Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида № 6 города Липецка СЦЕНАРИЙ ОТКРЫТИЯ МАЛЫХ ОЛИМПИЙСКИХ ИГР, ПОСВЯЩЕННЫХ ОЛИМПИАДЕ В СОЧИ 2014 для детей старшего дошкольного возраста Задачи: Создать атмосферу радости и эмоционального благополучия. Закреплять полученные на физкультурных занятиях знания и умения. Развивать у детей творческие способности, воображение; способствовать проявлению у детей инициативы. Прививать детям любовь к спорту и физкультуре, интерес к Олимпийским играм в Сочи, к спортивным соревнованиям. Воспитывать чувство товарищества, коллективизма, умение контролировать свои поступки. Звучит фонограмма «Спортивный марш» дети входят в зал, украшенный символикой Олимпийских игр «Сочи — 2014». Делают перестроение с флажками в колонны по двое, а затем по четверо, выполняют композицию с флажками и перестраиваются и в два полукруга (дети среднего возраста сидят в зале, как зрители совместно с родителями). Ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята и гости! Мы начинаем торжественную церемонию открытия зимних Олимпийских игр «Сочи -2014» (звучат фанфары) 1 Ребенок: Что такое Олимпиада? Это честный спортивный бой! В ней участвовать – это награда Победить же может любой! 2 Ребенок: В самом южном городе северной страны В игры олимпийские мы сыграть должны. Эти игры зимние, просто без затей! Никогда не ищем легких мы путей… 3 Ребенок: Мы игры олимпийцев открываем На этот праздник приглашаем всех! Здоровья, счастья, радости желаем, Пусть олимпийский к вам придет успех! 4 Ребенок: Праздник радостный, красивый, Лучше не было, и нет, И от всех детей счастливых Олимпиаде — наш: Дети: Привет! Ведущий: Сегодня мы проводим открытие малых зимних Олимпийских игр. И я хочу обратиться к председателю оргкомитета детского сада №6 (обращение к председателю оргкомитета) Уважаемый председатель Олимпийского комитета! Участники соревнований олимпийских игр построены. Разрешите внести в зал Олимпийский флаг и зажечь Олимпийский огонь! Председатель оргкомитета: Разрешаю! Ведущий: Почетное право пронести Олимпийский флаг предоставляется нашему активисту и спортсмену БАРТЕНЕВУ ЕГОРУ! Команды стоять смирно для торжественного внесения флага. Равнение на флаг! (Ребенок вносит в зал флаг под олимпийский марш) Ведущая: Почетное право пронести Олимпийский огонь предоставляется КАЛИНИНОЙ СОФИИ! Команды, стоять всем смирно на торжественное внесение Олимпийского огня. (Ребенок вносит в зал олимпийский огонь под олимпийский марш) Ведущая: Прошу всех гостей встать смирно под Гимн Российской Федерации. (Звучит гимн России). Ведущая: Малые Олимпийские игры, считаю открытыми! Прошу всех садиться. 5 Ребенок: Вся Россия рада! У нас ОЛИМПИАДА! Праздник спорта Мировой Ожидает нас зимой. Мы радушны, хлебосольны, Ждем гостей и, тем, довольны! Приезжайте, выступайте И, конечно, побеждайте! Ждёт вас множество призов. Будь готов и будь здоров! Ведущий. Долгий путь преодолевает Олимпийский огонь. Много раз, переходя из рук в руки, спешит факел через весь мир, чтобы достичь олимпийского стадиона. Сегодня мы также зажгли Олимпийский огонь — символ мира и дружбы народов планеты. 6 Ребенок Священный огонь Олимпийский, Гори над планетой века! И факел, сегодня зажжённый, Пусть пламенем дружбы горит. И лозунг: «Мир всем народам!» На празднике нашем звучит! Ведущий. Олимпийские игры объявляются открытыми. Перед соревнованиями все участники произносят клятву, давайте и мы сегодня поклянёмся быть честными, соблюдать правила соревнований, уважать победу соперника. Ведущий. Кто с ветром проворным может сравниться? Дети. Мы, олимпийцы! Ведущий. Кто верит в победу, преград не боится? Дети. Мы, олимпийцы! Ведущий. Кто спортом любимой Отчизны гордится? Дети. Мы, олимпийцы! Ведущий. Клянёмся быть честными, К победе стремиться, Рекордов высоких клянёмся