6 класс. Контроль... 6 класс. Контроль... Европа и Византия»

6 класс.
Контроль знаний по теме «Раннее средневековье. Западная
Европа и Византия»
1 вариант.
1-2 балла.
1. Выберите правильный ответ. Датой падения Западной Римской империи
считается: а) 410 г б) 395г в) 476г г) 800г
2. Соотнесите три возраста средневековья и их хронологические рамки:
1. Раннее средневековье
а) XIV- XV в.
2.Высокое средневековье
б) V-IX в.
3. Позднее средневековье
в) X-XIII в.
3-4 балла
1. Определите понятия по их значению:
а) племена, занимавшие в древности территорию между реками Рейн и Эльба –
б) период подъема культуры и интерес к наследию античности во Франкской
империи—
в) массовое продвижение народов в IV- VII веках на территорию Западной
Римской империи—
г) власть одного человека, которая передается по наследству—
д) документ, в котором были записаны судебные обычаи франков—
5-6 баллов.
1. Разделите цепочку цифр на даты и укажите, какие события стоят за ними.
3954765275655008008148431453
2. Как складывались отношения господства подчинения между крестьянами и
знатными людьми. Приведите примеры путей закабаления крестьянства.
7-8 баллов.
Заполните таблицу»Правление Хлодвига и Карла Великого»
Вопрсы для сравнения
Хлодвиг
Карл Великий
Время правления и
государство
Цели, которые ставил
Способы достижения
целей
Результаты
деятельности
Значение деятельности
9-10 баллов Определите, вспомнив понятие государство, о каких признаках
государства говорится в текстах:
А) Карл лично назначал управляющих во все земли. Каждой областью управлял
доверенный человек короля –граф.
Б) Хлодвиг приказал записать существующие судебные обычаи франков и придать
им силу законов.
В) По королевским указам каждый верующий должен был отдавать десятую часть
своих доходов церкви
Г) Карл Великий передавал часть своей военной власти своему племяннику
6 класс.
Контроль знаний по теме «Раннее средневековье. Западная Европа
и Византия»
2 вариант
1-2 балла
1.Выберите правильный ответ. Восточная Римская империя была создана : а)476 г,
б) 395 г, в) 800г, г) 843г.
2. Соотнесите имена правителей и государства, в которых они правили:
1. Хлодвиг
а) Византия
2. Карл Великий
б) государство франков
3. Юстиниан
в) империя франков
3-4 балла.
1. Определите понятия по их значению:
а) земельное владение, которое давалось за военную службу—
б) В переводе с греческого»император».Так называли императора Византии
в) Десятая часть всех доходов, которую верующие платили церкви—
г) христианские проповедники, распространявшие свою веру среди язычников—
д) наиболее влиятельные и богатые люди среди общинников—
5-6 баллов.
1. Разделите цепочку на даты и укажите, какие события стоят за ними
4765008008431453395814330
2. Определите, о ком и о чем говорится в тексте.
Император, при котором государство достигло вершины своего могущества. По его
мнению, единство империи должны были обеспечить единая вера и единые законы.
Через 5 лет лучшие юристы того времени создали «Свод гражданского права»По
этим законам империя прожила много веков.
7-8 баллов
Заполните таблицу»Правление Карла Великого и Юстиниана
Вопрсы для сравнения
Юстиниан
Карл Великий
Время правления и
государство
Цели, которые ставил
Способы достижения
целей
Результаты
деятельности
Значение деятельности
9-10 баллов Определите, вспомнив понятие государство, о каких признаках
государства говорится в текстах:
А) Карл лично назначал управляющих во все земли. Каждой областью управлял
доверенный человек короля –граф.
Б) Хлодвиг приказал записать существующие судебные обычаи франков и придать
им силу законов.
В) По королевским указам каждый верующий должен был отдавать десятую часть
своих доходов церкви
Г) Карл Великий передавал часть своей военной власти своему племяннику