УТВЕРЖДАЮ Декан ГФ ___________(ФИО) «___»_____________201___ г.

УТВЕРЖДАЮ
Декан ГФ
___________(ФИО)
«___»_____________201___ г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
ИСТОРИЯ КОРЕИ
НАПРАВЛЕНИЕ ООП
«Зарубежное регионоведение»
ПРОФИЛЬ ПОДГОТОВКИ (СПЕЦИАЛИЗАЦИЯ, ПРОГРАММА)
«Регионоведение»
КВАЛИФИКАЦИЯ (СТЕПЕНЬ) Специалист
КУРС_4_ СЕМЕСТР (весенний)
ПРЕРЕКВИЗИТЫ политическая география стран(ы) региона специализации, история
зарубежных стран (Восток/Запад)
КОРЕКВИЗИТЫ история стран(ы) региона специализации (со второй половины ХХ века)
ВИДЫ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ВРЕМЕННОЙ РЕСУРС:
Лекции _24_ час.
Практические занятия _24_ час.
АУДИТОРНЫЕ ЗАНЯТИЯ __48__ час.
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА __32__ час.
ИТОГО _80_ час.
ФОРМА ОБУЧЕНИЯ__очная___
ВИД ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ___зачет___
ОБЕСПЕЧИВАЮЩЕЕ ПОДРАЗДЕЛЕНИЕ__каф. истории и регионоведения
ЗАВЕДУЮЩИЙ КАФЕДРОЙ_____________Н.В.Трубникова
РУКОВОДИТЕЛЬ ООП__________________ Н.И.Гузарова
ПРЕПОДАВАТЕЛЬ_____________________ А.А. Коломина
1.
2. Цели освоения дисциплины
Формирование у студентов – регионоведов, специализирующихся по
направлению «Зарубежное регионоведение» (востоковедение) научного
представления о содержании исторического процесса и специфике
исторического пути Кореи, а также умения выделять проблемы
долговременной исторической перспективы при анализе экономического,
политического и социального развития Кореи, анализировать международное
положение Кореи в АТР.
3. Место дисциплины в структуре ООП
входит в базовую компоненту цикла профессиональных
Дисциплина
дисциплин.
Содержание дисциплины направленно на ознакомление студентов с
содержанием исторического процесса развития Кореи и определением места и
роли Кореи в мировом историческом процессе, таким образом выработать у
студентов навыки пользования понятийным и методологическим аппаратом
исторической науки при анализе истории Кореи и современного ее положения.
3. Результаты освоения дисциплины
В результате освоения дисциплины студент должен:
Знать
1. основные этапы исторического развития Кореи;
2. наиболее важные факты, даты, события, имена политических деятелей;
3. ключевые понятия истории Кореи;
4. место и роль Кореи в мировом историческом процессе.
Уметь
1. пользоваться понятийным и терминологическим аппаратом;
2. проводить поиск исторической информации в источниках разного типа;
3. устанавливать причинно-следственные связи между явлениями,
пространственные и временные рамки изучаемых исторических
процессов и явлений;
4. представлять результаты изучения исторического материала в формах
конспекта, реферата, рецензии, компьютерной презентации.
Владеть
1. навыками пользования понятийным и методологическим аппаратом
исторической науки при анализе истории Кореи и современного ее
положения.
2. исторической информацией для выражения собственной позиции по
проблемам развития стран Корейского полуострова;
3. исторической информацией для подготовки докладов, аналитических
справок и других документов по проблемам развития Кореи.
В процессе изучения
следующие компетенции
дисциплины
у
студентов
развиваются
1.Универсальные (общекультурные)
- уважительно и бережно относиться к историческому наследию и
культурным традициям народов России и зарубежья, толерантно воспринимать
социальные и культурные различия (ОК-1);
- владеть культурой мышления и речи, основами профессионального и
академического этикета (ОК-2);
- владеть профессиональной лексикой, быть готовым к участию в научных
дискуссиях на профессиональные темы (ОК-4);
- уметь оценивать качество и содержание информации, выделять наиболее
существенные факты и концепции, давать им собственную оценку и
интерпретацию (ОК-13);
- творчески подходить к порученному заданию, уметь проявлять разумную
инициативу и обосновывать её перед руководителем (ОК-15).
2. Профессиональные
- составлять комплексную характеристику региона специализации с
учетом его физико-географических, исторических, политических, социальных,
экономических, демографических, лингвистических, этнических, культурных,
религиозных и иных особенностей (ПК-1);
- объяснять основные тенденции и закономерности исторического
развития региона специализации (включая отдельные страны) в контексте
всемирно-исторического процесса (ПК-2);
- анализировать внутренние и внешние факторы, влияющие на
формирование внешней политики государств региона специализации, выделять
основные тенденции и закономерности эволюции их внешнеполитических
курсов (ПК-3);
учитывать
характер
исторически
сложившихся
социальноэкономических, политических и правовых систем при рассмотрении
особенностей политической культуры и менталитета народов региона
специализации (ПК-5);
- выявлять степень и характер влияния религиозных и религиозноэтических учений на становление и функционирование общественнополитических институтов в странах региона специализации (ПК-6);
- выделять основные параметры и тенденции социального, политического,
экономического развития стран региона специализации (ПК-10);
- владеть основами исторических и политологических методов, уметь
анализировать современные политические тенденции на региональнострановом уровне с учетом исторической ретроспективы (ПК-11).
