ЯЗЫКИ МИРА И ЯЗЫКОВЫЕ АРЕАЛЫ ОТиПЛ, 2 и 3 курс, осень 2004 г. Преподаватель — А.А.Кибрик Программа курса I. ВВОДНАЯ ЧАСТЬ 1. Вводные замечания. Лингвистическая география ( ареальная лингвистика), генеалогия языков и типология. Интегральная наука: исследование языкового разнообразия. Ареал. Семья. Фундаментальные внутриязыковые характеристики: тип выражения грамматических значений; морфологический тип; вершинное/зависимостное маркирование; тип ролевой кодировки; базовый порядок слов. Генеалогическая плотность ареала. Типологическая однородность языковой семьи (устойчивость). Языковой союз и языковая диффузия. Диахронический аспект. Вид Homo sapiens, лингвогенез и заселение Земли. Отсутствие примитивных языков. Разброс взглядов в области генеалогической классификации языков. Древесная и континуальная модели. Смежные науки: география, палеогеология и палеоклиматология, археология, палеонтология, антропология, генетика ... Социолингвистика: численность говорящих, возраст говорящих, политический статус языков, двуязычие ... Диалектология. Языковые контакты; контактные языки. II. ОБЗОР ЯЗЫКОВЫХ АРЕАЛОВ 1. Африка южнее Сахары. Макросемьи: «конго-кордофанская», «нило-сахарская», «койсанская». 2. Северная Африка и Ближний Восток (афроазиатская семья). 3. Центральная и Южная Азия. Индоиранская группа (индоевропейской семьи) и дравидская семья. 4. Китай и Юго-Восточная Азия. Сино-тибетская, мяо-яо, тайская, австроазиатская, андаманская семьи. 5. Океания (австронезийская семья) и Папуасия (несколько десятков семей). 6. Австралия (15-30 семей). 7. Европа и Кавказ. Индоевропейская семья, кавказские языки. 8. Северная Азия. Уральские, «алтайские», палеоазиатские языки. 9. Северная Америка, включая Мезоамерику (ок. 70 семей). 10. Южная Америка (ок. 100 семей). III. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ Языковое разнообразие: некоторые обобщения. Типологические характеристики семей и ареалов. Обзор ареалов с генеалогической точки зрения. Стабильность типологических характеристик в генеалогических и ареальных единствах. Языковые процессы Нового Времени и современности. Языковая смерть и ее причины. Системы письма. Подведение итогов курса. Формат доклада о языке (строго не более 7 минут): 1) Общая информация: название и т.д. 2) Генеалогическая и ареальная информация 3) Социолингвистическая информация: число носителей, функциональный статус, двуязычие ... 4) Типологическая характеристика: тип выражения грамматических значений; морфологический тип; вершинное/зависимостное маркирование в предикации; тип ролевой кодировки; базовый порядок слов. Языковые примеры 5) Яркие фонологические, морфосинтаксические, лексические, графические и пр. особенности. Языковые примеры. 6) Не позднее чем за 3 дня до доклада необходимо вывесить на сайте тезисы доклада (план, языковые примеры, список использованной литературы и т.д.); обращаться к Денису Найшулю - [email protected] (Каждый слушатель должен эти тезисы доклада заранее распечатать и иметь их на занятии) Формат реферата о языке (около 3 стр.) 1) Заголовок, указание фамилии автора. Реферат должен быть представлен в печатном виде. В электронном виде рефераты не принимаются 2) Общая информация: название и т.д. 3) Генеалогическая и ареальная информация 4) Социолингвистическая информация: число носителей, функциональный статус, двуязычие ... 5) Структурная характеристика: тип выражения грамматических значений; морфологический тип; вершинное/зависимостное маркирование в предикации; тип ролевой кодировки; базовый порядок слов. Языковые примеры 6) Яркие фонологические, морфосинтаксические, лексические, графические и пр. особенности. Языковые примеры. 7) Список использованной литературы ЛИТЕРАТУРА Лингвистический энциклопедический словарь. М.: Советская энциклопедия, 1990. Языки мира. М., 1993-2004. (Тома по различным генеалогическим и ареальным группам языков Евразии). J. Diamond. Guns, germs, and steele. The fates of human societies. New York: Norton, 1997. B. Grimes (ed.) Ethnologue: Languages of the world. http://www.ethnologue.com/web.asp A. Lyovin. Introduction to languages of the World. Oxford, 1997. J. Nichols. Linguistic diversity in space and time. Chicago, 1992.