добиться! Дети. Клянёмся, клянёмся, клянёмся! Ведущий. Всем участникам желаем удачи, здоровья, счастья, солнечного света и побед! (дети садятся на места) Ведущий. Ребята, а какие вы знаете зимние виды спорта? (дети называют) А сейчас дети прочитают стихи о зимних видах спорта Стих про фигурное катание Чарует взоры танец фигуристки, Едва касаясь льда, летят коньки! Глаза горят игрой, как у артистки, Движенья грациозны и легки! Фигурное катание по праву, Привыкли все искусством называть! Хотя, в соревнованиях пристало Его спортивным видом называть. Талантом нужно обладать не малым, Чтоб на коньках изящно танцевать! Сиять улыбкою, вставать, если упала, И в быстрый ритм умело попадать! Бобслей Скорей разогнаться, быстрее спуститься И всех победить, свой оставив испуг. Кто скорость боится в бобслей не стремиться. Тут нужен командный и слаженный дух. Важны здесь десятые доли секунды, Вот кто-то успел и ваш боб обогнал. Спорт травмоопасный, физически трудный, Лишь самый достойный выходит в финал. Лыжный спорт Лыжный спорт – нелёгкая работа. А сказать точнее – тяжкий труд. Ну а по душе кому, охота Заниматься им, тот значит крут. Настоящим лыжникам известно – Что такое есть в душе комфорт, Если выбор в жизни сделан честно, Если часть которой – лыжный спорт. Прыжки с трамплина Словно чудо – из исполин Среди гор стоит трамплин! Это дивная картинаКогда прыгают с трамплина! Спуск с него – путь до прыжка Планка очень высока! Совершив прыжок такой (восемь метров над землей), В воздухе спортсмен парит. Сотню метров он летит, Прежде чем земли коснется. Как такое удается? Тренировка и отвага абсолютно всем на благо. Хоккей Словно рыцарь в доспехах На коньках. Не на конях! И оружие не копьяКлюшки в мастерских руках. Пулей шайба пролетает Через поле до ворот. Взгляд за ней не успевает, А голкипер – отобьет. Две ледовые дружины… Всего дюжина бойцовНастоящие мужчины образец для пацанов. Все в команде друг за друга! Все дружны и сплочены! Вот бы мне такого друга Мировой величины…. Керлинг Я оттолкнусь от стартовой полоски, На слайдере поеду очень ловко. А камень-бита катится со мной, Его за рукоять веду рукой. Биатлон А еще есть биатлон Это длинный марафон- Бег на лыжах со стрельбой. Среди бега - прямо в бой! По мишеням из винтовки, Да во всей экипировке Надо цели все сразить! Пять плюс пять должно их быть, Плюс – осилить марафон… Двадцать километров он! Сила воли там нужна, Да и глаз как у орла… Ведущая: Молодцы ребята, вы много знаете стихов о спорте, а сейчас мы с вами посмотрим презентацию о зимних Олимпийских играх. (представление презентации о зимних видах спорта и загадывание загадок) Загадки: Тот огонь огромный самый Для спортсменов нету краше Все его увидеть радыНачалась олимпиада (олимпийский огонь) На льду танцует фигурист, Кружится, как осенний лист. Он исполняет пируэт, Потом двойной тулуп… Ах, нет! Не в шубе он, легко одет. И вот на льду теперь дуэт. Эх, хорошо катаются! Зал затаил дыхание. Вид спорта называется… (Фигурное катание) Спорт на свете есть такой, Популярен он зимой. На полозьях ты бежишь, За соперником спешишь. (Лыжные гонки.) Трудно, что ни говори, Мчать на скорости с горы! И препятствия стоят Там флажков есть целый ряд. Лыжнику пройти их надо. За победу ждёт награда, Хлынут поздравленья валом. Этот спорт зовётся … (Слалом) Про этот спорт Я много слышал: Воздушный акробат На лыжах. (Фристайл) Очень трудно быть, не спорьте, Самым метким в этом спорте. Просто мчаться по лыжне То под силу даже мне. Сам попробуй бегать день, А потом попасть в мишень, Лежа навзничь, из винтовки. Тут нельзя без тренировки! А мишень тебе не слон. Спорт зовётся … (Биатлон) Во дворе с утра игра, Разыгралась детвора. Крики: «шайбу!», «мимо!», «бей!» Значит там игра – …. (Хоккей) Вопрос не лёгкий у меня, Как это называют, Когда спортсмены на санях По жёлобу съезжают? (Бобслей) Этот знак не продают, А торжественно вручают. За спортивные успехи Им лишь лучших награждают (Медаль) Не легко ее добыть, Надо храбрым в схватке быть Только тем она дается, До последнего кто бьется (победа) Ведущая: Ребята, ведь Олимпийские игры проходят у нас в России и я предлагаю всем встать и исполнить нашу любимую песню о нашей Родине о России. Исполняется песня Георгия Струве «У моей России» Ведущая: Дорогие, ребята, вот и подошло к концу наше открытие малой зимней Олимпиады, посвященной Сочи -2014.