4. Структура и содержание дисциплины
4.1. Содержание дисциплины
1. Введение. Общая характеристика географического положения и
климатических условий Кореи. Ландшафт Корейского полуострова, Муссонные
климатические циклы. Сравнительная изолированность и моноэтничность
населения. Традиционный хозяйственно-культурный комплекс Кореи.
Доисторическая Корея. Культуры палеолита и неолита.
Недостаточность
источниковой базы при изучении архаического периода истории Кореи.
2. Корея в древности. Китайские источники о древней Корее. Образование
государства Чосон. Дискуссии историков по вопросу периодизации древнейшей
истории Кореи. Чосон и пограничные китайские царства. Взаимодействие
Чосона и царства Янь (4 в. до н.э. – 222 г. н.э.)
Формальная вассальная зависимость Чосона от царства Цинь. Обострение в
109–108 гг. отношений с Китаем и утрата собственной государственности
предками корейцев.
Социальная организация Чосона. Монархическая власть. Зарождение
государственного аппарата. Запретительный кодекс Чосона.
Племенные объединения Корейского полуострова в первые века н.э. и их
политическая организация. Возрастание роли ванов.
Роль и иерархия
племенной аристократии. Домашнее рабство. Семейно-брачные отношения.
Легендарная версия происхождения ранних корейских государств Силла,
Когуре и Пэкче. Борьба ранних корейских государств с соседними. Выход из
подчинения Китаю государства Когуре. Наращивание территорий государством
Силла. Борьба с японскими пиратами. Военные столкновения между Силла и
Пэкче. Борьба Когуре с сянбийским государством Муюнов после падения
китайской династии Хань в III в. н.э. Политическая история государств Силла,
Пэкче и Когуре в III–VI вв. Захват Китаем территорий трех царств в VII вв.
Социальная организация ранних корейских государств. Возникновение
чиновничества и системы рангов. Складывание государственной формы
собственности и государственных форм ренты.
Религиозные верования древней Кореи: переплетение тотемизма, анимизма,
шаманизма, демонизма, культа предков и природы. Культ Неба и Луны.
Проникновение китайской письменности и конфуцианства в Корею.
Распространение буддизма с IV в. н.э. и даосизма – с VII в.
Период объединенного Силла. Вассальная зависимость от танского Китая.
Эволюция системы политической власти и внутриполитическая история Силла.
Период правления вана Синмуна – эпоха расцвета и могущества Силла. Упадок
государства во второй половине IХ в. Усиление центробежных тенденций.
Окончательный распад Силла к 935 г.
Эволюция земельных отношений в Корее. Практика «кормовых округов».
Надельная система организации государственного фонда земель и постепенное
прикрепление крестьян к земле. Захват служебных условных держаний
крупными чиновниками. Собственность буддийских монастырей.
Создание системы государственного аппарата Силла в VI–VII вв.
Складывание военной организации на основе общинно-родовой организации.
Широкое распространение буддизма и основание буддийских монастырей.
Параллельное существование буддийской территориальной администрации и
государственных
учреждений.
Попытки
ограничить
монастырскую
собственность в VII–VШ вв.
Идеология Объединенного Силла как сочетание местных верований,
конфуцианства, буддизма и даосизма. Значение конфуцианства для развития
сферы государственного управления.
3.История Кореи в Средние века. Борьба независимых от Силла правителей в
начале Х в. и возвышение вана Гона. Провозглашение государства Коре в 918 г.
Завершение объединения страны. Установление единой административной
системы.
Расцвет государства Коре в ХI вв. Ослабление государства и сокращение
государственного фонда земель в начале ХII вв. Система привилегий
чиновничеству и имущественное расслоение в среде государственного
аппарата. Произвол крупных землевладельцев и чиновников в отношении
крестьян. Появление политической оппозиции дому правителей. Военные
столкновения с чжурженями в ХII в. Признание государством Коре вассальной
зависимости от чжурженьской империи Цинь в Китае.
Рост крестьянских выступлений во второй половине ХII в. Военные
конфликты с киданями в начале ХIII в. Вторжение монгольской армии на
территорию Коре в 1218 г. Борьба Коре против монголов в первой половине
ХIII в. Признание вассальной зависимости от монгольской империи в 1260 г.
Структура центрального аппарата. Расширение чиновничьего аппарата и его
унификация в правление вана Мунджона. Административно-территориальное
деление Коре. Армия Коре. Специфика господствующего класса Коре.
Социальные группы податного населения. Виды земельной собственности в
Коре. Налоговая система Коре. Внешнеэкономические отношения.
Доминирование конфуцианства и буддизма в сфере идеологии и культуры.
Активное участие буддийской церкви в политической жизни.
Разрушительные последствия монгольского владычества в Коре. Усиление
феодальной эксплуатации и налогового бремени. Усиление процесса
обезземеливания и разорения крестьянства. Крестьянские восстания ХIV в.
