План-конспект учебного занятия Тема: Объединение русских земель и формирование единого Московского государства (XIV- начало XVI века) Тип занятия: комбинированное Форма проведения: информационно-проблемная лекция Цель: создание педагогических условий для эффективного усвоения учебного материала Задачи: формирование учебно-познавательной компетенции студентов на материале отечественной истории XIV-XVI веков. формирование культуры ведения дискуссии Самостоятельная работа студентов Подготовка сообщений: В.О. Ключевский. Генеалогическая теория возвышения Москвы Л.Н. Гумилев. Пассионарная теория возвышения Москвы Соперничество Москвы и Твери Династическая война второй четверти XV в.(1433-1453). Иван III – Государь Всея Руси Необходимое время: 1 час 30 мин. Оборудование: схема «Древняя Русь – Русь удельная – Московская Русь» (князья Владимирские и Московские), настольная карта «Образование российского централизованного государства», раздаточный материал «Этапы объединения русских земель вокруг Москвы», мультимедийная презентация «Иван III – Государь Всея Руси» Основные понятия и термины Пассионарии - люди, стремящиеся к личному возвышению, обладающих повышенной тягой к действию. Династическая война (1433-1453)– борьба за лидерство внутри московского княжеского дома, развернувшаяся между Великим московским князем Василием II с одной стороны, и его дядей Юрием Галицким и двоюродными братьями Василием Косым и Дмитрием Шемякой – с другой. «Купели» - практика приобретения русскими князьями в Орде ярлыков на управление теми или иными русскими землями «Великая замятня» (1359-1380) - период кризиса в Золотой Орде, сопровождавшийся распадом единого государства и ожесточенной борьбой ордынских ханов за власть. Централизованное государство – государство, в котором система управления основана на принципе подчинения местных органов управления сильной центральной власти. Государство имеет единое законодательство систему органов государственной власти и управления, налоговую и судебную систему. Территории делятся на уезды, волости, станы, обладающие ограниченной самостоятельностью. Пожилое - денежный сбор с крестьян при их уходе от землевладельцев в Юрьев день. Введено Судебником 1497. Даты основных событий 1301-1389 – первый этап объединения русских земель вокруг Москвы 1301-1303 – начало объединения. Присоединение Коломны, Переяславля, Можайска 1325-1340 - княжение Ивана I Калиты 1326- перенесение митрополии из Владимира в Москву 1327 – антиордынское восстание в Твери. Разгром тверичей ордынским, московским и суздальским войсками 1328- получение Иваном Калитой ярлыка на Великое Владимирское княжение 1378 - победа русских войск над ордынцами на р. Вожа 1380 8 сентября – Куликовская битва 1389-1462- второй этап объединения русских земель вокруг Москвы 1433-1453 – династическая война 1462-1521 – третий этап объединения русских земель вокруг Москвы 1462-1505 - княжение Ивана III 1472 – присоединение земель коми (Великая пермь) 1478- ликвидация новгородской боярской республики. Присоединение Новгорода к Москве 1480 – стояние на р. Угра. Свержение ордынского ига 1485 – покорение Тверского княжества 1500-1503, 1507-1508 - войны России с Литвой 1510- - присоединение Псковской земли 1514 – Смоленская война. Отвоевание Смоленска у Литвы 1521 – присоединение Рязанского княжества № 1 Основные этапы организации учебной деятельности Организация начала занятия Время Деятельность преподавателя Содержание изучаемого материала Цель этапа 2 Предварительная организация студенческой группы: проверка отсутствующих, рабочих мест, готовности к учебному занятию, организация внимания Подготовка рабочих мест 3 Постановка вопросов: Каковы хронологические рамки периода раздробленности Руси? Назовите крупнейшие русские земли удельного периода. Каковы причины возвышения Новгородской земли? Каковы особенности политического строя Новгорода? Назовите причины возвышения Галицко-Волынского княжества? Владимиро-Суздальского княжества? Сообщение темы, задач, плана учебного занятия Снабжение студентов раздаточным материалом Устные ответы на вопросы Создание настроя на учебную деятельность Актуализация базовых знаний Запись темы и плана учебного занятия Подготовка к усвоению новых знаний Работа по исторической карте Сообщение Конспектировани е Создание условий для активного усвоения учебного материала Формирование учебнопознавательной