Муниципальное общеобразовательное учреждение «Приобская средняя общеобразовательная школа» Позити`FF 19 октября 2007 года Выпуск №6 Лицо номера В нашей школе традиционно проводится 1(школьный) тур Всероссийской предметной олимпиады. С 8 по 20 октября прошли олимпиады по 14 предметам. Учащимся 9 – 11 классов была предоставлена возможность проверить свои знания. Зам. директора по работе с одаренными детьми (читай участниками олимпиады) является Барашкова Вера Алексеевна. Поэтому именно её решили сделать лицом номера. Позити`FF: С какой целью проводятся олимпиады? Вера Алексеевна: Олимпиады проводятся с целью выявления склонностей и способностей учащихся к освоению отдельных предметов, а также для стимулирования познавательной активности учащихся. П: Сколько человек приняло участие в олимпиадах в этом году? В. А.:В этом году приняли участие 305 человек – учащихся 9 –11 классов. П.:А в прошлом году? В. А.: В прошлом году - 192 человека. Количество желающих заметно увеличилось. Радует то, что очень активно принимают участие учащиеся параллели 9-ых классов. П: Как вы думаете, почему интерес к олимпиадам так возрос? В. А.:. Это связано с тем, что существует альтернативная возможность поступления в высшие учебные заведения нашего округа по результатам участия в окружных предметных олимпиадах. П: Что нужно, чтобы попасть на окружную олимпиаду? В. А.: Для того, чтобы пройти на 3 этап (окружной) необходимо только победа на районной олимпиаде. В районной олимпиаде имеют право принимать участие 2 человека, занявшие 1 и 2 места на школьной олимпиаде, из параллели и только по одному предмету. В прошлом году у нас 6 человек вышли на округ. Из них три ученицы 11 класса Ощепкова Ольга (по обществознанию), Анохова Оксана (по русскому языку), Демиденко Светлана (по физической культуре), которые по итогам участия в окружной олимпиаде получили сертификаты и приглашения ректора Югорского университета для обучения в его ВУЗе. П: Когда будут известны результаты школьных олимпиад? В. А.: Результаты школьной олимпиады будут объявлены на школьной линейке, которая состоится 27 октября. Те ребята, которые окажутся лучшими, войдут в сборную команду школы для участия в районной предметной олимпиаде. 2-ой (районный) тур Всероссийской предметной олимпиады школьников состоится 20 – 25 декабря в стенах нашей школы. Вопрос месяца от директора школы Хороших людей больше, но они менее организованы. В школе единицы опаздывают на уроки, единицы умышленно ходят без второй обуви, единицы ведут себя вызывающе…Почему это меньшинство портит жизнь большинству??? Предлагаю открыть в школе «Доску позора», куда будем помещать злостных хулиганов. Ваши мнения по данному предложению? (свои мнения можете оставить на школьном сайте, см. адрес в конце газеты или передать школьным журналистам) Т.И. Лаврова Навстречу демократии 4 октября 2007 года в школе зарегистрирован Управляющий совет – новый орган стратегического развития образовательного учреждения. Он должен явиться инструментом прямого участия общественности в управлении школой и институциональной формой реализации зафиксированного в российском законодательстве одного из важнейших принципов государственной политики в сфере образования, согласно которому управление образованием должно носить демократический, государственно-общественный характер (ст.2 закона Российской Федерации «Об образовании»). В состав Управляющего совета были избраны: Исмагилова Вероника Михайловна – председатель совета школы, Парванов Андрей Афанасьевич – зам. председателя Родительского комитета школы, Пацай Олег – Президент Школьной республики, Борохов Никита – член президентского совета, Швабауэр Елена Николаевна – председатель Совета матерей, Сумкин Олег Андреевич – председатель Совета отцов школы, Грачева Наталья Петровна – представитель педагогического коллектива, Исмагилова Светлана Николаевна – зам. председателя Попечительского совета школы. Назначены: Лаврова Татьяна Ивановна – директор школы и представитель Управления образования администрации Октябрьского района. Кооптированы: Васина Надежда Ивановна – инспектор-юрист Администрации п.г.т. Приобье. Председателем Управляющего совета единогласно избрали – Васину Надежду Ивановну. Очень хочется надеяться, что «новорожденный» станет значимым явлением в нашей сложной жизни и необходимостью для каждого жителя школьной республики. Т. И. Лаврова – директор школы 15 октября 2007 года Спортивные новости И вот наступил этот долгожданный день 7 октября. Начались соревнования по общефизической подготовке, которые стали для нас уже традиционными. Со всего района съехались спортсмены разных возрастов: желающих участвовать было очень много. В этом году принимали участие не только лыжники, но и боксеры, легкоатлеты, баскетболисты, хоккеисты и даже пейнтболисты. Так что конкуренция была достойная. 