Вторжение в Коре армии «красноголовых» из Китая.
Признание вассальной зависимости от китайской династии Мин.
Дятельность оппозиционной правительственной группировки «партии
реформ». Военный конфликт с минским Китаем. Укрепление позиции «партии
реформ» и возрождение централизованного государства. Ликвидация прежней
земельной системы.
Ли Сонге – основатель новой корейской династии. Реорганизация
центрального и местного государственного аппарата, его структура и функции.
Административно-территориальное деление государства. Восстановление
правительственной армии. Укрепление замкнутости чиновничьего сословия.
Резкое сужение полномочий и конфискация земельных владений буддистской
церкви. Политика по увеличению численности свободного крестьянства и его
прикрепление к государственной земле.
Восстановление в 1401 г. отношений формального вассалитета с минской
империей. Укрепление северных границ Кореи крепостями.
Изменение системы служебного землевладения и его постепенный упадок.
Увеличение фонда частного землевладения. Восстание 1467 г. в провинции
Хамген. 1469-1490 гг. – восстание под предводительством Чан Енъги.
Социально-экономический и политический упадок Кореи в ХVI в. Развитие
внутренней торговли, формирование местных рынков. Неуклонный рост
частной феодальной земельной собственности. Размывание сословной
замкнутости феодальных землевладельцев. Обострение противоречий в среде
корейской аристократии – борьба группировок хунгупха и сарим.
Ухудшение внешнеполитического положения Кореи. Набеги чжурженей.
1592-1598 гг. – Имджинская война и ее последствия. Возрождение политики
«поощрения земледелия». Захват Кореи манчьжурами и условия мира 1637 г.
Вассалитет в отношении империи Цинь. Последствия манчьжурского
нашествия. Правительственная политика изоляции. Корея
– «запретная
страна».
Дальнейший рост частного феодального землевладения. Усиление
социальной дифференциации. Волна народных восстаний 1671 года.
Проникновение в Корею европейской культуры. Подъем военного дела.
Возникновение прагматического идейного течения сирхак на рубеже ХVI–ХVII
вв.
4.История Кореи в Новое время. Медленный подъем экономики Кореи в
ХVII–ХVIII вв. Расширение объемов производства и специализация ремесла и
промыслов. Рост численности населения, в т.ч. городского. Активизация
внутренней и внешней торговли. Возрастание удельного веса частных форм
хозяйствования и товарности производства. Противоречивая экономическая
роль феодального государства. Возрастание роли денег.
Индустриальный подъем в Европе и поиск рынков сбыта на Дальнем
Востоке. Колониальная экспансия Англии, Франции, США, усиление
деятельности христианских миссионеров в отношении Кореи. Угроза прямого
военного вторжения со стороны Франции. Колонизация Китая и Японии и
возможность широкого проникновения североатлантических стран на Дальний
Восток.
Правление тэвонгуна в Корее с 1863 г. Французское вторжение в Корею в
1866 г. Американских военный поход против Кореи в 1871 г. Укрепление
военных береговых линий в Корее и массовые крестьянские восстания. Приход
к власти в Корее в 1874 г. представителей рода Мин.
Обострение кризиса феодальной системы в Корее последней четверти ХIХ
в. Активизация колониальной политики Японии. Дискуссии в правящих кругах
Кореи о политике изоляционизма. Японо-корейский «договор о мире и дружбе»
1876 г. Конкуренция западных держав в Корее за право экстерриториальности.
1882–1884 гг. – серия неравноправных договоров Кореи с США, Англией,
Германией, Италией, Россией и Францией. Вступление в эпоху колониального
закабаления Кореи.
Глубокий социальный кризис в Корее. Финансовый дефицит государства и
способы его преодоления. Народные восстания. Крестьянская война 1894 г.
Реформы в Корее. Отмена крепостной зависимости ноби и других
средневековых устоев. Юридическое равноправие граждан. Симонсекский
договор 1895 г. с Китаем.
Российско-японское противостояние в Корее. Русско-японская война 1904–
1905 гг. Японская оккупация Кореи. Портсмутский мир и протекторат Японии
над Кореей. Утрата Кореей государственной самостоятельности.
Подъем национально-освободительного движения в начале ХХ в.
Антияпонская партизанская борьба в 1905–1907 гг.
Аннексия Кореи и установление японского колониального режима в 1910 г.
Японское генерал-губернаторство в Корее и его методы правления. Создание
сети тюрем и концлагерей. Насаждение японского языка и культуры в Корее.
1910–1918 гг. – земельная перепись в Корее и ее итоги. Тройная эксплуатация и
массовое разорение крестьян. Промышленная экспансия Японии в Корее.
Антияпонское восстание в Корее 1919 г. и введение системы «культурного
управления». Реформы системы управления, образования и права. Рост объемов
промышленного производства. Изменение социальной структуры корейского
общества. Складывание партийных организаций. Система принудительных
поставок продовольствия в Японию и усиление полицейских методов
управления. Всеобщая Вонсанская забастовка 1929 г. Массовое антияпонское
движение 1929–1930 гг. Деятельность партизанских отрядов. Создание
Народно-революционной армии. Создание Общества возрождения отечества.