компетенции студентов 2 Этап актуализации базовых знаний 3 Этап 2 подготовки к усвоению новых знаний Этап усвоения 60 мин. Чтение лекции, сопровождаемое показом по исторической карте и новых знаний работой по схеме «Древняя Русь – Русь удельная – Московская Русь» (князья Владимирские и Московские) 1. Причины возвышения Москвы: Выгодное положение Москвы в центре других княжеств, что давало возможность присоединять к себе независимые соседние земли. Москва являлась старым центром пашенного земледелия, где могло прокормиться сравнительно плотное население. Татаро-монгольское нашествие. Оно уничтожило приоритетность Владимира, который перестал быть местопребыванием великих князей. Монгольские ханы поддержали московских князей, которые обогащались от сбора дани с удельных княжеств для передачи в Золотую Орду. Московское княжество обладало ощутимыми людскими и экономическими ресурсами. Происходил приток населения из южнорусских княжеств, искавшего убежища от монголо-татар. Московские князья, окрепнув, возглавили борьбу с Ордой: 4 Деятельность студентов москвичи одержали победу в битве с монголо-татарами на р. Вожа (1378) и в Куликовской битве (1380). Москва стала местопребыванием митрополитов. В 1326 г. митрополит Петр перенес митрополию из Владимира в Москву. Митрополиты “влияние своё на народ употребляли в пользу князей” и стали “орудием князей для утверждения их могущества”. Москва стала центром православия на Руси. Политика московских князей, направленная на расширение границ и приобретению политического влияния. Генеалогическая теория возвышения Москвы В.О. Ключевского Московское княжество досталось в удел младшим потомкам Всеволода Большое Гнездо. Московские князья не могли рассчитывать на Великое Владимирское княжение, и пошли по пути возвышения своего княжества. Пассионарная теория возвышения Москвы Л. Гумилева Москва собрала значительное количество пассионариев – людей, стремящихся к личному возвышению, обладающих повышенной тягой к действию. Причина возвышения Москвы заключалась в том, что "именно Московское княжество привлекало множество пассионарных людей: татар, литовцев, русичей, половцев – всех, кто хотел иметь уверенность в завтрашнем дне, и общественное положение сообразно своим заслугам. Всех этих пришельцев Москва сумела использовать, применяясь к их наклонностям, и объединить единой православной верой". По мнению Л. Гумилёва уже "при Иване Калите получил своё воплощение новый принцип строительства государства - принцип этнической терпимости". Москва была этнически и веротерпима. В Москве могли сделать карьеру и ордынцы, и литовцы, тогда как в Литве могли возвыситься только католики, а в Орде – мусульмане. 2. Первый этап объединения (1301-1389) 1301 – захват Коломны у Рязанского княжества. 1302-Даниил Сообщение Сообщение Запись лекционного Александрович получил по завещанию Переяславское княжество. 1303- захват Можайска у Смоленского княжества. Княжение Ивана Калиты (1325-1340). Антиордынское восстание в Твери 1327 г. и карательный поход Орды на Тверь с участием Москвы. Объединительная политика Ивана Калиты и его сыновей Симеона Гордого и Ивана Красного: приглашение в Москву митрополита Петра, купели, политическое давление, получение в Орде ярлыка на Великое Владимирское княжение. «Тишина на сорок лет». Соперничество Москвы и Твери 3. Москва – организатор борьбы с Ордой. «Великая замятня» в Орде (с 1359 по 1380 гг. на золотоордынском престоле сменилось 25 ханов) и ее последствия для Руси. Прекращение выплаты дани Дмитрием Ивановичем (1374). Битва на р. Вожа (11 августа 1378). Куликовская битва (8 сентября 1380) и ее историческое значение. Присоединение Дмитрова, Стародуба, Углича, Костромы (1364), Белоозера (1389). 4.Второй этап объединения (1389-1462) Присоединение Суздальского (1392), Нижегородского и Муромского княжеств (1393), Серпухова, Боровска (1456). Династическая война второй четверти XV века (1433-1453). 