Сегодня у нас было открытие, а большие соревнования у нас начнутся в понедельник. Слово предоставляется председателю нашего оргкомитета, заведующей детского сада Валентине Михайловне Белкиной! (речь и поздравления заведующей) Ведущий: Ребята, мы прощаемся с вами, до новых встреч на соревнованиях (звучит спортивный марш и дети выходят из зала) Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида № 6 города Липецка СЦЕНАРИЙ ЗАКРЫТИЯ МАЛЫХ ОЛИМПИЙСКИХ ИГР, ПОСВЯЩЕННЫХ ОЛИМПИАДЕ В СОЧИ 2014 для детей старшего дошкольного возраста Цель и задачи: Создать атмосферу радости и эмоционального благополучия. Закреплять полученные на физкультурных занятиях знания и умения. Развивать у детей творческие способности, воображение; способствовать проявлению у детей инициативы. Прививать детям любовь к спорту и физкультуре, интерес к проходящим Олимпийским играм в Сочи, к спортивным соревнованиям. Воспитывать чувство товарищества, коллективизма, умение контролировать свои поступки. Ход мероприятия: (звучит музыка спортивной направленности, участники входят в спортивный зал и строятся в колонну по три человека) Вед. Добрый день, дорогие друзья! Над землею закружила вновь зима свой хоровод. Пусть здоровье, радость, силу зимний спорт нам принесет! Проводим праздник спорта мы в честь Олимпиады. Здоровье, силу укрепляем и спорту очень рады! Ну-ка дружно, детвора, Крикнем все: «Физкульт-ура!» Вед. Сегодня на старт вышли самые быстрые, самые ловкие и выносливые. Именно они будут бороться за звание победителей в различных видах спорта. Приветствуем участников олимпийских игр! Вед. С 7 по 23 февраля у нас в России в г.Сочи проходит 22 зимняя Олимпиада. И вот она уже на финишной прямой! Мы с вами тоже являемся участниками Олимпиады, хотя и не находимся в г. Сочи, но на протяжении этих двух недель мы также соревновались в разных видах спорта, узнавали что-то новое, вместе с родителями делали самые разные поделки. В общем, поддерживали всех спортсменов нашей страны! Вед. Давайте вместе назовем символы Олимпийских игр! Дети: (флаг, огонь, талисман) Вед. Молодцы! А что же означают кольца на нашем олимпийском флаге? 1 ребенок: Что за символ 5 колец? Перво-наперво понять, почему их ровно пять? А не шесть и не четыре? Почему? 2 ребенок: Ответ таков: «На планете в нашем мире пять жилых материков» Ну, а пять материков, как доверенных послов Шлют спортивные отряды на призыв Олимпиады, 3 ребенок: Знают все, что черный цвет знойной Африки привет. Цвет травы, зеленый цвет – из Австралии привет! 4 ребенок: Из Европы дружбы тропы к нам спешат, препятствий нет А какой же цвет Европы? Голубой Европы цвет! У Америки есть тоже Олимпийский свой привет: Мери, Джон, Хуан и Рут Красное кольцо несут. 5 ребенок: Все мы в дружбу верим свято. Каждый в дружбе молодец. И рисуют все ребята Добрый знак пяти колец! Вед. У каждой страны, принимающей участие в Олимпийских играх, есть талисман. Считается, что он приносит удачу спортсменам. Так, талисманами Олимпийских игр Сочи 2014 стали Леопард, Белый медведь и Зайка. И сегодня к нам приехал один из талисманов – Зайка! Встречаем! (под музыку с факелом в руках заходит девочка Зайка) Зайка: - Здравствуйте ребята! Мои друзья Леопард и Белый мишка остались в Сочи, чтобы приносить удачу нашим спортсменам, а я решила приехать к вам на