6 октября прошло торжественное открытие, и уже тогда нас захватил предстартовый мандраж: каждый хотел победить. Вечер этого дня пролетел очень быстро, потому что все мысленно были погружены в размышления о предстоящих соревнованиях. И вот старт дан! Спортсмены вышли на разминку, кто-то разминался хило, а кто-то, наоборот, очень резво. Первым видом состязания стал десятискок. Хоть судьи и были очень строги, а иногда не домеряли пару сантиметров, прыгалось, как никогда, хорошо. Среди участников 1992-1993 года рождения призовые места заняли Чеканова Полина, Шлякова Ирина и Бахвалова Алина. Победители были довольны своими личными рекордами. Следующим состязанием стали отжимания. Судья здесь самый строгий, потому что принимал только правильные и четкие отжимания. Многие уходили очень огорченными. В этом виде у нас сложилось не все удачно. Но ни чуточки не расстроившись, мы отправились на следующий вид состязаний - кросс. От бега зависело многое: поднимешься ли вверх в итоговой таблице или, наоборот, спустишься вниз. Например, у Демчук Виктории и Андреевой Анастасии все зависело от кросса: кто лучше пробежит, тот и станет чемпионом. Удача улыбнулась Насте: она победила. Шляковой Ирине надо было стать первой, чтобы в общем зачете оказаться в призерах, и она успешно справилась с данной задачей. Мы встали на старт и по команде: «Марш!» - все рванули к финишу. Дистанция была не так уж и мала, те, кто не рассчитал свои силы, рванул вперед, через несколько сотен метров уже оказался в конце. А те, кто правильно рассчитал свои возможности и распределил силы по всей дистанции, оказались в числе призеров. Погода была неважная: ветер с силой дул прямо в лицо, под ногами – лужи. Несмотря на такие условия, мы пробежали хорошо. В целом, наш поселок выступил удачно: заняли много призовых мест. Вот так закончились ежегодные соревнования по физической подготовке. Шлякова Ирина Чеканова Полина Гребеля Ксения Страничка эрудита Одно из заданий X Всероссийской дистанционной эвристической олимпиады по русскому языку выглядело так: ПАРОЧКИ. «Горячий дождь по холодной спине…», - такую фразу можно услышать в одной из авторских песен. Обратить внимание на перепутанность эпитетов в казалось бы устойчивых фразах – именно она дает такой художественный эффект. Предложите свои версии парных фраз с путаницей и составьте с ними небольшой текст в художественном стиле. Мы предлагаем вам познакомиться с вариантами ответов учащихся нашей школы. Горячий дождь по холодной спине, Горькие слезы на сладкой губе, Следы от ботинок – они есть везде На небе, на суше и на воде. Неглубокое небо в бездонной земле – Все как-то странно смешалось во мне. Черно-белые краски, цветные огни, Луна светит днем, а солнце в ночи. Пароходы на небе, самолеты в воде. Где ноги – там руки. Ни фига, блин, себе! Вот до чего доводит трава! Не курите её нигде, никогда! Скажите наркотикам: «Нет!!!», И тогда спокойной жизнь ваша будет всегда. БРЕД ПРОФЕССОРА. «Объективным показателем IQ конкретного индивидуума является его способность оценить преимущество дугообразного движения по горизонтали перед прямолинейным движением по вертикали». Вы поняли о чем речь? Это научное определение поговорки «Умный в гору не пойдет, умный гору обойдет». Это своеобразная игра, которая получила название бред профессора. Смысл игры – заменить все слова предлагаемой фразы наукообразными определениями. Предложите свои наукообразные определения к следующим пословицам о языке: Пережевывай то, что ешь, обдумывай то, что говоришь. Падок соловей на таракана, а человек на льстивые речи. Язык, сказавши глупые слова, не виноват, виновата голова. В чем, на Ваш взгляд, необходимость такой игры? - Совершая механические движения челюстью, размельчай то, что употребляешь в пищу, с помощью мозговой деятельности и мышц лица издавай звуки согласно мыслям. - Приносят удовлетворение в пище птице рода “соловей” насекомые рода “таракан”, а человеку вида “Homo Sapiens” доставляет удовольствие и самоутверждение произношение его достоинств другим человеком. - За движения органа ротовой полости - языка отвечает мозговая деятельность. Предлагаем вам найти свои варианты ответов. Приносите в редакцию газеты.