Корея в годы второй мировой войны. Введение военного положения в Корее.
Усиление колониальной эксплуатации. Принудительная милитаризация
корейской экономики. Система мобилизаций корейского населения в армию и
по трудовой повинности. Политика японизации Кореи.
Антияпонская вооруженная борьба 1937–1945 гг.
Военные действия
корейской Народно-революционной армии. Карательные экспедиции
Квантунской армии. Тактика малых партизанских действий.
5.Новейшая история Кореи. Освобождение Кореи Советской Армией в 1945 г.
Демократические преобразования в
Корее. Разделение Кореи на зоны
ответственности советской и американской армий к северу и югу от 38
параллели. Корейский вопрос в политике великих держав. Московское
совещание трех держав и его решения. Создание Временного Народного
Комитета Северной Кореи и его деятельность. Социалистические
преобразования в Северной Корее в 1946–1947 гг. Проамериканские
преобразования в Южной Корее. «Комиссия ООН по Корее». Проведение
независимых выборов в Южной Корее и образование правительства Ли Сын
Мана в 1948 г. Принятие конституции КНДР. Корея как эпицентр
противостояния двух мировых систем.
Корейская война (1950–1953 гг.) и ее этапы. Военное участие СССР, США и
КНР. Переговоры великих держав по корейскому вопросу. Панмыньчжонский
договор 1953 г. Последствия Корейской войны.
Конституция 1948 г., экономическая, политическая, социальная и
идеологическая характеристики режима КНДР. Периодизация истории КНДР.
Развитие экономики КНДР после 1953 г. Плановая социалистическая
индустриализация. Участие КНР и СССР в восстановлении экономики.
Принятие программы построения социалистического общества в КНДР в форме
пятилетних планов. 1958 г. – год «великих побед».
Принятие Конституции 1972 г. Структура государственной власти КНДР.
Партийная система Северной Кореи. Трудовая партия Кореи: общая
характеристика.
Объединенные профсоюзы Кореи, их полномочия. Деятельность других
общественных организаций в КНДР: Союз трудящихся сельского хозяйства
Кореи, Союз демократических женщин Кореи, Союз социалистической
трудовой молодежи Кореи, Общество корейско-советской дружбы.
Финансовая система КНДР. Пятилетние планы экономического развития и
их реализация.
Отношения с Республикой Корея и проблема объединения: проблемы и
перспективы.
Провозглашение Республики Корея 15 августа 1948 г. Эпоха президенства
Ли Сын Мана, ее характеристика. «Студенческая революция 19 апреля» 1960 г.
Период «второй республики» в Южной Корее (апрель 1960 – май 1961 гг.) –
продолжение кризиса в республике. Военный переворот 16 мая 1961 г.
Диктатура генерала Пак Чжон Хи и ее значение. Феномен корейского
«экономического чуда» 1960–1980-х гг. Авторитаризм власти как фактор
стабильности. Влияние традиционного уклада жизни корейского общества в
развитии экономики. Роль крупных многопрофильных концернов в экономике
Южной Кореи. Изменение конституции, политической и административной
системы в 1972 г. Убийство генерала Пак Чжон Хи в 1979 г. Продолжение
экономической и политической стратегии режимом Чон Ду Хвана (1980–1987
гг.)
Массовые демонстрации за демократические преобразования 1987 г.
Демократические выборы 1987 г. и правление генерала Ро Дэ У. Президентские
выборы 1992 г. и правление Ким Ен Сама. Отход армии от политики и
государственного управления.
Южная Корея в 1990-х гг. – лидер «новых индустриальных стран».
Катастрофа «азиатского» экономического кризиса 1997 г. и поддержка МБФ.
Приход к власти политической оппозиции во главе с Ким Тэ Чжуном в 1998 г.
Общая социальная характеристика Южной Кореи. Смягчение социальных
контрастов, формирование среднего класса и гражданского общества в 19601980-х гг. Рост образовательного и жизненного уровня населения.
Проблема воссоединения Кореи: дискуссии в мировой политике и
предпринимаемые действия.
Структура дисциплины по разделам и формам
организации обучения
Название раздела Лекции
Семинар. СРС
Колл.,
Итого
занятия
контр. р.
I. Введение
2
2
2
6
II.
Корея
в 4
4
4
Выполнение 12
4.2.
древности
III. История Кореи 8
в Средние века
8
8
IV. История Кореи 4
в Новое время
4
8
Выполнение 16
ИДЗ
V.
Новейшая 6
история Кореи
6
10
Итого за семестр 24
по всем разделам
24
32
Выполнение 22
ИДЗ; Контр.
раб.
80
Методы
ИДЗ
Контр. раб.
5. Образовательные технологии
Методы и формы организации обучения
Лекции
Практические
занятия
IT-методы
использование
компьютерных
презентаций при
чтении лекций
Case-study
проблемная
постановка вопросов
на лекциях;
рассмотрение на
лекциях
исторических
прецедентов по
актуальной тематике
учебно-игровые
моменты на лекциях
СРС
проведение
компьютерных
презентаций
студенческих
докладов, проектов
и т.п.