праздник, потому что слышала, что вы тоже соревновались в эти дни и очень старались. Вед. Мы очень рады видеть тебя, Зайка! Да ты права, наши ребята очень старались все эти дни. И сегодня мы торжественно закрываем Олимпиаду в нашем детском саду. Ты хочешь поучаствовать на торжественном закрытии? Зайка: С удовольствием! Вед. Вот и замечательно! И так, наши Малые Олимпийские игры продолжаются. Врассыпную на разминку становись! РАЗМИНКА. ВЕД. Перед началом соревнований мы должны все вместе определить Олимпийские правила участия в играх. - участвовать в соревнованиях, уважая заведомо слабого противника; - бежать только в указанном ведущим направлении; - соблюдать олимпийский девиз: быстрее, выше, сильнее; - подножки сопернику не ставить; - не оставлять в беде пострадавших и оказывать посильную помощь; - соревноваться в спортивном духе, во славу спорта, во имя чести своей команды; - не подраться из-за первого места, но победить любой ценой. - Участники состязаний, прошу подойти к месту старта! Первая эстафета «Олимпийский факел» 1. «Олимпийский факел» (инвентарь: 2 конуса, 2 малых мяча, 2 ориентира). Вед: Дорожка вся блестит от снега. Я на лыжах быстро еду! Ветер пролетает мимо, шарф мой, унося за спину! 2. «Лыжные гонки» (инвентарь: 2 пары пластмассовых лыж. 2 ориентира). Вед: На ледяной площадке крик, к воротам рвется ученик Кричат все: «Шайба! Клюшка! Бей! Веселая игра – хоккей! 3. Эстафета «Хоккей» (инвентарь: 2 клюшки, 2 шайбы, 2 ориентира) Вед: Нашим спортсменам нужно немного отдохнуть. Сейчас интеллектуальный конкурсблиц. Проверим, хорошо ли наши ребята знают историю Олимпийских игр? (Ведущий по очереди задает вопросы командам.Если команда затрудняется с ответом, право ответа переходит следующей команде) 4. Интеллектуальный конкурс-блиц. КОМАНДА № 1 Почему Олимпийские игры получили такое название? (проводились в районе горы Олимп) КОМАНДА № 2 В какой стране впервые проводились Олимпийские игры? (в Греции) КОМАНДА № 1 Назовите основной символ Олимпиады. (5 цветных колец) КОМАНДА № 2 Назовите девиз Олимпийских игр (быстрее, выше, сильнее) Вед. – Молодцы! Продолжаем наши соревнования! Бобслей – спорт очень непростой: Желоб скользкий, ледяной По нему в санях скользят отважных несколько ребят! 5. Эстафета «Бобслей» (инвентарь: 2 таза, 2 ориентира) Вед. Под ярким солнцем блещет снег Здесь нужен очень быстрый бег По мишеням метко бьем Спорт зовется БИАТЛОН! 6. Эстафета «Биатлон» (инвентарь: 2 пары лыж, 2 корзины, малые мячи) Участник бежит на лыжах до места стрельбы, берет мяч, бросает его в корзину, если мяч попал в цель, участник возвращается к своей команде и передает лыжи следующему участнику, если промах – участник подбирает свой мяч, возвращает его в коробку и обегает корзину (штрафной круг). Вед: Ну и последние соревнования – самые красивые в зимних Олимпийских играх. Это, конечно, фигурное катание на коньках – вид спорта, в котором спортсмены перемещаются на коньках по льду с выполнением дополнительных элементов под музыку. 7. «Веселая змейка» (по 3 кегли на каждую команду, 2 ориентира) Ваша задача – красиво пройти змейкой между кеглями. Первый участник команды проходит между кеглями и также возвращается обратно, забирает следующего игрока и проходит между кеглями и т.д. Старайтесь не сбить кегли. Вед. Молодцы, ребята! Зайка тебе понравились наши ребята? Зайка: Соревновались вы на славу Победители по праву Похвал достойны и награды И мы призы вручить вам рады! НАГРАЖДЕНИЕ Вед. Итак, наши Малые Олимпийские игры завершились. - К закрытию Малых Олимпийских игр приготовиться! (Зайка подходит к флагу). Олимпийский флаг опустить! Олимпийские игры объявляю закрытыми! Всем здоровья, спортивных удач! И все вместе продолжаем с вами наблюдать за наши великими спортсменами на главных Олимпийских играх в Сочи! Пожелаем им победы! Россия – вперед!