СД.Ф.2. История средних веков

Министерство образования и науки РФ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Мурманский государственный гуманитарный университет»
(ФБГОУ ВПО МГГУ)
Учебно-методический комплекс
по дисциплине
СД.Ф.2. ИСТОРИЯ СРЕДНИХ ВЕКОВ
Основная образовательная программа подготовки специалиста
по специальности 050401 «История»
Форма обучения – очная
Квалификация – учитель истории
Утверждено на заседании
кафедры истории
факультета истории и социальных наук
Протокол № 1 от 12.09.2011 г.
Зав. кафедрой истории
___________________
(В.В. Кузь)
Автор:
ИЛЬИЧЕВА М.Б., к.и.н., доцент
Рецензенты: Федоров В.Е., к. филос. н., доцент,
зав. кафедрой социально-гуманитарных дисциплин НОУ ВПО «Мурманский
гуманитарный университет»
Федоров П.В., д.и.н., проф. кафедры истории МГГУ
1.3. Пояснительная записка
Курс «История средних веков» является базовой дисциплиной всеобщей истории на II
курсе исторического отделения. Данная дисциплина изучается в течение двух семестров и,
соответственно, делится на два блока:
История Раннего и Высокого Средневековья (первый семестр).
История Позднего Средневековья и Раннего Нового времени (второй семестр).
Каждый блок состоит из цикла лекций, семинарских (практических) занятий, определенных
форм самостоятельной работы студентов и завершается экзаменом.
Целью изучения Истории средних веков является усвоение студентами базовых
процессов, закономерностей и феноменов генезиса феодализма, специфики феодального строя
в его региональных вариантах, особенностей средневековой цивилизации, зарождения
раннекапиталистических элементов, основных тенденций в развитии культуры и социальных
отношений.
Основные задачи курса:
– изучение основных разделов курса «История средних веков»;
– развитие навыков самостоятельного поиска источников информации и анализа
исторического и историографического материала;
– усвоение методов анализа и научной критики исторических источников;
– усвоение навыков междисциплинарного исследования;
– развитие способностей к самостоятельному осмыслению и трансляции полученных
знаний.
В результате освоения содержания дисциплины студенты должны:
1. Знать основные факты истории Средневековья;
2. Уметь характеризовать основные черты средневекового общества;
3. Понимать основные тенденции развития средневекового общества во взаимосвязи
явлений и процессов;
4. Уметь работать со средневековыми источниками, понимать их специфику;
5. Знать основные методологические подходы к изучению истории Средневековья и
современные историографические течения.
Государственный образовательный стандарт по дисциплине
История Средних веков
Сущность
переходного
периода
от
античности
к
Средневековью, различия в судьбах Западной и Восточной Римской
империи. Роль германских и славянских народов в генезисе
средневековых государств Европы. Закономерности и региональные
особенности феодализма в странах Европы и Азии. Преемственность
культурных традиций античности в Средние века на Западе и
Востоке. Становление и развитие христианской цивилизации. Роль
христианской церкви в феодальном обществе, разделение церквей,
особенности их организационной структуры. Основные этапы
развития феодальных монархий в Европе. Христианский мир и
408
Восток в их взаимодействии и противостоянии. Мусульманская
культура и мусульманский Ренессанс в странах арабского Востока.
Сословный характер феодального общества и проявление его в
идеологии и культуре Средневековья. Гуманизм как система
мышления в эпоху Возрождения. Католическая церковь и процесс
складывания централизованных национальных государств в Европе.
Реформация и ее формы. Развитие науки и техники. Великие
географические открытия и их последствия. Страны Востока (Индия,
Китай, Япония) в период Средних веков. Своеобразие социальнополитической истории и культуры стран Востока. Распространение
мировых
религиозно-философских
систем.
Проникновение
европейцев в страны Востока. Генезис капитализма, его специфика в
различных странах и социальные последствия.
курс
семестр
2
3,4
№
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
1
2
3
4
5
6
7
8
Разделы дисциплины и виды занятий в часах
виды учебной работы в часах
трудоемк
всего
ЛК
СМ
самостоят.
ость
аудит.
работа
408
204
134
70
204
2. Разделы дисциплины и виды занятий
Раздел, тема
лк
см
Введение в курс Истории средних веков
Раздел
I.
История
Раннего
Средневековья. Европа и Восток в XI –
XIII веках.
Эпоха Великого переселения народов
Франкское государство в V-XI вв.
Византия в IV-XI вв.
Южные и западные славяне в VI-XI вв.
Арабы в VI-XI вв.
Западная Европа в IX-XI вв.
Средневековая идеология и культура
Средневековый город
Западная Европа в XI-XIII вв.
Крестовые походы
Страны Востока в VI-XIII вв.
Форма итогового контроля в 1 семестре
Раздел II. Европа и Восток в XIV-XVII
веках.
Западная Европа в XIV-XV вв.
Византия в XIII-XV вв.
Раннее Возрождение в Италии
Генезис капитализма в Западной Европе
Великие географические открытия
Реформация и Контрреформация
Западная Европа в XVI-XVII вв.
Страны Востока в XIV-XVII вв.
Форма итогового контроля во 2 семестре
вид итогового
контроля
экзамен (3,4)
2
72
–
40
сам.
работа
–
100
6
6
6
6
4
8
6
4
10
2
12
10
8
4
–
–
–
4
6
6
2
–
10
8
10
8
10
10
10
8
10
8
8
26
22
20
14
14
18
20
18
26
12
20
62
30
экзамен
102
194
14
4
4
4
4
8
16
14
6
–
4
2
2
8
8
14
14
14
14
10
14
12
10
34
18
22
20
16
30
30
24
экзамен
Всего
2
212
ИТОГО ЗА ГОД
134
70
204
408
СОДЕРЖАНИЕ РАЗДЕЛОВ ДИСЦИПЛИНЫ
ВВЕДЕНИЕ.
Предмет и задачи курса. Общее содержание курса «История средних веков». Термины
«средние века» и «медиевистика». Понятие феодализма. Соотношение терминов «средние века»
и «эпоха феодализма». Сущность феодального строя. Генезис феодализма. Многообразие путей
развития феодальных отношений. Синтезная и бессинтезная зоны феодализации. Две стороны
генезиса феодального строя. Содержание этого процесса. Основа феодального способа
производства. Поземельные отношения при феодализме. Формы феодальной земельной
собственности. Феодальная зависимость и её формы. Понятие феодальной ренты. Виды ренты.
Эволюция рентных отношений. Социальная структура феодального общества. Классы и
сословия.
Средние века и современность. Развитие медиевистики и нарастание интереса к
средневековью в ХХ веке. Новые методологические подходы к изучению проблем истории
средних веков. Дискуссионные вопросы медиевистики. Хронология и периодизация истории
средних веков.
Источники по истории средневековья: типы, особенности.
Раздел I
История Раннего Средневековья.
Европа и Восток в XI-XIII веках
Эпоха Великого переселения народов.
Источники: позднеримская и византийская историография. Аммиан Марцеллин.
Церковные источники. Прокопий Кесарийский. Раннесредневековые авторы. Иордан. Григорий
Турский. Исидор Севильский. Беда Достопочтенный. Варварские правды, законы и
капитулярии варварских королей. Картулярии.
Поздняя Римская империя IV-V вв. Основные тенденции в социально-экономическом развитии
римского общества: натурализация и аграризация экономики, упадок ремёсел и торговли.
Изменения в хозяйстве городов. Возрастание роли мелкого свободного производителя в
сельском хозяйстве. Кризис рабовладельческой системы. Эволюция колоната. Изменения в
поземельных отношениях. Новые формы зависимости. Финансовые реформы.
Изменения в социальной структуре империи. Реформа государственного управления.
Положение императора. «Ориентализация» империи.
Кризис идеологии и системы ценностей. Христианизация империи. Становление
христианской церковной организации. Борьба с язычеством.
Римская империя и варвары. Натиск варварских племён на Рейне и Дунае во второй
половине IV века. Федераты на службе империи. Варваризация империи и упадок культуры.
Мир варваров на периферии античной цивилизации. Этническая карта Европы в I-III вв.н.э.
Кельто-германо-славянский культурный регион. Традиции и значение кельтской цивилизации.
Хозяйство и общественный строй древних германцев по сочинениям римских авторов и данным
современной науки. Община и сотенно-территориальное устройство. Строй военной
демократии. Система управления.
Изменения в германском обществе в III-IV вв. Развитие агрикультуры, скотоводства и
ремёсел. Эволюция семьи. Появление имущественного и социального неравенства. Эволюция
народного собрания и дружины. Образование союзов племён и конфедераций. Этнические
процессы.
Род и семья у германцев. Положение женщины. Суд и право. Мифология и религия древних
германцев. Письменность. Нравы и обычаи.
Славянские народы по данным археологии, античных и византийских авторов. Хозяйство,
аграрные отношения, ремёсла и торговля. Структура общества. Религия, быт и культура древних
славян. Политические и религиозные центры. Концепция о взаимодействии культур в кельтославяно-германском регионе.
«Великое переселение народов». Хронологические рамки процесса. Причины массовых
миграций варварских народов. Основные племенные союзы варваров к IV в. и их расселение.
Готы в Причерноморье. Начало «Великого переселения народов». Продвижение вестготов и
остготов на Запад. Вестготы на Балканском полуострове. Вестготский мятеж и битва с
римлянами под Адрианополем. Поход вестготов в Италию. Взятие Рима. Образование
Вестготского королевства.
Переход вандалов и аланов через Рейн. Походы вандалов и создание ими королевства.
Миграции англо-саксонских племён в Британию. Переселение бургундов в юго-восточную
Галлию.
Нашествие гуннов на Западную Европу. Гуннский племенной союз. Походы Аттилы и их
роль в ослаблении Римской империи. Политика Аэция и образование антигуннской коалиции.
Каталаунская битва и её историческое значение.
Падение Западной Римской империи. Государство Одоакра в Италии. Завоевание Италии
остготами и образование Остготского королевства. Теодорих Остготский.
Варварские королевства V-VIII вв. Варварские королевства как политический, социальный и
культурный феномен. Особенности государственности. Этнические процессы в варварских
королевствах. Эволюция королевской власти и развитие дружинных отношений. Возвышение
военной знати. Варварское войско как форма политической организации.
Западная Европа в эпоху Великого переселения народов. Рим и варвары в первые столетия
после гибели Западной Римской империи. Изменения в аграрном строе варваров. Романизация и
христианизация германских народов. Формирование новых народностей. Упадок и регресс в
различных областях жизни. Гибель политических структур античной цивилизации. Эволюция
церкви. Церковь и власть в германских королевствах. Итоги варварских завоеваний. Трактовка
переходного периода от античности и средневековью в современной исторической науке.
Концепция социальной революции.
Франкское государство в V-XI вв.
Первые сведения о франках. Завоевание франками Галлии и образование Франкского
королевства. Борьба Хлодвига за власть. Принятие христианства. Союз короля и римской
церкви. Военные походы Хлодвига и его сыновей и расширение границ Франкского государства.
Причины побед франков.
Прблема генезиса феодализма во Франкском государстве. Хронологические рамки и
периодизация процесса. Особенности первого этапа складывания феодальных отношений.
Факторы, воздействующие на ход феодализации в VI- начале VIII вв. Региональная специфика
условий генезиса феодализма во франкской деревне. Влияние на процесс политики Меровингов.
Оформление феодальных элементов во франкском обществе на первом этапе генезиса
феодализма.
«Салическая правда» и другие источники изучения эволюции франкского общества.
Хозяйственная жизнь франков в эпоху «Салической правды». Выделение аллода. Эволюция
общины. Двор-усадьба свободного франка. Социальное расслоение во франкском обществе.
Особенности социальной структуры. Рост крупной земельной собственности.
Изменения в политическом строе державы Меровингов. Организация управления страной.
Междоусобицы VI века.
Социокультурные и этнические процессы в эпоху Меровингов. Ослабление королевской
власти в VII в.
Возвышение майордомов Австразии. Объединение франкских земель при Пипине
Геристальском и приход к власти династии Каролингов. Карл Мартелл и его борьба с арабами.
Бенефициальная реформа, её причины и последствия. Правление Пипина Короткого. Союз с
папством, войны в Италии. Образование Папского государства в Средней Италии. Коронация
Пипина.
Расширение Франкского государства при Карле Великом и провозглашение империи.
Основные направления внутренней политики Карла и его реформы. Организация управления.
Церковная политика Карла. Представления о «Граде Божием» и политическая
действительность. Современники о личности Карла Великого. Мифологизация образа
императора в позднекаролингской литературе и рыцарском эпосе.
Развитие феодальных отношений в Каролингской державе. Рост крупной земельной
собственности, светского и церковного землевладения, источники её формирования. Эволюция
аллода. Прекарные отношения и их роль в подчинении свободного крестьянства феодалам.
Распространение личной и судебной зависимости крестьян. Коммендация. Кабала. Иммунитет.
Социальная сущность «аграрного переворота».
Вассалитеты и формирование вотчинно-сеньориального строя. «Капитулярий о поместьях»
как источник для характеристики феодальной вотчины. Организация хозяйства и система
управления вотчиной. Категории зависимого крестьянства. Дискуссии конца XIX – начале ХХ в.
об экономической и социальной природе феодальной вотчины, о характере аграрных
отношений каролингской эпохи.
Упадок императорской власти. Распад Франкской империи при преемниках Карла Великого
Верденский договор, его причины, принципы и последствия.
Византия в IV-XI
Образование Восточной Римской (Византийской) империи. Особенности её исторического
развития. Экономика и аграрный строй в IV – VI вв. Государство и церковь. Правление
Юстиниана I. Внутренняя и внешняя политика. Законодательство Юстиниана. Обострение
социально-политических противоречий и восстание «Ника».
Начало массовых славянских вторжений и расселение славян на Балканах. Социальные и
политические последствия славянской колонизации VI – VII вв. Кризис Византийской империи
в VII в. Особенности генезиса феодализма. Аграрные отношения в Византии по данным
«Земледельческого закона».
Византийская община VII – VIII вв. и начало её разложения. Зарождение феодальных
отношений в Византии в VIII – IX вв. Правление Исаврийской династии. Введение фемного
строя. Иконоборческое движение и его социальная сущность. Обострение социальной борьбы в
Византии. Ересь павликиан. Восстание Фомы Славянина.
Византийская империя во второй половине IX – XI вв. Усиление процесса феодализации при
императорах Македонской династии. Рост влияния динатов. Основные категории крестьянства.
Аграрное законодательство Македонской династии, его социальная направленность. Экономика
Византии: города и ремесленное производство, развитие международной торговли, рост
значения Константинополя. Внешняя политика империи в X – XI вв. Борьба с арабским
халифатом. Завоевание Болгарии. Отношения с Русью в IX – XI вв. Правление Комнинов и
дальнейшее развитие феодализма. Появление проний. Обострение внутренних противоречий в
стране. Усиление политического влияния крупных феодалов. Ослабление центральной власти к
концу XI в.
Южные и Западные славяне в VI - XI вв.
Территория расселения протославян в Европе. Западные славяне. Хозяйство и общественный
строй. Разложение родовых отношений. Соседская община и войско. Рост имущественной
дифференциации. Становление военной демократии. Борьба славян с аварами и германскими
народами. Княжество Само. Государство Великая Моравия. Границы и этнический состав
населения. Экономическое развитие. Общественная структура. Особенности генезиса
великоморавского феодализма. Славяно-византийские контакты. Христианизация Великой
Моравии. Миссия Кирилла и Мефодия в Моравии. Начало формирования в славянской церкви.
Формирование литературного славянского языка. Деятельность моравского духовенства в
Чехии, Польше, Хорватии и Болгарии и её политическое и культурно-историческое значение.
Междоусобицы в Великоморавском государстве в конце IX в. Военные столкновения на
славяно-германской границе. Колонизация славянских земель. Наступление германских
феодалов и усиление влияния католической церкви. Завоевание Восточной Моравии венграми и
распад Великоморавской державы.
Образование раннефеодального государства в Чехии. Борьба Пшемысловичей с родовой
знатью. Возвышение Праги. Христианизация на чешских землях. Отношения Чешского
государства с Германией.
Возникновение Древнепольского государства с центром в Гнездо. Объединение польских
земель при Мешко и Болеславе Храбром. Королевская власть и организация управления.
Польские грады-крепости. Возвышение феодальной знати и положение крестьянства. Влияние
римской церкви и христианизация Польши. Западная и восточная политика Болеслава
Храброго.
Хозяйство и общественный строй полабских и поморских славян. Борьба с агрессией
германских феодалов. Ранняя государственность ободритов. Вендское королевство.
Расселение южных славян на Балканах. Особенности синтеза феодализма в славянобалканском регионе. Общественный строй и хозяйство южных славян. Первые территориальнополитические образования. Протоболгары и их отношения со славянами. Образование
Болгарского государства. Формирование феодальных отношений. Принятие христианства.
Симеон I и его войны с Византией. Обострение внутренних противоречий и народные движения
в IX – XI вв. Византийская церковь и распространение ересей. Богомильство и павликианство.
Завоевание Болгарии Византией и конец Первого Болгарского царства.
Хорваты, словенцы, сербы в VIII – XI вв. Особенности развития государственности у этих
племён. Города Далматинского побережья, этнический состав их населения и политическое
устройство.
Арабы в VI – XI вв.
Аравия к началу VII в.: природа, климат, население. Особенности общественного строя и
уклада жизни бедуинов. Йемен и Хиджаз. Развитие караванной торговли. Мекка –
экономический и религиозный центр Аравии. Кризис арабского общества в конце VI – начале
VII в. Проповеди и деятельность Мухаммеда. Религиозно-философские основы ислама.
Объединение Аравии под знаменем ислама. Образование Халифата. Правление первых четырёх
халифов. Арабские завоевания в Азии и Северной Африке. Кризис халифата и первая
гражданская война.
Приход к власти Омейядов. Эволюция социально-экономических отношений в Дамасском
халифате. Особенности политического устройства. Войны арабов в конце VII – первой половине
VIII в.
Вторая гражданская война и смена династии. Халифат Аббасидов. Прогресс экономики,
развитие аграрного производства, ремёсел и торговли. Эволюция земельных отношений,
складывание феодализма. Формы земельной собственности. Специфика арабского феодализма.
Двор халифа и организация управления. Особенности политического строя Багдадского
халифата. Ислам как религиозная философски-правовая система. Народные движения и
политический кризис халифата в X в. Распад халифата. Завоевание Багдада туркамисельджуками. Кордовский и Каирский халифаты.
Арабская культура, её особенности и роль в развитии мировой культуры. Наука и
образование. Развитие естествознания, математики, медицины, астрономии. Арабские историки
и географы. Научная деятельность Ибн-Сины (Авиценны). Арабская поэзия и художественная
литература. Архитектура арабских городов. Взаимодействие арабской и европейской культур.
Достижения отечественной арабистики.
Западная Европа в IX – XI вв.
Складывание системы европейских государств. Международные отношения в эпоху раннего
средневековья: основные характеристики, факторы воздействия и линии развития. Набеги
арабов, венгров, норманнов. Этнические процессы. Развитие экономики: агрикультуры, ремёсел
и торговли. Формирование феодальных отношений в странах Западной Европы. Складывание
феодальной иерархии. Усиление феодальной эксплуатации, крестьянские движения.
Особенности политического строя в период феодальной раздробленности.
Франция в IX – X вв. Территория и этнический состав. Развитие феодальных отношений и
специфика этого процесса. Политическая раздробленность. Положение королевской власти при
последних Каролингах и первых Капетингах. Особенности экономического развития страны и
её социальной структуры.
Германия в IX– XI вв. Особенности генезиса феодализма. Возникновение раннефеодального
государства. Внутренняя и внешняя политика королей Саксонской династии. Начало агрессии
немецких феодалов против полабских славян. Церковная политика Оттона I. Итальянская
политика германских королей и создание Германской империи. Ослабление центральной власти.
Политика королей Франконской династии. Политический кризис второй половины XI в.
Клюнийская реформа. Борьба империи и папства за инвеституру. Вормский конкордат.
Особенности экономического и политического развития отдельных областей Италии в IX –
XI вв. Различия в характере и темпах развития феодализма. Аграрный строй Северной, Средней
и Южной Италии.
Феодальные смуты и внешние вторжения. Подчинение Северной и Средней Италии
германскими королями и его последствия.
Англия до середины XI в. Завоевание страны англо-саксонскими племенами. Англосаксонские королевства в Британии. Особенности генезиса феодализма в Англии. Гептархия.
Объединение англосаксов под властью Экберта. Правление Альфреда Великого. Борьба со
скандинавскими вторжениями. Англия в составе державы Канута Датского. Развитие
феодальных отношений в X – XI вв. Категории зависимых крестьян. Институт бокленда.
Особенности политического строя Англии. Восстановление англосаксонской династии на
престоле.
Феодальное общество Западной Европы в IX – XI вв. Классовая структура. Вассально-ленные
связи. Статус сословий. Быт и нравы. Концепции феодализма в зарубежной и отечественной
историографии.
Средневековая идеология и культура
Упадок культуры в Западной Европе после варварских вторжений. Усиление
идеологического влияния христианской церкви. Формирование христианской догматики и
церковной иерархии. Вселенские соборы и неортодоксальные течения в христианстве.
Возникновение монашества. Бенедикт Нурсийский. Устройство монастыря и его функции.
Отцы церкви. Религиозно-философские взгляды Августина. Начало возвышения папства.
Деятельность папы Григория Великого. Монополия церкви в области интеллектуального
образования. Отношение церкви к античному наследию. Феномен ирландского монашества.
Народная религиозность. Методы христанизации.
Культурный диалог античной и варварской традиций. Античные традиции в культуре
западноевропейского средневековья и Византии в IV – IX вв. Научная, общественнополитическая и литературная деятельность Боэция и Кассиодора. Раннесредневековые
риторические школы и скриптории. Монастырские и церковные библиотеки. Исторические
труды церковных авторов (Григорий Турский, Беда Достопочтенный и др.) Церковная поэзия и
литература.
Влияние античной историографии и литературы на развитие культуры Каролингского
Возрождения. Историческая мысль раннего Средневековья и формирование политической
идеологии (Павел Диакон, Эйнхард). Школы и образование в IX – XI вв. Схоластика.
Значение народного песенного творчества в культуре раннего средневековья.
Древнегерманский героический эпос («Беовульф», «Песнь о Дитрихе», «Эдда», «Песнь о
Нибелунгах»).
Элементы германского стиля в прикладном искусстве. Архитектура, скульптура, фресковая
живопись Западной Европы в V – X в.в.
Византийская культура и её специфика. Сохраниение античного наследия. Развитие науки:
философии, истории, географии, права, политической теории (Прокопий Кессарийский,
Агафий, Феофан и др.). Научная деятельность патриарха Фотия, Николая Мистика и других
представителей византийской церкви. Политическая теория в сочинении Константина
Багрянородного «Об управлении империей». Светская литература и просвещение.
Византийское изобразительное искусство. Архитектура и особенности византийского стиля.
Центры славянской культуры и просвещения на Балканах.
Экономика Западной Европы в XI-XIII вв. Феодальный город.
Успехи в развитии производительных сил в Западной Европе к концу раннего средневековья.
Развитие сельского хозяйства и животноводства. Отделение ремесла от сельского хозяйства.
Рост средневековых городов, причины, условия и особенности этого процесса в отдельных
странах Европы. Основные концепции происхождения средневековых городов в Западной
Европе.
Основные особенности городского строя в средние века. Внешний вид и население городов.
Коммунальное движение в Западной Европе и его итоги. Типы городского самоуправления.
Городское ремесло, его характер. Функции и структура средневековых цехов. Значение и
роль цехов в жизни города. Внецеховое ремесло. Эволюция цехов. Социально-политическая
борьба в средневековом городе, её основные этапы и результаты.
Социальная характеристика средневекового бюргерства. Город и феодальное государство.
Место города в феодальном мире. Природа средневекового города. Городская культура.
Западная Европа в XI-XIII вв.
Франция в XI-XI вв. Экономическое развитие страны в XI-XIII вв. Рост городов и развитие
торговли. Региональные различия Севера и Юга. Эволюция аграрных отношений и положение
французского крестьянства.
Коммунальное движение во Франции и его региональные особенности. Специфика
положения южнофранцузских городов. Борьба городов Северной Франции и Фландрии с
сеньорами. Усиление королевской власти в XII-XIII вв. Союз короны с городами в борьбе
против крупных феодалов. Правление Людовика VII. Проблема отношений с английскими
королями. Филипп II Август и его политика. Присоединение к королевскому домену новых
территорий. Южнофранцузские ереси. Крестовый поход на Юг и присоединение Лангедока.
Дальнейшая борьба за централизацию Французского государства. Создание системы
центрального и местного управления. Реформы Людовика IX и их значение.
Англия в XI-XII вв. Нормандское завоевание Англии и его последствия. Влияние этого
события на развитие феодализма. Усиление королевской власти. Король и феодалы.
Своеобразие ленной системы в Англии. Социальная структура по «Книге Страшного суда».
Положение крестьянства в конце XI в. Развитие городов Англии в XI-XII вв. Внутренняя
политика Нормандской династии. Реформы Генриха I. Особенности феодального строя в
Англии.
Феодальные усобицы в первой половине XII в. Дальнейшее укрепление феодального
государства во второй половине XII в. Генрих II Плантагенет и его реформы. Развитие системы
центрального и местного управления. Церковная политика.
Экономическое развитие Англии в XIII в. Особенности аграрного развития и положение
крестьянства. Обострение социально-политических противоречий. Иоанн Безземельный и
потери английских владений во Франции. Отношения с папством. Восстание баронов и Великая
хартия вольностей. Дальнейшая политическая борьба и возникновение парламента, его
функции и социальная сущность. Войны английских королей в Уэльсе, Шотландии и Ирландии.
Германия в XI-XII вв. Особенности экономического развития Германии в XI-XIII вв.
Аграрный строй. Влияние товарно-денежных отношений на немецкую деревню. Эволюция
ренты. Выделение аграрных районов в масштабах страны. Рост городов. Особенности
социальной структуры Германии и политической обстановки в стране.
Итальянская политика германских императоров. Борьба Фридриха I Барбароссы с папой и
ломбардскими городами. Политика Фридриха II в Германии и Италии. Крах итальянской
политики германских императоров в XIII в.
Немецкая агрессия против полабских и прибалтийских славян. Образование за Эльбой
германских феодальных владений. Немецкая колонизация. Завоевание Восточной Прибалтики и
земель пруссов. Деятельность Ливонского и Тевтонского орденов.
Возникновение территориальных княжеств и их укрепление во второй половине XIII в.
Упадок императорской власти. Междуцарствие и начало династии Габсбургов.
Италия в XI-XII вв. Особенности социально-экономического и политического развития в
средние века. Подъём городов Северной Италии. Коммунальное движение в Италии и его
специфика. Эволюция коммунального строя в Северной Италии. Политическая борьба в городах
Ломбардии и Тосканы. Влияние товарно-денежных отношений на феодальное хозяйство.
Изменения в положении крестьянства. Особенности эволюции феодальной ренты и
освобождение крестьян в Северной и Средней Италии. Ослабление власти феодалов в деревне.
Сельские коммуны в составе городов-государств.
Политика Штауфенов в Италии. Ломбардская лига и её борьба с Фридрихом I Барбароссой.
Констанцский мир и его значение.
Особенности экономического и социально-политического развития Папской области в XIXIII вв. Роль папства в политическом развитии Италии. Провозглашение Римской республики в
1143 г. Арнольд Брешианский.
Особенности развития Южной Италии. Завоевание Южной Италии и Сицилии норманнами в
XI в. Образование Королевства Обеих Сицилий. Положение крестьян и городов. Усиление
централизации при Фридрихе II. Политика Фридриха II. Гибель Штауфенов и переход Юга
Италии под власть Анжуйской династии.
Крестовые походы.
Ситуация в Западной Европе накануне крестовых походов. Экономические и политические
предпосылки крестовых походов. Роль папства и католической церкви в их подготовке.
Положение на Ближнем Востоке. Клермонский собор и организация Первого крестового похода.
Поход бедноты. Поход на Восток феодального ополчения. Завоевания европейских рыцарей и
образование Иерусалимского королевства. «Иерусалимские ассизы».
Особенности государства крестоносцев на Востоке. Приобретения итальянских городов.
Отношения крестоносцев с местным населением. Основание духовно-рыцарских орденов.
Второй крестовый поход. Государство Саладина. Третий крестовый поход. Захват Кипра.
Четвёртый крестовый поход и роль в нём Венеции. Взятие Константинополя и распад
Византийской империи на феодальные государства.
Последние крестовые походы и их итоги. Потеря крестоносцами владений на Востоке.
Упадок крестоносного движения и его причины.
Последствия крестовых походов. Укрепление связей с Востоком. Влияние восточной
культуры на Западную Европу. Отечественная историография крестовых походов.
Страны Востока в VI-XIII вв.
Индия в Раннее Средневековье. Особенности средневековой индийской цивилизации.
Социально-экономическое развитие. Кастовый строй. Община. Государство гуттов. Нашествие
эфталитов. Правление Харши. Ранний феодализм в Индии. Формы феодального землевладения.
Налоги, феодальная рента.
Вторжение мусульманских завоевателей. Походы Махмуда Газневида. Завоевание Северной
Индии Гуридами. Основание Делийского султаната.
Южная Индия в раннее средневековье.
Культура Индии в VI – XI вв. Религиозно-философские системы: буддизм и индуизм.
Развитие научных знаний, их влияние на европейскую цивилизацию. Литература. Архитектура
и скульптура храмовых ансамблей. Художественные ремёсла.
Китай в Раннее Средневековье. Особенности цивилизационного развития в Китае. Проблема
генезиса феодализма. Падение поздней династии Хань. Империя Цзинь. Восстановление
государственной надельной системы землепользования. Нашествие кочевников. Политическое
объединение Китая. Империя Суй. Крестьянская война и падение династии Суй. Империя Тан.