5. Третий этап объединения (1462-1533) Иван III - – Государь Всея Руси «Собирание земель». Присоединение Ярославского княжества (1463), Ростовского княжества (1474). Присоединение земель народа коми (1472). Походы Ивана III на Новгород (1471, 14771478). Ликвидация Новгородской республики и вхождение новгородских земель в состав Московского государства (1478). Присоединение Вятской земли (1479). «Тверское взятие» (1485). Прекращение выплаты дани Орде. Стояние на р. Угра (1480) и материала Работа по исторической карте и таблице «Этапы объединения русских земель вокруг Москвы» Сообщение Обсуждение Сообщение Сообщение в сопровождении мультимедийной презентации Работа по исторической карте и таблице «Этапы объединения Создание проблемной ситуации свержение ордынского ига. русских земель вокруг Москвы» Становление поместной системы. Судебник Ивана III. (1497). Изменение характера государственной власти. Идеология власти. Титул, герб, атрибутика. Войны с Литвой 1500-1503 гг. Отвоевание Чернигова, Новгород-Северского. Брянска, Путивля, Мценска, Гомеля. Рыльска (всего 25-ти городов и 70-ти волостей). 5 Этап первичного закрепления 13 Завершение объединения русских земель вокруг Москвы. Василий III. Присоединение Пскова (1510), Смоленска (1514) и Рязани (1521). Постановка вопросов: Каковы причины затяжной борьбы Москвы и Твери? За кем осталась победа? Чем объяснялось стремление Юрия Даниловича Московского добиться руки сестры хана Узбека? Что побудило Михаила Ярославича Тверского поехать на ханский суд по обвинению его в смерти Агафьи (Кончаки) и сокрытии дани? Почему московское войско Ивана Калиты приняло участие в карательной экспедиции ордынцев на Тверь в 1327 году? Каковы причины династической войны XV века? .Предлагаются две точки зрения на причины возвышения Москвы в XIV в.: Главным фактором возвышения Москвы были личные способности первых московских князей, их хозяйственная и политическая деятельность. Главным фактором возвышения Москвы были ее выгодные географические условия и положение. Какая из указанных точек зрения вам представляется наиболее убедительной? Приведите факты, положения, подтверждающие избранную вами точку зрения. Устные и письменные ответы на вопросы Первичный контроль 6 Этап обобщения 8 и систематизации новых знаний Подведение итогов занятия 4.Рассмотрите историческую ситуацию и ответьте на вопросы: В 1480 г. хан Большой Орды Ахмат отправил в Москву послов с требованием дани. Иван III растоптал ханскую басму. Ордынское войско двинулось на русские земли. Войска встретились на берегах притока Оки – реке Угра. Более месяца продолжалось «стояние»: противники стреляли друг в друга из луков, а русское войско использовало еще и огнестрельное оружие – пищали. В начале ноября 1480 г. Ахмат ушел к Волге. Укажите не менее двух причин того, что Ахмат не решился на наступательные действия. Какое значение имело это событие для русского государства? Постановка вопросов: Какие факторы позволили Руси освободиться от ордынской зависимости? Каково значение образования единого централизованного государства? Устные ответы на вопросы Обсуждение Запись выводов Факторы победы Руси над Ордой Военно-политическая и хозяйственная деятельность великокняжеской администрации, направленная на мобилизацию всех ресурсов страны; Создание хорошо вооруженного и экипированного войска; Военное и дипломатическое искусство русских воевод: Духовная подготовка общества к решающим битвам за независимость: Ослабление Орды, ее распад на отдельные государства. Значение образования централизованного государства: Созданы благоприятные условия для дальнейшего экономического, политического, культурного развития страны. Московское государство доилось независимости и стало проводить самостоятельную внешнюю политику. Укрепились международные связи русского государства, усилилась обороноспособность. Обобщение и систематизация знаний 7 Информация о домашнем задании 2 Освобождение от ига и создание независимого государства оказало огромное влияние на развитие национального самосознания. Сообщение о домашнем задании и разъяснение способов его Запись домашнего выполнения задания История /Под. Ред. П.С. Самыгина с. 118-125. Подготовиться к ответу на вопросы: Укажите возможные центры объединения Руси. Каковы предпосылки объединения русских земель вокруг Москвы? Охарактеризуйте методы объединительной политики московских князей. Охарактеризуйте деятельность Ивана III по собиранию русских земель. Какие внешнеполитические изменения произошли в период правления Ивана III? Какие факты свидетельствуют об изменении характера власти Великого московского князя? В чем выразилось становление поместной системы в Московском государстве? Раскройте содержание понятия «централизованное государство». Каковы его признаки? Подготовка к выполнению домашнего задания