ЗАДАНИЯ ШКОЛЬНОГО ТУРА ОЛИМПИАДЫ ПО ГЕОГРАФИИ

ЗАДАНИЯ
ШКОЛЬНОГО ТУРА ОЛИМПИАДЫ
ПО ГЕОГРАФИИ
6 КЛАСС
2012-2013 УЧЕБНЫЙ ГОД
Время выполнения работы – 60 мин.
Составила: Жуковская А.Н.
Общее количество баллов – 32
Задание 1.
Тестовый раунд
Выберите один правильный вариант ответа:
1). Шарообразность Земли была доказана кругосветным путешествием
А) Х.Колумба
В) Д.Кука
Б) А. Веспуччи
Г) Ф.Магеллана
2) Упавшие на землю космические тела называют
А) астероидами
В) кометами
Б) метеоритами
Г) метеорами
3) Дополните предложение. Самое глубокое озеро на ЗемлеА) Байкал
В) Верхнее
Б) Виктория
Г) Танганьика
4) Содержание кислорода в воздухе составляет
А)11%
В) 31%
Б) 21%
Г) 71%
5) От чего происходит смена времен года?
А) от вращения Земли вокруг Солнца и наклона земной оси
Б) от притяжения Солнца и Земли
В) от изменения скорости движения земли по орбите
Г) от вращения Земли вокруг своей оси.
6) Причина образования цунами - это
А) сильные ветры
Б) подводные оползни и землетрясения
В) влияние Луны
Г) резкая перемена температуры
7) О какой оболочке Земли идет речь? В переводе с латинского языка это
слово обозначает «покрывало», составляет 83% от объема Земли, из-за
большого давления большая часть находится в твердом состоянии…
А)земная кора
В) мантия
Б) ядро
8) К магматическим породам относят
А)мел
В) гранит
Б) мрамор
Г) песок
9) Определите именованный масштаб, если численный составляет
1: 1 000 000
А) в 1 см – 0.1 км
В) в 1 см – 10 км
Б) в 1 см – 1 км
Г) в 1 см – 100 км
10) Если встать лицом к северу, то какая сторона горизонта будет слева?
А) северо-запад
В) юг
Б) восток
Г) запад
( 10 баллов)
Задание 2.
Установите соответствие между природными объектами и
материками, на которых они находятся. Впишите в таблицу цифры
выбранных ответов
Природные объекты
Материки
А) Кордильеры
1) Евразия
Б) Анды
2) Южная Америка
В) Миссисипи
3) Северная Америка
Г) Амазонка
Д) Янцзы
Е) Эверест
Ответ:
А
Б
В
Г
Д
Е
6 баллов
Задание 3. Каким образом животные и растения приспосабливаются к
условиям обитания? Приведите примеры. Почему большинство африканских
антилоп и львы имеют желтоватую окраску, а слоны, бегемоты и носороги –
серую?
6 баллов
Задание 4.
Это явление выглядит совершенно неправдоподобно: вместе с дождем на
землю падают разные предметы (иногда деньги) и живые существа (лягушки,
рыбы, медузы..). Документально известно, что в 1933 году в селе Кавалерово
Приморского края шел дождь с медузами, в 1949 году в одном из районов
Новой Зеландии выпал дождь из живой рыбы. В 1804 году в Испании с неба
посыпались зерна пшеницы.
Что же это за удивительное явление? Какую опасность оно может
представлять?
5 баллов
Задание 5. Напишите, как называется:
1) Прибор для ориентирования на местности, главная часть которого –
магнитная стрелка.
2) Горячий фонтанирующий источник
3) Третья от Солнца планета.
4) Подземные толчки и колебания земной поверхности при внезапных
смещениях и разрывах в земной коре.
5) «реки в океанах»
5 баллов
ОТВЕТЫ
НА ЗАДАНИЯ ШКОЛЬНОГО ТУРА ОЛИМПИАДЫ
ПО ГЕОГРАФИИ
6 КЛАСС
2012-2013 УЧЕБНЫЙ ГОД
Общее количество баллов – 32
Задание1.
Ответы:
1-Г
2-Б
3-А
4-Б
5-А
6-Б
7-В
8-В
9-В
10-Г
( 10 баллов)
Задание 2.
Установите соответствие между природными объектами и материками, на которых
они находятся. Впишите в таблицу цифры выбранных ответов
Природные объекты
Материки
А) Кордильеры
1) Евразия
Б) Анды
2) Южная Америка
В) Миссисипи
3) Северная Америка
Г) Амазонка
Д) Янцзы
Е) Эверест
Ответ:
А
Б
В
Г
Д
Е
3
2
3
2
1
1
( 6 баллов)
Задание 3. Каким образом животные и растения приспосабливаются к условиям
обитания? Приведите примеры. Почему большинство африканских антилоп и львы
имеют желтоватую окраску, а слоны, бегемоты и носороги – серую?
Ответ: например, растения нашей местности в холодное время года сбрасывают листву,
а у растений, живущих в теплом влажном климате, листопад отсутствует.
Антилопы имеют желтоватый цвет для того, чтобы сливаться с фоном окружающей
местности, быть менее заметными для хищников. Хищникам (львам) необходима
защитная окраска для успешной охоты.
У слонов, носорогов и бегемотов нет естественных врагов, им не надо ни на кого
охотиться,
и
поэтому
у
них
не
выработалось
специальной
окраски.
( максимальное количество - 6 баллов)
Задание 4.
Это явление выглядит совершенно неправдоподобно: вместе с дождем на землю падают
разные предметы (иногда деньги) и живые существа (лягушки, рыбы, медузы..).
Документально известно, что в 1933 году в селе Кавалерово Приморского края шел дождь
с медузами, в 1949 году в одном из районов Новой Зеландии выпал дождь из живой рыбы.
В 1804 году в Испании с неба посыпались зерна пшеницы.
Что же это за удивительное явление? Какую опасность оно может представлять?
Ответ: смерч
За название явления – 2 балла, за правильно названную опасность – по 1 баллу,
максимальное количество - 5 баллов).
Задание 5. Напишите, как называется:
4) Прибор для ориентирования на местности, главная часть которого – магнитная
стрелка.
5) Горячий фонтанирующий источник
6) Третья от Солнца планета.
4) Подземные толчки и колебания земной поверхности при внезапных смещениях и
разрывах в земной коре.
5) «реки в океанах»
5 баллов
Ответы:
1-компас 2-гейзер 3-Земля 4-землетрясение
5-течение