Завершение формирования феодальных отношений. Надельная система. Особенности
социальной структуры китайского общества в VIII – X вв. Рост городов. Государственное
устройство. Развитие бюрократического аппарата. Внешняя политика династии Тан. Положение
народных масс. Крестьянская война под руководством Хуан Чао. Политический кризис и распад
империи Тан. Междоусобная борьба и внешние вторжения.
Объединение Китая Сунской династией. Внутренняя политика в империи Сун. Аграрные
отношения. Рост частного феодального землевладения. Развитие ремёсел и торговли. Усиление
внешней опасности. Маньчжурские завоеватели в Китае в XII в.
Своеобразие китайской культуры. Система религиозного синкретизма: конфуцианство,
даосизм, китайский буддизм. Влияние конфуцианства на социально-семейные отношения.
Воздействие буддизма на традиционную китайскую культуру. Роль конфуцианства и даосизма в
официальной идеологии Китая. Развитие науки и просвещения. Технические достижения.
Особенности китайской поэзии и прозы. Художественные ремёсла и изобразительное искусство.
Дворцово-парковые ансамбли.
Япония в Раннее средневековье. Этнический состав населения. Религия Синто. Образование
Японского раннефеодального государства. «Переворот Тайка». Введение феодального
землевладения. Образование самурайства. Установление военно-феодальной диктатуры
Минамото.
Особенности развития азиатского феодализма. Формирование феодализма в странах Азии.
Столкновение кочевых и земледельческих народов. Роль государства и значение
государственной собственности на землю. Община в странах Азии. Особенности развития
городов и торговли.
Особенности становления и развития феодализма в странах Европы и Азии. Специфика
феодальной собственности на землю и социальной иерархии. Характер раннесредневековой
государственности. Динамика политического развития. Государство и религиозные
организации.
Сравнительная
характеристика
религиозно-философских
систем
и
цивилизационных аспектов в развитии обществ Европы и Азии.
Раздел II.
Европа и Восток в XIV-XV вв.
Западная Европа в XIV-XV вв.
Франция в XIV-XV вв. Правление Филиппа IV и становление сословной монархии.
Присоединение Шампани. Борьба за Фландрию. Столкновение с папством. Возникновение
Генеральных штатов, их структура и компетенция. Судебный процесс против тамплиеров, его
политическое и социальное значение. Политика короны в отношении городов.
Столетняя война и её место в истории международных отношений Западной Европы.
Причины войны и повод к ней. Первые конфликты и ход военных действий на начальном этапе.
Генеральные штаты 1354-1356 гг. и оппозиция третьего сословия. «Великий мартовский
ордонанс». Парижское восстание 1356-1358 гг.
Жакерия. Экономические и социальные предпосылки крестьянской войны. Ход восстания,
районы действия. Причины поражения, характер крестьянской войны, её историческое
значение.
Перемирие с Англией и реформы Карла V по укреплению внутреннего положения Франции.
Успехи в борьбе с англичанами.
Феодальные междоусобицы во Франции в конце XIV-начале XV в. Борьба феодальных
партий. Ослабление центральной власти. Городские и крестьянские восстания. Движение
кабошьенов.
Возобновление Столетней войны. Поражение французов при Азенкуре. Оккупация
англичанами Северной Франции. Позиция герцогов Бургундских в Столетней войне. Договор в
Труа и его политические последствия. Подъём патриотического движения в стране. Жанна
д'Арк и успехи освободительной войны в конце 1420–х гг. Процесс над Жанной д'Арк.
Поражение Англии. Военная реформа Карла VII. Введение постоянного налога. Конец
Столетней войны, её характер, социально-экономические итоги и влияние на политическое
развитие Франции. Историческое значение Столетней войны.
Правление Людовика XI. Внутренняя и внешняя политика короны. Укрепление
экономического положения Франции и усиление централизации управления. Элементы
абсолютизма во внутренней политике Людовика XI. Борьба с «Лигой общественного блага».
Людовик XI в европейской международной политике. Филипп де Коммин о личности и
правлении Людовика XI. Завершение политического объединения Франции в конце XV в.
Начало формирования французской нации и национальной культуры.
Англия в XIV-XV вв. Англия в период Столетней войны. Социально-экономическое развитие и
эволюция манора. Развитие денежного хозяйства и коммутация крестьянских повинностей.
«Чёрная смерть» и её влияние на социально-экономическую ситуацию в стране. Сеньориальная
реакция и рабочее законодательство. Учение Джона Уиклифа о светской и церковной власти.
Идеология и практическая деятельность лоллардов. Джон Болл. Народное восстание под
предводительством Уота Тайлера. Социальный состав участников, различия в программах
восставших, ход борьбы. Причины поражения восстания, его последствия и историческое
значение. Оценка восстания в английской и отечественной историографии.
Английская феодальная деревня в XV в. Освобождение крестьян от личной зависимости.
Обычное держание и аренда. Дифференциация крестьянства. Развитие промышленности и
торговли в XV в. Старое и новое дворянство. Особенности социально-политического развития
Англии в XV в. Ланкастерская династия. Неудачи в Столетней войне. Восстание Джека Кэда.
Война Алой и Белой Роз. Династия Йорков и её политика. Приход к власти Тюдоров. Начало
формирования английской нации и английской национальной культуры.
Изучение основных проблем истории средневековой Англии в зарубежной и отечественной
историографии.
Германия в XIV-XV вв. Социально-экономическое и политическое развитие Германии в XIVXV вв. Подъём текстильной и горной промышленности. Состояние сельского хозяйства и
положение крестьян. Крестьянские движения.
Положение немецкого города. Города и княжеская власть. Образование Швабского и
Рейнского союза городов, их борьба с феодалами. Ганзейский союз северогерманских городов и
его господство на Северном и Балтийском морях. Экономическая и политическая деятельность
Ганзы.
Упадок императорской власти при Люксембургах и Габсбургах. Обострение политической
борьбы в империи. Карл IV. «Золотая булла». Политическая карта Германской империи в XV в.
Попытки имперских реформ и их неудача. Закрепление раздробленности Германии.
Чехия в XII-XV вв. Особенности развития Чехии в XII-XIII вв. Чехия в составе Священной
Римской империи. Особенности и последствия немецкой колонизации.
Экономическое развитие Чехии в XIV в. Рост городов и развитие ремесленного
производства. Чехия в европейской торговле. Влияние рыночных отношений на положение
крестьянства в XIV в.
Правление Люксембургов. Карл I и его мероприятия по усилению королевской власти в
Чехии. Обострение социально-политических противоречий во второй половине ХIV в.
Выступления против немецкого засилья и католической церкви. Матвей из Янова. Ян Милич.
Пражский университет как центр национально-освободительного движения.
Ян Гус, его учение и деятельность. Борьба за национальные интересы Чехии. Констанцский
собор. Казнь Яна Гуса и начало гуситского движения.
Лагерь гуситов, два направления в нём. Социальный состав гуситского движения. Борьба
чашников и таборитов.
Программа чашников. Программа партии утраквистов (подобоев). Пражская плебейская
оппозиция во главе с Яном Желивским. Выступления народных масс и программа таборитов.
Требования пикартов. Политическая и военная организация таборитов. Ян Жижка во главе
гуситского движения. Крестовые походы против гуситов и их исход. Зарубежные походы
гуситов. Предательство чашников. Пражские компактаты и поражение таборитов. Характер и
историческое значение гуситского движения.
Подъём чешской культуры во время и после гуситских войн. Национальное возрождение
Чехии в середине XV в. Укрепление позиций Чешского государства во второй половине XV в.
Италия в XIV-XV вв. Пополанские коммуны и олигархические республики Северной Италии.
Венеция и Генуя. Венецианская республика. Государственное устройство и экономика. Внешняя
политика. Образование Венецианской державы. Генуэзская республика. Соперничество с
Венецией. Торговые связи в Западном и Восточном Средиземноморье. Флоренция в XIV в.
Разложение цехового строя и зарождение раннекапиталистических отношений в городах
Северной Италии и Тосканы в IV в. Ранние формы мануфактуры. Развитие банковского дела.
Обострение социальной борьбы в городах. Восстание чомпи во Флоренции.
Италия в ХV в. Установление тирании в городах Северной и Средней Италии.
Закономерности перехода к сеньории. Тирания Медичи во Флоренции.
Пиренейские государства в XI-XV вв. Арабы в Испании. Кордовский халифат и христианское
население Пиренейского полуострова. Города Испании. Реконкиста, её основные этапы и
влияние на историческое развитие Испании. Роль в Реконкисте крестьянства, горожан,
рыцарства. Духовно-рыцарские ордены. Успехи Реконкисты в XIII в. Особенности
экономического и политического развития отдельных пиренейских королевств: Арагона,
Кастилии, Португалии. Королевская власть и кортесы. Положение крестьянства в Кастилии,
Арагоне и Каталонии.
Объединение Кастилии с Арагоном. Образование единого Испанского королевства.
Обострение социальной борьбы в XV в. Крестьянские войны в Каталонии и их результаты.
Испанские города. Роль католической церкви и инквизиции в Испании.
Завоевание Гранады и завершение Реконкисты. Экономическая политика испанских королей
во второй половине XV в. Рост международного значения Испании.
Португалия в XIV-XV вв. Особенности социально-экономического развития. Положение
католической церкви. Борьба португальских королей против усиления позиций папства в
стране. Участие Португалии в Реконкисте. Проникновение в Западную Африку. Развитие
мореходства.
Формирование испанской нации. Особенности испанской национальной культуры.
Польша в XI-XV вв. Развитие феодальных отношений в Польше. Рост крупного
землевладения и закрепощение свободного крестьянства. Восстания крестьян. Ослабление
королевской власти и раздробление Польши на уделы.
Татарское нашествие и его последствия. Немецкая колонизация. Борьба с Тевтонским
орденом. Особенности развития польского средневекового города. Казимир III и установление
государственного единства Польши. Издание судебных статутов. Основание Краковского
университета. Незавершённость объединения страны. Рост привилегий панов и шляхты во
второй половине XV в. Польско-венгерская и польско-литовская унии XIV в. Борьба с орденом
в XV в. Победа над орденом и прекращение немецкой агрессии на востоке. Торуньский мир.
Усиление шляхты. Нешавские статуты и их роль в развитии шляхетско-сословного строя.
Образование польского сейма и его узкодворянский характер. Петроновский статут и
ухудшение положения горожан. Дальнейшее закрепощение польского крестьянства.
Венгрия и Трансильвания в XI-XV вв. Общественный строй венгров IX-X вв. Образование
раннефеодального Венгерского государства. Иштван (Стефан) I и христианизация страны.
Восстания народных масс и языческая реакция.
Оформление феодальных отношений в XI-XIII вв. Усиление феодальной знати. Борьба
внутри класса феодалов. Золотая булла 1222 г. и её значение.
Внешняя политика Венгерского государства. Подчинение Трансильвании и Хорватии.
Монголо-татарское нашествие и его последствия для Венгрии. Немецкая колонизация.
Феодальная раздробленность в XIII - начале XIV в. Аграрное развитие города в XIV-XV вв.
Правление Анжуйской династии. Лайош I и венгерско-польская уния. Оформление
сословной монархии. Борьба против турецкой агрессии. Матьяш Корвин Хуньяди и усиление
королевской власти в Трансильвании в середине XV в.
Дальнейшее закрепощение венгерского крестьянства. Крестовый поход против турок и
восстание куруцов. «Дикий» сейм. Разгром венгерского войска под Мохачем. Потеря Венгрией
независимости.
Южнославянские страны в XII-XV вв. Болгария и Сербия под властью Византии. Борьба за
независимость. Освобождение Болгарии и Сербии в XII в. Второе Болгарское царство. Борьба с
Латинской империей. Асень II и преобладание Болгарии на Балканском полуострове. Развитие
болгарских городов в XIII-XIV вв. Усиление влияния боляр. Ухудшение положения
крестьянства. Крестьянская война под предводительством Ивайло. Распад Болгарии на
самостоятельные феодальные княжества. Завоевание Болгарии Османской империей.
Сербия в XII-XIV вв. Династия Неманей. Особенности развития феодальных отношений.
Усиление Сербского королевства в правление Милутина. Общественный строй Сербии по
«Законнику» Стефана Душана. Сербские города. Ослабление королевской власти во второй
половине XIV в. Борьба с завоеванием турецкого султана. Битва на Косовом поле. Включение
Сербии в состав Османской империи.
Византия в XIII-XV вв.
Восстановление Византийской империи. Особенности развития византийского хозяйства на
последнем этапе его истории. Поздний византийский феодализм. Положение крестьянства.
Упадок византийских городов. Ухудшение положения народных масс. Социальные движения в
городах. Восстание зилотов. Процессы в государственно-политической сфере. Междуусобные
войны. Внешнеполитическое положение империи. Территориальные потери Византии к концу
XIV в.
Турки-османы. Турецкие завоевания на Балканах. Исторические последствия падения
Константинополя. Османская империя в XV в. Положение завоёванных народов под властью
Османской империи.
Средневековая идеология и культура в странах Европы (XI-XIV вв.)
Особенности средневековой ментальности. Картина мира средневекового человека.
Воображение в средние века. Вера в чудеса. Учёная и народная культура, их контраст и
взаимодействие. Специфика исторического сознания. Влияние теологии и схоластики на
состояние научных знаний. Номиналисты и реалисты о сущности общих понятий. Развитие
схоластики. Фома Аквинский и его теологическая система. Мистика. Роль греко-арабского
наследия в разработке проблемы познания. Пьер Абеляр. Сигер Брабантский. Аверроизм.
Роджер Бэкон и начало развития естествознания. Борьба течений в христианской теологии и
появление рационализма.
Развитие юриспруденции. Христиански-богословская концепция истории в средневековых
хрониках XI-XIII вв.
Система образования. Роль средневековых университетов в развитии культуры. Методика
школьного и университетского преподавания. Главные университетские центры XII-XV вв.
Городская культура, её характер и особенности. Городские школы. Театр, литература.
Народные праздники. Народное творчество. Фольклор, народные танцы.
Рыцарская поэзия и литература. Придворные и народные менестрели. Рыцарские турниры.
Куртуазность феодального двора. Рыцарские поэмы. Средневековый роман и повесть. Романы
Кретьена де Труа, Томаса Мэлори, «Роман о Лисе», «Роман о Розе».
Средневековая архитектура, скульптура, живопись, книжная миниатюра в странах Западной
Европы.
Поздневизантийская культура.
Болгарская культура. Сербохорватская культура XI-XV вв. Основание Пражского
университета и его деятельность во второй половине XIV-XV вв. Идейные течения в теологии.
Чешская
публицистика. Литература. Фольклор. Архитектура, скульптура, живопись,
художественное ремесло.
Польская культура XIII-XV вв. Подъём польской культуры, формирование национального
польского языка. Краковский университет и развитие юридических наук. Государственноправовые идеи Яна Остророга. Ян Длугош и его «История Польши». Изобразительное
искусство.
Раннее Возрождение в Италии (XIV-XV вв.)
Предпосылки и социальные корни новой идеологии в городах Италии. Развитие
естественнонаучных знаний, техники, мореплавания. Идейные истоки итальянского
Возрождения. Античные традиции в культуре Италии.
Мировоззрение и творчество Данте. Формирование гуманистической идеологии: Петрарка,
Боккаччо.
Гуманизм как новая система мировоззрения. Концепция личности и человеческого бытия.
Философские, политические, эстетические идеи раннего гуманизма. Освобождение идеологии,
науки, искусства от оков теологии. Гуманисты и религия. Гуманисты и церковь.
Основные течения раннего гуманизма. Гражданский гуманизм и его представители. Лоренцо
Валла. Флорентийская Платоновская академия. Педагогические теории итальянского
Возрождения.
Увлечение античностью. Развитие гуманитарных наук.
Искусство раннего Возрождения в Италии. Джотто, Мазаччо, Донателло, Брунеллески,
Альберти. Идейное содержание живописи
XIV-XV вв. Архитектура и скульптура.
Аристократизм и демократические тенденции в культуре раннего Возрождения.
Прогрессивность идеологии и культуры Возрождения. Влияние итальянского Возрождения
на развитие культуры в других странах.
Проблемы гуманизма и культуры Возрождения в зарубежной и отечественной
историографии.
Государства Южной и Восточной Азии в XIII-XV вв.
Индия. Феодальная раздробленность Индии в XIII-XIV вв. Делийский султанат. Формы
феодального землевладения. Сельская община. Города. Распад Делийского султаната.
Нашествие Тимура и опустошение Северной Индии.
Индия в конце XV–начале XVI вв. Появление в Индии европейцев и начало колониальных
захватов. Португальские колонии на Малабарском побережье.
Китай. Империя Сун. Аграрные отношения. Рост частного феодального землевладения.
Развитие ремесла и торговли. Усиление внешней опасности. Попытки реформ и их неудача.
Монгольское завоевание Китая. Китай под властью монгольской династии Юань.
Освободительное движение против монголов. Освобождение Китая от монгольского ига.
Правление династии Мин. Развитие промышленности и торговли. Рост городов.
Ирригационные сооружения. Аграрные отношения. Ухудшение положения крестьянства в XV в.
Внешняя политика династии Мин. Походы в Индокитай и Индонезию.
Япония. Развитие японского феодализма. Феодальная иерархия. Микадо и сёгуны.
Положение крестьянства. Развитие городов и положение городского населения. Развитие
экономики в XV в. Появление европейцев в стране.
Доколумбова Америка.
Проблема происхождения американских индейцев и заселения континента. Этническое
развитие в условиях природной изоляции. Природные условия континента, особенности
земледелия. Основные культуры, способы обработки почвы. Охота и рыболовство. Кочевые и
оседлые народы. Индейцы Северной Америки: рыболовы и охотники арктической зоны и
Канады, Калифорнии, земледельцы юго-западной и южной части Северной Америки. Культура
индейцев Северной Америки. Религия и мифология, положительные знания о природе.
Фольклор. Пиктография.
Собиратели и охотники Южной Америки. Оседлое население бассейна Амазонки и Ориноко.
Средневековые цивилизации Мексики и Центральной Америки. Археологические раскопки
на Юкатане. Письменность и культура народов майя. Общественный строй и политической
устройство.
Образование государства ацтеков в долине Мехико в XIII-XIV вв. Хозяйственная
деятельность: поливное земледелие, птицеводство. Ремёсла. Обработка дерева и камня, меди и
золота. Керамика. Ткачество. Развитие торговли. Общественный и политический строй. Религия
и культура ацтеков. Мифология и история. Скульптура, живопись, архитектура.
Государство инков в долине Куско (XIII-XVI вв.) Значение термина «инка». Хозяйство инков:
горное дело и металлургия, земледелие и ремёсла. Строительство террас, дамб и отводных
каналов. Общественный строй. Политическое устройство. Религия и культура инков.
Раздел III.
Европа и Восток в Раннее Новое время (XVI-XVII вв.)
Генезис капитализма в Западной Европе.
Развитие производительных сил в промышленности и сельском хозяйстве к концу XV и в
XVI в. Влияние развивающихся капиталистических отношений на рост техники. Горное дело и
метллургия. Металлообработка. Усовершенствование печатного станка и распространение
книгопечатания. Часы. Оптические инструменты. Огнестрельное оружие, развитие артиллерии.
Связь успехов техники с развитием
науки. Успехи кораблестроения и судоходства.
Совершенствование системы коммуникаций. Прогресс в сельском хозяйстве. Усиление
специализации производства. Складывание условий для развития капиталистических
отношений.
К. Маркс о генезисе капитализма в Западной Европе. Процесс так называемого
первоначального накопления капитала, его источники и региональные особенности. Сущность
процесса экспроприации и его особенности в деревне и городе. Рост пауперизма и «кровавое
законодательство» против экспроприированных. Капиталистическая мануфактура, её формы.
Развитие капитализма в сельском хозяйстве. Капиталистическое фермерство. Начало
формирования классов буржуазии и пролетариата. Изменения в социальной структуре
общества. Основные тенденции в эволюции политических структур и форм государственности.
Абсолютная монархия XVI-XVII вв. Проблема типологии абсолютизма в отечественной
историографии. Формирование наций в Западной Европе.
Великие географические открытия.
Предпосылки географических открытий XV-XVI вв. Морские путешествия португальцев
вдоль берегов Западной Африки. Христофор Колумб и открытие Америки.
Васко да Гама. Открытие морского пути в Индию. Колониальные захваты и расширение
торговых связей Португалии. Ф. Магеллан и первое кругосветное путешествие. Раздел сфер
господства между Испанией и Португалией. Испанские конкистадоры, завоевание Мексики и
Южной Америки.
Географические открытия второй половины XVI-XVII вв. Голландские колониальные
владения. Роль колониальной политики в процессе первоначального накопления. Последствия
географических открытий. Перемещение торговых путей и центров. «Революция цен» и её
социальные последствия.
Реформация и Контрреформация
Германия в XVI–начале XVII вв. Экономическое развитие Германии в конце XV-начале
XVI в. Проблема раннего капитализма в Германии. Германская империя в начале XVI в.
Политическая раздробленность. Обострение социальных противоречий. Ухудшение положения
крестьян Крестьянские восстания в конце XV-начале XVI в. Роль католической церкви в
Германии XVI в. Рост оппозиции католической церкви и папству.
Немецкий гуманизм. Эразм Роттердамский. Иоганн Рейхлин. Ульрих фон Гуттен. Начало
борьбы за Реформацию. Мартин Лютер. Социальная сущность учения Лютера. Политические
взгляды Лютера. Вормсский эдикт. Начало раскола Реформации. Народные направления в
Реформации. Томас Мюнцер, его социально-политические и религиозные взгляды.
Рыцарское восстание. Крестьянская война. Основные районы движения. Восстание в
Верхней Швабии. Письмо-тезисы и программа «Двенадцать статей». Восстание во Франконии и
Гейльброннская программа. Восстание в Средней германии под руководством Томаса Мюнцера.
Отношение Мартина Лютера к Крестьянской войне. Поражение крестьян. Восстание в Тироле.
Михаэль Гайсмайер и его «Земское устройство». Ф. Энгельс о причинах поражения и
историческом значении Крестьянской войны. Мюнстерская коммуна. Войны императора с
князьями. Аугсбургский религиозный мир. Итоги княжеской Реформации.
Проблемы первой буржуазной революции в германской и отечественной историографии.
Германия во второй половине XVI в. Экономический упадок и усиление так называемого
«княжеского абсолютизма». Политика Габсбургов. Католическая реакция и деятельность
иезуитов в Германии.
Развитие немецкой культуры в XVI в. Идеология, наука,литература, публицистика,
изобразительное искусство. А.Дюрер, Л.Кранах, Г.Гольбейн Младший.
Реформация в Швейцарии. Политика католической церкви в XVI в. Экономическое и
политическое положение в Швейцарии в начале XVI в. Ульрих Цвингли и его учение.
Цвинглианская Реформация в Цюрихе. Религиозные войны и гибель Цвингли. Жан Кальвин и
кальвинистская Реформация. Догматы и этические принципы кальвинизма. Кальвинизм и
ранние буржуазные революции в Европе.
Католическая контрреформация. Тридентский собор и укрепление позиций католицизма
(католических догматов, церковной иерархии и папской власти). Усиление деятельности
инквизиции. Учреждение ордена иезуитов. Цели и тактика действий иезуитов. Влияние
контрреформации на политику и идеологию. Общие итоги и значение Реформации в Западной
Европе.
Западная Европа в XVI-XVII вв.
Испания в XVI–первой половине XVII в. Испания в составе империи Карла V. Экономическое
развитие в первой половине XVI в. Влияние колониальных захватов на социальноэкономическое и политическое развитие Испании. Появление мануфактур в испанских городах.
Овцеводство и его роль в промышленности и торговле. Внутренняя политика Карла V в
Испании. Кастильские города во главе движения коммунерос. Руководители восстаний, состав
движения, требования восставших. Подавление восстания и причины поражения.
Особенности испанского абсолютизма. Филипп II , его внутренняя и внешняя политика.
Войны Филиппа II с Англией, Францией и подавление Нидерландской революции.
Присоединение Португалии. Борьба с Турцией на Средиземном море. Колониальная политика
Испании в XVI в.
Экономический упадок Испании в конце XVI–начале XVII в. Изгнание морисков. Неудачи
внешней политики Испании в XVII в. Потеря Северных Нидерландов. Отделение Португалии.
Своеобразие и развитие испанской культуры в XVI–XVII вв. Испанская литература и театр.
М.Сервантес. Лопе де Вега. Кальдерон. Испанская живопись. Э.Мурильо. Д.Веласкес. Эль
Греко. Архитектура. Эскуриал, его архитектура и сокровища живописи.
Буржуазная революция в Нидерландах. Нидерланды в составе империи Карла V.
Особенности экономического развития отдельных провинций. Генезис капитализма и его
социальные последствия. Международная торговля. Своеобразие аграрных отношений.
Политический строй Нидерландов. Генеральные и провинциальные штаты. Представители
Нидерландского «Северного» Возрождения: Иероним Босх, Лукас Лейденский, Питер Брейгель
Старший.
Политика испанского правительства в стране. Распространение кальвинизма и анабаптизма в
Нидерландах. Рост дворянской и буржуазной оппозиции при Филиппе II. Иконоборческое
движение в 1566 г. Антикатолическое выступления народных масс. Политика принца Оранского
и дворянской эмиграции. Карательная экспедиция герцога Альбы и его режим в Нидерландах.
Морские и лесные гёзы.
Начало освободительной борьбы на севере Нидерландов. Расстановка социальных сил в
стране. Восстание в Голландии и Зеландии. Позиция Вильгельма Оранского. Распространение
революционного движения на Южные Нидерланды.Восстание в Брюсселе и переход власти к
Генеральным штатам. Разграбление Антверпена испанскими солдатами. «Гентское
умиротворение». Обострение классовой борьбы в южных провинциях. Крестьянские и
городские плебейские движения.
Измена южного дворянства и буржуазии. Аррасская уния и возвращение южных провинций
под власть Испании. Утрехтская уния и образование республики в северных провинциях.
Международное положение новой республики. Испано-голландские войны в конце XVI–первой
половине XVII в. Характер и историческое значение нидерландской революции.
Политический строй Республики Соединенных провинций. Успехи капитализма в
голландской промышленности XVII в. Голландская колониальная империя. Роль Голландии в
мировой торговле и судоходстве.
Развитие голландской национальной культуры в XVII в. Основание Лейденского
университета. Философская и политическая мысль. Гуго Гроций. Спиноза. Изобразительное
искусство Голландии. Рембрандт. Голландский портрет, пейзаж, натюрморт и бытовой жанр.
Творчество братьев Остаде, Герарда Терборха, Давида Тенирса Младшего.
Фламандское искусство. Питер Пауль Рубенс, Ван Дейк. Франс Снайдерс. Якоб Иорданс.
Англия в XVI–начале XVII в. Экономическое развитие Англии в XVI в. и особенности
роста капиталистической мануфактуры. Огораживания и пауперизация английского
крестьянства. Развитие капиталистического фермерства. Экономическая политика Тюдоров.
Восстание Роберта Кета и его программа.
Особенности английского абсолютизма. Реформация Генриха VIII. Структура англиканской
церкви. Внутренняя и внешняя политика Англии во второй половине XVI в.
«Век Елизаветы». Англо-шотландские отношения. Борьба Англии с Испанией на морях. Гибель
испанской «Непобедимой армады». Война в Ирландии. Колонизация ирландских земель. Англорусские торговые связи. Английские торговые компании второй половины XVI в.
Корона и парламент в конце XVI в. Выступление парламентской оппозиции. Социальная база
пуританства, два направления пуританского движения. Начало правления Стюартов.
Культура Англии XVI в. Особенности английского гуманизма, его представители: Джон
Колет и Томас Мор. Развитие общественной мысли. Английская поэзия и театр. Идейное
содержание трагедий Кристофера Марло. Антифеодальные и антиабсолютистские настроения в
драматургии Бен Джонсона. Гуманистские идеи в творчестве Уильяма Шекспира. Развитие
общественной и философской мысли в конце XVI-начале XVII в. Пуританская публицистика.
Научно-философские и политические воззрения Ф. Бэкона. Тюдоровская Англия в английской и
отечественной историографии.
Франция в XVI-первой половине XVII в. Социально-экономическое развитие Франции в
первой половине XVI в. Особенности генезиса капитализма. Франциск I и развитие абсолютной
монархии. Оформление бюрократического аппарата. Покровительство промышленности.
Внешняя политика. Итальянские войны. Борьба с Габсбургами. Французская Реформация и её
особенности. Распространение кальвинизма.
Кризис французской монархии в середине XVI в. Причины гражданских войн и расстановка
социальных сил. Первый и второй периоды войн. Оформление политической идеологии
гугенотов. Гугенотская конфедерация. Третий период войн и организация католической лиги.
Выступление народных низов в Париже и организация Парижской лиги. Окончание
гражданских войн. Нантский эдикт. Правление Генриха IV. Развитие абсолютизма и его
особенности во Франции. Внутренняя и внешняя политика Франции в начале XVII в.
Генеральные штаты 1614 г. и разногласия между сословиями. Гражданская война 16141620 гг. Укрепление абсолютизма при Ришелье. Борьба с сепаратистскими тенденциями
феодальной знати. Конец гугенотского государства. «Эдикт милости». Ухудшение положения
крестьян. Крестьянские движения первой половины XVII в. Внешняя политика Ришелье.
Формирование национальной французской культуры в XVI-XVII в. Французский Ренессанс и
его особенности. Гуманистические кружки и центры. Двор Маргариты Наваррской. Лион,
Париж (литературный кружок Франсуа де Малерба). Формирование французского
литературного языка. Поэзия «Плеяды» и деятельность Жоакена дю Белле, Гильома Бюде и
Скалигеров (отца и сына). Франсуа Рабле: гуманистические идеалы воспитания и критика
феодальных нравов. Искусство французского Возрождения. Портретная живопись П.Дюмустье
и Ф.Клуэ. Архитектура. Ансамбли Луврского дворца и загородных замков. Общественная мысль
XVI в. Публицистика (Э.де Ла Боэсси). Философские идеи Нострадамуса. Научная и
художественная деятельность Бернара Палесси. «Сельские глины», техника исполнения.
