1001 идея интересного занятия с детьми «ДРЕВНЯЯ ГРЕЦИЯ. БОГИ ЖИВУТ НА ОЛИМПЕ» СЦЕНАРИЙ ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНОГО МЕРОПРИЯТИЯ ПРОЕКТА Тараканова Лидия Кадеровна Учитель истории и обществознания ГБОУ СОШ №949 г. Москвы, заслуженный учитель РФ, победитель НППО «Образование», лауреат премии правительства Москвы в области гуманитарных наук. Предмет: история Древнего мира. Возраст детей: 5 класс. Место проведения: актовый зал. Заключительное мероприятие по проекту «Древняя Греция. Боги живут на Олимпе» происходит на сцене. Учащиеся подготовили презентации, костюмы, монологи, диалоги, сценки, танцы, рисунки. Звучат фанфары. Объявляет Геродот: - Дорогие участники проекта, весь год мы изучали Древние цивилизации, готовили презентации, побывали на экскурсиях в музеях, рисовали, сочиняли, готовили костюмы. Сегодня мы собрались на конференцию по проекту «Древняя Греция». Я вас приглашаю на гору Олимп, где живут древнегреческие Боги. Слайды компьютерной презентации «Боги Древней Греции» I. Представление богов: 1.Зевс: - Я – главный из Богов – Зевс. Я отец Богов и людей, глава олимпийской семьи богов. Я владею гро- 1 1001 идея интересного занятия с детьми мом и молнией. Я даю людям законы. Братья мои, подойдите ко мне: «Это – Посейдон, это – Аид». 2. Посейдон: - Я Бог морей Посейдон. Обитаю в роскошном дворце на дне моря в окружении нереид и других обитателей моря, мчусь по морю на колеснице, запряженной длинногривыми конями, с трезубцем, которым вызываю бури, разбиваю скалы, выбиваю источники. 3. Аид: - Я Аид – невидимый, ужасный, владыка царства мёртвых. У меня есть шлем, который делает меня невидимым. Служит мне злой трёхголовый пёс Цербер. Жена моя – Персефона, я украл её с Земли. 4. Деметра: Я – Деметра - богиня плодородия и земледелия. Я - «Мать-Земля». Я - покровительницы земледельцев, охраняю всё живое на земле. Злой Аид украл мою любимую дочь Персефону. 5. Афина: - Я дочь Зевса - Афина - Богиня справедливой войны и мудрости, в честь греки назвали свой город Афины. Я богиня знаний, искусств, наук и ремёсел, покровительница городов и государств. Я умна и изобретательна. 6. Гера: - Я Гера — самая могущественная из богинь Олимпа, но подчиняюсь своему мужу Зевсу. Я оберегаю женщин и брак. На голове моей красивая диадема. 2 1001 идея интересного занятия с детьми 7. Гермес: - Я – Гермес, бог торговли, прибыли, разумности, ловкости, плутовства, обмана, воровства и красноречия, даю богатство и доход в торговле, бог атлетов. Я покровитель глашатаев, послов, пастухов и путников; покровитель магии и астрологии. Я посланник богов и провожу души умерших в подземное царство Аида. Я изобрёл меры, числа, азбуку и обучил людей. 8. Артемида: - Я - богиня охоты Артемида, богиня плодородия, покровительница всего живого на Земле, даю счастье в браке. 9. Гефест: - Я Гефест, бог огня, покровитель кузнечного ремесла и самый искусный кузнец. 10. Афродита: - Я Афродита, богиня красоты и любви, богиня плодородия, вечной весны и жизни. Я богиня браков. Любовной власти моей подчиняются боги и люди. Я безжалостна к тем, кто отвергает любовь. 11. Арес: - Я Арес, бог несправедливой войны. Я участвовал в Троянской войне на стороне троянцев, но Афина меня победила. 12. Спартанцы (2 человека) - Мы из Спарты, из сословия профессиональных воинов, для нас военная служба - единственная обязанность в этой жизни. 13. Персефона 3 1001 идея интересного занятия с детьми - Я Персефона, по матери - богиня плодородия, а по отцу - богиня царства мёртвых. А почему так произошло, вам расскажет позднее историк и сказитель Геродот. 14. Геба - Я Геба, богиня юности, дочь Зевса и Геры. А мужем моим был сам Геракл. II. Олимпийские игры. - Я – Зевс, в честь своей победы над всеми я организовал олимпийские игры. Расскажите всем об олимпийских играх. Показ презентации «Олимпийские игры», подготовленной учащимися. III. Сценка «Похищение Персефоны» Геродот: - Олимпийские игры – это интересно, а я расскажу вам миф о Деметре и Персефоне. Вот она – Деметра, любуется дочерью, а дочь её Персефона собирает цветы. Но кто – то крадётся. Ах, это злой Бог подземного мира Аид. Аид: - Как хороша Персефона, я влюблён в неё. Дорогая Персефона, я не могу жить без тебя, пожалуй, я украду тебя. Геродот: - Аид украл Персефону, Деметра горько плакала. Перестали расти цветы, поля опустели. Деметра: - О, главный Бог Зевс, помоги мне вернуть дочь, я скучаю по дочери, я не смогу помогать людям, помоги мне, помоги! Зевс: 4 1001 идея интересного занятия с детьми - Аид, брат, встань пред моими очами. Аид, верни Деметре дочь Персефону. Аид: - Но я её люблю, я не могу без неё. Нет, я её на землю не верну. Зевс: - Брат Аид, но на Земле растения завяли от горя её матери Деметры, верни Персефону или давай договоримся. Отпускай её на некоторое время на землю. Аид: - Я согласен, но только на время. Геродот. - Так Аид стал на несколько месяцев в году возвращать Персефону матери, Деметра радовалась и зацветали цветы, колосились поля. Когда Персефона уходила опять к Аиду, на Земле наступала зима. IV. Город Афины. Зевс: - Дочь моя, Афина, расскажи нам о своём прекрасном городе Афины. Показ презентации «Афины», подготовленной учащимися. V. Танец нимф. Зевс: - Дорогие нимфы, повеселите нас. Танец нимф. VI. Спарта. Афина: - Я чувствую поступь суровых спартанцев. Спартанцы: 5 1001 идея интересного занятия с детьми - Мы суровый и спортивный народ. Мы расскажем вам о Спарте. Показ презентации «Спарта», подготовленной учащимися. VII. Подведение итогов конкурса рисунков. Гера: - Зевс, главный из богов, реши, чей рисунок лучше. Ученики рисовали нас, наш древнегреческий мир. Кто лучший? Показ презентации по рисункам учащихся. Зевс: - Все рисунки хороши, но я строго смотрел на работы и решил: I место присуждаю… II место можно дать … III место присуждаю… VIII. Танец «Сиртаки». Нимфа: - В конце нашего праздника приглашаю всех на танец. IX. Подведение итогов, выдача сертификатов. Награждение грамотами: «За лучший костюм», «За лучшее исполнение роли», «За лучшую презентацию». 6