ВАРИАНТ М 5

10-11 классы
Задания по биологии для проведения отраслевой предметной олимпиады
школьников вузов Росрыболовства на 2011 – 2012 учебный год, 1 этап.
Задание 1.
Задание включает 25 тестов, к каждому из них предложено по 4 варианта
ответов. Вам необходимо выбрать только один ответ, который Вы считаете
наиболее полным и правильным. Около индекса выбранного ответа поставьте
четкий знак "+". В случае исправления знак "+" должен быть продублирован.
1. Рибосомы представляют собой:
1) комплекс микротрубочек;
2) два мембранных цилиндра;
3) комплекс двух округлых мембранных телец;
4) две немембранные субъединицы грибовидной формы.
2. Запасной полисахарид, который содержится в клетках печени и мышц человека и
ряда животных, называют:
1) крахмалом;
2) клетчаткой;
3) сахарозой;
4) гликогеном.
3. Выполняют разнообразные функции в клетке, являются многофункциональными
молекулы:
1) ДНК;
2) белков;
3) иРНК;
4) АТФ.
4. Реакции окисления органических веществ в клетке, сопровождаемые синтезом
молекул АТФ за счет освобождаемой энергии, называют:
1) энергетическим обменом;
2) пластическим обменом;
3) фотосинтезом;
4) хемосинтезом.
5. В результате митоза из одной материнской клетки образуются:
1) 4 гаплоидные клетки;
2) 2 дочерние клетки с набором хромосом, равным этому на бору в
материнской клетке;
3) 4 диплоидные клетки;
4) 2 дочерние клетки с уменьшенным вдвое набором хромосом.
6. Какой из перечисленных ниже процессов характерен для всех живых организмов?
1) Хемосинтез.
2) Обмен веществ и превращение энергии.
3) Фотосинтез.
4) Спиртовое брожение.
7. Эукариоты с автотрофным способом питания относятся к царству:
1) животных;
2) растений;
3) бактерий;
4) грибов.
8. Органогенез в ходе эмбрионального развития приводит к образованию:
1) зародышевых листков;
2) трехслойного зародыша;
3) двухслойного зародыша;
4) систем органов зародыша.
9. Метод, который применяют для изучения наследования признаков сестрами или
братьями, развившимися из одной оплодотворенной яйцеклетки, называют:
1) гибридологическим;
2) генеалогическим;
3) цитогенетическим;
4) близнецовым.
10. Парные гены, расположенные в гомологичных хромосомах, контролирующие
проявление одного и того же признака, называют:
1) аллельными;
2) доминантными;
3) рецессивными;
4) сцепленными.
11. Пределы модификационной изменчивости признака зависят не только от
генотипа, но и от условий среды. Они:
1) узкие, если условия разнообразны;
2) широкие, если условия однообразны;
3) широкие, если условия разнообразны;
4) узкие, если условия изменяются случайным образом.
12. Породы домашних голубей произошли от:
1) разных видов диких голубей путем искусственного отбора;
2) одного вида диких голубей путем искусственного отбора;
3) скрещивания близких видов;
4) разных видов диких голубей путем естественного отбора.
13. Человека сближает с человекообразными обезьянами:
1) абстрактное мышление;
2) способность к трудовой деятельности;
3) группы крови;
4) стадный образ жизни.
14. При попадании в рану земли уберечь человека от столбняка можно:
1) введением ему противостолбнячной сыворотки, содержащей антитела
донора;
2) введением ослабленного столбнячного яда путем прививки;
3) введением антибиотиков;
4) обработкой раны йодом и наложением повязки.
15. Недостаток или отсутствие в организме животного витамина D приводит к
нарушению обмена:
1) углеводов;
2) кальция и фосфора;
3) жиров;
4) белков.
16. Деятельность мозжечка регулируется мозгом:
1) спинным;
2) продолговатым;
3) средним;
4) передним.
17. По пульсу можно определить:
1) число и силу сердечных сокращений;
2) скорость движения крови в артериях;
3) объем крови в сосудах;
4) верхнее артериальное давление крови.
18. В популяции возникают мутации, происходит борьба за существование,
действует естественный отбор, поэтому популяцию считают:
1) структурной единицей вида;
2) единицей эволюции;
3) результатом эволюции;
4) структурной единицей биогеоценоза.
19. Сокращение в природе ареала вида свидетельствует:
1) ароморфозе;
2) биологическом прогрессе;
3) биологическом регрессе;
4) дегенерации.
20. Жиры, как и глюкоза, выполняют в клетке функцию:
1) строительную;
2) информационную;
3) каталитическую;
4) энергетическую.
21. Источником кислорода, выделяемого растениями в процессе фотосинтеза,
является:
1) вода;
2) глюкоза;
3) рибоза;
4) крахмал.
22. Однозначность генетического кода проявляется в том, что каждый триплет
кодирует:
1) несколько аминокислот;
2) не более двух аминокислот;
3) три аминокислоты;
4) одну аминокислоту.
23. Прикрепление нитей веретена деления к хромосомам осуществляется в:
1) интерфазе;
2) профазе;
3) метафазе;
4) анафазе.
24. Под влиянием генотипа и условий внешней среды формируется:
1) фенотип;
2) генофонд;
3) геном;
4) генетический код.
25. Концентрация глюкозы в крови нарушается при недостаточной функции:
1) щитовидной железы;
2) надпочечников;
3) поджелудочной железы;
4) гипофиза.
Задание 2.
Задание включает 3 теста, к каждому из них предложено по 6 вариантов
ответов. Вам необходимо выбрать только три ответа, которые Вы считаете
правильными. Около индекса выбранного ответа поставьте четкий знак "+". В
случае исправления знак "+" должен быть продублирован.
1. На звонок с урока:
1) одинаково реагируют дети любого возраста;
2) одинаково реагируют дети школьного возраста;
3) рефлекс приобретается в процессе жизни;
4) рефлекс передается по наследству;
5) рефлекс является врожденным;
6) рефлекс не передается по наследству.
2. Саморегуляция в экосистеме тайги проявляется в том, что:
1) численность деревьев сокращается в результате лесного пожара;
2) волки ограничивают рост численности кабанов;
3) массовое размножение короедов приводит к гибели деревьев;
4) численность белок зависит от урожая семян ели;
5) популяция кабанов полностью уничтожается волками;
6) совы и лисицы ограничивают рост численности мышей.
3. Чем отличается первое деление мейоза от второго?
1) Первому делению предшествует интерфаза.
2) Интерфаза перед первым делением отсутствует.
3) В первом делении происходит конъюгация хромосом и кроссинговер.
4) Конъюгация и кроссинговер хромосом происходят во втором делении.
5) В верном делении к полюсам расходятся хроматиды.
6) В первом делении к полюсам расходятся гомологичные хромосомы.
Задание 3.
Дайте краткий ответ из нескольких слов или одного-двух предложений
1. О чем свидетельствуют многочисленные зубы на челюстях первоптицы
археоптерикса?
2. Какова роль ДНК в биосинтезе белка?
3. Какова причина рождения детей с синдромом Дауна?