Становление идеологии абсолютизма. Основание Королевской академии. Классицизм в
литературе и искусстве: Н.Буало, К.Расин, П.Корнель, Н.Пуссен. Представители
рационалистической философии XVI-XVII вв. М.Монтень. Р.Декарт.
Основные проблемы истории Франции XVI-XVII вв. в отечественной медиевистике.
Италия в XVI–первой половине XVII в. Италия в начале XVI в. Своеобразие исторического
процесса. Влияние географических открытий на экономику. Политическая раздробленность
страны. Восстание народных масс Флоренции против тирании. Проповеди Савонаролы и
восстановление республики во Флоренции. Итальянские войны, их результаты. Мирный
договор в Като-Камбрези.
Неаполитанское королевство под властью испанских королей. Демократическое движение
против испанского ига и феодального гнёта в XVII в. Восстание в Калабрии и Сицилии.
Народные вожди Томмазо Аньелло ( Мазаньелло) и Дженнаро Аннезе.
Высокое и Позднее Возрождение. Характерные черты идеологии. Политическая теория и
историко-философская концепция Никколо Макиавелли и Франческо Гвиччардини. Научная и
художественная деятельность Леонардо да Винчи. Творчество Микеланджело Буонароти,
Рафаэля Санти и Вечеллио Тициана.
Развитие науки, философии и естествознания во второй половине XVI–первой половине
XVII в. Научная и публицистическая деятельность Джордано Бруно, Галилео Галилея, Пьетро
Помпонацци и Джулио Ванини. Томмазо Кампанелла и его утопическое сочинение «Город
солнца». Феодально-католическая реакция и деятельность инквизиции. Итальянская
литература. Поэзия Торквато Тассо. Театр.
Польша в XVI-первой половине XVII в. Особенности социально-экономического и
политического развития Польши в XVI в. Социальный и юридический статус панов и шляхты.
Развитие товарно-денежных отношений и фольварочное хозяйство. Завершение процесса
закрепощения крестьянства. Особенности развития польских городов.
Реформация и контрреформация в Польше. Люблинская уния. Образование Речи
Посполитой. Колонизация белорусских и украинских земель. Политический строй Польши.
Положение центральной власти. Сеймы и сеймики. Конфедерация.
Внешняя политика Польши. Войны со Швецией и Московским государством. Социальный,
национальный и религиозный гнёт на землях Речи Посполитой. Восстания казаков и крестьян
на Украине. Деятельность Богдана Хмельницкого и присоединение Украины к России.
Восстание польских крестьян под руководством Костки Наперского.
Польская культура XVI-XVII в. Польское Возрождение. Краковский университет. Развитие
науки. Научная деятельность Николая Коперника. Польская литература и публицистика.
Политические идеи Николая Рея, Яна Кохановского, Анджея Фрыча-Моджевского.
Изобразительное искусство. Архитектура и скульптура. Творчество Вита Ствоша. Иезуиты и
католическая реакция в Польше во второй половине XVI-XVII вв.
Османская империя в XVI-XVII вв. Турецкие завоевания в первой половине XVI в. Военноадминистративное устройство Османской империи. Изменения в аграрных отношениях в XVIXVII вв. Особенности турецкого феодализма. Положение балканских народов под властью
Турции. Феодальные отношения в условиях турецкого господства. Обострение внутренних
противоречий в Османской империи. Народные движения во второй половине XVI-XVII вв.
Правление Сулеймана I. Административное устройство, законодательство, организация
военного дела. Войны с Габсбургской империей и заключение союза с Франциском I. Торговля с
западными странами. Капитуляции. Начало упадка Османской империи во второй половине
XVI в. Поражение при Лепанто. Ослабление Турции в XVII в. Борьба народных масс
Балканского полуострова против турецкого гнёта. Русско-турецкие отношения в XVI-XVII вв.
Тридцатилетняя война (1618-1648). Обострение международных противоречий в Европе в
начале XVII в. Образование враждебных военно-политических группировок в Германии Евангелической унии и Католической лиги. Усиление социального и национального гнёта в
Чехии. Борьба чешского народа против власти Габсбургов. Восстание в 1618 г.
Начало Тридцатилетней войны. Поражение чехов и превращение Чехии в австрийскую
провинцию. Политика немецко-австрийских феодалов в Чехии и её последствия.
Датский период Тридцатилетней войны. Вторжение армии датского короля в Германию.
Военная и политическая деятельность Альбрехта Валленштейна. Поражение датских войск.
Любекский мир и выход Дании из войны.
Шведский период войны. Густав Адольф и его гегемонистские цели на Балтике. Вторжение в
Германию. Военно-техническое оснащение шведской армии. Два поражения имперских войск
под Лейпцигом и у Люцена.
Франко-шведский период войны. Разорение и опустошение Германии. Вестфальский мир.
Изменение политической карты Европы. Ослабление Германии. Усиление роли Франции и
Швеции на международной арене.
Наука и техника в Западной Европе в XVI-XVII вв. Новый этап в развитии научных знаний и
техники. Успехи естествознания. Новые открытия в астрономии. Гелиоцентрическая система
Н.Коперника. Научный вклад Джордано Бруно, Иоганна Кеплера, Галилео Галилея в
обоснование новой астрономической теории. Исследования в области физики и математики,
изучение гидростатики, электрических явлений. Аналитическая геометрия, алгебра.
Материализм и рационализм в философии. Фрэнсис Бэкон, Спиноза, Рене Декарт, Гассенди.
Борьба науки с церковно-схоластическим мировоззрением.
Новое учение об обществе и государстве. Разработка политических и правовых теорий
(Н.Макиавелли, Ж.Боден, Г.Гроций).
Технические открытия в горном деле и металлургии. Военная техника и артиллерия.
Кораблестроение и судоходство. Изобретения в текстильном, часовом производстве. Широкое
применение в промышленности энергии водяных и ветряных мельниц.
Страны Востока в XVI-XVII вв.
Индия в XVI–XVII вв. Образование империи Великих Моголов. Политическое устройство
Могольской империи. Экономическое развитие Индии при Моголах. Аграрные отношения.
Антифеодальные движения. Реформы Акбара. Финансово-налоговая система. Религиозная
политика Акбара. Кризис государства Моголов при приемниках Акбара. Восстания
крестьянских масс. Маратхские войны. Шиваджи. Обострение религиозных противоречий в
стране. Распад империи Моголов. Деятельность в Индии европейских торговых компаний
(английской, французской и голландской). Их влияние на экономическое и социальнополитическое развитие Индии.
Китай в XVI-XVII вв. Социальная политика монархии Мин. Международное положение
Китая. Проникновение в страну европейцев. Начало русско-китайских отношений в XVIXVII вв. Политическая борьба в Китае и попытка реформ. Крестьянская война 1628-1644 гг. Ли
Цзычэн. Обострение политических противоречий.
Завоевание Китая маньчжурами. Антиманьчжурские движения в Южном и Восточном Китае
в 50-60-е гг. XVII в. и их подавление. Последствия маньчжурского завоевания, его влияние на
экономику и консервацию феодальных порядков. Национальные противоречия в цинский
период. Экспансия Цинской династии в Азию. Политика в отношении европейцев, «закрытие»
для них страны. Влияние такой политики на историческое развитие Китая.
Япония в XVI-XVII вв. Развитие японского феодализма в XVI-XVII вв. Экономика и города
Японии. Проникновение в Японию европейских мессионеров и их вмешательство в
политическую жизнь страны. Изгнание миссионеров. Крестьянские восстания.
Борьба за объединение Японии. Установление режима Токугавы. Внутренняя и внешняя
политика. «Закрытие» Японии для иностранцев, исторические последствия данного курса.
Заключение. Общие закономерности и специфика перехода от феодализма к капитализму в
странах Европы и Азии. Расширение международных контактов в XVI-XVII вв. Культурноисторические связи народов Запада и Востока. Влияние последствий первоначального
накопления капитала на положение народных масс. Особенности феодальной монархии в
период генезиса капитализма. Прогрессивные явления в развитии позднефеодального общества
(в области экономики, политики, идеологии и культуры).
ОРГАНИЗАЦИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
раздел
вид работы
1.Раздел I. История Раннего Средневековья. Европа и 1. подготовка к семинарским
занятиям
Восток в XI-XIII веках.
2. самостоятельное изучение
тем: «Западные славяне в
Раннее
Средневековье»,
«Страны Востока в Раннее
Средневековье»
3.
аннотирование
одного
письменного источника по
истории Средних веков
4. конспектирование трех
монографий
по
истории
Средних веков по списку
обязательной литературы и
двух по выбору.
5. рецензирование одного
художественного
произведения по истории
Средневековья
изучаемого
периода
1. самостоятельное изучение
2.Раздел II. Европа и Восток в XIV-XV веках.
темы: «Страны Востока в
XIII-XV вв.»
2. подготовка к семинарским
занятиям
3.
аннотирование
двух
.
3.Раздел III. Европа и Восток в XVI-XVII веках.
письменных источников по
истории Средних веков
4. конспектирование двух
монографий
по
истории
Средневековья
изучаемого
периода
1. подготовка к семинарским
занятиям 168
80
2. самостоятельное изучение
тем «Страны Востока в XVIXVII
вв.»,
«Великие
географические открытия»
3.
аннотирование
двух
письменных источников по
истории изучаемого периода
4. рецензирование одного
художественного
произведения
по
средневековой
истории
позднего периода
5. конспектирование одной
монографии
по
истории
изучаемого периода
Общие рекомендации
Целью самостоятельной работы студентов по Истории Средних веков является более
глубокое и качественное усвоение материала курса. Задачами организации самостоятельной
работы являются:
– ознакомление студентов с массивом источников, научной и художественной литературы по
курсу;
– развитие навыков самостоятельного усвоения материала и создания вторичных текстов
(аннотации, рецензии, конспекты, рефераты, библиография);
– расширение знаний студентов по основным разделам курса, получение дополнительных
знаний по проблемным вопросам современной науки о древности.
Основными формами самостоятельной работы студентов являются :
1) аннотирование исторического источника.
Аннотация – это вид вторичного текста, содержащего краткую, но достаточную
информацию о теме первичного текста. Объем аннотации – не менее 5 страниц формата А-4
рукописного текста.
2) рецензирование художественного произведения.
Рецензия – это вид вторичного текста в виде краткого отзыва на литературнохудожественное произведение. Объем рецензии – не менее 3 – 4 страниц формата А-4
рукописного текста.
3) конспектирование монографии.
Конспект – это вид вторичного текста, содержащий краткое, но емкое изложение
содержания (ремы) первичного текста. Объем конспекта – не менее 20 страниц рукописного
текста.
4) Контрольная работа (см. раздел Контрольные работы по курсу).
1 семестр
Период V - XIII вв.
1. Аннотирование одного источника по истории Средних веков (на выбор из списка).
Объём – 5 страниц формата А-4. Срок подачи на кафедру - до 15 октября.
2. Конспектирование монографий:
Обязательная литература:
Гуревич А.Я. Проблемы генезиса феодализма в Западной Европе. М., 1970.
Гуревич А.Я. Категории средневековой культуры. 2-е изд. М., 1984.
Стоклицкая-Терешкович В.В. Основные проблемы истории средневекового города ХХV веков. М., 1960.
Две монографии по выбору из списка.
Объём конспекта – не менее 20 страниц рукописного текста.
1.
Срок подачи на кафедру – до 1 декабря.
3. Рецензирование одного художественного произведения по истории Средневековья
изучаемого периода. Объём – не менее 3-4 страниц формата А-4 рукописного текста. Срок
сдачи на кафедру – до 15 ноября.
II семестр
Период XIV – XV веков.
Раннее Новое время.
Конспектирование трех монографий: одной – по истории Раннего итальянского гуманизма и
Возрождения и двух – по выбору из списка.
Объём – не менее 20 страниц рукописного текста. Срок подачи на кафедру – до 10 марта.
2. Аннотирование четырех источников: одного по истории XIV – XV вв., одного – по
истории итальянского Возрождения и одного – по истории XVI-XVII вв. Объём – не менее 5
страниц формата А-4 рукописного текста каждая.. Срок подачи на кафедру – до 1 апреля.
3. Рецензирование одного художественного произведения по истории XVI-XVII вв. . Объём
– не менее 3-4 страниц формата А-4 рукописного текста. Срок сдачи на кафедру – до 15 апреля.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ ДЛЯ РАБОТЫ В ПЕРВОМ СЕМЕСТРЕ
ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ АННОТИРОВАНИЯ
Абеляр Пётр. История моих бедствий. М., 1959.
Агафий. О царствовании Юстиниана. М.; Л., 1953.
Беовульф. Старшая Эдда. Песнь о Нибелунгах. М., 1975.
Гальфрид Монмутский. История бриттов. Жизнь Мерлина. М., 1984.
Григорий Турский. История франков. М., 1987.
Жизнеописания трубадуров. М.,1993.
Иордан. О происхождении Григорий и деяниях гетов. М., 1960.
Константин Багрянородный. Об управлении империей. М., 1989.
Лев Диакон. История. М., 1988.
Легенда о Тристане и Изольде. М., 1976.
Мэлори Т. Смерть Артура. М., 1993.
Песнь о Роланде. Коронование Людовика. Нимская телега. Песнь о Сиде. Романсеро. М., 1976.
Прокопий из Кесарии. Война с готами. М., 1950.
Прокопий Кесарийский. Война с персами. Война с вандалами. Тайная история. – М., 1993.
Сага о Сверрире. М.,1988
Роман о Лисе. М., 1987.
ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ КОНСПЕКТИРОВАНИЯ
Анохин Г.И. Общинные традиции норвежского крестьянства. М., 1971.
Барг М.А. Исследования по истории английского феодализма в XI- XIII вв.
Бессмертный Ю.Л. Феодальная деревня и рынок в Западной Европе XII-XIII вв. М., 1969.
Брайант А. Эпоха рыцарства в истории Англии. СПб., 2001.
Гарро А. Людовик Святой и его королевство. СПб., 2002.
Гуревич А.Я. Походы викингов. М., 1967.
Гуревич А.Я. Свободное крестьянство феодальной Норвегии. М., 1967.
Гуревич А.Я. История и сага. М., 1972.
Гутнова Е.В. Возникновение английского парламента. (Из истории английского общества и
государства XIII в.). М., 1960.
Добиаш-Рождественская О.А. Культура западноевропейского средневековья. М., 1987.
Добиаш-Рождественская. О.А. Крестом и мечом. М., 1991.
Заборов М.А. Крестовые походы. М., 1956.
Заборов М.А Крестоносцы на Востоке. М., 1980.
Колесницкий Н.Ф. Священная Римская империя: притязания и действительность. М., 1977.
Корсунский А.Р. Готская Испания. М., 1969.
Корсунский А.Р., Гюнтер Р. Упадок и гибель Западной Римской империи и возникновение
германских королевств (до середины VI в.) – М., 1984.
Лебек С. Происхождение франков. V-IX вв. М., 1993.
Левицкий Я.А. Город и феодализм в Англии. М., 1987.
Лот Ф. Последние Каролинги. СПб., 2001.
Мельникова Е.А. Меч и лира. М., 1987.
Савело К.Ф. Раннефеодальная Англия. Л., 1977.
Сванидзе А.В. Генезис феодального города в средневековой Европе: проблемы и типология. М.,
1987.
Тейс Л. Наследие Каролингов IX-X вв. М., 1993.
Сойер П. Эпоха викингов. СПб., 2002.
Удальцова З.В. Византийская культура. М., 1988.
Уколова В.И. Античное наследие и культура раннего средневековья. М., 1989.
Шервуд Е.А. От англосаксов к англичанам. М., 1988.
Широкова Н.С. Культура древних кельтов. Л., 1983.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ ДЛЯ РАБОТЫ ВО ВТОРОМ СЕМЕСТРЕ
ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ АННОТИРОВАНИЯ
Боккаччо Д. Декамерон. М., 1970.
Бэкон Ф. История правления короля Генриха VII. М., 1990.
Валла Лоренцо. Об истинном и ложном благе. О свободе воли. М., 1989.
Ульрих фон Гуттен. Диалоги. Публицистика. Письма. М., 1959.
Данте Алигьери. Божественная комедия. М., 1967.
Лаврентий из Бржезовой. Гуситская хроника. М., 1962.
Лютер М. Время молчания прошло. Харьков, 1994
Маргарита Наваррская. Гептамерон. Л., 1967.
Мемуары королевы Марго. М., 1995.
Макиавелли Никколо. Государь. М., 1990.
Монтень М. Опыты. М., 1981.
Мор Томас. Утопия. М., 1978.
Петрарка Ф. Избранное. Автобиографическая проза. Сонеты. М., 1974.
Письма тёмных людей. М., 1971.
Пятнадцать радостей брака и другие сочинения французских авторов XIV-XV веков. М., 1991.
Рабле Ф. Гаргантюа и Пантагрюэль. М., 1973.
Чосер Д. Кентерберийские рассказы. М., 1980.
Эразм Роттердамский. Похвала глупости. М., 1960.
Эразм Роттердамский. Разговоры запросто. М., 1969.
Эразм Роттердамский. Философские произведения. М., 1986.
ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ КОНСПЕКТИРОВАНИЯ
Абрамсон М.Л. От Данте к Альберти. М., 1979.
Алексеев В.М. Тридцатилетняя война. Л., 1961.
Басовская Н.И. Столетняя война 1337-1453 гг. М., 1974.
Баткин Л.М. Данте и его время. Поэт и политика. М.,1965.
Баткин Л.М. Итальянское Возрождение в поисках индивидуальности. Л., 1989.
Баткин Л.М. Итальянское Возрождение. Проблемы и люди. М., 1995.
Беллок Х. Ришелье. М., 2002.
Брагина Л.М. Итальянский гуманизм. Этические учения XIV-XV вв.
Брагина Л.М. Социально-этические взгляды итальянских гуманистов. (Вторая половина XV
века). М., 1983.
Гарэн Э. Проблемы итальянского Возрождения. М., 1986.
Горфункель А.Х. Гуманизм и натурфилософия итальянского Возрождения. М., 1977.
Копосов Н.Е. абсолютная монархия во Франции XVI-XVIII вв. (Государственный строй). Л.,
1984.
Люблинская А.Д. Франция в начале XVII в. 1610-1620. Л., 1959.
Люблинская А.Д. Франция при Ришелье. Французский абсолютизм в 1630-1642 гг. Л., 1982.
Люблинская А.Д. Французский абсолютизм в первой трети ХVII в. М.; Л., 1965.
Майер В.Е. Деревня и город Германии в XIV-XVI вв. (развитие производительных сил). Л.,
1979.
Майер В.Е. Крестьянство Германии в эпоху позднего феодализма. М., 1985.
Немилов А.Н. Немецкие гуманисты XV в. Л., 1979.
Осиновский И.Н. Томас Мор. М.,1985.
Ревуненкова Н.В. Ренессансное свободомыслие и идеология Реформации. М., 1988.
Ревякина Н.В. Проблемы человека в итальянском гуманизме второй половины XIV – первой
половины XV в. М., 1977.
Репина Л.П. Сословие горожан и феодальное государство в Англии XIVв. М., 1977.
Рубцов Б.Т. Гуситские войны. М., 1955.
Сапрыкин Ю.М. От Чосера до Шекспира: этические и политические идеи в Англии. М., 1985.
Хачатурян Н.А. Возникновение Генеральных штатов во Франции. М., 1976.
Хоментовская А.И. Лоренцо Валла – великий итальянский гуманист., Л., 1964.
Чистозвонов А.Н. Нидерландская буржуазная революция XVI века. М., 1984.
Штекли А.Э. Томас Мюнцер. М., 1961.
Требования к работе
с литературными памятниками
Средневековья и Раннего Нового времени.
1)
2)
3)
4)
5)
6)
7)
8)
Литературный памятник в культурном контексте своего времени.
Значение произведения для современной культуры.
Ваше мнение о произведении.
Время создания и записи. История создания. Авторство.
Структура (композиция) источника.
Содержание. Основные сюжетные линии.
Система образов. Главные герои.
Основные идеи произведения.
Списки источников опубликованы в библиографических разделах учебников по истории
средних веков ( М., 2005, т.1. стр. 655, 657-676; М., 2005, т. 2 стр. 410, 414-427).
Вопрос по литературе Средневековья выносится в качестве обязательного на экзамен по
истории средних веков (ч. 2.)
ТЕМЫ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ
Раздел I
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Древние германцы.
Франки в эпоху «Салической правды».
Формирование феодальных отношений во Франкском государстве.
Каролингское поместье.
Византийская община по «Земледельческому закону»
Духовная жизнь византийского общества XI в. по Советам и рассказам» Кекавмена.
Средневековые ремесленные цехи.
8.
9.
10.
11.
12.
Эволюция аграрного строя во Франции X-XIII вв.
Становление класса феодалов во Франции IX-XII вв.
Церковь и культура в эпоху Раннего Средневековья.
«Картина мира» человека XI – XII вв.
«Великая хартия вольностей».
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
Раздел П
Положение французского крестьянства в XIII-XIV вв.
Восстание «Жакерия».
Эволюция английского аграрного строя в XIII-XV вв.
Восстание Уота Тайлера.
Восстание Джека Кэда.
Ян Гус и Чешская Реформация.
Борьба партий в гуситском движении.
Данте – провозвестник Возрождения.
Основные течения итальянского гуманизма.
Учение Л.Б.Альберти.
Искусство Раннего Возрождения.
Педагогические идеи итальянских гуманистов XIV-XV вв.
Раздел III
1. Реформационное учение М.Лютера.
2. Швейцарская Реформация.
3. Сравнительная характеристика программ Крестьянской войны в Германии.
4. Французский абсолютизм XVII в.
СЕМИНАРСКИЕ ЗАНЯТИЯ
I семестр
Раннее Средневековье. Западная Европа в XI-XIII вв.
Тема 1. КРИЗИС И ПАДЕНИЕ ЗАПАДНОЙ РИМСКОЙ ИМПЕРИИ.
План
1.
Основные тенденции экономического развития Рима в III-V вв. Факторы, влияющие на
экономический строй империи.
2.
Социальная структура римского общества. Особенности положения отдельных
социальных слоёв и групп. Баланс социальных сил.
3.
Римская государственная система и её эволюция.
4.
Кризис системы ценностей.
5.
Рим и варвары: основные тенденции взаимоотношений.
6.
Падение Западной Римской империи.
Источники
Августин А. Собрание сочинений. М., 1993.
Памятники средневековой латинской литературы IV – IX вв. М.,1972.
Ранович А.Б. Первоисточники по истории раннего христианства. Античные критики
христианства. М., 1990.
Литература.
Основная
1.
.Корсунский А.Р., Гюнтер Р. Упадок и гибель Западной Римской империи и
возникновение германских королевств (до середины VI в.). М., 1984.
2.
История Европы. М., 1992. Т.1.
3.
Древние цивилизации/под общей редакцией Бонгард-левинаГ.М.-М., 1989.
4.
История древнего мира ( в 3-х томах) под ред. Демьянова И.М.- М., 1989. Кн.3.
5.
Гуревич А.Я. Проблемы генезиса феодализма в Западной Европе. М., 1970.
6.
Пенник Н., Джонс П. История языческой Европы. СПб., 2000.
Дополнительная
1. Всемирная история, т. 2-М., 1956
2. Фёдорова Е.В. Люди императорского Рима. М., 1990.
3. Корсунский А.Р. Возникновение феодальных отношений в Западной Европе. М., 1973.
Методические рекомендации
Работу над темой следует начать с рассмотрения особенностей социально-экономического
развития Римской империи в период поздней империи. Начав с обзора факторов, влияющих на её
положение, далее следует остановиться на эволюции рабства, изменении форм землевладения и
землепользования.
Второй аспект в развитии империи, на который следует обратить внимание, - изменения в
социальной структуре, в положении различных социальных групп и категорий римского населения.
Далее необходимо рассмотреть, как кризис воздействовал на систему государственности и, в
частности, на императорскую власть. Здесь же нужно проанализировать основные реформы в сфере
законодательства, управления и финансов.
Особое внимание необходимо уделить кризису в духовной сфере, проанализировав состояние
общественной атмосферы, культуры, идеологии в позднеримскую эпоху. При этом следует подробно
рассмотреть эволюцию христианской религии и особенности церкви.
Следующий блок вопросов, который следует рассмотреть, - отношения Рима и варварского мира,
приведшие к падению Западной Римской империи. Здесь необходимо определить причины
варварских миграций, проследить основные волны нашествий германских племён на территорию
империи и выяснить, каковы были их результаты.
В завершение работы над темой нужно уяснить главные итоги переходной эпохи в ранней
истории Европы.
Вопросы для коллективного обсуждения
1.
Что нового появилось в римском хозяйстве в первые века нашей эры?
2.
С какими явлениями в жизни Рима связаны эти перемены?
3.
Как изменилось положение различных социальных групп?
4.
В чем проявился кризис государственности?
5.
Опишите духовную атмосферу Римской империи в эпоху заката.
6.
Что представляла собой варваризация империи?
7.
Какие варианты отношений с варварами сложились у Рима?
8.
Каковы последствия падения Римской империи для самого Рима и для Европы того
времени?
Задания для самостоятельной работы
1.
Проанализируйте воздействие варваров на Западную Римскую империю.
2.
Разработайте таблицу «Кризис Западной Римской империи: проявления и последствия».
Тема 2. Древние германцы
План
1. Характеристика источников,
1. Развитие производительных сил в хозяйстве древних германцев ( система земледелия,
скотоводство, ремесло, зачатки обмена).
2. Изменение характера землепользования и эволюция общины.
3. Разложение первобытнообщинного строя и зарождение имущественного и социального
неравенства.
4. Военная демократия.
Источники
 Иордан. О происхождении и деяниях гетов. Getica. М., 1960.
 Страбон. География. // Практикум по истории средних веков. Выпуск I. М., 1988. С.15-17.
 Гай Плиний Старший. Естественная история. // Там же. С.17-19.
 Цезарь Г.Ю.. Записки. В 2 т. М., 1991.
 Тацит К. Сочинения. М., 1990.
Литература.
Основная
1.
Грацианский Н.П. К вопросу об аграрных отношениях древних германцев времени
Цезаря. // Из социально-экономической истории западноевропейского феодализма. М., 1960.
С.51-71.
2.
Гуревич А.Я. Аграрный строй варваров. // История крестьянства в Европе. М., 1985. Т.1.
С. 90-136.
3.
Гуревич А.Я. От пира к лену // Одиссей. Человек в истории. 1999. Трапеза. М., 1999. С.
7-13.
4.
Крадин Н.Н. Вождество: современное состояние и проблемы изучения // Ранние формы
политической организации: от первобытности к государственности. М., 1995.
5.
Материалы археологии о хозяйстве германских племен // Опыт тысячелетия: Средние
века и Эпоха Возрождения: Быт, нравы, идеалы. М., 1996. С. 24-27.
6.
Неусыхин А. И. Военные союзы германских племён около начала нашей эры //
Неусыхин А. И. Проблемы европейского феодализма. Избранные труды. М., 1974. С. 390-412.
7.
Неусыхин А.И. К вопросу об исследовании общественного строя древних Германцев //
Неусыхин А. И. Проблемы европейского феодализма. Избранные труды. М., 1974. С.377-389.
8.
Неусыхин А.И. Очерки истории Германии в средние века (до XV в.) // Неусыхин А. И.
Проблемы европейского феодализма. Избранные труды. М., 1974. С. 218-233.
9.
Неусыхин А.И. Эволюция общинного строя варваров от ранних форм общины к
возникновению индивидуального хозяйства // История крестьянства в Европе. М., 1985. Т.1. С.
137-176.
10.
Серовайский А.Д. Сообщения Цезаря об аграрном строе германцев в сравнении с
данными новейших археологических исследований // Средние века. 1997. Вып. 60.
11.
Тодд М. Варвары. Древние германцы. Быт, религия, культура. М., 2005.
Дополнительная
1. Альфан Л. Варвары. От Великого переселения народов до тюркских завоеваний XI века.
СПб., 2003.
2. Буданова В.П. Готы в эпоху Великого переселения народов. СПб., 1999.
3. Буданова В.П. Варварский мир эпохи Великого переселения народов. М., 2000.
4. Неусыхин А. И. Возникновение зависимого крестьянства как класса раннефеодального
общества в Западной Европе VI-VIII вв. - М., 1956. - с. 7-23.
Методические рекомендации
Работу над данной темой следует начать с характеристики имеющихся источников, обратив
при этом внимание на степень их достоверности. Необходимо обратить особое внимание на
анализ тех сторон жизни древних германцев, которые были достаточно полно изучены в
последние десятилетия.
Первый блок вопросов, которые необходимо рассмотреть – хозяйственный строй
германского общества. Здесь нужно определить степень развитости у древних германцев
земледелия, ремёсел, зачатков торгового обмена. Необходимо выяснить особенности
хозяйственной системы германского общества, проанализировать систему землепользования.
Затем следует обратиться к анализу общественной системы германцев. Здесь особое
внимание надо уделить положению общины, рассмотрению социальной структуры, системе
общественного управления. Нужно обратить внимание на права и обязанности свободных
франков и уяснить особенности положения отдельных категорий населения в
древнегерманском обществе.
Следующий круг проблем, подлежащих анализу, - разложение родового строя и зарождение
элементов раннеклассового общества. Студенты должны обратить внимание на соотношение
традиционного и нового в жизни германского общества. Следует проанализировать понятие
«военная демократия», рассмотреть новые явления в жизни германцев.
Завершить занятие надо выводом об уровне развития германцев в первые века нашей эры.
Вопросы для коллективного обсуждения
1.
Как оценивает свидетельства античных авторов о жизни германских племен
современная наука?
2.
В чем противоречия письменных сведений и данных иных источников?
3.
В чем своеобразие хозяйственной деятельности германских племен?
4.
Какой образ жизни вели германцы?
5.
Как современная наука трактует вопрос о земельных отношениях у германцев? Можно
ли говорить о «собственности» на землю?
6.
Какой тип общины сложился у германских племен?
7.