Методы
проблемного
обучения
проблемная
организация
учебного материала
проведение
семинаров в
формате учебной
игры, проведение
викторин
проведение
семинара в формате
дискуссии
Поисковый метод
подготовка
выступление с
Игровые
технологии
24
сбор и отработка
учебного материала
для проведения игры
подготовка
информационноаналитических
материалов об
исторических
деятелях, партиях и
т.п.
подготовка
Исследовательский
метод
Репродуктивный
диалог
информационных
материалов
по тематике лекций
результатами
поисковой
самостоятельной
работы на семинаре
аналитических
справок по
проблемам
современности с
использованием
исторического
материала, работа с
информационными
ресурсами; сбор
информационного
материала по
проблематике курса
знакомство и
передача навыков
исследовательской
работы
выступление с
докладами,
сообщениями по
итогам
проведённого
исследования
выполнение
индивидуальных
творческих заданий
по исторической
тематике;
выполнение
рефератов
Все занятия
6. Организация и учебно-методическое обеспечение самостоятельной
работы
6.1. Характеристика видов самостоятельной работы студентов
Текущая работа: подготовка к практическим занятиям (работа с лекционным
материалом, освоение материала учебных пособий), поиск дополнительной
информации, изучение тем, вынесенных на самостоятельную проработку.
Творческая проблемно-ориентированная самостоятельная работа: поиск и
анализ информации для выполнения домашних заданий, анализ научных
публикаций, статистических и фактических материалов по заранее заданным
темам, выполнение работ учебно-исследовательского характера.
6.2. Содержание самостоятельной работы по дисциплине
Основной формой самостоятельной работы студентов является
подготовка к семинарским занятиям. Семинарские занятия посвящаются
изучению наиболее сложных вопросов курса. Они проводятся в форме
семинаров, в ходе которых происходит заслушивание докладов по вопросам,
требующим изучения исторических источников и дополнительной литературы,
обсуждения наиболее интересных вопросов, дискуссий, учебных игр,
обсуждения результатов проектной деятельности студентов.
6.2.1. Темы и планы семинарских занятий
Тема 1–2. Древняя Корея ( III в. до н.э. – VIII в. нэ. ) (2 часа)
1. Исторические и археологические источники о Древнем Чосоне.
2. Эпоха трех царств.
3. Роль классической китайской культуры в формировании корейской
государственности.
Тема 3. Государство объединенное Силла. (2 часа).
1. Политическая история государства Силла.
2. Социально-экономические отношения Силла.
3. Складывание государственного аппарата.
4. Проникновение буддизма в Корею.
Тема 4. Государство Корё. (2 часа).
1. Административная система государства Коре.
2. Социальные группы в Коре.
3. Формы земельной собственности и их эволюция.
4. Конфуцианство и буддизм в генезисе корейской культуры.
Тема 5. Корея в ХIV–ХVвв. (2 часа).
1. Кризис государственности ХIV в. и его причины.
2. Эволюция системы государственного управления.
3. Изменения в сословной структуре корейского общества.
4. Расцвет классической корейской культуры в ХIV–ХV вв.
Тема 6. Корейское государство Чосон. (2 часа).
1. Экономическое развитие Кореи в ХVI–ХVII вв.
2. Внешнеполитический кризис в Корее. Имджинская война.
3. Политика изоляции Кореи, ее причины.
Тема 7. Корея в ХУШ в. (2 часа)
1. ХУШ в. в истории Кореи: общая характеристика.
2. Политическая борьба в Корее ХVIII в.
3. Культурная жизнь Кореи в ХVIII в.
Тема 8. Корея в ХIХ-начале ХХ в. (4 часа).
1. Начало колониальная экспансия Европы в Корее.
1. Корея в ХIХ в.: общая характеристика.
2. Неравноправные договоры Кореи с европейскими странами.
3. Русско-японское противостояние в Корее и установление режима
японского протектората.
4. Японский оккупационный режим в Корее.
Тема 9. Корея в 1918–1945 гг. Корейская война и ее последствия.
(2 часа).
1. Японский колониальный режим в Корее в 1918–1945 гг.
2. Корея в годы второй мировой войны.
3. Корейская война 1950-1953 гг. и разделение Кореи.
Тема 10. Корейская народная демократическая республика (1948-2009
гг.) (2 часа).
1. История создания КНДР.
2. Политический строй КНДР.
3. Экономика КНДР
4. Социальные группы в КНДР.
5. Культура КНДР
Тема 11. Республика Корея (1948–2009 гг.) (2 часа).
1. Образование республики Корея.
2. Эволюция политического режима в Южной Корее в 1950-1990-х гг.
3. «Корейское экономическое чудо»: причины, факторы, результаты.
4. Социальная жизнь современной Кореи.
Тема 12. Объединение Кореи: проблемы и перспективы. (2 часа)
1. Роль великих держав в корейском конфликте.
2. Взаимоотношения Северной и Южной Кореи в 1940–1990-х гг.
3. Единая Корея: трудности и возможности воссоединения.
6.2.2. ТЕМЫ РЕФЕРАТОВ:
1.Этногенез корейцев.
2. Доисторическая Корея.
