дипломатия классической Спарты

advertisement
ДИПЛОМАТИЯ КЛАССИЧЕСКОЙ СПАРТЫ
М.Э. Курилов
2
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Цель дисциплины: дать системное представление о спартанской дипломатической практике классического периода.
Задачи дисциплины:
— рассмотреть важнейшие принципы древнегреческой дипломатии, в частности, спартанской;
— выявить функциональные особенности отдельных дипломатических институтов, их место и роль во внешней политике Спарты VI — IV вв. до н.э.;
— раскрыть содержание понятий и терминов и их взаимосвязи.
Принципы отбора содержания и организации учебного материала.
Материал курса организован с учетом его места в освоении предметного поля знаний как дисциплины по выбору и его включённости в систему общеисторических дисциплин. Отбор содержания построен по принципу фундаментальности,
дополнительности и интегративности. Курс является лекционным.
При отборе информационного материала учитывалось, что изучение институтов и методов античной дипломатии является одной из актуальных задач, стоящих перед современной исторической наукой. В дипломатической практике
находит отражение общий уровень развития античной цивилизации, проявляются
разнообразные типы полисной государственности. Особый интерес для изучения
представляет до сих пор мало изученная проблема спартанской дипломатии. Специальное внимание в данном курсе уделяется формированию и эволюции конкретных дипломатических институтов.
При отборе учебного материала учитывались современные тенденции развития отечественного и мирового антиковедения. Информационный материал, требующий самостоятельного осмысления, извлекается студентами из рекомендованной научной литературы.
Результаты решения задач учебной дисциплины выявляются в ходе текущей
аттестации качества усвоения знаний. С этой целью предлагается проведение
письменной контрольной работы, в ходе которой проводится проверка степени
освоения лекционного теоретического материала и научной литературы.
В конце семестра предусмотрено проведение устного зачёта, подводящего
итоги изучению данной дисциплины. На зачете студенты должны продемонстрировать освоение теоретического материала курса, творческий подход к интерпретации актуальных проблем современной науки об античности.
3
ПРИМЕРНЫЙ ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
Наименования разделов и тем
Всего
часов
№
1
2
3
4
5
6
7
В том числе
аудиторных
лекц.
Внешнеполитический курс Лакедемона и основные принципы спартанской дипломатии
Институт глашатаев
Институт симбулов
Институты феоров и феопропов
Институты третейских посредников и судей
Институты ксенов и проксенов
Институты послов и посланников
ИТОГО
6
3
6
4
4
6
6
4
36
3
2
2
3
3
2
18
практ.
занятия
Форма
контроля
зачет
ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ
Тема 1. Внешнеполитический курс Лакедемона и основные
принципы спартанской дипломатии
Внешнеполитический курс Лакедемона в рамках истории классического периода. Роль захватнических войн на раннем этапе генезиса государства. Формирование уникального спартанского космоса и «общины равных». Ликурговские
реформы и их значение во внешних сношениях Спарты. Образование локальных
внешнеполитических союзов (спартано-элейский договор, спартано-коринфский
договор и т.д.). Антитираническая политика Лакедемона и ее освещение в современной историографии. Завершающая фаза спартанского политогенеза и зарождение дипломатической практики. Пелопоннесский союз как инструмент спартанской внешней политики. Простасия и гегемония Спарты. Афино-спартанский дуализм. Переход к конфронтации во взаимоотношениях между двумя сильнейшими государствами. Заключение 30-летнего мира. Начало и ход Большой Пелопоннесской войны. Спартанская империя нач. IV в. до н.э.
Литература: а) 1, 2, 5, 7, 12, 14, 15; б) 1, 2, 3, 5, 6, 7.
Тема 2. Институт глашатаев
Глашатаи как один из важнейших дипломатических институтов Спарты. Сакральный статус Талфибиадов, их роль во взаимоотношениях враждующих государств. Функции глашатаев. Разрушение кланово-профессиональной замкнутости
во время Пелопоннесской войны.
Литература: а) 2, 7, 8, 12, 14, 15; б) 4, 7.
Тема 3. Институт симбулов
4
Институт царских и военных советников (симбулов). Временной диапазон
существования института. Основные функции симбулов, их участие в дипломатической деятельности. Образование расширенных коллегий «царских советников».
Формирование специализированных контрольных структур.
Литература: а) 2, 6, 7, 12, 14, 15; б) 2, 3, 7.