Какую роль играли в жизни германца семья и род?
8.
Что можно сказать о структуре древнегерманского общества?
9.
Какова была система управления у германских племен?
10.
Каковы права и обязанности рядовых германцев?
Задания для самостоятельной работы
Составьте сравнительную таблицу описания древних германце по свидетельствам Цезаря и
Тацита.
ТЕМА 3. ОБЩЕСТВЕННЫЙ СТРОЙ ФРАНКОВ В ЭПОХУ «САЛИЧЕСКОЙ ПРАВДЫ».
План
1. Государство франков в конце V – начале VI вв.
2. «Салическая правда» как исторический источник.
3. Основные виды хозяйственной деятельности франков.
4. Формы собственности на землю и землепользования.
5. Типы семьи у франков.
6. Характеристика общины этой эпохи.
7. Имущественное
и
социальное
расслоение
во
франкском
обществе
по
«Салической правде».
8. Ранняя государственность у франков в отражении «Салической правды».
Источники
1. Григорий Турский. История франков. М.,1987.
1. Салическая правда. Пер. Н.П.Грацианского. М., 1950. Или: Практикум по истории средних
веков. Вып.1. М.,1981. С. 45-62.
2. Из Эдикта государя Хильперика короля // Практикум по истории средних веков. Вып.1.
М.,1981. С. 62.
3. Из «Рипуарской правды» // Практикум по истории средних веков. Вып.1. М.,1981. С.62-71
Литература
Основная
1.
Грацианский Н.П. Введение к изданию перевода Салической правды // Грацианский
Н.П. Из социально-экономической истории западноевропейского средневековья. М., 1960.
2.
.Грацианский Н.П. О материальных взысканиях в варварских правдах // Грацианский
Н.П. Из социально-экономической истории западноевропейского средневековья. М., 1960.
3.
Бессмертный Ю.Л. Некоторые дискуссионные вопросы генезиса феодализма на
территории Франции // Средние века. Вып. 47 М., 1984. С. 166-184.
4.
Гуревич А.Я.Проблемы генезиса феодализма в Западной Европе. М.,1970
5.
Гуревич А.Я. Аграрный строй варваров. // История крестьянства в Европе. М., 1985. Т.1.
С. 90-136.
6.
Шевеленко А.Я. Природные условия, этнодемографические процессы, развитие
производительных сил // История Европы. М., 1992. Т. 2. Средневековая Европа. С.34-62.
7.
Люблинская А.Д. Источниковедение средних веков. Л., 1955.
8.
Неусыхин А.И. Эволюция общинного строя варваров от ранних форм общины к
возникновению индивидуального хозяйства // История крестьянства в Европе. М., 1985. Т.1. С.
137-176.
Дополнительная
1.
Корсунский А.Р. Образование раннефеодального государства в Западной Европе. М.,
1963.
2. Неусыхин
А.И.
Возникновение
зависимого
крестьянства
как
класса
раннефеодальногообщества в Западной Европе VI-VIII веков. - М., 1956.
3. Корсунский А.Р., Гюнтер Р. Упадок и гибель Западной Римской империи и возникновение
германских королевств ( до середины VI в.) - М., 1984. Гл.9.
4. Неусыхин А.И. Дофеодальный период как переходная стадия развития // Средние века. М.,
1968. Вып. 31. С.45-47.
5. Мюссе Л. Варварские нашествия на Западную Европу. Вторая волна. СПб., 2001.
6. Лебек С. Происхождение франков. V-IX века. М., 1993.
7. Ле Гофф Ж. Цивилизация средневекового Запада. Любое издание.
Методические рекомендации
Тема является одной из наиболее важных для решения основной проблемы Раннего
Средневековья – феодализации западноевропейского общества.
У франков формирование феодальных отношений проходило синтезным путём. Исходным
моментом этого синтеза являлся приход франков на римскую территорию и основание ими в
Галлии самого сильного из варварских королевств. Поэтому важно установить, на какой
ступени исторического развития находились франки к этому периоду. Это и является основной
целью занятия по теме.
Вначале даётся общая характеристика франкского королевства в период его возникновения.
Давая характеристику источника, надо выяснить его возможности: какие вопросы можно
поставить перед ним, в какой мере он достоверен и т.п., а также объяснить, почему у многих
варварских народов в этот период появляются записи обычного права.
Первым вопросом, на который следует ответить на основе текста «Салической правды»,
является вопрос о хозяйственной жизни франков. Здесь характеризуются основные отрасли
хозяйства, удельный вес каждой из них, обращается внимание на состояние техники и на те
сдвиги, которые произошли в хозяйственной жизни франков сов времён Тацита; насколько
значительны эти сдвиги и чем они объясняются.
Обратившись к анализу характера землевладения и землепользования у франков, следует
определить по источнику тип собственности на землю, который господствовал у франков в этот
период. Для выяснения эволюции землевладения можно привлечь данные эдикта короля
Хильперика.
Следующий вопрос – об общественном строе франков. Начав с перечисления социальных
групп, проживавших на территории Франкского государства, определите, какое место занимала
каждая из них в производстве и общественной жизни. Необходимо выяснить, были ли
свободные франки равны в имущественном и правовом отношении, чем определялось их место
в общественной и политической жизни.
Далее следует проследить процесс распада родовых отношений у франков и роль общины
в их жизни. Какое значение имели в эту эпоху родовые отношения? Чем объясняется лёгкость
выхода из рода? Кому было выгодно отказаться от родовых связей?
Следующий момент, на котором нужно остановиться, - формы общины у франков. Здесь
следует определить её основные признаки, показать, какие вопросы решала община, место и
роль в решении этих вопросов каждого свободного франка, проследить, как из народного
собрания выделяется постоянная судебная организация. Очень важно установить соотношение
королевской власти и власти общины в решении внутренних вопросов последней: в каких
случаях король и его представители могли вмешиваться в дела общины, каковы границы их
власти и т.п.
В заключение даётся общий вывод о ступени общественного развития франков накануне
их прихода на территорию Римской Галлии.
Вопросы для коллективного обсуждения
1.
Дайте общую характеристику Франкского Королевства эпохи «Салической правды».
2.
Какова специфика «Салической правды» как исторического источника?
3.
Какова хозяйственная деятельность франков по данным источника? Что нового
появилось в этой сфере по сравнению с древнегерманской эпохой?
4.
Как изменилась формы собственности на землю?
5.
Как трактуется понятие «аллод» в научной литературе?
6.
Как изменилась семейная организация у франков эпохи «Салической правды»?
7.
Что представляла собой франкская община во времена «Салической правды»?
8.
Как изменилось устройство общества?
9.
Каково положение рядового свободного франка по данным «Правды»?
10.
Какие государственные институты уже прослеживаются во франкском обществе этого
времени?
11.
На какой стадии исторического развития находились франки по данным источника?
Задания для самостоятельной работы
1.
Составьте полное описание владений и хозяйства рядового свободного франка по
«Салической правде».
2. Подготовьте описание судебной процедуры по «Салической правде».
ТЕМА 4. ВИЗАНТИЙСКАЯ ОБЩИНА ПО «ЗЕМЛЕДЕЛЬЧЕСКОМУ ЗАКОНУ»
План
1. Византийская империя эпохи «Земледельческого закона».
2. Характеристика источника,
3. Система хозяйства по данным «Земледельческого закона»,
4. Формы собственности в византийской общине,
5. Формы аренды в деревне по данным «Земледельческого закона»,
6. Имущественная и социальная дифференциация в византийской деревне
VIII-X вв.
в
Источники
Византийский Земледельческий закон / Под ред. И.П.Медведева Л., 1984.
Литература
Основная
1.
Удальцова З.В., Осипова К. А.Формирование феодального крестьянства в Византии //
История крестьянства в Европе. М., 1985. Т.1. С.387-427.
2.
История Византии. М., 1967. Т.2. С.7-8, 13-23.
3. Сюзюмов М.Я. О характере и сущности византийской общины по «Земледельческому
закону»//Византийский временник. М., 1956. Т. Х. С. 27-47.
4. Липшиц Е.Э. Византийское крестьянство и славянская колонизация// Византийский
сборник. М., Л., 1945. -С. 105-132.
5. Липшиц Е.Э. Несколько замечаний по поводу статьи М.Я.Сюзюмова // Византийский
временник. М., 1959. Т.XVI. С. 250-256.
Дополнительная
1. Каждан А.П. Деревня и город в Византии IХ- X вв. М., 1960.
2. Курбатов Г. Л. История Византии. М., 1984.
3. Удальцова З.В., Осипова К. А. Отличительные черты феодальных отношений в Византии //
Византийский временник. М., 1974. Т.36.
4. Липшиц Е.Э. Право и суд в Византии в IV-VIII вв. Л., 1976.
Методические рекомендации
Тема важна для понимания процессов, характерных для византийской цивилизации, которой
был свойственен собственный, отличный от Запада, путь трансформации общественных
отношений в эпоху раннего Средневековья.
Предварительно надо дать обобщенную характеристику Византийской империи эпохи VIII – X
вв., уделив внимание географическому положению, особенностям цивилизационного развития,
античным корням.
Начать работу над темой следует с раскрытия истории создания источника и определения его
основных характеристик. Студент может сравнить «Земледельческий закон» с уже известными
ему образцами обычного права. Следует оценить достоверность источника, рассмотреть его
структуру и содержание.
Далее надо обратиться к анализу крестьянского хозяйства в византийской деревне по данным
источника, показав при этом соотношение разных отраслей, роль земледелия,
многопрофильность крестьянской экономики. Следует поставить вопрос о ее эффективности.
Центральная проблема, которой надо уделить на семинаре максимальное внимание, – анализ
аграрного строя византийцев. Здесь следует раскрыть комплекс вопросов. Прежде всего, это
формы земельной собственности, вопрос перераспределения земли. Это подведет студента к
рассмотрению статуса византийской общины, ее отношений с государством и с собственными
членами, ее функций. Важно определить, как взаимосвязаны права коллетива (общины), в том
числе на землю, и владельческие права отдельного крестьянина на его участок.
Особого внимания требует вопрос об арендных отношениях внутри общины. Студент должен
выявить варианты аренды, ее условия, степень распространенности.
Внутренние процессы в общине Византии вели к ее разрушению, росту неравенства среди
общинников. Проследить эти процессы, условия и факторы, влияющие на них – одна из задач
студента при работе над темой. Следует рассмотреть структуру общинных связей, положение
различных категорий населения византийской деревни, проблему членства в общине. Особое
внимание надо уделить положению рабов.
Наконец, важно проследить, как разложение общины меняет ее статус в государственной
системе.
При работе над темой важно сравнить важнейшие характеристики византийской общины с уже
известной студенту общиной франков и определить их сходство и различия.
Вопросы для коллективного обсуждения
1. В чем своеобразие «Земледельческого закона» как исторического источника?
2. Чем отличалось хозяйство византийской деревни от хозяйства франкской?
3. Каков статус сельской общины в Византийской империи?
4. Каковы административные права общины?
5. Какие факторы повлияли на жизнеспособность византийской общины?
6. В чем проявилось разложение традиционных структур общины?
7. Как сочетаются в жизни общины интересы индивида и коллектива?
8. Какую роль сыграла византийская община в жизни империи?
Задания для самостоятельной работы
a. Сравните византийскую и франкскую общины.
b. Сравните положение различных категорий византийского крестьянства по данным
источника.
ТЕМА 5: ПУТИ ФОРМИРОВАНИЯ ФЕОДАЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ В ЗАПАДНОЙ
ЕВРОПЕ В ПЕРИОД РАННЕГО СРЕДНЕВЕКОВЬЯ (V-XI ВВ.)
План
1.
Определение понятий «феодализм» и «генезис феодализма». Исторические условия
перехода к феодализму.
2.
Теории генезиса феодальных отношений.
3.
Эволюция общественных отношений в период становления феодального строя.
Литература
Основная
1.
Барг М.А. Проблемы социальной истории в освещении современной западной
медиевистики. М., 1973.
2.
Бессмертный Ю.Л. Некоторые дискуссионные вопросы генезиса феодализма на
территории Франции // Средние века. Вып. 47 М., 1984. С. 166-184.
3.
Бессмертный Ю.Л. Феодальная революция X-XI вв.? // Вопросы истории. 1984. № 1.
С. 52-67.
4. Бессмертный Ю.Л. Формирование феодально-зависимого крестьянства на территории
Северной Франции (VI-X вв.) // История крестьянства в Европе. М., 1985. Т.1. С. 216-225.
5.
Бессмертный Ю.Л. Жизнь и смерть в средние века. Очерки демографической истории
Франции. М., 1991. С. 22-28.
6.
Гуревич А.Я. Проблемы генезиса феодализма в Западной Европе. М.,1970. С. 7-62.
7.
Гуревич А.Я. Становление английского крестьянства в донормандский период //
История крестьянства в Европе. М., 1985. Т.1. С. 276-295.
8.
Гуревич А.Я. «Феодальное Средневековье»: что это такое? Размышления медиевиста на
грани веков // Одиссей. Человек в истории. 2002. Слово и образ в средневековой культуре. М.,
2002. С. 261-293.
9.
Гутнова Е.В. Фюстель де Куланж и его концепция генезиса феодализма // Средние века.
М., 1972. Вып.35. С. 255-280.
10.
Люблинская А.Д. Типология раннего феодализма и проблема романо-германского
синтеза // Средние века. М., 1968. Вып.31. С. 31-46.
11. Неусыхин А.И. Возникновение зависимого крестьянства как класса раннефеодального
общества в Западной Европе VI-VIII вв. М., 1956
12.
Неусыхин А.И. Эволюция общинного строя варваров от ранних форм общины к
возникновению индивидуального хозяйства // История крестьянства в Европе. М., 1985. Т.1.
С. 137-176.
13.
Удальцова З.В., Бессмертный Ю.Л., Гуревич А.Я. Некоторые итоги изучения генезиса
феодально-зависимого крестьянства в Европе // История крестьянства в Европе. М., 1985. Т.1.
С. 555-561.
Дополнительная
Гутнова Е.В. Историография истории средних веков (середина XIX – 1917 г.) Любое издание.
Косминский Е.А. Историография истории средних веков (V – середина XIX вв.). М., 196 3.
Мильская Л.Т. Светская вотчина в Германии в VIII-IX вв. и ее роль в закрепощении
крестьянства, - М., 1957.
Сказкин С.Д. Очерки по истории западноевропейского крестьянства в средние века. М., 1968.
Удальцова З.В. Генезис и типология феодализма // Средние века. М., 1971. Вып.34. С. 13-38.
Методические рекомендации
Тема семинарского занятия является ключевой для понимания всего материала курса и
включает теоретические вопросы.
Прежде всего, необходимо определиться с понятиями «феодализм» и «генезис феодализма»,
рассмотреть исторический контекст становления феодальных отношений, обрисовав его
хронологические рамки, периодизацию и важнейшие категории. Студент должен четко
представлять характерные черты феодальной системы, уметь выделить специфику процесса
феодализации.
Следующая проблема, которую необходимо рассмотреть, – теории генезиса феодальных
отношений. Нужно дать характеристику основным вариантам этого процесса, а также его
типологическим особенностям в разных регионах Европы. Прежде всего следует обратиться к
романо-германскому варианту синтезного пути развития феодализма, в частности, на примере
Северной Франции. Однако надо помнить, что синтезный путь был характерен и для других
областей Европы. Важно показать и второй вариант развития феодализма – бессинтезный.
Необходимо раскрыть и особенности процесса феодализации в переходной зоне.
Раскрывая типологические особенности процесса феодализации, студент должен
охарактеризовать механизмы утраты рядовыми членами общества личной свободы и перехода в
зависимость, а также последствия этого явления. При этом важно показать трансформацию
общественных отношений, раскрыв, в частности, такие аспекты темы, как эволюция
поземельных отношений, изменения в положении отдельных категорий населения, значение
протофеодальных элементов в античном мире, роль общины у варваров. Особое внимание надо
уделить двуединому процессу формирования крупной земельной собственности и становления
новой социальной структуры.
Вопросы для коллективного обсуждения
1.
Как трактуется в современной науке понятие «феодализм»?
2.
Каковы сущностные особенности феодальной системы?
3.
Как определяется понятие «генезис феодализма»?
4.
Каковы основные концепции генезиса феодализма?
5.
В чем состоят региональные особенности зарождения феодальных отношений в
Западной Европе?
6.
Что характерно для «классической» модели генезиса феодализма в Северной Франции?
7.
Что является основой феодального способа производства?
8.
Какая социальная структура складывается в феодальном мире?
9.
Какая зона в Европе считается «переходной» в плане феодализации – в ней действуют
разные варианты и модели формирование феодальных отношений? Что характерно для этого
региона?
10.
В чем сущность феодализации?
ТЕМА 6: ОБРАЗОВАНИЕ КЛАССА ФЕОДАЛЬНО-ЗАВИСИМОГО КРЕСТЬЯНСТВА
ВО ФРАНКСКОМ ОБЩЕСТВЕ В VII-IX ВВ.
План
1. Франкское государство в VII-IX вв.
1. Характеристика источников,
2. Эволюция форм земельной собственности (выделение аллода) как предпосылка превращения
свободных франкских общинников в зависимых крестьян.
3. Причины изменения социального статуса свободных франков.
4. Пути и возможности утраты крестьянами права собственности на землю и
втягивания их в зависимость.
5. Политика
государственной
власти
в
отношении
крестьянства
в
эпоху
Каролингов и её результаты.
6. Роль иммунитета в оформлении и укреплении власти феодала.
7. Пути формирования крупного феодального землевладения.
Источники
1. Григорий Турский. История франков. М., 1987.
2. Развитие феодальных отношений во Франкском государстве // Хрестоматия по истории
средних веков. Т.1. / Под ред. С.Д. Сказкина и Н.П. Грацианского. М., 1953. Т.1. С.148-153;
Хрестоматия по истории средних веков. Т.1. / Под ред. С.Д. Сказкина. М., 1961. Т.1. С. 419-420,
428-438; Практикум по истории средних веков / Сост. М.Л. Абрамсон, Г.А.Ртищева,
М.М.Фрейденберг. Вып. 1. М., 1988. С.87-105.
.
Литература
Основная
1. Бессмертный Ю.Л. Некоторые дискуссионные вопросы генезиса феодализма на территории
Франции // Средние века. - М., 1984. Вып.47.С.166-184.
2. Бессмертный Ю.Л. Формирование феодально-зависимого крестьянства на территории
Северной Франции (VI-X вв.) // История крестьянства в Европе. М., 1985. Т.1. С. 216-225.
1. Гуревич А.Я.Проблемы генезиса феодализма в Западной Европе. М.,1970. С. 145-220.
2. Неусыхин А.И. Возникновение зависимого крестьянства как класса раннефеодального
общества в Западной Европе VI-VIII вв. М., 1956. - Гл. 1,2,8.
3.
Неусыхин А.И. Эволюция общинного строя варваров от ранних форм общины к
возникновению индивидуального хозяйства // История крестьянства в Европе. М., 1985. Т.1. С.
137-176.
4. Романова Е.Д. Прекарий на землях Сен-Галленского аббатства в VIII-IX вв. // Средние века.
М., 1959. Вып. 15.
5. Сказкин С.Д. Очерки по истории западноевропейского крестьянства в средние века //
Избранные труды по истории. М., 1973.
Дополнительная
1.
Гуревич А.Я. Крестьянство и духовная жизнь раннесредневекового общества // История
крестьянства в Европе. М.,1985.Т.1. Гл.17. С. 519-538, 550-554.
2. Гуревич А.Я. Средневековый мир: культура безмолствующего большинства. Любое
издание.
3. Корсунский А.Р. Образование раннефеодального государства в Западной Европе. - М.,
1963.'С. 51-69.
4. Данилов А.И. К вопросу о роли светской вотчины в эпоху генезиса феодализма // Средние
века. -М., 1958. Вып. 12.
5. Мильская Л.Т. Светская вотчина в Германии в VIII-IX вв. и ее роль в закрепощении
крестьянства, -М., 1957, Гл,2.
6. Неусыхин А.И. Судьбы свободного крестьянства в Германии в VIII - XII вв. М., 1964. Гл.1.
7. Лебек С. Происхождение франков. V-IX века. М., 1993.
Методические рекомендации
Проблема формирования феодальных отношений во Франкском государстве является ключевой
для понимания механизмов генезиса феодализма в Европе. Поэтому так важно разобраться в
том, какие факторы способствовали становлению категории зависимых крестьян и сословия
феодалов.
Начать работу над темой следует с общей характеристики ситуации во Франкской державе в
VII-IX вв. Студент должен объяснить, почему именно этот регион стал моделью для изучения
процессов генезиса феодализма, а также выделить этапы феодализации франкского общества.
Далее следует перейти к характеристике источников, показав характерные черты каждой
группы документов, имеющихся в распоряжении студента.
Выделяя предпосылки развития феодальных отношений у франков, необходимо показать
изменения форм земельных владений у свободных франков и выявить факторы,
способствующие этому процессу. Студент должен представлять сущность аллода и его
трансформацию.
Следующий момент, на котором следует остановиться, - это комплекс факторов, влияющих на
социальное положение свободного франка-общинника. Надо определить, какие из них можно
квалифицировать как объективные, а какие – как субъективные.
Вопрос о путях перехода свободных в зависимое состояние - центральный в проблематике
темы. Он предполагает комплексный сравнительный анализ источников и определение
основных механизмов этого массового явления. Студент должен рассмотреть особенности
таких феноменов как прекарий, коммендация и кабала. При этом следует определить
возможные варианты нового статуса, условия перехода в это состояние; разобраться, какие
права и обязанности человек при этом теряет, а какие – приобретает. Важно также уяснить,
каковы последствия такого решения для семьи аллодиста.
Анализируя отношение королевской власти к массовому ухудшению положения свободных
франкских крестьян, необходимо рассмотреть на основе источников попытки короны
«защищать» их от растущей власти магнатов и одновременно расширение прав земельных
собственников, дарованное королем. Важный элемент политики королевской власти –
бенефициальная реформа, следует проследить ее роль в формировании сословия феодалов.
Следующий вопрос касается роли иммунитетных отношений в процессе феодализации.
Студент должен прежде всего определить понятие иммунитета, уточнить его виды, причины
расширения иммунитета магнатов и санкционирования этого явления со стороны королевской
власти. Надо понять, что давал иммунитет феодалу и подвластным ему людям.
Последний аспект рассматриваемой темы предполагает обобщающий анализ процесса
складывания крупной феодальной собственности. Здесь требуется рассмотреть эволюцию
земельной собственности в ее различных формах, от аллода к феоду и определить сущность и
характерные особенности каждого вида феодального владения.
Вопросы для коллективного обсуждения
1.
Каковы особенности аллода как формы земельной собственности у франков?
2.
Как изменилась жизнь рядового свободного франка к VIII в.?
3.
Какие факторы способствовали ухудшению социального и экономического положения
франкских крестьян?
4.
Какие публично-правовые обязанности свободные франки продолжали нести?
5.
Что такое прекарий? Каковы его виды? Что давала эта сделка крестьянину? Как она
влияла на положение семьи?
6.
Что предполагала коммендация?
7.
Каковы особенности кабальной сделки?
8.
Почему переход под покровительство земельных магнатов принял массовый характер?
9.
Почему привилегии знати неуклонно расширялись и утверждались короной?
10.
Какую роль сыграла в процессе феодализации бенефициальная реформа?
11.
В чем заключаются особенности феодальной собственности на землю?
Задания для самостоятельной работы
6.
Составьте таблицу «Эволюция форм феодальной собственности на землю».
7.
Выберите из источников характеристики прекария, коммендации и кабалы и сравните
их.
ТЕМА 7: КРУПНАЯ ФЕОДАЛЬНАЯ ВОТЧИНА КАРОЛИНГСКОЙ ЭПОХИ
План
1. Характеристика источников.
2. Экономика раннефеодального хозяйства.
3. Хозяйственный строй поместья.
4. Категории зависимого населения.
5. Надельная система и феодальная рента.
6. Организация поместного управления.
Источники
1. Крупная феодальная вотчина каролингской эпохи // Практикум по истории средних веков /
Сост. М.Л. Абрамсон, Г.А.Ртищева, М.М.Фрейденберг. Вып. 1. М., 1988. С. 108-133.
2. Капитулярий о поместьях // Хрестоматия по истории средних веков. Т.1. / Под ред. С.Д.
Сказкина. М., 1961. Т.1. С. 437-446.
3. Из Сен-Жерменского полиптика // Хрестоматия по истории средних веков. Т.1. / Под ред.
С.Д. Сказкина. М., 1961. Т.1. С. 446-452.
4. Образцы описей церковных и королевских // Хрестоматия по истории средних веков. Т.1. /
Под ред. С.Д. Сказкина. М., 1961. Т.1. С. 452-455.
Литература
Основная
1. Бессмертный Ю.Л. Формирование феодально-зависимого крестьянства на территории
Северной Франции (VI-X вв.) // История крестьянства в Европе. М., 1985. Т.1. С. 216-225.
2. Бессмертный Ю.Л. Социально-экономическое положение зависимого крестьянства в
Среднерейнской Германии по данным Прюмского политика (IX в.) //Средние века. М., 1957.
Вып.Х. С. 58-80.
3. Грацианский Н.П. Крепостное крестьянство на поместных землях аббатства св.Германа в
начале IX века (по данным полиптика Ирминола) // Грацианский Н.П. Из социальноэкономической истории западноевропейского Средневековья. - М., 1960. С. 110-139.
4. Грацианский Н.П. К критике Capitulare de villis // Из социально-экономической истории
западноевропейского Средневековья. - М., 1960. С. 140-169.
5. Данилов А.И. К вопросу о роли светской вотчины в эпоху генезиса феодализма//Средние
века. М., 1958. Вып. 12.
6. Неусыхин А.И. Судьбы свободного крестьянства в Германии в VIII - XII вв. М., 1964. Введ.,
Гл.1.
7. Мильская Л.Т. Светская вотчина в Германии VIII — IХ вв. и её роль в закрепощении
крестьянства. М., 1957., С. 203-211.
Дополнительная
1. Корсунский А.Р. О статусе франкских колонов // Средние века. — М., 1969. Вып. 32.
2. Сказкин С.Д. Очерки по истории западноевропейского крестьянства в средние века. //
Сказкин С.Д. Избранные труды по истории. - М., 1973.
3. Иванов К.А. Многоликое средневековье. М., 1996. Гл. 1,3.
4. Лебек С. Происхождение франков. V – IX вв. М.,1993.
5. Лот Ф. Последние Каролинги. М., 1993.
Методические рекомендации
Изучение данной темы важно для понимания основ феодальной экономики и места, которое
занимает в ней феодальное поместье.
Работа над данной проблематикой построена на анализе комплекса прежде всего
хозяйственных источников. Первый вопрос, таким образом, посвящен характеристике
источников, выявлению их своеобразия, степени репрезентативности и достоверности.
Далее следует рассмотреть проблему феодальной экономики в целом, дать определение
понятиям «сеньория», «вотчина». Студент должен представлять сущностные черты
натурального хозяйства, уметь объяснить, что такое феодальная рента, баналитет,
охарактеризовать их виды. Здесь же следует показать место внеэкономического принуждения в
системе феодального хозяйства.
Важно составить как можно более полное представление о развитии в рамках феодального
поместья земледелия и скотоводства, садоводства, виноградарства, о ремеслах и торговле.
Студент должен обобщить разнообразные данные источников о том, как организована
хозяйственная жизнь сеньории, что производят зависимые от феодала люди, куда поставляются
продукты.
В результате такой работы студент должен представлять структуру поместья, состав входящих
в него владений феодала, назначение земель, построек и сооружений в рамках сеньории.
Следующий вопрос – о категориях зависимого крестьянства на землях феодала. Здесь нужно
описать положение каждой категории, рассмотрев ее экономический и социальный статус,
права и обязанности. Важным является вопрос о повинностях, который нужно
проанализировать не только в связи с положением той или иной категории крестьян, но и в
соотношении с системой наделов, сложившейся в поместье.
Завершая работу над темой, необходимо обратиться к проблеме организации управления
феодальной вотчиной. Студент должен выделить разные уровни административной системы
сеньории, рассмотреть источники формирования управленческого слоя, его функции,
положение в поместье и социальный статус.
Работа над темой завершается определением роли феодальной вотчины в складывающемся
феодальном обществе.
Вопросы для коллективного обсуждения
1. Почему на раннем этапе развития феодального общества ему соответствовала
экономически система натурального хозяйства?
2. Какие отрасли поместного хозяйства отражены в источниках?
3. Каково соотношение земледелия и животноводства?
4. Что можно сказать о развитии ремесла и торговли?
5. Каков уровень развития хозяйства у франков в период формирования вотчинного строя по
данным источников?
6. Какова структура вотчинного хозяйства? Что представляла собой сеньория?
7. Что входило в крестьянское владение? Как было организовано крестьянское хозяйство?
8. От чего зависел статус крестьянина?
9. Какая система наделов сложилась в сеньории?
10. Какова структура ренты?
11. Как организована система в поместье управления?
12. Каковы обязанности управляющего сеньорией?
Задания для самостоятельной работы
1. Составьте таблицу «Хозяйство раннефеодальной вотчины».
2. Подготовьте сравнительное описание положения различных категорий поместного
крестьянства.
3. Определите обязанности управляющего слоя поместья по данным источника.
ТЕМА 7: СОЦИАЛЬНО-ПОЛИТИЧЕСКИЙ КРИЗИС ВИЗАНТИЙСКОЙ ИМПЕРИИ
XI ВЕКА ПО «СОВЕТАМ И РАССКАЗАМ» КЕКАВМЕНА
План
1. Византия в XI в.
2. Характеристика источника, Общественная деятельность и имущественное положение автора
и его семьи.
3. Кризис власти и системы управления в Византии.
4. Восстание 1066 г. в Фессалии.
5. Воздействие социального кризиса империи на формирование политической программы и
морально-этических взглядов Кекавмена.
Источники
1. Советы и рассказы Кекавмена. Сочинение византийского полководца XI в. / Пер., подгот.