3. Первые государственные образования в истории Кореи.
4. Китайский фактор в складывании корейской государственности.
5. Специфика корейского феодализма.
6. Чиновничество в средневековой Корее.
7. Формы земельной собственности и их эволюция в средневековой Корее.
8. Периодизация истории Кореи.
9. Деятельность христианских миссий в Корее.
10. История языческих культов Кореи.
11. Вассалитет корейских правителей в отношении китайских династий:
специфика и эволюция.
12. Крепостное право в Корее.
13. Традиционные ремесла и промыслы Кореи.
14. Имджинская война как историческая коллизия и образ культуры.
15. Эволюция социальных отношений в средневековой Корее.
16. Податное население средневековой Кореи.
17. История корейско-китайских отношений.
18. «Партии» придворных в Корее в эпоху средневековья.
19. «Храмы славы» в политической жизни Кореи.
20. Роль конфуцианства в формировании корейской культуры.
21. Роль буддизма в формировании корейской культуры.
22. Зарождение капитализма в Корее
23. Корея – «запретная страна».
24. Монгольское вторжение в Корею.
27. Корейский вопрос в русско-японских отношениях на рубеже ХIХ-ХХ вв.
28. Японский протекторат над Кореей.
29. Становление национальной промышленности в Корее.
30. «Эра культурного управления» в.Корее.
31. Отмена крепостного права в Корее.
32. Корея во второй мировой войне.
33. Партизанское повстанческое движение в Корее 1930-1940-х гг.
34. Деятельность Восточно-колонизационного общества в Корее.
35. Освобождение Кореи от режима японской оккупации.
36. Разделение Кореи на зоны ответственности – 1945-1950 гг.
37. Корейская война 1950-1953 гг. и ее последствия.
38. Образование КНДР.
39. Политический портрет Ким Чен Ира.
40. Феномен «корейского экономического чуда».
41. Многопрофильные концерны в корейской экономике.
42. Политические партии современной Кореи.
43. Развитие науки в Корее.
44 Политическая система современной Кореи: становление и эволюция.
45. «Азиатский» экономический кризис1997 г. и Южная Корея.
46. Экономические и культурные связи Южной Кореи и России.
47. Национальные традиции в Корее и проблема глобализации.
48. Корейская этническая диаспора в Томске.
49. Корейская этническая диаспора в России.
50. Корейская этническая диаспора в СНГ.
51. Научные и деловые контакты ТПУ с Кореей.
6.2.3. Темы индивидуальных заданий
1. Периодизация истории Кореи: дискуссии представителей разных школ
(аналитическая записка).
2. Выдающиеся личности в истории Кореи: психологический и
политический портрет (презентация).
3. Возможные сценарии развития ситуации на Корейском полуострове
(аналитическая записка).
6.3. Контроль самостоятельной работы
Вопросы к зачету:
1. Природно-географические условия и их влияние на исторические судьбы
Кореи.
2. Периодизация истории Кореи.
3. Доисторическая Корея: палеолит, неолит, бронзово-железный век.
4. Государство Древний Чосон: общая характеристика.
4. Корея в период трех царств.
5. Фактор китайского влияния в становлении корейской государственности.
6. Ообщая характеристика государства Силла.
7. Политическая история государства Силла.
8. Формы земельной собственности и эволюция земельных отношений в
средневековой Корее.
9. Социальная структура средневековой Кореи и изменения в ней.
10. Складывание государственного аппарата Кореи и его этапы. Специфика
корейской государственности
11. Влияние буддизма в становлении классической корейской культуры.
12. Влияние конфуцианства в становлении корейской государственности.
13. Буддийские монастыри в истории Кореи.
14. Государство Коре: общая характеристика.
15. Политическая жизнь в Корее ХIV–ХV вв.
16. Реформы в Корее ХV в.
17. Общая характеристика государства Чосон.
19. Научные знания средневековой Кореи.
20. ХVIII в. в истории Кореи.
21. Колониальная экспансия европейских государств в Корею, ее этапы.
22. Реформы в Корее ХIХ в.
23. Корея под японским протекторатом.
24. Японский колониальный режим в Корее 1918–1945 гг.
25. Корея в период второй мировой войны.
26. Корейский вопрос в мировой политике после второй мировой войны.
27. Корейская война 1950–1953 гг. и ее итоги.
28. Образование КНДР.
29. Образование Республики Корея.
30. Политический режим Северной Кореи и его эволюция.
31. Политический режим Южной Кореи и его эволюция.
32. Развитие экономика КНДР.
33. «Корейское экономическое чудо»: причины, факторы, результаты.
34. Становление демократии в Южной Корее: проблемы, перспективы.
35. Национальные традиции в современном развитии Южной Кореи.
36. Национальные традиции в современном развитии Северной Кореи.
37. Сравнительная характеристика социального развития Северной и Южной
Кореи.
38. Внешняя политика Южной Кореи.
39 . Внешняя политика Северной Кореи.
40. Экономический кризис 1997 г. в Корее.
41. Единая Корея: проблемы и перспективы на рубеже ХХ–ХХI вв.
42. Прогнозы будущего для развития Кореи в ХХI в.