Тема 4. Институты феоров и феопропов
Институты религиозных посланников (феоров и феопропов). Функции феоров и феопропов: исполнение культовых поручений «общины равных», посещение панэллинсиких празднеств и оракулов. Формирование состава священных
посольств. Религиозные праздники как повод для установления дипломатических
и культурных связей на межгосударственном уровне. Неприкосновенность религиозных посланников. Связи спартанской общины с наиболее почитаемыми культовыми центрами Эллады.
Литература: а) 2, 5, 7, 9, 10, 12, 14, 15; б) 2, 3, 7.
Тема 5. Институты третейских посредников и судей
Функциональные особенности институтов третейских посредников и судей.
Проблема соотношения посредничества и арбитража с другими институтами. Арбитраж и медиация как средства мирного урегулирования межполисных конфликтов.
Литература: а) 2, 4, 7, 11, 12, 14, 15; б) 2, 3, 7.
Тема 6. Институты ксенов и проксенов
Ксены и проксены и их роль в процессе формирования межгосударственных
отношений. Древняя практика ксенических связей, предшествующая появлению
развернутых официальных контактов. Обычай частного гостеприимства в классическое время и его влияние на межгосударственные отношения. Проксены как
гостеприимцы на официальном уровне.
Литература: а) 2, 3, 7, 12, 13, 14, 15; б) 2, 3, 7.
Тема 7. Институты послов и посланников
Послы и посланники как основной дипломатический институт. Функции послов, процедура их отправки и приема. Терминологическое обозначение послов у
древнегреческих авторов. Цели посольств: заключение союзов, проведение переговоров о мире, передача сообщений или требований, возобновление и подтверждение соглашений, обращение за военной и финансовой помощью. Численность
обычных посольств. Послы-автократоры и их полномочия.
Литература: а) 2, 7, 12, 14, 15; б) 2, 3, 7.
ЛИТЕРАТУРА:
а) обязательная литература
5
1. Антология источников по истории, культуре и религии Древней Греции / Под
ред. В.И. Кузищина. СПб., 2000.
2. Древняя Греция / Отв. ред. В.В. Струве, Д.П. Каллистов М., 1956.
3. Закон и обычай гостеприимства в античном мире. М., 1999.
4. Кащеев В.И. Эллинистический мир и Рим: Война мир и дипломатия в 220 —
146 гг. до н.э. М., 1993.
5. Кулишова О.В. Дельфийский оракул в системе межгосударственных отношений
(VII — V вв. до н.э.). СПб., 2001.
6. Курилов М.Э. Генезис института спартанских симбулов // Ученые записки
АГПИ. Астрахань, 1995. С. 33 — 45.
7. Курилов М.Э. Дипломатические институты классической Спарты // Ученые записки АГПИ. Астрахань, 1993. С. 172 — 180.
8. Курилов М.Э. О некоторых функциональных особенностях института спартанских глашатаев // ВДИ, 1996, № 4. С. 133 — 141.
9. Курилов М.Э. Спартанские институты феоров и феопропов // Власть, человек,
общество в античном мире. М., 1997. С. 198 — 208.
10. Курилов М.Э. Спартанские пифии // Античность, средние века и Новое время.
Социально-политические и этнокультурные процессы. Ниж. Новг., 1997. С. 35
— 42.
11. Курилов М.Э. Спартанский арбитраж // Ученые записки АГПИ. Астрахань,
1995. С. 13 — 16.
12. Латышев В.В. Очерк греческих древностей. Государственные и военные
древности. СПб, 1997.
13. Никитина И.П. Проксения как государственный институт // Правовые идеи и
государственные учреждения (историко-юридическое исследование). Свердловск, 1980. С. 3 — 20.
14. Печатнова Л.Г. История Спарты (период архаики и классики). СПб., 2001.
15. Строгецкий В.М. Полис и империя в классической Греции. Ниж. Новг., 1991.
б) дополнительная литература
1. Берве Г. Тираны Греции / Пер. с нем. Ростов-на-Дону, 1997.
2. Грант М. Греческий мир в доклассическую эпоху / Пер. с англ. М., 1998.
3. Грант М. Классическая Греция / Пер. с англ. М., 1998.
4. Кащеев В.И. Из истории межгосударственных отношений в эпоху эллинизма:
Два очерка. М., 1997.
5. Коннолли П. Греция и Рим. Энциклопедия военной истории / Пер. с англ. М.,
2000.
6. Межгосударственные отношения и дипломатия в античности. Казань, 2000.
7. Пёльман Р. Очерк греческой истории и источниковедения / Пер. с нем. СПб.,
1999.
8. Mosley D.J. Envoys and Diplomacy in Ancient Greece. Wiesbaden, 1973.
Download