Текста, введ., коммент. Г.Г.Литаврина. М., 1972; СПб., 2003.
2. Практикум по истории средних веков / Сост. М.Л. Абрамсон, Г.А.Ртищева,
М.М.Фрейденберг. Вып. 1. М., 1988. С. 136-150.
3. Михаил Пселл. Хронография М.,1978.
4. Памятники византийской литературы IV-IX вв. М., 1968.
Литература
Основная
1. История Византии. М., 1967. Т. 2.
2. Литаврин Г.Г. Был ли Кекавмен, автор «Стратегикона», феодалом? // Византийские очерки.
М., 1962.
3. Литаврии Г.Г. Восстание болгар и влахов в Фессалии в 1066 г. // Византийский временник.
М., 1956. Т. 9.
4. Литаврин Г.Г. Византийское общество и государство в X-XI вв. М., 1977 (особенно гл.3,4).
5. Литаврин Г.Г. Проблемы государственной собственности в Византии X-XI вв. //
Византийский временник. М., 1973. Т.35.
6. Липшиц Е.Э. Законодательство и юриспруденция в Византии в IX-XI вв. Л., 1981.
Дополнительная
1.
Курбатов Г.Л. История Византии. М., 1984. .
2.
Литаврин Г.Г. Как жили византийцы. М., 1974.
Методические рекомендации
История Византии XI в. представляет собой весьма сложный период, наполненный народными
волнениями, политическими кризисами, социальной нестабильностью. Целью семинарского
занятия является определение доминирующих тенденций во внутренней жизни империи и
особенностях ее развития в этот период.
Начать работу над темой следует с общей характеристики положения дел в Византии XI в.
Здесь следует обрисовать трудности социально-экономического развития, ситуацию в
провинциях, положение центральной власти.
Характеристике источника надо уделить самое серьезное внимание, отметив здесь не только
время его создания, структуру, содержательные аспекты. Здесь важно всесторонне осветить
личность автора, попытаться определить как можно полнее историю создания его записок,
выявить цели и задачи, которые Кекавмен ставил перед собой в работе над ними. Следует иметь
в виду, что в историографии неоднозначно решается вопрос об авторстве данного
произведения, среди ученых имеются разногласия. Жанр наставлений означает, что источник
отличает высокая степень субъективности, что необходимо учесть в работе с таким
материалом.
Источник предоставляет студенту возможность рассмотреть весьма широкий круг вопросов.
Особенно хорошо освещены в нем аспекты развития государственности, положение власти,
чиновников различного ранга. Следует рассмотреть такие вопросы, как получение должности
на государственной службе, обязанности чиновника, его статус в социальной иерархии,
материальное положение, степень защищенности, границы ответственности и т.п. Источник
дает возможность познакомиться с особенностями службы как гражданской, так и военной. При
этом надо уяснить, в чем заключаются противоречия в системе государственной службы
империи, каковы реальные границы охватившего ее кризиса и в чем он проявляется.
Не меньший интерес представляет анализ данных источника об одном из эпизодов социальной
борьбы в Византии того времени – Фессалийском восстании 1066 г. Рассказ об этом событии
необходимо связать с данными источника о положении в провинции: особенностях системы
управления, расстановке социальных сил, экономической ситуации.
Итоговый вопрос, завершающий семинарское занятие, посвящен анализу мировоззрения автора
источника. Студенту предстоит составить психологический портрет Кекавмена, показать его
взгляды на различные стороны жизни, такие, как государственная служба и институты власти,
семья, воспитание детей, религия и церковь, личное и общественное. Нужно уделить особое
внимание суждениям автора о нравственных аспектах общественной жизни империи,
представлениям о морали. Важно выяснить, как влияли кризисные явления в жизни Византии
на частную сферу и как реагировали на это люди.
Тема 8: Общество и государство во Франции в Х-XI вв.: завершение формирования
феодальных отношений
План
1.
Королевство Франция в Х-XI вв.
2.
Аграрные отношения и положение крестьянства.
3.
Формирование феодального сословия.
4.
Эволюция политических структур и государство.
Источники
1. Разделы «Производительные силы и отделение ремесла от земледелия во Франции и
Германии IX-XI вв.; «Франция в IX-XI вв.» // Хрестоматия по истории средних веков. Т.1. / Под
ред. С.Д. Сказкина. М., 1961. Т.1. С. 471-503.
2. Имперский капитулярий (996-1002 гг.). Грамота о монастырских крестьянах. Из «Хроники»
Рауля Глабера. Из книги Жана Ибелина // История средних веков (V-XV века): Хрестоматия.
М., 1980. Ч. 1. Пособие для учителей / Сост. В.Е.Степанова, А.Я.Шевеленко. С. 49-50, 79, 90-91,
95-97.
3. Первые постановления Божьего мира в XI столетии // История средних веков: От Карла
Великого до крестовых походов (768-1096 гг.) / Сост. М.М.Стасюлевич. М., 2001. С. 674-677.
Литература
Основная
1.
Бессмертный Ю.Л. Феодальная революция X-XI вв.? // Вопросы истории. 1984. № 1.
С. 52-67.
2. Бессмертный Ю.Л. Формирование феодально-зависимого крестьянства на территории
Северной Франции (VI-X вв.) // История крестьянства в Европе. М., 1985. Т.1. С. 216-225.
3.
Бессмертный Ю.Л. Жизнь и смерть в средние века. Очерки демографической истории
Франции. М., 1991. С. 22-28.
4. Кардини Ф. Истоки средневекового рыцарства. М., 1987. С. 308-360.
5. Кёнигсбергер Г. Средневековая Европа: 400-1500 гг. М., 2001. С. 113-117.
6. Колесницкий Н.Ф. Феодальное государство (V-XV вв.). М., 1967.
7. Кулаева С.Б. Символические жесты зависимости в оформлении средневекового оммажа //
Одиссей. Человек в истории. 2002. Слово и образ в средневековой культуре. М., 2002. С. 151168.
8. Ле Гофф Ж. Цивилизация средневекового Запада. М., 1992. С. 58-60, 89-92., 239-244.
9. Ле Гофф Ж. Другое Средневековье. Время, труд и культура Запада. Екатеринбург, 2002.
С. 211-262.
10. Поньон Э. Повседневная жизнь Европы в 1000 году. М., 1999. С. 91-107, 264-327.
11. Пти-Дютайи Ш. Феодальная монархия во Франции и в Англии X-XIII вв. СПб., 2001. С. 1337.
12. Руа А. История рыцарства. М., 2001.
13. Хачатурян Н.А. Раннесредневековое государство // История Европы. В 8 т. М., 1992. Т. II.
Средневековая Европа. С. 487-495.
Дополнительная
1.
Дюби Ж. Время соборов: Искусство и общество. 980-1420. М., 2002. С. 60-83.
2.
Флори Ж. Идеология меча. Предыстория рыцарства. СПб., 1999.
Методические рекомендации
Цель данного занятия – рассмотреть завершающий этап феодализации в Западной Европе на
примере Французского королевства – региона, выступившего в качестве «классической
модели» этого процесса.
Начать работу следует с рассмотрения теоретических аспектов темы: определения понятия
«государство» в применении к изучаемому материалу; общей характеристики территории,
формирования границ, демографической ситуации в регионе. Помогут студенту в этом работы
Н.Ф. Колесницкого, Ю.Л. Бессмертного, Н.А. Хачатурян, Г. Кёнигсбергера. Следует также
обрисовать общее экономическое развитие страны, уровень развития производительных сил,
особенности географического положения и ресурсы.
Второй вопрос ставит проблему эволюции аграрных отношений и положения в этой связи
крестьянства. Здесь необходимо прежде всего выявить, как повлиял на аграрные отношения
подъем в экономике: рассмотреть типы сеньорий, процесс перераспределения земель, влияние
развивающихся товарно-денежных отношений на феодальное и крестьянское хозяйство,
которому нужно уделить особое внимание.. Важно определить, как изменялась система
крестьянских держаний и рентных отношений. Далее следует проанализировать положение
крестьянства, выделив его категории и охарактеризовав систему повинностей. При этом
студент должен четко понимать содержание термина «свободное крестьянство», различия в
положении сервов и вилланов. Наконец, надо рассмотреть, как повлияло завершение процесса
феодализации на крестьянство.
Следующая проблема – формирование сословия феодалов. Здесь следует охарактеризовать
сущность этого процесса, его особенности во Франции, последствия для общественного
развития. Корпоративный характер структуры этого слоя требует обращения к анализу таких
терминов, как «феодальная иерархия», «вассал», «сеньор», «фьеф», «лен». Студент должен
выделить иерархические группы внутри феодального сословия, уметь показать систему власти
и подчинения, представлять основы идеологии рыцарства, этических норм и поведенческого
кода в этой среде. Отдельно надо рассмотреть положение духовенства в рамках феодального
сословия. В целом важно уяснить, что означало завершение феодализации для правящего слоя
Франции, как сказалось оно на самих феодалах.
Последний аспект темы предполагает анализ развития государственности и политических
структур в контексте изменений, происходящих во французском обществе. Прежде всего,
следует остановиться на характеристике высшей власти в стране – королевской, ее реальных
полномочиях и формальных прерогативах. Также важно проанализировать соотношение
государственной и частной власти, определить границы феодального права и влияние усиления
власти феодалов на ситуацию в стране в целом и на монархию, в частности. Кроме того, важно
уточнить место церкви в политической системе французского общества X-XI вв.
Вопросы для коллективного обсуждения
1.
Как изменилась территория Франции на протяжении X-XI вв.?
2.
Каковы основные процессы в сельскохозяйственном производстве?
3.
Как шло городское развитие?
4.
Какие типы сеньорий сложились на территории страны?
5.
Как изменялась система крестьянских держаний?
6.
Что такое «новые держания»?
7.
Как отразились аграрные изменения на земельной ренте?
8.
Что означало для французских крестьян X-XI вв.обладание «свободой»?
9.
Чем различалось положение разных групп крестьян? Что общего у них было?
10.
Почему процесс формирования феодального класса во Франции считается
классическим?
11.
Что представляла собой французская феодальная иерархия?
12.
Как повлияло на французское общество усиление феодалов?
13.
Как изменилась с завершением феодализации система эксплуатации крестьян?
Задания для самостоятельной работы
1.
Составьте на основе источников портрет «идеального рыцаря».
2.
Выделите характерные черты самосознания крестьян во Франции X-XI вв.
ТЕМА 9: ХРИСТИАНСКАЯ РЕЛИГИЯ И ЦЕРКОВЬ В РАННЕЕ СРЕДНЕВЕКОВЬЕ
План
1.
Христианская церковь в Западной Европе в эпоху Великого переселения народов.
2.
Источники по истории церкви IV-X вв.
3.
Разработка христианской догматики отцами церкви.
4.
Формирование средневекового религиозного мировоззрения (на примере произведений
Августина Блаженного).
5.
Христианизация варварского населения в раннее Средневековье.
6.
Возникновение монастырей. Уклад монастырской жизни.
7.
Структура христианской церкви в VI-X вв.
Источники
1. Августин Блаженный. Исповедь. М., 1990 (и другие издания).
2. Беда Достопочтенный. Церковная история народа англов. СПб., 2001.
3. Бл. Августин. Слово на текст «Отпущайте, и отпустят вам» // Опыт тысячелетия. Средние
века и эпоха Возрождения: быт, нравы, идеалы. М., 1996. С. 326-332.
4. Видукинд Корвейский. Деяния саксов. М., 1975.
5. Григорий Турский. История франков. М., 1987.
6. Эйнгард. Жизнь Карла Великого / Пер. А.П.Левандовского // Левандовский А.П. Карл
Великий. Через Империю к Европе. М., 1995.
7. Капитулярий Падерборнский об областях Саксонии. 785 г. // Опыт тысячелетия. Средние
века и эпоха Возрождения: быт, нравы, идеалы. М., 1996. С. 307-308.
8. Письмо папы Григория I (601 г.) // Бейджент М., Ли Р. Инквизиция. М., 2003. С. 127.
9. Устав Св.Бенедикта // Опыт тысячелетия. Средние века и эпоха Возрождения: быт, нравы,
идеалы. М., 1996. С. 291-297.
10. Формула отречения // Опыт тысячелетия. Средние века и эпоха Возрождения: быт, нравы,
идеалы. М., 1996. С. 306.
Литература
Основная
1.
Аверинцев С.С. Судьбы европейской культурной традиции в эпоху перехода от
античности к средневековью // Из истории культуры средних веков и Возрождения. М., 1976.
2.
Добиаш-Рождественская О.А. Культура западноевропейского Средневековья. М., 1987.
3.
Донини А. У истоков христианства. М., 1979.
4.
Зверева В.В. Христианизация Британии в сочинениях Беды Достопочтенного // Средние
века. М., 2002. Вып.63. С. 218-239.
5.
Кардини Ф. Истоки средневекового рыцарства. М., 1987. С. 176-221.
6.
Карсавин Л.П. Монашество в Средние века. М., 1992.
7.
Карсавин Л.П. Культура Средних веков. М., 2003.
8.
Лозинский С.Г. История папства. М., 1986. С. 36-106.
9.
Мажуга В.И. Королевская власть и церковь во Французском государстве //
Политические структуры эпохи феодализма в Западной Европе (VI-XVII вв.). Л., 1990. С. 46-70.
10.
Уколова В.И. Античное наследие и культура раннего Средневековья (конец V –
середина VII в.). М., 1989.
11.
Усков Н.Ф. Христианство и монашество в Западной Европе раннего Средневековья.
СПб., 2001.
Дополнительная
1.
Гуревич А.Я. Крестьянство и духовная жизнь раннесредневекового общества // История
крестьянства в Европе. М., 1985. Т.1. С. 538-550.
2.
Карташев А.В. Вселенские соборы. М., 1994.
Методические рекомендации
Цель семинарского занятия – определить место христианской церкви в западноевропейском
обществе на раннем этапе средневековой истории. Начать работу следует с общей
характеристики положения церкви и места христианства в целом в переходный период истории
Европы эпоху Великого переселения.
Затем следует остановиться на особенностях источников по теме, преимущественно
религиозных текстах. Студент должен представлять сложности в работе с таким материалом.
Далее необходимо изучить становление христианского учения на раннем этапе истории
средневекового общества. Это означает обращение к истории христианской догматики, борьбе
течений внутри церкви. Студенту нужно рассмотреть деятельность вселенских соборов
Никейского 325 г., Константинопольского 381 г., Эфеского 431 г., Халкидонского 451 г.
Следует уяснить, в чем суть развернувшихся на этих соборах споров между отцами церкви. В
целом необходимо прийти к четкому пониманию основ христианской догматики.
Следующая задача – проследить процесс формирования средневекового религиозного
мировоззрения. Для изучения его привлекаются произведения Августина Блаженного (354430).Студент должен выделить на основе источников основные черты мировосприятия,
характерные для человека той эпохи и уяснить, какие факторы определяли эти черты. При этом
следует определить основные параметры «картины мира»: представление об устройстве
окружающего мира, о человеке и его жизненном предназначении.
Процесс христианизации варварских народов изучается на примере франкского общества,
англо-саксонских королевств, Германии. Нужно определить хронологию и периодизацию этого
явления, его характер, основные общие черты и региональную специфику.
Обращаясь к истории монастырей, студент должен рассмотреть такие ее аспекты, как
зарождение монастырского движения, его причины и цели. Нужно также выделить основные
черты организации монастырской жизни, внутреннего устройства монастырей, их
хозяйственной жизни, культурной роли. При это нужно опираться на положения устава
Бенедикта Нурсийского. В целом важно представлять место монастырей в средневековом мире.
Последний вопрос требует рассмотрения церковной организации с точки зрения иерархии.
Данные источников позволят студенту определить место религии и церкви в общественной
системе раннефеодального Запада.
Вопросы для коллективного обсуждения
1. Какую роль играла христианская церковь в эпоху упадка Рима и возвышения германских
королевств?
2. Какие течения внутри церкви характерны для этого периода?
3. Вокруг каких проблем велись основные теоретические споры?
4. Что включала в себя раннесредневековая догматика?
5. Каким видит Августин мироздание?
6. Какие взгляды средневекового человека отражены в трудах Августина?
7. В чем особенности обращения в христианство германских народов?
8. Каковы региональные различия христианизации варваров?
9. Что требовал монастырский устав от человека, принявшего постриг?
10. Как была организована монастырская жизнь?
11. Как изменилась роль церкви в обществе к XI в.?
Тема 10: Культура раннесредневековой Европы
План
1.
Влияние античных традиций на культуру раннего Средневековья: Рим и Византия.
2.
Культура варваров в переходную эпоху (V-VIII вв.).
3.
Раннефеодальное государство и развитие культуры.
Источники
1. Тема «Культура Западной и Центральной Европы в VI-XI вв. // История средних веков (VXV века): Хрестоматия. М., 1988. Ч. 1. Пособие для учителей. / Сост. В.Е.Степанова,
А.Я.Шевеленко. С. 102-113.
2. Тема «Культура Византии» // История средних веков (V-XV века): Хрестоматия. М., 1988.
Ч. 1. Пособие для учителей / Сост. В.Е.Степанова, А.Я.Шевеленко. С. 130-137.
3. Антология педагогической мысли христианского Средневековья: Пособие для учащ. Пед.
Колледжей и студентов вузов: В двух томах. Т.1. В Христе скрыты все сокровища премудрости.
Путь христианского образования в трудах Отцов Церкви и мыслителей Раннего Средневековья
/ Сост., ст. к разделам и коммент. В.Г.Безрогова, О.И.Варьяш. М., 1994.
4. Преподавание наук в латинской школе Алкуина // Опыт тысячелетия. Средние века и эпоха
Возрождения: быт, нравы, идеалы. М., 1996. С. 279-285.
5. Школьные управжнения // Опыт тысячелетия. Средние века и эпоха Возрождения: быт,
нравы, идеалы. М., 1996. С. 287-290.
6. Боэций. «Утешение философией» и другие трактаты. М., 1990.
7. Западноевропейский эпос. Л., 1977.
Литература
Основная
1.
Антонова Е.В. Формирование средневековой системы образования (Каролингское
Возрождение) // Западноевропейская средневековая школа и педагогическая мысль. М., 1989.
С. 71-85.
2.
Всеобщая история искусств. М., 1960. Т. II. Книга 1. Искусство средних веков. С. 25-61,
199-226.
3.
Гуревич А.Я. История и сага. М., 1972.
4.
Дворецкая И.А. Италия на рубеже эпох: судьбы образования на заре Средневековья //
средневекосвая школа и педагогическая мысль. М., 1989. С. 5-24.
5.
Ильина Т.В. История искусств. Западноевропейское искусство. М., 1983.
6.
Карсавин Л.П. Культура Средних веков. М., 2003.
7.
Культура Византии. IV – первая половина VII вв. М., 1984.
8.
Культура Византии. Вторая половина VII – XII вв. М., 1989.
9.
Лазарев В.Н. История византийской живописи. М., 1986.
10. Левандовский А.П. Карл Великий. Через Империю к Европе. М., 1995.
11. Любимов Л.Д. Искусство Западной Европы. М., 1982.
12. Рихтер М. Латынь – ключ к пониманию мира раннего Средневековья // Одиссей. Человек в
истории. 1991. Культурно-антропологическая история сегодня. М., 1991. С. 125-136.
13. Удальцова З.В. Византийская культура. М., 1988. С. 41-124.
14.
Уколова В.И. Античное наследие и культура раннего Средневековья (конец V –
середина VII в.). М., 1989.
Дополнительная
1. Дюби Ж. Время соборов: Искусство и общество. 980-1420. М., 2002. С. 33-60, 114-118.
2. Жильсон Э. Философия в средние века. М., 2003.
3. Ле Гофф Ж. Другое Средневековье. Время, труд и культура Запада. Екатеринбург, 2002.
С. 135-168.
4. Мельникова Е.А. Меч и лира. Англосаксонское общество в истории и эпосе. М., 1987.
5. Соколов В.В. Средневековая философия. М., 1979.
6. Уколова В.И. «Последний римлянин» Боэций. М., 1987.
7. Семенов В.Ф., Кириллова А.А. Альбом по истории Средних веков: Пособие для учителей и
студентов. М., 1960.
Методические рекомендации
Проблема культурного развития Европы в раннее Средневековье весьма сложна и требует
особого внимания. Цель занятия – показать студенту целостную картину культуры
европейского общества в период цивилизационного поворота.
В первом вопросе плана занятия ставится проблема преемственности античного наследия в
культуре Средних веков. Судьбы его предлагается проследить, сравнив культуру позднего Рима
и Ранневизантийской империи. Нужно определить факторы, влиявшие на развитие культуры, в
обоих регионах и ее особенности. При этом важно сравнить, как сохранялась и продолжалась
античная культурная традиция в Византии и в каком положении оказалась западная ветвь
римской культуры. Студент должен знать специфику византийского образования и искусства.
При анализе культурной ситуации в Западной Римской империи и ее бывших провинциях после
падения Рима надо рассмотреть вклад деятелей культуры, которые выступили последними
представителями античности в эпоху перехода к новому этапу европейской истории – Боэция,
Симлаха Младшего, Исидора Севильского, Кассиодора.
Анализу варварской, в частности, германской культуры посвящен следующий аспект темы.
Студент должен представлять главные особенности германского эпоса и основы духовной
культуры германцев, их менталитета, взглядов на окружающий мир и человека. Следует
рассмотреть основные характеристики материальной культуры германцев.
Следующий комплекс вопросов касается роли раннефеодального государства в развитии
культуры. Он возвращает нас к проблеме усвоения античной культуры завоевателями Европы.
Прежде всего, студент должен осветить развитие системы образования в раннесредневековый
период. Здесь следует рассмотреть типы школ, программы, требования к ученикам и учителям,
а также отношения государства и образованных кругов общества, роль государства в развитии
системы. Нужно остановиться и на проблеме «образование и церковь».
Наконец, студент должен охарактеризовать наиболее важные черты Каролингского и
Оттоновского Возрождений, раскрыв содержание самого термина «Возрождение» в
применении к данным периодам и показав общее и особенное в их культуре.
В завершение семинара студент должен сделать вывод об уровне развития культуры Европы к
концу Раннего Средневековья.
ТЕМА 11: СРЕДНЕВЕКОВЫЙ ГОРОД
План
1. Характеристика источников и литературы.
2. Теории происхождения средневекового города.
3. Экономические предпосылки возникновения средневековых городов.
4. Жизнь и быт горожан
5. Борьба городов и сеньоров: причины, содержание, этапы. Основные типы самоуправления
городов.
6. Развитие торговли. Купеческое сословие.
7. Значение средневекового города. Его место в феодальном мире.
Источники
1.
Первое городское право Страсбурга (последние десятилетия XII в.) // Хрестоматия по
истории средних веков. / Под ред. С.Д.Сказкина. Т. II. М., 1963. С. 459-472.
2.
Развитие ремесла и торговли. Рост городов в Западной Европе // История средних веков
(V-XV века): Хрестоматия. М., 1980, 1988. Ч. 1. Пособие для учителей / Сост. В.Е.Степанова,
А.Я.Шевеленко. Глава IV. С.157-192.
3.
Средневековый город. Приложение к ежегоднику «Средние века». Вып. I. М., 2005.
4.
Стоклицкая-Терешкович В.В., Плешкова С.Л. Средневековый город в Западной Европе
в XI-XV вв. Вып. 1. М., 1969.
Литература
Основная
1. Атаян А.А. Особенности городов-коммун в Северной Франции в XII - XIII вв.// Проблемы
романизации этногенеза и городского устройства (от античности к средневековью). М., 1977.
С. 81-116.
2. Город в средневековой цивилизации Западной Европы. В 4 тт. М., 1999-2000.
3. Стоклицкая-Терешкович В.В. Основные проблемы истории средневекового города. М.,
1960.
4. Сюзюмов М.Я. Возникновение средневекового города в Западной Европе // Средние века.
М., 1968. Вып. 31. С. 77-87.
5. Ястребицкая А. Л. Западноевропейский город в средние века. // Вопросы истории.1978, № 4.
С.96-113.
6. Гуревич А.Я. Средневековый купец // Одиссей. Человек в истории. 1990. М., 1990. С.97-132.
Дополнительная
1. Городская жизнь в средневековой Европе. М.,1986.
2. Городская жизнь в средние века. М., 1988.
3. Городская культура. Средневековье и начало нового времени. Л., 1986.
4. Дживелегов А.К. Средневековые города в Западной Европе. М., 2003.
5. Иванов К.А. Многоликое средневековье. М., 1996. С. 175-290.
6. Колесницкий Н.Ф. Феодальное государство V-XV вв. М., 1967.
7. Котельникова Л. А. Феодализм и город в Италии в VII-XV вв. М., 1987.
8. Левицкий Я.А. Города и городское ремесло в Англии в X-XI вв. Л., 1960.
9. Левицкий Я.А. Город и феодализм в Англии. М., 1987.
10. Пиренн А. Средневековые города Бельгии. СПб., 2001.
11. Стам С.М. Некоторые актуальные вопросы изучения средневекового города //
Средневековый город. Вып.6. Саратов, 1981.
12. Рутенбург В.И. Итальянский город от раннего средневековья до Возрождения. Л., 1987.
13. Уколова В.И. Город как парадигма средневековой культуры // Средние века. Вып.60. М.,
1997.
14. Ястребицкая А.Л. Европейский город (Средние века – раннее Новое время). Введение в
современную урбанистику. М., 1993.
Методические рекомендации
Тема является одной из важнейших и связывает Раннее Средневековье с последующими
этапами этого периода европейской истории. Очертив возможности источников и
ознакомившись с основными походами к изучению темы города в исторической науке, студент
должен составить представление о теориях происхождения города. Особое внимание следует
уделить социально-экономическим предпосылкам средневековой урбанизации, изучив развитие
сельского хозяйства и торговли, демографические изменения в Европе и социальные
последствия миграционных процессов и внешнеполитических связей в европейском мире.
Следующий комплекс вопросов связан с развитием и становлением внутренних социальнополитических структур города. Студент должен показать повседневную жизнь горожан,
городской быт, связи между занятиями жителей города и их жизненным укладом. Здесь следует
уточнить такие моменты, как планировка города, его внешний вид, материальные условия
жизни горожан. Надо также охарактеризовать правовое положение жителей города в сравнении
со статусом зависимых крестьян.
Далее нужно обратиться к одной из центральных проблем истории города – коммунальному
движению. Студент должен раскрыть значение этого понятия, объяснить суть термина
«коммунальная революция», причины борьбы горожан с сеньорами, ее цели, программу, формы
и этапы. Лучше всего построить работу на анализе источников, в частности, на примере
Ланской коммуны. Важно выявить региональные особенности коммунального движения.
Нельзя обойти и вопрос о его итогах, при этом следует рассмотреть основные типы городского
самоуправления, сложившегося в победивших городах.
Особое внимание уделяется феномену городской торговли, в связи с чем студент должен
изучить положение купечества как особой социальной группы городского населения.
Завершающий изучение темы вопрос посвящен осмыслению значения феномена
средневекового города. Студент должен определить, как повлияли города и их освобождение от
власти сеньоров на дальнейшее развитие феодального мира, на судьбы деревни и крестьянства,
на систему власти и право. Наконец, надо обозначить место города в средневековом мире.
Вопросы для коллективного обсуждения
1. Какова роль феодалов, в том числе экономическая, в становлении городского строя?
2. Какие формы приобретало покровительство феодалов городам?
3. Какую роль в подъеме средневековых городов сыграл социальный антагонизм феодального
строя?
4. Что приносило городу социальное и экономическое освобождение от власти сеньора?
5. Почему экономическая политика городских властей благоприятствовала развитию торговли
и ремесла? В чем проявлялась эта политика?
6. Что такое городское право? В чем специфика рыночного права?
7. Что означало городское гражданство?
8. Как складывались отношения коммун с королевской властью?
9. Как город был связан с феодальным миром? В чем противоречил феодальному укладу и
институтам?
Задания для самостоятельной работы
1. Сравните городское и феодальное право.
2. Составьте сравнительную таблицу «Положение зависимого крестьянина и горожанина».
ТЕМА 12: СРЕДНЕВЕКОВЫЕ РЕМЕСЛЕННЫЕ ЦЕХИ.
План
1. Характеристика мелкого товарного производства.
2. Причины объединения ремесленников в цехи.
3. Цеховая иерархия. Положение учеников и подмастерьев.
4. Регламентация производства и её цели. Другие функции цеха.
5. «Замыкание цеха» и разложение цехового строя. Борьба подмастерьев с мастерами.
6. Роль цехов в развитии производительных сил в Европе в ранний и поздний периоды их
существования.
Источники
1. Средневековые ремесленные цехи // Практикум по истории средних веков / Сост. М.Л.
Абрамсон, Г.А.Ртищева, М.М.Фрейденберг. Вып. 1. М., 1988. С.151-188.
2. Развитие и организация ремесла в средневековом городе // История средних веков (VXV века): Хрестоматия. М., 1980, 1988. Ч. 1. Пособие для учителей / Сост. В.Е.Степанова,
А.Я.Шевеленко. С. 159-171.
3. Французский город XII-XV вв. и городские движения. // Хрестоматия по истории средних
веков. / Под ред. С.Д. Сказкина. М., 1961. . Т.1I. С. 394-404.
4. Немецкий город XII-XV вв. // Хрестоматия по истории средних веков. / Под ред. С.Д.
Сказкина. М., 1961. . Т.1I. С. 459-482.
Литература
Основная
1.
Бессмертный Ю.Л. Феодальная деревня и рынок в Западной Европе XII- XIII вв. М.,
1969.
2. Кириллова А. А. Ученичество в торговых и ремесленных гильдиях английских городов XIVXV вв.// Средние века. М., 1969. Вып. 32; 1971. Вып.ЗЗ.
3. Полянский Ф.Я. Очерки социально-экономической политики цехов в городах
Западной Европы - XIII -XV вв. М., 1952.
4. Левицкий Я.А. Города и городское ремесло в Англии в Х-ХП веках. М., 1960. Гл. 5.
5. Стоклицкая-Терешкович В.В. Основные проблемы истории средневекового города XXV веков. М., 1960. Гл.7.
