1 «А»,1 «Б» -Выучить стихотворение А.Барто по выбору. - Повторить таблицу сложения до 10. -Писать строчные и прописные буквы под диктовку. - Выучить алфавит (правильно называя буквы). 3 класс Русский язык стр.26-30 Математика Чтение стр. 17-23 стр.25-44 Окружающий мир стр. 23-34 4 класс Русский язык стр. 40-45, письменно,с.47-52 №№ 1-8 Математика стр. 82-96 Успеха и крепкого здоровья! 5 класс ИСТОРИЯ 8-14 февраля Составить план начала Троянской войны (письменно). Написать творческую работу на тему (по выбору): «Мой любимый древнегреческий герой» или «Мой любимый древнегреческий миф» Составить список подвигов Геракла. Параграф 31 «Древняя Спарта» (чтение, пересказ, дополнительный материал) Дополнительно: Как связаны Одиссей и Троя? 6 А, Б класс ОБЩЕСТВО 8-14 февраля Подготовить (письменно) сообщение о самом важном (с вашей точки зрения) открытии в истории цивилизации (когда, как, кем, зачем, польза и т.д.) 6 А, Б класс ИСТОРИЯ 8-14 февраля Обобщение материала про Ивана IV (реформы, внешняя политика, опричнина). Параграфы 23-25. Основные тезисы письменно. Дополнительно (обязательно): сообщения, доклады о Ермаке, опричнине, итогах правления Ивана Грозного)- на выбор 6 А, Б класс ЛИТЕРАТУРА 8-14 февраля Тема: «Н.Г. Гарин-Михайловский» «Детство Тёмы». Читать отрывки в учебнике (на пересказ) 9 А, Б класс РУССКИЙ ЯЗЫК 1-7 февраля Подготовка к ГИА. Задание С2.1 Темы: «Роль многоточия», «Роль восклицательного знака» 8-14 февраля Подготовка к ГИА. Задание С2.1 Темы: «Роль тире», «Роль кавычек» 15 марта официальная репетиция ГИА по русскому языку!!! Готовимся! 9 А, Б ЛИТЕРАТУРА 1-7 февраля Чтение романа М.Ю. Лермонтова «Герой нашего времени» 8-14 февраля Чтение! Чтение! Чтение! романа М.Ю. Лермонтова «Герой нашего времени» Успеха в работе, будьте здоровы! Математика 5 класс п.п. 27-28 № 1058, 1059, 1065, 1067, 1070,1071, 1072, 1073, 1076, 1077, 1078, 1081, 1084, 1085, 1086, 1092. Презентация по теме: «Смешанные числа» 9 класс ГИА Тематические тестовые задания / Л.Д. Лаппо, М.А. Попов. Тренировочные тесты: задание 13 – задание 16, §14, № 14.2-14.7, 14.11-14.13, 14.20, 14.21. 10 класс § 18-20 №18.9, 18.10, 19.10-19.12, 19.17,20.6 11 класс § 48, 49 № 48.7- 48.11, 49.17, 49.18. Повторение: 28.10-28.15, 28.31, 29.20, 32.6, 32.12, 35.11, 37.21, 40.6, 41.12, 43.4 6 класс : №№ 783; 784; 787; 789; 790; 794; 803( а; б; в; г ); 811; 8о8( а; б) ; стр.128 – 133. Геометрия 7 класс: №№ 204; 210; 211( а; б ); 214; 216; стр. 66 – 68. Алгебра 7 класс: №№ 20.1.- 20.11. Геометрия 8 класс: №№ 533; 535; 536; 537; 538; 541; 542; 551(а; б); 552(а- в). Правила на стр. 138 – 143 выучить наизусть. Успеха и крепкого здоровья! Английский язык 3 класс: стр. стр.66-68 №2,4,6,7 4 класс: стр.90-92,№ 3-6 5 класс: стр.112-116, №1,2,3,6 6 класс: стр.105-109, № 1,2,4 (рабочая тетрадь) 7 класс: стр.68-70 №31-37, 41-43 8 класс: стр.106-109,№1,2,4 9 класс: стр.109-110, № 1,2,4 10 класс: стр.90-93,31,2, стр.97, №2 (текст) 11 класс: стр. книга для чтения, стр. 76, № 8, чтение на полное понимание. Немецкий язык 3 класс: стр. 105 упр.2 (а-г) 4 класс: стр.95-96 (1,2 разделы в приложении – глагол, прилагательное) 6 класс: стр.128 слова, стр.150 упр.5 (диалог на выбор читать, переводить), стр.150 упр.1а( учить) 7 класс: стр.118 упр.3,4,5 (ответить на вопросы) 9 класс: стр.122 упр.1,2 (слова, чтение, перевод) 11 класс: стр. 140 упр.6 ( полностью) Успеха и крепкого здоровья! Краеведение, МХК 5 класс – Чуваши на Волге, стр. 30-32. Ответить на вопросы 8 класс – Реферат и презентация «Музей как основная форма общения с произведениями искусства» МХК 10 класс – «Возрождение в Германии». Альбрехт Дюрер – презентация МХК 11 класс – «Русские передвижники» Искусство 8 класс – «Расцвет реализма в русской музыке». Реферат «Содружество «Могучая кучка» Искусство 9 класс – «Современный человек и музыка» - реферат Химия 8 класс: § 26 (конспект), § 27, в. 1-3 (письменно) 9 класс: § 22 (конспект), в. 1-3 (письменно), стр.134 10 класс: § 9 , 10 (конспект), в. 7 (письменно), стр. 75 11 класс: §15 (конспект), в. 1-22 ( устно), стр.136 Успеха и крепкого здоровья!