6.4. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы
студентов
1. История Кореи: хрестоматия / сост. Н.В. Трубникова; Томский
политехнический
университет.
–
Томск:
Изд-во
Томского
политехнического университета, 2009. – 82 с.
7. Образцы текущего контроля знаний
Тесты текущего контроля:
вкладывается в выражение "корейское экономическое
1. Какой смысл
чудо"?
2. Выявите связь между традиционной культурой Кореи и характером ее
современного экономического развития
3. В чем выразилось влияние на Корею китайской цивилизации?
4. Сравните опыт модернизации корейского и российского общества.
5.Какие факторы способствовали успешной модернизации Кореи?
6. Почему произошло разделение Кореи на два различных политических
режима после второй мировой войны?
7. Существует представление о необходимом для успешного развития
экономики сочетании рыночных преобразований и стабильного
демократического режима. Как может быть объяснен в истории Южной
Кореи опыт военной диктатуры и одновременного экономического роста?
8. Рейтинг качества освоения дисциплины.
Рейтинг-план (прилагается)
9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины.
1. Авторитаризм и демократия в развивающихся странах. – М., 1996.
2. Бажанова Н.Е. Внешнеэкономические связи КНДР. В поисках выхода из
тупика. – М., 1993.
3. Большаков И.Г., Толорая Г.Д. Корейская народно-демократическая
республика. – М., 1990.
4. Булычев Г., Кулькин Д. Россия и Южная Корея: некоторые размышления
о первом десятилетии отношений. //Проблемы Дальнего Востока. – 2000,
№ 5.
5. Былиняк С.А. Развивающиеся страны: мирохозяйственные проблемы во
взаимозависимом мире. – М, 1990.
6. Ванин Ю.В. Изменения конституционного строя КНДР // Проблемы
Дальнего Востока. – 1999, № 2.
7. Ванин Ю.В. КНДР на «форсированном марше» // Проблемы Дальнего
Востока, 1998, № 5.
8. Ванин Ю.В. Феодальная Корея в ХIII–ХIV вв. – М, 1962.
9. Василевская И.И. Колониальная политика Японии в Корее накануне
аннексии (1904–1910 гг). – М., 1975.
10.Васильев Л.С. История Востока: в 2-х тт. Т.1. – М.: ВШ, 1993.
11.Васильев Л.С. История Востока: в 2-х тт. Т.2. – М., 1993.
12.Волохова А. Некоторые архивные материалы о корейской войне (1950–
1953) // Проблемы Дальнего Востока. – 1999, № 4.
13.Вопросы истории, идеологии и внешней политики Китая, Японии, Кореи.
– М., 1981.
14.Воробьев, М.В. Корея до второй трети VII в. Этнос, общество, культура и
окружающий мир. – СПб.: Петербургское востоковедение, 1997.
15.Главева Д.Г. Философия восточно-азиатского региона (Китай, Япония,
Корея) и современная цивилизация.// Восток, – 1999, № 5
16.Гладков И. Республика Корея. Сеул в фокусе социальных проблем. //Азия
и Африка сегодня, 1999, № 11.
17.Гладков И., Митрофанова А., и др. Республика Корея. Уроки
экономического кризиса //Азия и Африка сегодня, 2001, № 5.
18.Денисов В.И. Корейская проблема: пути урегулирования: 1970–1980-е гг.
– М., 1988.
19.Джарылгасинова Р.Ш. Корейцы //Этнография питания стран зарубежной
Азии. – М., 1981
20.ДмитриевскаяН.П. Япония и Южная Корея: Партнеры и соперники. – М.,
1992.
21.Ерасов Б.С. Культура, религия и цивилизация на Востоке (очерки общей
теории). – М.: Наука, 1990.
22.Ефимова Л.М. Социальные проблемы развития государств АТР // Восток,
2000, №1. – с. 176–180.
23.Ионова Ю.В. Обряды, обычаи и из социальные функции в Корее:
середина ХIХ – начало ХХ в. – М., 1982.
24.Ионова Ю.В. Шаманство в Корее. //Символика культов и ритуалов
народов зарубежной Азии. – М., 1980.
25.Ирбегов А. К итогам президентских выборов в Республике Корея //
Проблемы Дальнего Востока. – 1998, № 3.
26.История Востока, т.2. – М., 1997.
27.История Востока. Т.1 «Восток в древности». – М., 1997
28.История Востока. Т.2. – М.: Восточная литература, 1997.
29.История Кореи (Новое прочтение). [Учебное пособие] / Под ред. А.В.
Торкунова. – М.: МГИМО (У) – Российская политическая энциклопедия
(РОССПЭН), 2003.
30.История Кореи. – Сеул, 1995
31.История Кореи. Т. 1–2. – М., 1974.
32.История стран Азии и Африки в средние века. – М., 1968.
33.Калашников Н.И. Тайвань и Корея под властью Японии: особенности и
результаты колониальной политики // Восток, 1999, № 6.
34.Календарные обряды и обычаи народов Восточной Азии: годовой цикл. –
М., 1989
35.Кан Вон Сик. Роль России в деле демократического объединения Кореи //
Проблемы Дальнего Востока. – 1999, № 1.