6. Стоклицкая-Терешкович В.В. Проблемы многообразия средневекового цеха на Западе
и на Руси// Средние века. М., 1951. Вып.Ш. С.74-102.
7. Ревуненкова Н.В. К истории свободного ремесла в городах Южной Франции XIII-XV
веков.// Средние века. М., 1962. Вып. 21.
8.
Харитонович Д.Э. Ремесло, цехи, миф // Город в средневековой цивилизации Западной
Европы. В 4 тт. М., 1999. Т. П. Жизнь города и деятельность горожан. С. 118-124.
Дополнительная
1. Иванов К.А. Многоликое средневековье. М., 1996. Гл.2.
2. Сванидзе А.А. Средневековый город и рынок в Швеции XIII-XV вв. М., 1980.
Методические рекомендации
Работу над темой надо начать с рассмотрения вопроса о характере средневекового ремесла.
Студент должен уяснить особенности мелкотоварного производства, его цели, методы,
специфику отношений собственности. Нужно рассмотреть организацию работы в мастерской
ремесленника, а также отношения мелкого ремесленного производства и рынка.
Далее следует обратиться к понятию цеха и после его определения выяснить причины
появления цеховой организации – экономические, социальные, политические. Важно также
рассмотреть структуру цеха, положение в нем различных групп ремесленников, их права и
обязанности.
Следующий круг вопросов, требующих анализа, - цеховое производство, его организация и
особенности. На основе источников студент должен рассмотреть регламентацию производства
в рамках цеха, выявив причины и последствия этого явления; определить другие функции цеха.
Следует показать роль цехов в социальной жизни города.
Следующая задача – выяснить эволюцию цеховой организации в ходе общих изменений в
городской жизни и экономике в эпоху позднего Средневековья. Особое внимание надо уделить
такому явлению как «замыкание» цеха, показав на основе источников его сущность и
последствия. На этом этапе в новую фазу вступает социальная борьба в городе, принимая
форму противостояния подмастерьев и мастеров. Необходимо выяснить особенности этих
конфликтов.
Завершить занятие следует анализом роли цехов в истории средневековой городской экономики
и социальной жизни города.
Вопросы для коллективного обсуждения
1. Чем отличалось городское ремесленное производство от деревенского ремесла?
2. Почему необходимо было регулировать объем выпускаемой продукции?
3. Что объединяло членов цеха?
4. Что являлось основной производственной ячейкой средневекового ремесла?
5. Что определял цеховой устав в жизни ремесленника?
6. Какую роль играли цехи в жизни города?
7. Какие факторы в жизни европейского города привели к «замыканию» цеха?
8. Как изменилось положение подмастерьев в XIV-XV вв.?
9. Как оценить роль цехов в жизни средневекового города?
ТЕМА 11. ВЕЛИКАЯ ХАРТИЯ ВОЛЬНОСТЕЙ
План
1.
Политическое развитие Англии после нормандского завоевания: общая
характеристика.
2.
Политическая борьба в Англии в начале XIII века:
 причины
недовольства
королевской
властью
со
стороны
феодалов,
горожан и крестьянства;
a. формирование баронской оппозиции и выработка требований к королю;
b. восстание баронов и отношение к нему других социальных слоев;
c.
принятие «Великой хартии вольностей».
3. «Великая хартия вольностей» как исторический источник.
4.
Анализ содержания «Великой хартии вольностей»:
1. социально-политические требования баронства;
2. требования представителей церкви;
3. отражение в «Хартии» интересов рыцарства;
4.
социально-политические и экономические требования горожан и крестьянства.
5. Особенности политической структуры Англии по «Великой хартии вольностей».
6. Историческое значение «Великой хартии вольностей».
Источники
«Великая хартия вольностей» // Практикум по истории средних веков / Сост. М.Л. Абрамсон,
С.А.Сливко, М.М.Фрейденберг. Вып. 2. М., 1988. С. 34-46.
Литература
Основная
1.
Барг М.А. Английское крестьянство в XI- XIII вв. // История крестьянства в Европе. М.,
1986. Т. II. С. 115-135.
2.
Барг М.А. Исследования по истории английского феодализма в XI - XIII вв. М., 1962.
С. 131-153.
3.
Гутнова Е.В. Возникновение английского парламента (из истории английского общества
и государства XIII в.) М., 1960. Гл. 5.
4. Левицкий Я.А. Город и феодализм в Англии. М., 1987.
5. Мортон А.Л. История Англии. М., 1950. Гл. 3, 4.
6.
Петрушевский
Д.М.
Очерки
из
истории
английского
государства
и
общества в средние века. Разн. изд.
7. Пти-Дютайи Ш. Феодальная монархия во Франции и в Англии X-XIII вв. СПб., 2001. С. 1337.
8. Штокмар В.В. История Англии в Средние века. М., 1973; СПб., 2003. С.58-66.
Дополнительная
1. Авдеева К.Д. Внутренняя колонизация и развитие феодализма в Англии в XI – XIII вв. Л.,
1973.
2. Колесницкий Н.Ф. Феодальное государство V-XV вв. М., 1967.
3. Тревельян Д.М. Социальная история Англии. М., 1959.
Методические рекомендации
Изучение темы важно для понимания процесса формирования сословно-представительной
монархии и эволюции государственно-политической системы феодального общества в целом.
Прежде всего, необходимо обрисовать общие тенденции политического развития Англии с
середины XI в. Студент должен уяснить, как повлияло на государственные структуры и строй
страны нормандское завоевание, к каким результатам это привело к началу XIII столетия.
Далее нужно рассмотреть внутреннюю и внешнюю политику Иоанна Безземельного и
определить, в чем причина конфликта короля с различными группами английского общества.
Необходимо уяснить расстановку социальных сил в стране и понять, что объединило их в
борьбе против короля. Особое внимание следует уделить формированию баронской оппозиции,
программе высших слоев феодалов и обстоятельствам принятия «Великой хартии вольностей».
Подробному анализу самого документа должна предшествовать его источниковедческая
характеристика
Разбор «Хартии» предполагает выявление требований разных групп населения к королевской
власти, программу знати, рыцарства, горожан и свободного крестьянства. Следует уточнить
характер требований, их объем, четкость формулировок, причины и мотивы выдвижения,
последствия в случае исполнения.
Следующий вопрос ставит перед студентом задачу определения политического идеала авторов
«Великой хартии вольностей». Нужно осознавать, что в «Хартии выражено не реальное, а
желательное состояние дел в политической жизни страны. Что означал этот идеал для Англии
того времени – вопрос, который следует рассмотреть в этой связи.
Наконец, завершить работу над темой следует определением исторической роли «Великой
хартии вольностей» и ее значения для дальнейшего политического развития Англии.
Вопросы для коллективного обсуждения
1. Чем отличался политический строй Англии середины XI= XII вв. от других европейских
вариантов государственной системы?
2. Почему политика Иоанна Безземельного вызвала в стране бурный протест?
3. Какие проблемы разных социальных групп английского общества отражает «Великая
хартия вольностей»?
4. Что более всего важно для баронов, рыцарей, горожан, крестьян?
5. Какие гарантии для каждой социальной группы включены в «Хартию»?
6. Что означает в «Хартии» выражение «свободный человек»?
7. Как повлияла «Великая хартия вольностей» на отношения монарха и знати в дальнейшей
истории Англии?
8. Каково место «Хартии» в политической истории Западной Европы?
Задания для самостоятельной работы
Составьте на основе источника таблицу программных требований различных социальных групп
английского общества.
2 семестр
ТЕМА 1: КРЕСТЬЯНСКИЕ ВОССТАНИЯ XIV В. В ЗАПАДНОЙ ЕВРОПЕ
План
1.Характеристика источников:
 обзор источников по социально-экономической истории Западной Европы в XIII-XIV вв.
 источники по истории крестьянских движений XIV в.
2. Эволюция аграрного строя стран Западной Европы в XIII-XIV вв. на примере Франции и
Англии.
3. Причины крестьянских восстаний.
4. Сравнительный анализ крестьянских восстаний XIV в.: Жакерия во Франции и восстание
Уота Тайлера в Англии:
 предпосылки и ход;
 социальный состав восставших;
 цели и требования восставших;
 причины поражения.
5.Итоги и историческое значение крестьянских восстаний XIV в. для дальнейшего развития
Западной Европы.
Источники
1. Положение французского крестьянства в XIII-XIV вв. и Жакерия // Практикум по истории
средних веков / Сост. М.Л. Абрамсон, С.А.Сливко, М.М.Фрейденберг. Вып. 2. М., 1988. С. 4-31.
2.
Положение английского крестьянства в XIII-XIV вв. и восстание Уота Тайлера //
Практикум по истории средних веков / Сост. М.Л. Абрамсон, С.А.Сливко, М.М.Фрейденберг.
Вып. 2. М., 1988. С. 47-72.
3. Хрестоматия по истории средних веков / под ред. С.Д. Сказкина. М., 1963. Т. 2. С. 360-394;
309-336.
Литература
Основная
1. Барг М. А. Исследования по истории английского феодализма в ХI-ХШ вв. М., 1962. Гл.4-5.
2. Барг М. А. Английское крестьянство в ХI-ХШ вв. // История крестьянства в Европе. М.,
1986. Т. II. С. 124-135.
3. Барг М. А. Английское крестьянство в ХIV-ХV вв.
4. Бессмертный Ю.Л. Федеральная деревня и рынок в Западной Европе XII-XIII вв. М., 1969.
Гл .4,5.
5. Бессмертный Ю.Л. Французское крестьянство в Х-ХШ вв. // История крестьянства в Европе.
М., 1986. Т. II. С. 94-114.
6. Бессмертный Ю.Л. Французское крестьянство в ХIV-ХV вв. // История крестьянства в
Европе. М., 1986. Т. II. С. 301-318.
7. Бессмертный Ю.Л. Предпосылки и характер народных движений во Франции XIV века //
Французский ежегодник. 1974. М., 1976.С.205-255.
8. Бессмертный Ю.Л. Демографические и социальные процессы во французской деревне XIV
века.// Французский ежегодник. 1981. М., 1983.
9. Гутнова Е.В. Классовая борьба крестьянства. // История крестьянства в Европе. М., 1986. Т.
II. С. 567-591.
10. Гутнова Е.В. Духовная жизнь европейского крестьянства и его общественное сознание //
История крестьянства в Европе. М., 1986. Т. II. С. 592-629.
11. Семенов В.Ф. Жакерия. Л., 1958.
12. Хилтон Р., Фаган Г. Восстание английского народа в 1381 г. М., 1952.
Дополнительная
1. Блок М. Характерные черты французской аграрной истории. М., 1957. С. 127-142, 156-167.
2. Гутнова Е.В. Классовая борьба и общественное сознание крестьянства в средневековой
Западной Европе (ХI . ХV вв.). М., 1984.
3. Авдеева К.Д. Внутренняя колонизация и развитие феодализма в Англии в Х1-ХШ вв.
Л., 1973.
4. Конокотин А.В. Три карты по истории Жакерии // Средние века М., 1965. Вып.28. С.227-237.
5. Косминский Е.А. Классовая борьба в английской деревне в XIII-XIV вв. // Проблемы
английского феодализма и историографии средних веков. М., 1963.
6. Сапрыкин Ю.М. Социально-политические взгляды английского крестьянства в XIV-XVII вв.
М., 1972.
7. Сказкин С.Д. Очерки по истории западноевропейского крестьянства в средние века //Избр.
труды по истории. М., 1973. С. 140-171.
Методические рекомендации
Тема семинарского занятия посвящена важнейшим событиям XIV в. – социальным движениям
крестьянства. На примере восстаний во Франции и Англии студенту необходимо изучить
основные социально экономические и политические изменения, характерные для европейского
общества в переходный – от развитого к позднему Средневековью – момент его истории.
Работа над темой предполагает комплексное изучение источников, поэтому целесообразно
уделить характеристике источников особое внимание. Источники надо классифицировать по
группам, рассмотреть с точки зрения авторства, времени создания, целей, содержательности и
достоверности.
Далее на основе источников студент должен проследить изменения в аграрном строе Франции
и Англии на протяжении XIII-XIV вв. Это предполагает изучение социально-экономических
изменений, политической ситуации, выявление разнообразных факторов, способствовавших
развитию кризисных явлений, которые привели в XIV в. к мощному протесту со стороны
крестьянства. Охарактеризовав «кризис феодализма XIV в.», студент должен рассмотреть
причины крестьянских восстаний, связав их с развивающимися процессами.
Центральный вопрос, которому нужно уделить максимальное внимание, - развитие и ход
крестьянских выступлений. Необходимо сравнить Жакерию и восстание Уота Тайлера по таким
параметрам, как предпосылки выступления, социальный состав, действия восставших, степень
их подготовленности, организованность, цели и требования участников, отношения с
горожанами.
Анализ программ должен включать рассмотрение вопросов о земле, повинностях, социальном
положении, политических требованиях восставших.
Вопрос о причинах поражения должен привлечь внимание студента к менталитету крестьян.
Заключительный вопрос посвящен такому аспекту, как воздействие восстаний на дальнейшее
развитие французского и английского общества, их место в истории Западной Европы, реальное
влияние на положение крестьянства и его взаимоотношения с феодальным сословием.
ТЕМА 2: ГУСИТСКОЕ ДВИЖЕНИЕ.
План.
1. Историческая обстановка в Чехии в конце XIV- начале XV вв.
2. Характеристика источников и литературы.
3. Взгляды и деятельность Яна Гуса.
4. Возникновение гуситского движения: причины и развитие. Гуситские войны.
5. Социальный состав восставших. Чашники и табориты.
6. Тактика гуситов. Ян Жижка.
7.Причины поражения и историческое значение гуситских войн.
Источники
1. Браччолини П. Письмо к Леонардо Бруни // Итальянские гуманисты ХV в. о церкви и
религии. М., 1963.
2. Гуситское движение в освещении современников: источники и материалы для практических
занятий / Сост. и пер. Л.П.Лаптевой. М., 1992.
3. Гуситское движение в Чехии // История средних веков (XV- XVII века): Хрестоматия.
Пособие для учителей. М., 1980, 1988. Ч. 2. / Сост. В.Е.Степанова, А.Я.Шевеленко. С. 12-30.
4. Лаврентий из Бржезовой. Гуситская хроника. М., 1962.
5. Лаптева Л.П. Письменные источники по истории Чехии периода феодализма
(до 1848 г.) М., 1985.
6. Хрестоматия по истории средних веков / под ред. С.Д. Сказкина. М., 1963. Т. 2. С. 607-625.
Литература
Основная
1. Лаптева Л.П. Гуситское движение в Чехии XV в. М., 1990.
2. Мельников Г.П. «Отец Отечества», борец за «правду Божью» и «Божьи воины»: Чехия в
преддверии и в эпоху гусизма (ХIV-ХV вв.) // Средневековая Европа глазами современников и
историков / Под ред. А.Л.Ястребицкой. Часть IV. М., 1994.
3. Разумовская Л.В., Якубский В.А. Крестьянство Польши и Чехии в XII- ХIV вв. // История
крестьянства в Европе. М., 1986. Т. II. С. 185-200.
4. Якубский В.А. Крестьянство Чехии и Польши в XV в. // История крестьянства в Европе. М.,
1986. Т. II. С. 382-391.
5. Рубцов Б.Т. Исследования по аграрной истории Чехии . XIV- начале XV в. М., 1963.
6. Рубцов Б.Т. Гуситские войны (Великая крестьянская война XV в. в Чехии). М., 1955.
Дополнительная
1. Мацек Й. Табор в гуситском революционном движении. М., 1959.
2. Мельников Г.П. Этническое самосознание чехов и национальные проблемы в Чехии в
гуситскую эпоху (конец XIV века – 1471 год) // Этническое самосознание славян в XV
столетии. М., 1995.
3. Руколь Б.М. Гуситское движение. М., 1964.
4. Разин Е.А. История военного искусства. СПб,. 1994. С. 489-516.
5. Очерки истории южных и западных славян. Л., 1957.
Методические рекомендации
Изучая историю Европы в эпоху позднего Средневековья, нельзя обойти вниманием
важнейшую для понимания этого периода тему – гуситское движение в Чехии. Здесь сплелись
воедино тенденции развития, характерные для разных регионов Западной Европы. Тема важна
для понимания социальной борьбы крестьянства, аграрной истории позднего Средневековья,
международных отношений, этнической истории, истории религии, менталитета и др.
Работу над темой следует начать с краткого обзора социально-экономической и политической
истории Чехии в ХIII-ХV вв. Особое внимание надо уделить отношениям с Германией, показав
развитие немецкой колонизации в чешских землях. Студент должен рассмотреть положение
разных слоев чешского общества, особенности статуса чешских феодалов, крестьян, ситуацию
в городах. Важно раскрыть нарастание протестных настроений среди чешского населения,
изменения в менталитете, политику чешских королей.
Далее нужно перейти к характеристике источников по теме, классифицировав их по группам.
Студент должен представлять характер документов, обстоятельства их создания, позицию
автора, особенности работы с источником.
Следующий вопрос посвящен анализу взглядов Яна Гуса и его деятельности. Необходимо на
основе источников систематизировать идеи Гуса, определить программные положения,
выделить действия, которые восстановили против него правящие круги. Студент должен
показать национальные элементы во взглядах Гуса. Необходимо проследить, как преследование
Гуса короной отозвалось в чешском обществе.
Центральная проблема занятия – развитие гуситского движения. Здесь нужно определить
импульс к его возникновению, причины, этапы и их содержание. Студент должен понимать
значение термина «гуситские войны», знать характер движения, его особенности и социальную
направленность.
Особое внимание нужно уделить вопросу о социальном составе восставших, что требует
анализа на основе источников течений внутри гуситского движения, различий во взглядах и
требованиях представителей разных лагерей. Центральной является проблема противостояния
Табора и чашников, поэтому следует рассмотреть политику таборитов и действия чашников.
Важно определить программы восставших, выявив в них сходство и различия, а также уяснив,
чьим интересам они реально отвечают.
Отдельно рассматриваются военные аспекты гуситского движения. Здесь нужно обратить
внимание на тактику таборитов, разработанную Яном Жижкой.
Последний вопрос плана посвящен анализу причин поражения гуситов и историческому
значению этого движения. Необходимо выяснить последствия гуситских войн не только для
самой Чехии, но и для соседних стран. Международное воздействие движения прослеживалось
еще очень долго, вплоть до XVI в., и имело достаточно широкую географию.
Вопросы для коллективного обсуждения
1.
Какими путями шло проникновение немецкого влияния в Чехию?
2.
Какие факторы облегчали немецкую колонизацию Чехии?
3.
В чем проявлялось немецкое засилье в чешском обществе?
4.
Как реагировали на такую ситуацию разные слои чешского общества?
5.
Каково было социально-экономическое положение Чехии к началу XIV в.?
6.
Почему взгляды Яна Гуса обрели массовую поддержку?
7.
В чем особенности гуситского движения?
8.
Каков его характер?
9.
Что принесло гуситское движение Чехии?
Задания для самостоятельной работы
1.
Составьте на основе источников таблицу «Программные требования представителей
различных лагерей гуситов».
2.
Нанесите на контурную карту маршруты походов таборитов.
ТЕМА 3: КУЛЬТУРА СРЕДНИХ ВЕКОВ
План
1.
Основные черты культуры классического Средневековья.
2.
Картина мира и менталитет средневекового человека.
3.
Наука и образование в средневековой Европе. Возникновение университетов и их
историческая роль.
4.
Основные художественные стили Средневековья.
Источники
1. Культура Западной и Центральной Европы в XI-XV вв. // История средних веков (XVXVII века): Хрестоматия. Пособие для учителей. М., 1980, 1988. Ч. 2. / Сост. В.Е.Степанова,
А.Я.Шевеленко. С. 46-62.
2. Средневековая культура XII-XV вв. // Хрестоматия по истории средних веков / Под ред.
С.Д. Сказкина и Н.П.Грацианского. М., 1950. Т. II. С. 284-293.
3. Антология педагогической мысли христианского Средневековья. Т. II. Мир преломился в
книге. Воспитание в средневековом мире глазами ученых наставников и их современников /
Сост., ст. к разделам и коммент. В.Г.Безрогова, О.И. Варьяш. – М., 1994.
4. Грамота Энрике II (1370) // Западноевропейская средневековая школа и педагогическая
мысль. М., 1989. С. 124-127.
5. Памятники средневековой латинской литературы. Ч.1-2. М., 1970, 1972.
Литература
Основная
1. Гуревич А.Я. Категории средневековой культуры. Разн. изд.
2. Добиаш-Рождественская О.А. Культура западноевропейского Средневековья. М., 1987.
3. Ле Гофф Ж. Цивилизация средневекового Запада. М., 1992.
4. Словарь средневековой культуры / Под ред. А.Я.Гуревича. М., 2003.
5. Порьяз А.В. Мировая культура. Средневековье. М., 2001. С.376-385.
6. Уваров П.Ю. Университеты в средневековом городе // Культура и искусство
западноевропейского Средневековья. М., 1981.
7. Художественный язык средневековья. М., 1982.
Дополнительная
1. Барг М.А. Эпохи и идеи. Становление историзма. М., 1987.
2. Гуревич А.Я. Культура и общество средневековой Европы глазами современников. М.,
1989.
3. Дюби Ж. Время соборов: Искусство и общество 980-1420 годов. М., 2002.
4. Соколов В.В. Средневековая философия. М., 1979.
5. Семенов В.Ф., Кириллова А.А. Альбом по истории Средних веков: Пособие для учителей и
студентов. М., 1960.
Методические рекомендации
Цель занятия – наметить основные тенденции в развитии культуры классического
Средневековья. Прежде всего, следует обозначить ее важнейшие типологические черты,
опираясь на работы А.Я.Гуревича и источники.
Далее нужно рассмотреть картину мира средневекового человека с учетом тех изменений в
средневековой духовной жизни и идеологии, которые произошли к этому времени. Следует
обратить внимание на такие аспекты, как понятие о личности и обществе, концепция человека,
особенности психологического склада человека, система взглядов на мир и система ценностей.
Важно, в частности, проследить эволюцию взглядов на труд, богатство, бедность.
Следующий комплекс вопросов касается проблем образования и науки в средневековом мире.
Студент должен выявить основные направления и этапы в развитии науки, специфику научного
познания, рассмотреть достижения основных представителей средневековой науки. Важно
всесторонне охарактеризовать схоластику и показать ее место в системе познания мира в XIXIII вв.
Особое внимание следует уделить системе образования. Характеризуя школьное образование,
надо показать, как она складывалась, рассмотреть разные типы школ, сущность, содержание и
задачи школьного обучения, место в нем схоластики, положение учителя.
Анализируя университетский аспект образовательной системы Средневековья, необходимо
показать, прежде всего, условия и предпосылки возникновения учебных заведений нового типа,
время их появления, особенности структуры. Рассматривая программы и методы обучения,
следует определить, чем они обусловлены. Важно также определить место университетов в
жизни средневекового общества и культуре того времени.
При подготовке последнего вопроса требуется определить эстетический идеал Средневековья,
условия и факторы его формирования. Далее следует обозначить периодизацию в развитии
средневекового искусства, а затем перейти к характеристике художественных стилей.
Вопросы для коллективного обсуждении
1.
В чем отличия средневековой культуры от античного типа культуры?
2.
Как изменилась культура классического Средневековья по сравнению с периодом VXI вв.?
3.
Какие факторы способствовали культурным изменениям в средневековом обществе?
4.
В чем проявлялась специфика научного познания в Средние века?
5.
Каково место алхимии в системе средневекового видения мира?
6.
Каковы основные принципы университетского образования в Средние века?
7.
Каким целям служило средневековое искусство?
ТЕМА 4: РАННЕЕ ИТАЛЬЯНСКОЕ ВОЗРОЖДЕНИЕ И ГУМАНИЗМ
План
1. Предпосылки Возрождения
 экономические
 политические
 социально-психологические.
2.Идейные корни гуманизма. Картина мироздания в эпоху раннего Возрождения.
3. Смысл и понятие «Возрождение», его периодизация.
4. Данте-предшественник гуманистов.
5. Общая характеристика гуманизма в сравнении с мировоззрением средневековья.
6. Основные этапы развития гуманизма.
 начало гуманизма ( творчество Ф. Петрарки и Д. Бокаччо)
 «гражданский гуманизм»: общая характеристика (К. Салютати, Л. Бруни, М. Пальмиери)
 Платоновкая Академия (М.Фичино, Пико делла Мирандола).
7. Лоренцо. Валла и его этическая концепция.
8. Леон Баттиста. Альберти: учение о человеке.
9. Искусство Раннего Возрождения.
10.Влияние гуманизма на последующее развитие ренессансной идеологии и культуры. Его
значение в мировой истории.
Источники
1. Валла Лоренцо. Об истинном и ложном благе. О свободе воли. М., 1989.
2. Гуманистическая мысль итальянского Возрождения: Переводы текстов / Сост. Л.М.Брагина.
М., 2004.
3. Итальянские гуманисты ХV в. о церкви и религии. М., 1963.
4. Сочинения итальянских гуманистов эпохи Возрождения (XV век) / Сост., общ. ред., вступ.
ст., коммент. Л.М.Брагиной. М., 1985.
5. Чаша Гермеса. Гуманистическая мысль эпохи Возрождения и герметическая традиция /
Сост., вступ. ст., коммент. О.Ф. Кудрявцева. М.,1996.
6. Эстетика Ренессанса: В 2 т. / Сост. В.П.Шестаков. М., 1981.
7. Практикум по истории средних веков / Сост. М.Л. Абрамсон, С.А.Сливко,
М.М.Фрейденберг. Вып. 2. М., 1988. С. 72-97.
8. История средних веков (XV - XVII века): Хрестоматия. Пособие для учителей. М., 1980,
1988. Ч. 2. / Сост. В.Е.Степанова, А.Я.Шевеленко. С. 46-62, 232-248.
Литература
Основная
1. АбрамсонМ.Л. От Данте к Альберти. М., 1979.
2. Баткин Л.М. Данте и его время. Поэт и политика. М., 1965.
3. Баткин Л.М. О социальных предпосылках итальянского Возрождения // Проблемы
итальянской истории. - М., 1975
4. Баткин Л.М. Итальянское Возрождение. Проблемы и люди. М., 1995.
5. Брагина Л.М. Итальянский гуманизм: Этические учения. XIV- XV в. М., 1977
6. Брагина Л.М. Социально-этические взгляды итальянских гуманистов. М., 1983. С. 120174, 191-210,231-253.
7. Брагина Л.М. Итальянский гуманизм эпохи Возрождения. Идеалы и практика культуры. М.,
2002.
8. Гарэн Э. Проблемы итальянского Возрождения. М., 1986.
9. Гуковский М.Л. Итальянское Возрождение. Л., 1990.
10. Ревякина Н.В. Проблемы человека в итальянском гуманизме второй половины XIV –
первой половины XV в. М., 1977.
11. Типология и периодизация культуры Возрождения. М., 1978.
Дополнительная
1. Античное наследие в культуре Возрождения. М., 1984.
2. Буркхардт Я. Культура Италии в эпоху Возрождения. М., 1996.
3. Виппер Б.Р. Итальянский Ренессанс XIII-XVI вв. М., 1977.
4. Голенищев-Кутузов И. Данте. М., 1967.
5. Горфункель А.Х. Гуманизм и натурфилософия итальянского Возрождения. М., 1977.
6. Горфункель А.Х. Философия эпохи Возрождения. М., 1980.
7. Культура эпохи Возрождения. Л., 1986.
8. Лосев А.Ф. Эстетика Возрождения. М., 1982.
9. Рутенбург В.И. Титаны Возрождения. СПб., 1991.
10. Семенов В.Ф., Кириллова А.А. Альбом по истории Средних веков: Пособие для учителей и
студентов. М., 1960.
Методические рекомендации
Начать работу над темой следует с изучения исторических условий и предпосылок
формирования новой европейской идеологии и культуры – гуманизма и Возрождения. Нужно
определить специфику Италии как родины нового явления, особенности ее развития –
социально-экономические, политические, культурные, место Италии в системе европейских
государств того времени.
Отдельно необходимо рассмотреть идейные корни гуманистической идеологии. Для этого надо
обратиться к характеристике важнейших параметров картины мироздания в эпоху,
предшествующую Возрождению. Следует обратить особое внимание на причины интереса к
античности и античному наследию, усилившегося на рубеже XIII-XIV вв.
Затем можно обратиться к определению базовых понятий темы. Проанализировав термины
«Возрождение», «Ренессанс», «гуманизм», необходимо уточнить границы их применения, в том
числе хронологические аспекты понятий. Определив хронологию и периодизацию, следует
перейти к рассмотрению жизни и творчества Данте как фигуры переходной от Средневековья к
Возрождению.
При изучении места Данте в итальянском Возрождении надо охарактеризовать основные вехи
жизни поэта, его политические взгляды, этапы его творчества. Центральное место должен
занимать вопрос о проблемах творчества Данте. Важно также определить особенности картины
мира, отраженной в его работах, и учение Данте о человеке.
Следующий комплекс вопросов касается общей характеристики гуманистической идеологии
как новой системы взглядов. Студент должен последовательно проанализировать важнейшие
черты гуманистического мировоззрения, отметить новые взгляды, показать границы действия
новой идеологии.
Эти новые характеристики важно увидеть в творчестве и самой жизни наиболее ярких
представителей гуманизма, знакомству с их идеями посвящена большая часть занятия. На этом
этапе работы особое значение приобретает обращение к источникам.
Следующий шаг – проследить отражение и воплощение этих идей в искусстве Раннего
Возрождения. Целесообразно рассмотреть основные изменения в художественных стилях,
средствах выражения в искусстве, его роли в жизни общества.
Последний вопрос требует осмысления всего, что Ренессанс принес в культурную жизнь
Италии и Европы. Здесь важно определить степень его влияния на последующее развитие
европейской духовной культуры и место в истории Италии.
Вопросы для коллективного обсуждения
1. Каковы особенности психологии торгово-промышленных и финансовых кругов населения
итальянских городов?
