливо переносят всякие несчастья, без ропота
на Бога; терпят обиды от людей, не сердясь ни на кого. Эти люди не гневаются,
не ссорятся, способны спокойно и трезво оценить ситуацию, не впадающих в
гнев и раздражение. (слайд )
Кротость – это сила, а не слабость, как полагают некоторые.
Кротким людям Бог обещает новую землю в Царстве Небесном.
4.
Блаженны алчущие и жаждущие правды, ибо они насытятся.
«Алчущие и жаждущие правды» — люди, которые усердно желают правды,
как голодные (алчущие) — хлеба и жаждущие — воды, они просят у Бога
очищения от грехов и чтобы Он помог им жить по правде (праведно), исполняя
Заповеди Божий. Желание таких людей исполнится, они насытятся, то есть
будут оправданы.. Причастность к этому делает человека спокойным и
уверенным. ( слайд )
5. Блаженны милостивые, ибо они помилованы будут.
Случалось ли тебе оказывать милость, иначе говоря, словом или делом
помогать другим людям? ( слайд )
У милостивых людей доброе, сострадательное сердце. Именно такие люди
достойны особой милости Божией.Такие люди сами будут помилованы Богом,
им будет явлена особая милость Божия.
6.
Блаженны чистые сердцем, ибо они Бога узрят (увидят).
Что значит «чистые сердцем»?
Почему именно «чистые сердцем», близкие к Богу, душой чувствуют Бога?
(слайд )
«Чистые сердцем» — люди, которые не только берегутся от дурных дел, но и
душу свою стараются сделать чистою, т. е. хранят ее от дурных мыслей и
желаний. Они и здесь близки к Богу (душою всегда чувствуют Его), а в будущей
жизни, в Царстве небесном, будут вечно находиться с Богом, видеть Его.
Если же человек развращен, то и мир, и все вокруг он видит искаженным, его
сердце не видит Бога.
Блаженны миротворцы, ибо они сынами Божьими нарекутся.
Кто же такие миротворцы, которые истинно есть Божьи дети? Посмотрите на
состав слова миротворцы. Два корня: «мир» и «твор». Миротворцы – те, что
творят мир вокруг себя. Подумай, что для этого нужно. Такие люди особенно
близки Богу. Так близки, как Его дети. ( слайд )
Замечательный артист и умный человек Иннокентий Смоктуновский говорил:
«Я, может, и жив только потому, что верую в Господа. Я через все тяготы войны
прошел, когда со мной ну только смерти не было, она просто случайно мимо
прошла. Он, наверное, берег меня для каких-то маленьких моих свершений...
7.
До войны я жил у тетки, мне было шесть лет, в какой-то праздник она дала мне
тридцать рублей: «Пойди в церковь, отдай на храм». Тридцать рублей! Я помню,
они были такие длинные, красненькие. А мороженое, которое я так любил, стоило
двадцать копеек. На эти деньги года полтора можно есть мороженое! Нет, не отдам
я тридцать рублей каким-то тетям и дядям в храме. Я уже принял решение, что
оставлю деньги себе, а тетке скажу, что отнес. И, тем не менее, почему-то все равно
иду к храму. Сам не понимаю, как с зажатым кулаком я оказался около церкви.
Зашел внутрь, там было так красиво, я стоял весь разомлевший, а потом легко
подошел к служителю и сказал: «Возьмите на храм, пожалуйста»... И вот сейчас я
убежден, что это Господь меня испытывал. Если бы тогда я не отдал эти деньги, я
не смог бы пройти войну, плен, тюрьму»
Почему он не смог бы пройти войну?
Какое искушение преодолел Иннокентий Смоктуновский?
8. Блаженны гонимые за правду, ибо их есть Царство Небесное.
Случалось ли тебе страдать или быть наказанным невинно,
несправедливо?Может быть, в жизни была ситуация, когда ты был прав, но
твою правду не признали. И, если ты не отказался от высшей правды, ты
можешь быть гоним, но тем самым он не перестаёт быть правым. ( слайд )
Изгнанные за правду — люди, которые так любят жить по правде, по Божиему
Закону, по справедливости, что переносят за эту правду всякие гонения,
лишения, бедствия, но не предают свою веру. Они за это тоже получат Царство
Небесное.
9. Блаженны вы, когда будут поносить вас и гнать и всячески злословить
за Меня. Радуйтесь и веселитесь, ибо велика ваша награда на небесах. (
слайд )
Господь обещает награду тем, кого будут поносить (издеваться, бранить,
притеснять, обвинять) за веру в Него,если вы будете терпеть за свою веру в
Меня, то не печальтесь, а радуйтесь и веселитесь. И кто выдержит все эти
испытания за веру до конца, тех людей ждет самая большая награда на Небе.
5. Закрепление новых знаний.
а) первичное закрепление
-Внимательно перечитай все девять заповедей блаженства.
-Какие заповеди близки, понятны твоей душе?
-Какие заповеди вызывают вопросы, даже отторжение?
- А какой это «Счастливый человек» с точки зрения православного человека?
( негордый, кроткий, умеющий владеть собой, совестливый, живущий в мире с
собой и с другими, помогающий другим……)
- Кто способен так воспринимать счастье? Кого можно назвать счастливым
человеком?
(Ответ может быть только такой – того, кто любит Бога; для кого Христос –
идеал)
- Сложно ли исполнять Заповеди Блаженства? Как вы думаете, почему?
- Ребята, а вы можете себя назвать счастливыми, блаженными с этой точки
зрения?
-А что надо сделать, чтобы быть счастливыми?
б) творческая работа
- Представь, что у вас в школе открывается детский клуб «Миротворец».
Придумай и запиши 5 основных законов, которым обязательно должны
следовать члены этого клуба.
в) прослушивание аудиозаписи "Законы блаженства"на церковном языке.
Вывод к уроку: Бог заботится о нас даже тогда, когда нам кажется, что мы
одиноки, когда мы несчастны или нас никто не понимает. Но Он всегда рядом с
нами. Особенно Господь слышит Вас, дети. Ведь Он вас очень любит! Вот и вы
не забывайте этого, старайтесь помнить о заповедях блаженства. Будьте
добрыми, любите и слушайтесь родителей, почитайте старших, никого не
обманывайте, не обижайте, не воруйте, не ленитесь, не бранитесь, будьте со
всеми ласковыми, говорите правду — и Христос вас полюбит и благословит.
6 Домашнее задание.
а) К следующему уроку создай копилку доводов, с помощью которых можно
убедить людей творить добро и жить по совести.
б) Прочитать рассказ Б.Ганаго «Отче наш» или стихотворение А.Плещеева
«Он шел безропотно тернистою дорогой
в) Заучи Заповеди блаженств.
7 Итог урока.
-Вы хотели ли бы, чтобы вокруг вас было больше людей, живущих по
Заповедям?
- А что для этого нужно сделать?
- «Золотое правило этики» (слайд )
Вывод к уроку: Бог заботится о нас даже тогда, когда нам кажется, что мы
одиноки, когда мы несчастны или нас никто не понимает. Но Он всегда рядом с
нами. Особенно Господь слышит Вас, дети. Ведь Он вас очень любит! Вот и вы
не забывайте этого, старайтесь помнить о заповедях блаженства. Будьте
добрыми, любите и слушайтесь родителей, почитайте старших, никого не
обманывайте, не обижайте, не воруйте, не ленитесь, не бранитесь, будьте со
всеми ласковыми, говорите правду — и Христос вас полюбит и благословит.
8 Рефлексия.