36.Кан Вон Сик. Россия и Корея на пороге XXI века. – М.: КОРОС, 1999. –
330 с.
37.Классическое корейское искусство. – М., 1972.
38.КНДР. Конституция. //Конституции социалистических государств. Т. 2.
39.Кобозев Н. Об уголовном кодексе КНДР // Проблемы Дальнего Востока,
2000, № 2.
40.Ковалев А.В. Политика США и Японии на Корейском полуострове. – М.,
1990.
41.Корееведение в России. История и современность / Отв. ред. Ю.В. Ванин.
– М.: Первое марта, 2004.
42.Корейская Народно-Демократическая Республика. – М., 1985.
43.Корейская Народно-Демократическая Республика. Справочник. – М.,
1988.
44.Корея. Справочник. Корейская служба информации для зарубежных
стран. – 1993.
45.Курбанов, С.О. Курс лекций по истории Кореи. С древности до конца XX
в. – СПб.: СПбГУ, 2005.
46.Ланьков А. Современная южнокорейская печать: издания, темы,
социальная и культурная роль //Проблемы Дальнего Востока. – 2000, № 4.
47.Ланьков А.Н. Выходцы из КНДР в Южной Корее: проблемы и
перспективы. // Проблемы Дальнего Востока. – 2002, № 2.
48.Ланьков А.Н. Конфуцианские традиции и ментальность современного
южнокорейского горожанина // Восток, 1996, № 1.
49.Ланьков А.Н. Корея: будни и праздники. – М., 2000.
50.Ланьков А.Н. Разгром некоммунистических партий в КНДР // Восток,
1999, № 4.
51.Мазуров В.М. От авторитаризма к демократии (практика Южной Кореи и
Филиппин. – М., 1996.
52.Минаев Д. Корея: полуостров Чосон и остров Хангун // Проблемы
Дальнего Востока. – 1999, № 1.
53.Михеев В.В. В поисках альтернативы: азиатские модели развития.
Социалистические и «новые индустриальные страны». – М., 1990.
54.Моисеев В.И. Россия и Корейский полуостров // Международная жизнь,
1996, № 2.
55.Нестеренко А. Южная Корея: кризис, преодоление. (Заметки
некорееведа) // Проблемы Дальнего Востока. – 1999, № 4.
56.Новая история стран Азии (вторая половина ХIХ – начало XX вв.). – М.,
1995.
57.Олишевко В.С., Шуджа Ш.М. Объединение Кореи // в кн. Социальные и
гуманитарные науки. Зарубежная литература. Серия 9. № 1.
Востоковедение и американистика. – М., 2001.
58.От экономической модернизации к политической либерализации.
(Южная Корея 80-х – начала 90-х гг.) // в кн. Авторитаризм и демократия
в развивающихся странах. – М., 1996.
59.Прошин А.А., Тимонин А.А. Неоколониализм США и Южная Корея. –
М., 1985.
60.Развитие азиатских обществ в 17 – нач. 20 вв. Современные западные
теории. – М.: 1991.
61.Рахманин О. К 60-летию товарища Ким Чен Ира (о встречах с лидерами
КНДР в 50-х–80-х гг.) // Диалог, 2002, № 3.
62.Республика Корея. – М., 1991.
63.Россия – Южная Корея // Международная жизнь, 2001, № 9–10.
64.Савин А.С. Японский милитаризм в период второй мировой войны 1939–
1945. – М., 1979.
65.Сергеев П. Полуостров Корея. Июньские иды (к северу и югу от 38
параллели) //Азия и Африка, 2000, № 10.
66.Симбирцева Т.М. Корея на перекрестке эпох. – М., 2000.
67.Социальный облик Востока. – М., 1999.
68.Страны и народы: популярная энциклопедия. – СПб, 1997.
69.Страны мира сегодня. Т. 4. Азия. Справочник. – М., 2001.
70.Тихомиров В.Д. Корейская проблема и международные факторы (1945–
начало 1980-х гг.). – М., 1998.
71.Тягай Г. История Кореи конца ХIХ – начала ХХ вв. по русским архивным
источникам. //Проблемы Дальнего Востока. – 1997, № 6.
72.Федоров В.А. Эволюция авторитарных режимов на Востоке. – М., 1992.
73.Федоровский А.Н. Южнокорейский опыт внешнеориентированного
развития: уроки для России. //Международная экономика и
международные отношения, 1999.
74.Шабшина Ф.И. В колониальной Корее (1940–1945). Записки и
размышления очевидца. – М., 1992.
75.Эндрейн Ч. Сравнительный анализ политических систем: эффективность
осуществления политического курса и социальные преобразования. – М,
2000.
76.Югай Г. Корейский суперэтнос как национальная идея объединения //
Проблемы Дальнего Востока. – 2000, № 1.
10.Материально-техническое обеспечение дисциплины:
- компьютерный класс ГФ - ПК – 25.
- интерактивная доска – 1.
- лекционная аудитория, оборудованная видео, аудиоаппаратурой, ПК,
проектором - 5.
- аудитория для практических занятий, оборудованная ПК, интерактивной
доской, проектором – 25 рабочих мест.