2. В чем причина обращения гуманистов к античности?
3. В чем заключалось практическое значение классической образованности?
4. Каковы взгляды гуманистов на религию?
5. В чем суть того нового, что было привнесено Ренессансом в средневековое мировоззрение?
6. В чем заключаются противоречия ренессансного индивидуализма?
7. Чьи интересы отражал гуманизм в качестве новой идеологии?
8. Почему гуманизм остался в рамках феодального строя?
Задания для самостоятельной работы
1. Составьте сравнительную таблицу «Картина мира Средневековья и Возрождения».
2. Составьте сравнительную таблицу «Основные направления в развитии гуманизма».
ТЕМА 5. РЕФОРМАЦИЯ В ЕВРОПЕ.
План
1. Общая характеристика Реформации.
2. Причины реформационного движения в Германии..
3. М. Лютер и его выступление против католической церкви:
а) исторический портрет М.Лютера;
б) характеристика основных догматов учения Лютера;
в) отношение Лютера к духовной и светской власти;
его
представление
о
реформе церкви;
г). эволюция взглядов М. Лютера;
д) отношение Лютера к крестьянству.
4..Влияние Реформации на дальнейшее развитие Германии.
5.Ульрих Цвингли и его учение.
6.Создание кальвинистской церкви. Деятельность Ж.Кальвина.
7.Феодальная реакция и Контрреформация в Европе.
Источники
1. Лютер М. Время молчания прошло: Избранные произведения 1520-1526 гг.: Харьков, 1994.
2. Лютер М. Избранные произведения. СПб., 1994.
3. Лютер М. О рабстве воли // Эразм Роттердамский. Философские произведения. М., 1986.
С. 290-545.
4. Лютер М. 95 тезисов. СПб., 2002.
5. Мартин Лютер – реформатор, проповедник, педагог. М., 1996.
6. Кальвин Ж. Наставление в христианской вере. М., 1997-1999. Т.1-3.
7. Кальвин Ж. О христианской жизни. М., 1995.
8. Практикум по истории средних веков / Сост. М.Л. Абрамсон, С.А.Сливко,
М.М.Фрейденберг. Вып. 2. М., 1988. С. 97-120.
9. История средних веков (XV - XVII века): Хрестоматия. Пособие для учителей. М., 1980,
1988. Ч. 2. / Сост. В.Е.Степанова, А.Я.Шевеленко. С. 169-194.
Литература
Основная
1. Брендлер Г. Мартин Лютер. Теология и революция. М.; СПб., 2000.
2. Вебер М. Протестантская этика и дух капитализма. Разн. изд.
3. Смирин М.М. Германия эпохи Реформации и Великой Крестьянской войны. М., 1962.
4. Смирин М.М. Эразм Роттердамский и реформационное движение в Германии. М., 1978.
С. 190-211.
5. Соловьёв Э.Ю. Непобеждённый еретик: Мартин Лютер и его время. М., 1984.
6. Соловьёв Э.Ю. М.Лютер - выдающийся деятель немецкой и европейской истории / Вопросы
истории. 1983. № 10. С. 33-54.
7. Голубкин Ю. А. Эволюция представлений М. Лютера о светской власти и её роли в
Реформации. (1517-1525 годы)//Ежегодник германской истории. 1978. М., 1979.
8. Ревуненкова Н.В. Ренессансное свободомыслие и идеология Реформации. М., 1989.
Дополнительная
1. Германская история в новое и новейшее время. М., 1970. Т.1. Гл.1.
2. Чистозвонов А.Н. Реформация как фактор германской истории XVI в. // Средние
века. М., 1985. Вып.48.
3. Энгельс Ф. Крестьянская война в Германии // Маркс К., Энгельс Ф. Соч. 2-е изд. Т.7 С. 345437.
4. Григулевич И.Р. Инквизиция. 3-е изд. М.,1985.
5. Лозинский С.Г. История папства. М., 1986.
Методические рекомендации
Тема является ключевой для понимания духовной революции в Западной Европе XVI в. Начать
занятие следует с общей характеристики Реформации как явления европейской истории.
При анализе причин и предпосылок зарождения Реформации в Германии, следует задаться
вопросом о специфике германских условий в XVI в., рассмотреть положение различных
социальных слоев и особенности развития германских земель в европейском контексте.
Главное внимание в плане занятия уделено знакомству с учением М.Лютера. Студент должен
знать жизненный путь реформатора, основные положения его учения, этапы формирования
лютеранства, сущность новаторства Лютера. Особо следует рассмотреть отношение Лютера к
церкви и его взгляды на светскую власть. Важно также проследить изменения в учении,
сделанные под влиянием народных выступлений. В связи с этим необходимо особое внимание
уделить взглядам Лютера на крестьянство.
Охарактеризовав лютеранскую церковь, надо определить место лютеранства в общественной
борьбе, развернувшейся в Германии и выяснить его воздействие на ее исход и последствия.
Лютеранство далее сравнивается с другими реформационными учениями – цвинглианством и
кальвинизмом. Необходимо выяснить причины появления реформационных идей на
швейцарской почве и показать из специфику.
Последний вопрос посвящен важнейшему явлению в жизни Западной Европы XVI- XVII вв. –
реакционной политике католической церкви.
В ходе работы над темой необходимо уточнить общий характер реформационного движения,
его особенности, воздействие на духовную жизнь европейцев.
Вопросы для коллективного обсуждения
1. В чем причины популярности реформационных учений?
2. Является ли Реформация прогрессивным явлением?
3. Как проявилось воздействие Реформации в разных сферах жизни европейского общества?
Задания для самостоятельной работы
Составьте сравнительную таблицу взглядов Лютера, Цвингли и Кальвина.
ТЕМА 6. КРЕСТЬЯНСКАЯ ВОЙНА В ГЕРМАНИИ
План.
1. Характеристика Т. Мюнцера как исторического деятеля.
2. Начало Крестьянской войны. Программа Т.Мюнцера и его сторонников.
3. Крестьянская война в Верхней Швабии « Двенадцать статей»
а) общий характер программы;
б) её радикальные и умеренные требования.
4. Ход
событий
в
Южной
Франконии
и
Оденвальде.
программа.
а) «Светлый» и «Чёрный» отряды;
б) план политических преобразований в империи;
в) требования горожан;
г) позиция бюргерства по отношению к рыцарству;
д) позиция бюргерства в отношении крестьян.
5.Крестьянская война в Средней Германии. События в Мюльхаузене.
6.Мюнстерская коммуна.
7.Причины поражения Крестьянской войны и её историческое значение.
Гейльброннская
Источники
1. Практикум по истории средних веков / Сост. М.Л. Абрамсон, С.А.Сливко,
М.М.Фрейденберг. Вып. 2. М., 1988. С. 121-154.
2. История средних веков (XV - XVII века): Хрестоматия. Пособие для учителей. М., 1980,
1988. Ч. 2. / Сост. В.Е.Степанова, А.Я.Шевеленко. С. 169-194.
Литература
Основная
1. Майер В.Е. Крестьянство Германии в эпоху позднего феодализма. М., 1985.
2. Прокопьев А.Ю. Германия в эпоху религиозного раскола 1555-1648. СПб., 2002.
3. Смирин М.М. Германия эпохи Реформации и Великой Крестьянской войны. М., 1962.
4. Смирин М.М. Народная реформация Томаса Мюнцера и Великая крестьянская война.М.,
1955.
5. Смирин М.М. Социальная борьба в горных районах Саксонии в конце XV- начале XVI в. и
во время Великой Крестьянской войны // Средние века. - М., 1964. - Вып. XXV. С. 195-216.
6. Штекли А.Э. Томас Мюнцер. М., 1961.
Дополнительная
1. Германская история в новое и новейшее время. М., 1970. Т. 1. Гл. 1.
2. Ермолаев В. А. Франконский город в Крестьянской войне 1525 г. // Средние века. М., 1954.
Вып.5. С. 111-138.
3. Энгельс Ф. Крестьянская война в Германии // Маркс К., Энгельс Ф. Соч. 2-е изд. Т.7. С. 345437.
Методические рекомендации
Работа над темой строится на основе анализа исторических документов - программных
материалов Крестьянской войны. При подготовке первого вопроса надо собрать воедино все
данные о Томасе Мюнцере и дать его целостную характеристику. Студент должен показать, как
формировались взгляды Т.Мюнцера, что на них повлияло, постараться определить новаторские
идеи реформатора. Характеризуя программу Мюнцера, следует определить, на основе каких
источников мы выделяем его взгляды на разные стороны жизни Германии.
Далее нужно выделить основные очаги крестьянской войны, особенности движения в каждом
районе, его характер, состав участников. Программные требования рассматриваются в
сравнительном аспекте на основе источников. Основное внимание следует уделить вопросам,
получившим наибольшее освещение в программах, жизненно важным для участников
движения. Это прежде всего вопрос о правах на землю, поземельных повинностях, статусе
крестьян различных категорий и т.п. Однако надо обратить внимание и на требования,
отвечающие интересам всей Германии. Важно определить, чьи интересы защищаются в
программе, как они сформулированы, выполнимы ли реально.
События последнего этапа Крестьянской войны показывают расстановку социальных сил в
стране и ход борьбы за контроль над Реформацией. Студент должен уметь связать эти эпизоды
с реформационными процессами. Необходимо определить, как взаимодействовали разные
лагери движения между собой.
Последний вопрос ставит проблему причин поражения Крестьянской войны и последствий
такого исхода борьбы для Германии и ее народа. Необходимо рассмотреть последствия этого
процесса.
Вопросы для коллективного обсуждения
1. Как проявляются в программах Крестьянской войны особенности средневекового
менталитета и крестьянского сознания?
2. Как решаются в программах вопросы повседневной жизни крестьян?
Задания для самостоятельной работы
Сопоставьте требования восставших в разных регионах Германии по данным источников,
составьте сравнительную таблицу.
Учебно-методическое обеспечение дисциплины.



Основная литература:
История средних веков: учеб. для студ. вузов, обуч. по напр. и спец. «История»: В 2 т.Т.1/ Под
ред. С.П. Карпова.- 2 изд.- М.: Изд-во МГУ; ИНФРА-М,1997 2000.- 640 с.
История сред. веков: учеб. для студ. вузов, обуч. по напр. и спец. «История» : В2 т.Т.2: Раннее
новое время/Под ред. С.П. Карпова.- М.: Изд-во МГУ; ИНФРА-М,2000.- 432 с.
Практикум по истории средних веков: пособие для студ. – заоч. 2 курса ист. фак. пед. ин-тов: В 2
вып. / МГЗПИ; сост. М. Абрамсон и др.- 4 изд, испр. и лоп.- М.: Просвещение, 1988.- 187 с.
Дополнительная литература:
Источники
Антология мировой правовой мысли. Т. II. Европа V-XVII вв. / Под ред.
Н.А. Крашенинниковой. М., 1999.
Антология педагогической мысли христианского Средневековья. Т. I II. / Сост. И ред.
В.Г.Безрогов, О.И. Варьяш. М., 1994. Т.1-2.
История средних веков. Хрестоматия. Пособие для учителей. М., 1980, 1988. Ч. 1-2. / Сост.
В.Е.Степанова, А.Я.Шевеленко
Опыт тысячелетия. Средние века и эпоха Возрождения: быт, нравы, идеалы. М., 1996.
Памятники средневековой латинской литературы IV – IX вв. – М., 1970.
Памятники средневековой латинской литературы IX – XIV вв. – М., 1972.
Стасюлевич М.М. История средних веков в ее писателях и исследованиях новейших ученых.
Разн. изд. Т.1-3.
Хрестоматия памятников феодального государства и права стран Европы / Под ред.
В.М.Корецкого. М., 1961.
Хрестоматия по истории средних веков / Под ред. С.Д. Сказкина и Н.П.Грацианского. М., 1950-.
Т. II.
Хрестоматия по истории средних веков / Под ред. С.Д. Сказкина. М., 1961-1963. Т. I-II.
Дополнительная
Раздел I
Агафий. О царствовании Юстиниана. – М.; Л., 1953.
Алеманнская и Баварская правды // Данилова Г.М. Алеманнское и баварское общество VIII начала IX в. – Петрозаводск, 1969.
Аш-Шахрастани М. Книга о религиях и сектах. Ислам. – М., 1984. – Ч.1.
Беовульф. Старшая Эдда. Песнь о Нибелунгах. – М., 1975.
Гальфрид Монмутский. История бриттов. Жизнь Мерлина. – М., 1984.
Гельмольд. Славянская хроника. – М., 1963.
Григорий Турский. История франков. – М., 1987.
Древнеанглийская поэзия. – М., 1982.
Византийский Земледельческий закон. – Л., 1984.
Иордан. О происхождении и деяниях гетов. – М., 1960.
Исландские саги. Ирландский эпос. – М., 1973.
Константин Багрянородный. Об управлении империей. – М., 1989.
Лев Диакон. История. – М., 1988.
Памятники византийской литературы IV – IX вв. – М., 1968.
Памятники византийской литературы IX – XIV вв. – М., 1969.
Памятники средневековой истории народов Центральной и Восточной Европы. – М., 1962.
Песнь о Сиде. – М; Л., 1959.
Поэзия скальдов. – Л., 1979.
Прокопий из Кесарии. Война с готами. – М., 1950.
Прокопий Кесарийский. Война с персами. Война с вандалами. Тайная история. – М., 1993.
Сага о гутах. Средние века. – М., 1975. –Вып. 38.
Сага о Сверрире. – М., 1988.
Снорри Стурлуссон. Круг земной. – М., 1980;
Сага об Инглингах // Средние века. – М., 1973. – Вып.36.
Стратиотский закон // Византийских временник. М.,- 1971. – Т.32.
Раздел II
“Цветочки” Франциска Ассизского. – М., 1990.
Абеляр П. История моих бедствий. – М., 1959.
Акты Кремоны XIII-XVI вв. – М., 1961.
Анна Комнина. Алексиада. – М., 1965.
Арабские источники XII-XIII вв. по этнографии истории Африки. – М., 1985.
Боккаччо Дж. Декамерон // БВЛ. – М., 1970.
Боккаччо Дж. Малые произведения. – Л., 1975.
Вазари Дж. Жизнеописания наиболее знаменитых живописцев, ваятелей и зодчих. Т. 1-5. – М.,
1956-1971.
Великая хроника о Польше, Руси и их соседях в XI-XIII вв. – М., 1987.
Византийские легенды. М., 1972.
Византийский сатирический диалог. – Л., 1986.
Виллани Дж. Новая история Флоренции. – М., 1997.
Виллардуэн Ж. де. Взятие Константинополя. – М., 1993.
Гарсиласо де ла Вега. История государства инков.- Л., 1974.
Гиберти Л. Комментарии. Заметки об итальянском искусстве. – М., 1987.
Данте Алигьери. Божественная комедия// БВЛ. – М., 1967.
Документы по истории университетов Европы XIV-XV вв. – Воронеж., 1973.
Заборов М.А. История крестовых походов в документах и материалах. – М., 1977.
Итальянские гуманисты XV в. о церкви и религии. – М., 1963.
Итальянский гуманизм эпохи Возрождения. Сборник текстов. – Саратов, 1984-1988. – Ч 1-2.
Книга Марко Поло. – М., 1955.
Коронование Людовика. Нимская телега. Песнь о Роланде. Песнь о Сиде.
Рихер Реймский. История. – М., 1997.
Лаврентий из Бржезовой. Гуситская хроника. – М., 1962.
Лев Африканский. Африка – третья часть света. – Л., 1983.
Легенда о Тристане и Изольде. – М., 1976.
Ленгленд.У. Видение о Петре пахаре / Пер. Д.М. Петрушевского. – М.; Л.,1941.
Леонардо да Винчи. Избранное. – М., 1952.
Лоренцо Валла. Об истином и ложном благе. О свободе воли. – М., 1989.
Мельникова Е.А. Древнескандинавские географические сочинения. – М., 1986.
Михаил Пселл. Хронография. – М., 1978.
Памятники истории Англии XI-XIII вв. – М., 1936.
Памятники средневековой латинской литературы X-XII вв. – М., 1972.
Песни о Гильоме Оранжском. – М., 1985.
Песни южных славян // БВЛ. – М., 1976.
Петрарка Ф. Европейские поэты Возрождения //БВЛ. – М., 1974.
Поэзия трубадуров. Поэзия миннезингеров. Поэзия вагантов // БВЛ. – М., 1974.
Робер де Клари. Завоевание Константинополя. – М., 1986.
Романсеро // БВЛ. – М., 1976.
Саккетти Ф. Новеллы. Европейская новелла Возрождения //БВЛ. – М., 1974.
Саксонское зерцало. – М., 1985.
Советы и рассказы Кекавмена. – М., 1972.
Сочинения итальянских гуманистов эпохи Возрождения (XV в.). – М., 1985.
Средневековый роман и повесть // БВЛ. – М., 1974.
Томас Мэлори. Смерть Артура. – М., 1991. – Т.1-2.
Три истории царства инков. – М., 1989.
Филипп де Коммин. Мемуары. – М., 1986.
Французская деревня XII-IV вв. и Жакерия. – М., 1935.
Хинес Перес де Ита. Повесть о Сегри и Абенсеррахах. – М., 1981.
Хроника Бонаккорсо Питти. – Л., 1972.
Чосер Дж. Кентерберийские рассказы. // БВЛ. – М., 1973.
Шпренгер Я., Инститорис Г. Молот ведьм. – М., 1990.
Раздел III
Бартоломе де Лас Касас. История Индий. – Л., 1968.
Бенвенуто Челлини. Жизнь Бенвенуто. Правдивая история завоевания Новой Испании. Пг,
1924. – Т. 1-2.
Вильям Шекспир. Трагедии. Сонеты // БВЛ. – М., 1968
Гуго Гроций. О праве войны и мира. – М., 1956.
Демонология эпохи Возрождения ( XVI-XVII вв.) – М., 1996.
Десять писем Никколо Макиавелли. СВ. Вып. 60.
Джордано Бруно. Диалоги. – М., 1949.
Джордано Бруно. О героическом энтузиазме. – М., 1953.
Жан де Нострадам. Жизнеописания трубадуров. – М., 1993.
Кампанелла. Город солнца. – М., 1954.
Лопе де Вега. Фуэнте Овехуна. Собака на сене. Испанский театр // БВЛ. –М., 1969.
Лютер М. Время молчания прошло. – Харьков, 1992.
Маргарита Наваррская. Гептамерон. – Л., 1967.
Мемуары королевы Марго ( Пер. с фр. И.В. Шевляшной; вст.ст. и коммент. С.Л. Плешковой. –
М.: Изд-во МГУ, 1995.-224 с.
Мигель де Сервнтес Сааведра. Хитроумный идальго Дон Кихот Ламанчский. – М., 1970. – Ч.12.
Микельанджело де Караваджо. Документы. Воспоминания современников. – М., 1975.
Мишель Монтень. Опыты. – М., 1881.
Никколо Макиавелли. Государь. – М., 1990.
Никколо Макиавелли. История Флоренции. – М., 1987.
Новелла эпохи Возрождения. – М., 1990.
Письма тёмных людей. Памятники мировой литературы. – М., 1971.
Поэты Возрождения. – М., 1989.
Путешествия Христофора Колумба: Дневники, письма, документы. – М., 1956.
Сикст из Оттерсдорфа. Хроника событий, совершившихся в Чехии в бурный 1547 год. – М.,
1989.
Таллеман де Рео Жедеон. Занимательные истории. – Л., 1974.
Томас Мор. Утопия. – М., 1953.
Томас Мор. Эпиграммы. История Ричарда III. – М., 1973.
Ульрих фон Гуттен. Диалоги. Публицистика. Письма. – М., 1959.
Франсуа Рабле. Гаргантюа и Пантагрюэль // БВЛ. – М., 1973.
Фрэнсис Бэкон. История правления короля Генриха VII. – М., 1990.
Эразм Роттердамский. Похвала глупости. – М., 1960.
Эразм Роттердамский. Разговоры запросто. – М., 1969.
Эразм Роттердамский. Философские произведения. – М., 1986.
Эстетика Ренессанса. – М., 1981. – Т. 1-2.
Этьен де Боэсси. Рассуждение о добровольном рабстве. – М., 1952.
Исследования и монографии
Раздел I
Основная
Барг М.А. Исследования по истории английского феодализма в XI-XIII вв.- М., 1962.
Бессмертный Ю.Л. Жизнь и смерть в средние века. – М., 1991.
Бессмертный Ю.Л. Феодальная деревня и рынок в Западной Европе XII-XIII вв. – М., 1969.
Беляев Е.А. Арабы, ислам и арабский халифат в раннее средневековье. – М., 1966.
Византийские очерки. – М., 1982.
Город в средневековой цивилизации Западной Европы. В 4-х т. М.: Наука: 1999-2000.
Грановский Т.Н. Лекции по истории средневековья. – М., 1986.
Грацианский Н.П. Из социально-экономической истории западноевропейского средневековья. –
М., 1960.
Гроздова И.Н. Кельтские народы Британских островов. ( Этнические процессы в странах
зарубежной Европы.) – М., 1970.
Гуревич А.Я. “Эдда” и сага. – М., 1979.
Гуревич А.Я. История и сага. – М., 1972.
Гуревич А.Я. Походы викингов. – М.,1966.
Гуревич А.Я. Проблемы генезиса феодализма в Западной Европе. – М., 1970.
Гуревич А.Я. Категории средневековой культуры. – М., 1984.
Гуревич А.Я. Проблемы средневековой народной культуры. – М., 1981.
Гуревич А.Я. Свободное крестьянство феодальной Норвегии. – М., 1967.
Гутнова Е.В. Возникновение английского парламента. – М., 1960.
Гутнова Е.В. Классовая борьба и общественное сознание крестьянства в средневековой
Западной Европе (XI-XV вв.) – М., 1984.
Даркевич В.П. Народная культура средневековья. – М., 1988.
Дворецкая И.А. Возникновение раннефеодального государства в Северной Италии VII – VIII
вв. – М., 1982.
Дворецкая И.А. Западная Европа в V-IX вв., - М., 1990.
Добиаш-Рождественская О.А. Культура западноевропейского средневековья. – М., 1987.
Заборов М.А. Крестовые походы. – М., 1956.
Заборов М.А. Крестоносцы на Востоке. – М., 1980.
История Византии. – М., 1967. – Т.1-2.
История крестьянства в Европе. Эпоха феодализма. – М., 1985. – Т.1.
История политических и правовых учений. Средние века и Возрождение. – М., 1986.
Карташев А.В. Вселенские соборы. – М., 1994.
Колесницкий Н.Ф. Исследования по истории феодального государства в Германии IX-XI вв. –
М., 1959.
Колесницкий Н.Ф. Священная Римская империя: притязания и действительность. – М., 1977.
Колесницкий Н.Ф. Феодальное государство (V-XV вв.) – М., 1967.
Корсунский А.Р. Возникновение феодальных отношений в Западной Европе. – М., 1973.
Корсунский А.Р. Гюнтер Р. Упадок и гибель Западной Римской империи и возникновение
германских королевств (до середины VI в.) – М., 1984.
Культура Византии. – М., 1984. – Т.1. – М., 1989. – Т.2.
Курбатов Г.Л. История Византии. – М., 1984.
Левандовский А.П. Карл Великий. М., 1999.
Неусыхин А.И. Возникновение зависимого крестьянства как классараннефеодального общества
Западной Европы VI – VIII вв. – М., 1956.
Неусыхин А.И. Проблемы европейского феодализма. – М., 1974.
Неусыхин А.И. Судьбы свободного крестьянства в Германии в VIII - ХII вв. – М., 1964.
Петрушевский Д.М. Очерки из истории средневекового общества и государства. – Разн. изд.
Савело К.Ф. Раннефеодальная Англия. – Л., 1977.
Сванидзе А.А. Генезис феодального города в средневековой Европе: проблемы и типология. –
М., 1987.
Сказкин С.Д. Очерки по истории западноевропейского крестьянства в средние века. – М., 1968.
Смирнова Е.Д.и др. (Сушкевич Л.П., Федосин В.А.) Средневековый мир в терминах, именах и
названиях: Словарь-справочник /Минск: Беларусь,1999.
Стеблин-Каменский Л.И. Мир саги. – Л., 1971.
Стоклицкая-Терешкович В.В. Основные проблемы истории средневекового города X-XV вв. –
М., 1960.
Удальцова З.В. Византийская культура. – М., 1988.
Удальцова З.В. Италия и Византия в VI в. – М., 1959.
Уколова В.И. Античное наследие и культура раннего средневековья. – М., 1989.
Филиппов И.С. Средиземноморская Франция в раннее Средневековье. Проблема генезиса
феодализма. М., 2003.
Чекалова А.Л., Поляковская М.А. Византия: быт и нравы. – Свердловск, 1989.
Шервуд Е.А. От англосаксов к англичанам. – М., 1988.
Широкова Н.С. Кельтские друиды. – Л., 1984.
Широкова Н.С. Культура древних кельтов. – Л., 1983.
Этносоциальная и политическая структура раннефеодальных славянских государств и
народностей. – М., 1987.
Дополнительная
Античность и Византия. – М., 1975.
Археология Франции. От палеолита до эпохи Меровингов. – Л., 1982.
Буданова В.П. Готы в эпоху Великого переселения народов. – М., 1990.
ВасильевЛ.С. История религий Востока. – М., 1988.
Великая Моравия. – М., 1985.
Волкова З.Н. Эпос Франции. История и язык французских эпических сказаний. – М., 1984.
Габдрахманов П.Ш. Средневековые крестьяне и их семьи: Демографическое исследование
северофранцузской деревни VIII-XI веков (по данным грамот). М.: Памятники исторической
мысли, 1996.
Гроздова И.Н. Кельтские народы Британских островов. ( Этнические процессы в странах
зарубежной Европы.) – М., 1970.
Дворецкая И.А. Возникновение раннефеодального государства в Северной Италии VII – VIII
вв. – М., 1982.
Зверева Г.И. История Шотландии. – М., 1987.
Женщина, брак и семья до начала нового времени. – М., 1993.
Иванов К.А. Трубадуры, труверы и миннезингеры. – Разн. изд.
Ковалевский С.Д. Образование классового общества и государства в Швеции. – М., 1977.
Королюк В.Д. Древнепольское государство. – М., 1957.
Корсунский А.Р. Готская Испания. – М., 1969.
Косминский Е.А. Исследования по аграрной истории Англии XIII в. – М.; Л., 1947.
Котельникова Л.А. Феодализм и город в Италии в VIII-XV вв. – М., 1988.
Курбатов Г.Л. Византийские портреты. Л., 1991.
Люблинская А.Д. Латинская палеография. – М., 1969.
Мелетинский Е.М. “Эдда” и ранние формы эпоса. – М., 1968.
Мелетинский Е.М. Введение в историческую поэтику эпоса и романа. – М., 1968.
Мельникова Е.А. Меч и лира. – М., 1987.
Очерки истории арабской культуры V-XV вв. – М., 1982.
Проблемы истории античности и средних веков. – М., 1981.
Раннефеодальные государства на Балканах VI-XII вв. – М., 1985.
Сиротенко В.Т. История международных отношений в Европе во второй половине IV- начале
VI в. – Пермь, 1975.
Стеблин-Каменский Л.И. Культура Исландии. – Л., 1967.
Стеблин-Каменский Л.И. Миф. – Л., 1976.
Удальцова З.В. Идейно-политическая борьба в ранней Византиипо данным историков IV-VI вв.
– М., 1974.
Уколова В.И. Последний римлянин Боэций. – М., 1987.
Формирование раннефеодальных славянских народностей. – М., 1981.
Чекалова А.Л. Константинополь в VI в. – М., 1986.
Чекалова А.Л., Поляковская М.А. Византия: быт и нравы. – Свердловск, 1989.
Шервуд Е.А. От англосаксов к англичанам. – М., 1988.
Широкова Н.С. Кельтские друиды. – Л., 1984.
Широкова Н.С. Культура древних кельтов. – Л., 1983.
Этносоциальная и политическая структура раннефеодальных славянских государств и
народностей. – М., 1987.
Иностранная литература на русском языке.
Альфан Л. Варвары. От Великого переселения до тюркских завоеваний XI века. СПб., 2003.
Дюби Ж. История Франции. Средние века. От Гуго Капета до Жанны д`Арк.987-1460. – М.;
2001.
Кардини Ф. Истоки средневекового рыцарства. – М., 1987.
Кёниксбергер Г.Г. Средневековая Европа, 400-1500 года. / М.,2001.
.Лебек С. Происхождение франков. V-IX вв. – М., 1993.
Лот Ф. Последние Каролинги. СПб. 2001.
Мец А. Мусульманский Ренессанс. – М., 1973.
Мюссе Л. Варварские нашествия на Западную Европу. Вторая волна. СПб. 2001.
Нидерле Л. Славянские древности. М., 2001.
Пенник Н., Джонс П. История языческой Европы. СПб., 2000.
Поньон Э. Повседневная жизнь Европы в 1000 году. М., 1999.
Славяне и скандинавы. – М., 1986.
Сойер П. Эпоха викингов. СПб., 2002.
Стриннгольм А. Походы викингов. М., 2002.
Тевен Э. История галлов.- М.: Весь Мир.- 2002.
Тейс Л. Наследие Каролингов IX-X вв. – М., 1993.
Уоллес-Хедрилл Дж. Варварский Запад. Раннее Средневековье 400-1000. – СПб., 2002.
Фавтье Р. Капетинги и Франция. СПб., 2001.
Фирке И. Суда викингов. – Л., 1982.
Флори Ж. Идеология меча. Предыстория рыцарства. – СПб., 1999.
Хойслер А. Германский героический эпос и сказания о Нибелунгах. – М., 1960.
Ян Ф. Кельтская цивилизация и её наследие. – Прага. 1961.
Раздел II
Основная
Абрамсон М.Л. От Данте к Альберти. – М., 1979.
Барг М.А. Эпохи и идеи. Становление историзма. – М., 1987.
Басовская Н.И. Период развитого феодализма в странах Западной Европы XI-XV вв. – М.,
1974.
Басовская Н.И. Столетняя война 1337-1453 гг. – М., 1985.
Баткин Л.М. Итальянское Возрождение в поисках индивидуальности. – Л., 1989.
Брагина Л.М. Итальянский гуманизм (Этические учения XIV-XV вв.) - М., 1977.
Григулевич И.Р. Инквизиция. – М., 1985.
Гуковский М.А. Итальянское Возрождение. – Л., 1947. – Т.1.
Гуревич А.Я. Исторический синтез и школа “Анналов”. – М., 1993.
Гуревич А.Я. Категории средневековой культуры. – М., 1984.
Гуревич А.Я. Проблемы средневековой народной культуры. – М., 1981.
История Европы. – М., 1992. – Т.2.
История крестьянства в Европе. Эпоха феодализма. – М., 1986. – Т.2.
Кириллова А.А. Английский город в XIV-XV вв. – М., 1969.
Котельникова Л.А. Феодализм и город в Италии в VIII-XV вв. – М., 1988.
Лазарев В.Н. Происхождение итальянского Возрождения. – М., 1959. Т.2.
Левицкий Я.А. Город и феодализм в Англии. – М., 1987.
Ревуненкова Н.В. Ренессансное свободомыслие и идеология Реформации. – М., 1988.
Ревякина Н.В. Проблемы человека в итальянском гуманизма второй половины XIV-первой
половины XV в. – М., 1977.
Рубцов Б.Т. Гуситские войны. – М., 1955.
Рутенбург В.И. Итальянский город от раннего средневековья до Возрождения. – Л., 1987.
Рутенбург В.И. Титаны Возрождения. – Л., 1976.
Сапрыкин Ю.М. Английское завоевание Ирландии (XII-XVII вв.) М., 1982.
Сванидзе А.А. Средневековый город и рынок в Швеции XIII-XV вв. – М., 1980.
Сказкин С.Д. Из истории социально-политической и духовной жизни Западной Европы в
средние века. – М., 1981.
Сказкин С.Д. Избранные труды по истории. – М., 1973.
Соколов Н.И. Образование Венецианской колониальной империи.- Саратов, 1963.
Стоклицкая-Терешкович В.В. Основные проблемы истории средневекового города X-XV вв. –
М., 1960.
Штокмар В.В. История Англии в средние века. – Л., 1973.
Ястребицкая А.Л. Европейский город. – М., 1993.
Ястребицкая А.Л. Западная Европа XI-XIII вв. Эпоха. Быт. Костюм. – М., 1978.
Дополнительная
Варбанец Н.В. Иоханн Гутенберг и начало книгопечатания в Европе. – М., 1980.
Грачув В.П. Сербская государственность в X-XIV вв. – М., 1972.
Гуляев В.И. Города – государство майя. – М., 1979.
Гуревич А.Я. Исторический синтез и школа “Анналов”. – М., 1993.
Гутнова Е.В. Классовая борьба и общественное сознание крестьянства в средневековой
Западной Европе (XI-XV вв.) – М., 1984.
Добиаш-Рождественская О.А. Крестом и мечом. – М., 1991.
Древние цивилизации. Цивилизации Древней Америки. – М., 1989
Керов В.Л. Народные движения во Фландрии в начале XIV в. – М., 1979.
Киселёв Г.С. Доколониальная Африка. – М., 1985.
Кузьминцев В.А. Царство сынов Солнца. – М., 1982.
Культура Возрождения и средние века. – М., 1993.
Лосев А.Ф. Эстетика Возрождения. – М., 1978.
Майер В.Е. Деревня и город в Германии в XIV-XVI в. – Л., 1979.
Медведев И.П. Мистра: Очерки истории и культуры поздневизантийского города. – Л., 1973.
Мелетинский Е.М. Введение в историческую поэтику эпоса и романа. – М., 1986.
Мелетинский Е.М. Средневековый роман. Происхождение и классические формы. – М., 1983.
Мелик-Гайказова Н.Н. Французские хронисты XIV в. как историки своего времени. – М., 1970.
Мирецкая Н.В., Мирецкая Е.В. Культура эпохи Возрождения. – М., 1996.
Михайлов А.Д. Старофранцузская городская повесть. – М., 1986.
Озолин А.И. Из истории гусистского революционного движения. – Саратов, 1962.
Осипова Т.С. Ирландский город и экспансия Англии XII-XV вв. – М., 1973.
Репина Л.П. Сословие горожан и феодальное государство в Англии XIV в. – М., 1977.
Рубцов Б.Т. Исследования по аграрной истории Чехии XIV- начала XV в. – М., 1963.
Рутенбург В.И. Народные движения в Италии в XIV-XV в. – Л., 1958.
Рутенбург В.И. Очерки истории раннего капитализма в Италии. Флорентийские компании XIV
в. Л., 1951.
Сванидзе А.А. Деревенские ремёсла в средневековой Европе. – М., 1985.
Сидорова Н.А. Очерки по истории ранней городской культуры во Франции. – М., 1953.
Снисаренко А.Б. Рыцари удачи. – СПб, 1991.
Соколов В.В. Средневековая философия. – М., 1979.
Хачатурян Н.А. Возникновение Генеральных штатов во Франции. – М., 1976.
Сборники трудов
Город в средневековой цивилизации Западной Европы. В 4-х т. М.: Наука, 1999-2000.
Городская жизнь в средневековой Европе. – М., 1987.
Городская культура. Средневековье и начало нового времени. – Л., 1986.
Культура индейцев. – М., 1963.
Культура Перу. – М., 1975.
Феодальная рента и крестьянские движения в Западной Европе XIII-XV вв.- М., 1985.
Иностранная литература на русском языке
Арну А. История инквизиции. СПб.: Евразия, 1995.
Барбер М. Процесс тамплиеров. – М., 1998.
Блок М. Характерные черты французской аграрной истории. М., 1957.
Блок М. Короли-чудотворцы. – М., 1998.
Блок М. Феодальное общество. М., 2003.
Брайант А. Эпоха рыцарства в истории Англии. СПб., 2001.
Бродель Ф. Материальная цивилизация, экономика и капитализм. XV-XVIII вв. Т. 1-3. М., 19861992.
Гарро А. Людовик Святой и его королевство. СПб., 2002.
Гарэн Э. Проблемы итальянского Возрождения. – М., 1986
Дюби Ж. История Франции. Средние века. От Гуго Капета до Жанны д`Арк.987-1460. Пер. с
фр. – М.; международные отношения, 2001.
Кёниксбергер Г.Г. Средневековая Европа, 400-1500 года. / Пер. с англ. М.: Изд-во «Весь мир»,
2001.
Ле Гофф Ж. Цивилизация средневекового Запада. – М., 1992.
Ле Гофф Ж. Людовик IX Святой. М., 2001.
Ле Гофф Ж. Средневековый мир воображаемого. – М., 2001.
Галич М.. История доколумбовых цивилизаций. – М., 1990.
Мулен Л.Повседневная жизнь средневековых монахов Западной Европы X-XV века. М., 2002.
Пастуро М. Повседневная жизнь Франции и Англии во времена рыцарей Круглого стола. М.,
2001.
Перну Р. Альенора Аквитанская. СПб. 2001.
Перну Р. Крестоносцы. СПб., 2001.
Перну Р. Ричард Львиное Сердце. М., 2000.
Пиренн А. Средневековые города Бельгии. СПб., 2001.
Пти-Дютайи Ш. Феодальная монархия во Франции и Англии X-XIII вв. – М., 1938.
Р.Перну, М.-В. Клэн. Жанна д `Арк. – М., 1992.
Ран О. Крестовый поход против Грааля. М., 2002.
Фаулер К. Эпоха Плантагенетов и Валуа. Борьба за власть ( 1328-1498) – СПб., 2002.
Хейзинга Й. Осень Средневековья. – М., 1988.
Раздел III
Исследования и монографии
Основная
Бахтин М. Творчество Франсуа Рабле и народная культура средневековья и Ренессанса. – М.,
1965.
История Европы. – М., 1993. – Т.3.
Копосов Н.Е. Абсолютная монархия во Франции XVI-XVIII вв. (Государственный строй). – Л.,
1984.
Люблинская А.Д. Франция в начале XVII в. 1610-1620. – Л., 1959.
Люблинская А.Д. Франция при Ришелье. Французский абсолютизм в 1630- 1942 гг. – Л., 1982.
Люблинская А.Д. Французский абсолютизм в первой трети XVII в. – М. – Л.,1965.
Майер В.Е. Крестьянство Германии в эпоху позднего феодализма. – М., 1985.
Осиновский И.Н. Томас Мор. – М., 1985.
Плешкова С.Л. Французская реформация. – М., 1993.
Сапрыкин Ю.М. Английская колонизация Ирландии в XVI- начале XVII в. – М.,1958.
Смирин М.М. К истории раннего капитализма в германских землях (XV-XVI вв.) – М., 1969.
Смирин М.М. Народная реформация Томаса Мюнцера и Великая крестьянская война. – М.,
1955.
Чистозвонов А.Н. Генезис капитализма: проблемы методологии. – М., 1985.
Чистозвонов А.Н. Нидерландская буржуазная революция XVI в. – М., 1958.
Штекли А.Э. Томас Мюнцер. – М., 1961.
Штекли А.Э. Утопия и социализм. – М., 1993.
Штокмар В.В. История Англии в средние века. – Л., 1973.
Штокмар В.В. Экономическая политика английского абсолютизма в эпоху его расцвета. – Л.,
1962.
Яброва М.М. Зарождение раннекапиталистических отношений в английском городе. – Саратов,
1983.
Дополнительная
Виппер Ю.В. Поэзия “Плеяды”. – М., 1976.
Горфункель А.Х. Философия эпохи Возрождения. – М., 1980.
Гуковская Э.В. Маргарита Наваррская и её “Гептамерон”. – М., 1967.
Лосев А.Ф. Эстетика Возрождения. – М., 1978.
Майер В.Е. Деревня и город в Германии в XIV-XVI в. (развитие производительных сил). Л.,
1979.
Осиновский И.Н. Томас Мор: утопический коммунизм, гуманизм, Реформация. – М., 1978
Поршнев Б.Ф. Тридцатилетняя война и вступление в неё Швеции и России. – М., 1976.
Сапрыкин Ю.М. Ирландское восстание. – М., 1967.
Соколов В.В. Очерки философии эпохи Возрождения. – М., 1962.
Чиколини Л.С. Социальная утопия в Италии XVI- начала XVII в. – М., 1980.
Чистозвонов А.Н. Реформационное движение и классовая борьба в Нидерландах в первой
половине XVI в. – М., 1964.
Сборники трудов
Англия в эпоху абсолютизма. – М., 1984.
Античное наследие в культуре Возрождения. – М., 1984.
Богословие в культуре средневековья. – Киев, 1992.
Взаимосвязь социальных отношений и идеологии в средневековой Европе. – М., 1983.
Власть и политическая культура в средневековой Европе. – М., 1992. – Ч.1.
Идейно-политическая борьба в средневековом обществе. – М., 1984.
Культура Перу. – М., 1975.
Культура эпохи Возрождения. – Л., 1986.
Рафаэль и его время. – М., 1989.
Эразм Роттердамский и его время. – М., 1989.
Иностранная литература на русском языке
Арьес Ф. Ребёнок и семейная жизнь при Старом Порядке. – Екатеринбург, 1999.
Беллок Х. Ришелье. М., 2002.
Бенеш О. Искусство Северного Возрождения. – М., 1973.
Бродель Ф. Материальная цивилизация, экономика и капитализм. XV-XVIII вв. Т. 1-3. М., 19861992.
Губер П. Мазарини. – М, 2000.
Зюмтар П. Повседневная жизнь Голландии во времена Рембрандта. М., 2001.
Клулас И. Повседневная жизнь в замках Луары в эпоху Возрождения. М., 2001.
Мань Э. Повседневная жизнь в эпоху Людовика XIII.СПб., 2002.
ПРИМЕРНЫЕ ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ
Вариант № 1.
ДЕ 1. Проблемы изучения феодализма. Кризис Римской империи: переход от античности
к средневековью.
1. Эдиктом Валентиниана I была окончательно санкционирована наследственная
прикрепленность колонов к тому или иному имению:
А. 325 г.
Б. 371 г.
В. 395 г.
2. Л. Бональд, Ж. де Местр, Ф. Шлегель, К. Галлер видели главную черту феодализма в:
А. наличии системы феодов и феодальной иерархии
Б. военно-ленными отношениями и иерархической структурой общества
В. политической раздробленности и патримониальной системе управления.
3. Тьерри, Гизо, Савиньи придерживались следующей теории происхождения средневекового
города:
А. романистической.
Б. вотчинной.
В. марковой.
4. Эти историки-позитивисты включали социально-экономические признаки в характеристику
феодализма, но трактовали этот строй как совокупность равноправных факторов:
политического, социального, экономического, - не отводя определяющего места ни одному из
них:
А. К. Лампрехт, М. М. Ковалевский, П. Г. Виноградов, Н. И. Кареев.
Б. Фюстель де Куланж, Е. Глассон, П. Виолле, А. Сэ, Т. Роджерс, Ф. Сибом.
В. Ф. Гансхоф, Ф. Стентон, К. Стефенсон, Р. С. Хойт, К. В. Холлистер.
5. Наследственное сословие средних землевладельцев, ответственных за исправное внесение
налогов и выполнение повинностей в городских общинах …… …
6. Для Северной Франции был характерен следующий путь развития феодализма:
А. синтезный.
Б.смешанный.
В. бессинтезный.
7. Император. Константин запретил колонам покидать земельные участки под страхом суровых
наказаний в:
А. 313 г.
Б. 322 г.
В. 325 г.
8. Битва на Каталаунских полях:
А. 395 г.
Б. 410 г.
В. 451 г.
ДЕ 2. Раннее средневековье.
1. Индивидуально-семейная земельная собственность в варварских королевствах на территории
бывшей Западной Римской империи в раннефеодальных государствах Западной Европы:
А. аллод.
Б. эмфитевсис.
В. альменда.
2. Период гептархии (семикоролевья) на территории Британии относится к периоду:
А. второй половины VII – начала IX вв.
Б. второй половины V – начала VII вв.
В. VIII – X вв.
3. В конце VIII – начале IX вв. резиденция Карла Великого и столица его империи, город вплоть
до XVI в. бывший местом коронации германских королей:
А. Штральзунд.
Б. Ахен.
В. Вормс.
4. Денежная компенсация за убийство свободного человека, установленная в германских
варварских правдах ……….
5. Законы и распоряжения (указы) франкских королей из династии Каролингов, создание
которых прекратилось в конце IX в.:
А. правды.
Б. ордонансы.
В. капитулярии.
6. Год хиджры (переселения) мусульман из Мекки в Медину, исходная дата мусульманского
календаря:
А. 630 г.
Б. 622 г.
В. 632 г.
7. Представители дома Каролингов (Пипинидов) начали править в качестве королей с:
А. 486 г.
Б. 561 г.
В. 751 г.
8. Возникновение Франкского государства Меровингов:
А. 418 г.
Б. 486 г.
В. 814 г.
ДЕ 3. Высокое (развитое) средневековье.
1.
Соглашение между папой римским Калликстом II и германским королем Генрихом V,
явившееся итогом борьбы за инвеституру, заключенное в 1122 г. и установившее двойную –
светскую и духовную – инвеституру ………….
2. Политическая группировка в Италии конца XII – начала XIII в., сторонники папства,
противники империи, в основном представители торговых и ремесленных кругов, банкиры:
А. гибеллины.
Б. гвельфы.
В. пополаны.
3. Авиньонское пленение пап в истории католической церкви относится к периоду:
А. 1340-1369 гг.
Б. 1309-1377 гг.
В. 1455-1485 гг.
4. Наемные войска французов и англичан периода Столетней войны:
А. бриганды.
Б. беггарды.
В. лолларды.
5. Крестьянско-плебейское восстание в Северной Италии, возглавленное Дольчино, приходится
на:
А. 1304 -1307 гг.
Б. 1358 г.
В. 1381 г.
6. Парижское восстание 1356-1358 гг. возглавлял:
А. Этьен Марсель.
Б. Гильом Каль.
В. Симон де Монфор.
7. Официально этот орден назывался «Тайное рыцарство Христово и Храма Соломона», его
представители известны как:
А. госпитальеры.
Б. тамплиеры.
В. францисканцы.
8. Константинополь был разграблен крестоносцами в:
А. 1147 г.
Б. 1192 г.
В. 1204 г.
ДЕ. 4. Византия.
1. Высший орган власти Византии, совет высших столичных чиновников:
А. Сенат
Б. Консистория
В. фема
2. Начало правления Исаврийской династии :
А. 820 г.
Б. 680 г.
В. 717 г.
3. Окончательное подчинение Византии I Болгарского царства происходит при императоре:
А. Иоанне Цимисхии
Б. Василии II
В. Константине VIII
4. Один из основателей исихазма:
А. патриарх Фотий
Б. патриарх Григорий Палама
В. патриарх Иакинф
5. Начиная с Никофора I и до конца империи казна стала взимать со всех жителей деревни
подворную подать с домохозяина («подымное»):
А. капникон.
Б. синону.
В. пронию.
6. Эта категория колонов по законодательству VI в. не имела никаких владельческих прав, жила
на земле господина, которую обрабатывала, как правило, его инвентарем, и была приписаны к
налоговому цензу имения …...
7. Правление Алексея I Комнина:
А. 1081-1118 гг.
Б. 1259-1282 гг.
В. 1341-1355 гг.
8. Ферраро-Флорентийский собор, на котором император Иоанн VIII заключил унию с римской
церковью :
А. 1439 г.
Б. 1413 г.
В. 1442 г.
ДЕ. 5. Позднее средневековье и раннее Новое время.
1. Война Алой и Белой Розы в Англии датируется периодом:
А. 1457-1509 гг.
Б. 1421-1471 гг.
В. 1455-1485 гг.
2. Первое кругосветное плавание Магеллана относится к:
А. 1497 – 1499 гг.
Б. 1519-1522 гг.
В. 1648 г.
3. Восстание Джека Кэда в Англии (графство Кент) приходится на:
А. 1381 г.
Б. 1450 г.
В. 1485 г.
4. Восстание жителей Праги против Габсбургов (начало Тридцатилетней войны):
А. 1569 г.
Б. 1596 г.
В. 1618 г.
5. Ян Гус был сожжен по приговору церковного собора в:
А. 1414 г.
Б. 1415 г.
В. 1419 г.
6. Основным положением в этом направлении протестантизма является догмат об абсолютном
предопределении, согласно которому участь человека в земной жизни и жизни вечной
предопределена еще со времен сотворения мира:
А. цвинглианство.
Б. лютеранство.
В. кальвинизм.
7. На территории Балканских государств цеховые корпорации ремесленников, широко
распространившиеся после турецкого завоевания, представлявшие собой замкнутые
корпорации, отдельные для мусульман и христиан, были цехами восточного типа и назывались
……
8. Восстание «босоногих» против усилившегося налогового гнета в Нижней Нормандии:
А. 1485 г.
Б. 1526 г.
В. 1639 г.
Вариант № 2.
ДЕ 1. Проблемы изучения феодализма. Кризис Римской империи: переход от античности
к средневековью.
1. Римская империя разделилась на Западную и Восточную в:
А. 305 г.
Б.313 г.
В. 395 г.
2. Мелкая аренда земли, в буквальном переводе «испрошенное держание»:
А. эмфитевсис.
Б. прекарий.
В. аллод.
3. Маурер придерживался следующей теории происхождения средневекового города:
А. романистической.
Б. вотчинной.
В. марковой.
4. К. Ф. Эйхгорн, а несколько позднее и Л. Ранке, отождествляли феодализм с:
А. наличием системы феодов и феодальной иерархии
Б. военно-ленными отношениями и иерархической структурой общества
В. политической раздробленностью и патримониальной системой управления
5. Эти историки смотрят на феодализм крайне узко, как на вассально-ленную систему или даже
только специфическую военную организацию, возникновение и функционирование которой
объясняется исключительно потребностями военной защиты и не связано с развитием
вотчины и даже государства. Они считают специфически западноевропейским явлением:
А. К. Лампрехт, М. М. Ковалевский, П. Г. Виноградов, Н. И. Кареев.
Б. Фюстель де Куланж, Е. Глассон, П. Виолле, А. Сэ, Т. Роджерс, Ф. Сибом.
В. Ф. Гансхоф, Ф. Стентон, К. Стефенсон, Р. С. Хойт, К. В. Холлистер.
6. В V в. в восточных провинциях получило распространение учение о «единой природе» бога,
признававшее в Христе только божественное начало, в отличие от православного направления,
считавшего, что Христу присуще постоянное единство божественной и человеческой природы:
А. арианство.
Б. монофизитство.
В. монофелитство.
7. Главной чертой феодальной собственности является часть прибавочного продукта,
изымаемая в пользу феодала, главное право и главный доход феодального собственника, это то,
что придает собственности ценность …………
8. Войска императора Юстиниана разгромили вандалов и присоединили Северную Африку к
Византии в:
А. 429 г.
Б. 476 г.
В. 534 г.
ДЕ 2. Раннее средневековье.
1. Монопольное право в Западной Европе, по которому сеньор, обладая собственностью на
мельницу, печь, виноградный пресс и т.д., мог принудить крестьян использовать его инвентарь,
а крестьяне при этом расплачивались с ним частью продукта или деньгами:
А. оммаж.
Б. коммендация.
В. баналитет.
2. Бенефициальная реформа во Франкском государстве была проведена в 30-е гг. VIII в.:
А. Пипином Коротким.
Б. Карлом Мартеллом.
В. Карлом Великим.
3. Земельное владение у англосаксов, пожалованное королем церковным учреждениям,
духовенству или крупному светскому феодалу в VIII - первой половине XI вв.:
А. лен.
Б. бокланд.
В. бонд.
4. Королевская династия во Франции, правившая с 987 по 1328 гг.:
А. Каролинги.
Б. Капетинги.
В. Валуа.
5. Свод материалов всеобщей переписи населения и всего имущества в Англии, произведенный
королевскими чиновниками в 1086 г., называется ……….
6. Под давлением князей в январе 1077 г. именно этот германский король, позднее император
Священной Римской империи, вынужден был пойти на унизительное покаяние к папе римскому
в замок Каноссу:
А. Генрих II.
Б. Генрих III.
В. Генрих IV.
7. Самоотдача одних граждан под покровительство других:
А. эмфитевсис.
Б. прекарий.
В. коммендация.
8. Битва при Пуатье, в которой Карл Мартелл нанес поражением арабам:
А. 486 г.
Б. 732 г.
В. 812 г.
ДЕ 3. Высокое (развитое) средневековье.
1. Место во Франции близ г.Шартра, где 8 мая 1360 г. был заключен мир между Англией и
Францией, прекративший на время Столетнюю войну:
А. Креси.
Б. Слэйс.
В. Бретиньи.
2. Художественный стиль, преимущественно архитектурный, господствовавший в искусстве
средневековой Европы с XII до XV-XVI вв. (расцвет – XIII – XIV вв.), названный во Франции
«ожившим», ……………
3. Крупнейшее в истории Франции крестьянское восстание Жакерия проходило в:
А. 1356-1358 гг.
Б. мае – сентябре 1358 г.
В. 1381 г.
4. Королевские указы во Франции и Англии, имевшие силу государственных законов (известны
с XII века):
А. статуты.
Б. ордонансы.
В. капитулярии.
5. Восстание Уота Тайлора:
А. 1340 г.
Б. 1358 г.
В. 1381 г.
6. Год подписания Кальмарской унии, положившей начало политическому объединению всей
Скандинавии:
А. 1389 г.
Б. 1397 г.
В. 1438 г.
7. Основанием для этого крестового похода стало взятие Салах-ад-Дином Иерусалима:
А.первого.
Б. второго.
В. третьего.
8. Парижский и Болонский университеты известны с:
А. X в.
Б. XI в.
В. XII в.
ДЕ. 4. Византия.
1. Основание Константинополя :
А. 212 г.
Б. 330 г.
В. 325 г.
2. Кодекс Юстиниана был издан в :
А. 518 г.
Б. 529 г.
В. 592 г.
3. Правление императора Ираклия :
А. 518 – 529 гг.
Б. 610 – 641 гг.
В. 602 – 610 гг.
4. Основателем Македонской династии был император:
А. Михаил III
Б. Василий I
В. Лев VI
5. Самый выдающийся правитель I Болгарского царства, впервые принявший титул «василевс
болгар и ромеев» :
А. Борис I
Б. Омуртаг
В. Симеон
6. Пожизненная передача государственных налогов с определенной территории частному лицу:
А. экскуссия
Б. фема
В. прония
7. Последний византийский император :
А. Иоанн VIII
Б. Константин XI
В. Михаил VIII
8. Падение Византии :
А. 1439 г.
Б. 1453 г.
В. 1460 г.
ДЕ. 5. Позднее средневековье и раннее Новое время.
1. Война Алой и Белой Роз развернулась в Англии между династиями:
А. Тюдоров и Йорков.
Б. Ланкастеров и Йорков.
В. Тюдоров и Ланкастеров.
2. Открытие морского пути из Европы в Индию Васко де Гаммой:
А. 1519 -1522 гг.
Б. 1497-1499 гг.
В. 1517 г.
3. Начало правления династии Бурбонов во Франции:
А. 1582 г.
Б. 1588 г.
В. 1594 г.
4. Создание государства Великих моголов, объединившего большую часть Индии:
А. 1517 г.
Б. 1526 г.
В. 1535 г.
5. Проект имперской реформы в Германии («Гейльбронская программа») в эпоху Крестьянской
войны был подготовлен:
А. Мартином Лютером.
Б. Томасом Мюнцером.
В. Венделем Гиплером.
6. Нантский эдикт, по которому гугенотам во Франции разрешили исповедовать свою веру и
проводить богослужение везде, кроме Парижа, а также занимать наравне с католиками
государственные должности, был подписан в:
А. 1540 г.
Б. 1598 г.
В. 1648 г.
7. Произведение Бэкона «Опыты и наставления, нравственные и политические» впервые было
издано в:
А. 1555 г.
Б. 1597 г.
В. 1618 г.
8. Мария Стюарт и ее муж приняли титул английских королей в:
А. 1517 г.
Б. 1559 г.
В. 1640 г.
Вариант № 3.
ДЕ 1. Проблемы изучения феодализма. Кризис Римской империи: переход от античности
к средневековью.
1. Медиоланский (Миланский) эдикт, предоставивший свободу вероисповедания христианам
наряду с язычниками был принят в:
А. 284 г.
Б. 313 г.
В. 395 г.
2. Главными чертами феодализма Вольтер— во Франции, Робертсон и Юм—в Англии считали:
А. наличие системы феодов и феодальной иерархии
Б. военно-ленные отношениями и иерархическую структуру общества
В. политическую раздробленность и как следствие ее - господство в средние века папской
теократии
3. Нич, Эйхгорн придерживались следующей теории происхождения средневекового города:
А. романистической.
Б. вотчинной.
В. марковой.
4. Эти ученые отличали феодализм «в собственном смысле слова» от его экономических
предпосылок. Первый они определяли как вассально-ленную систему; вотчинный же, или
сеньориальный (в Англии —«манориальный»), строй, крестьянско-сеньориальные отношения, а
также натуральное хозяйство они выводили за рамки собственно феодализма, рассматривая его
в качестве экономического фона последнего, развивавшегося параллельно этому политикоправовому строю:
А. К. Лампрехт, М. М. Ковалевский, П. Г. Виноградов, Н. И. Кареев.
Б. Фюстель де Куланж, Е. Глассон, П. Виолле, А. Сэ, Т. Роджерс, Ф. Сибом.
В. Ф. Гансхоф, Ф. Стентон, К. Стефенсон, Р. С. Хойт, К. В. Холлистер.
5. В начале IV в. в Александрии, а затем и в других городах империи распространилось
еретическое религиозное учение, глава которого выступил против официального догмата о
троичности Бога, доказывая, что Бог-сын не равен Богу-отцу, так как он сотворен Богом-отцом.
Это учение было осуждено Никейским собором как ересь:
А. арианство.
Б. монофизитство.
В. монофелитство.
6. В странах Скандинавии отмечается следующий путь развития феодализма:
А. синтезный.
Б. смешанный.
В. бессинтезный.
7. Крушение Западной Римской империи, гибель Ромула Августула, установление Одоакром
независимости Италии:
А. 325 г.
Б. 395 г.
В. 476 г.
8. Бургундское королевство было завоевано франками в:
А. 476 г.
Б. 534 г.
В. 451 г.
ДЕ 2. Раннее средневековье.
1. Король англосаксонского королевства Уэссекс (с 871 г.), проведший реформы (строительство
флота, приграничных укреплений, реорганизация армии, реформы в области управления,
издание единого свода английских законов):
А. Экберт.
Б. Альфред Великий.
В. Эдуард Исповедник.
2. Часть наследственных земельных владений или денежное содержание, которые передавались
некоронованным членам королевской семьи, назывались:
А. бенефиций.
Б. апанаж.
В. оммаж.
3. Земельное владение, передаваемое в пожизненное пользование на условии несения службы –
придворной, административной, чаще военной, - земельное условное держание:
А. бенефиций.
Б. прекарий.
В. аллод.
4. Право феодала осуществлять в своих владениях некоторые присущие центральной власти
функции (суд, сбор налогов, ополчения и т.п.), получившее распространение во Франкском
государстве:
А. баналитет.
Б. коммендация.
В. иммунитет.
5. Культурный подъем во Франкском государстве в период правления Карла Великого получил
название ………….
6. Год создания церковного государства с центром в Риме – владения папы римского:
А. 718 г.
Б. 756 г.
В. 768 г.
7. В этом французском городе в 1095 г. прошел собор, призванный положить конец постоянным
войнам, раздирающим христианские страны, и ознаменовавший призыв к освобождению
Святой земли от нехристиан:
А. Амьен.
Б. Клермон.
В. Орлеан.
8. Распад империи Карла Великого:
А. 814 г.
Б. 817 г.
В. 843 г.
ДЕ 3. Высокое (развитое) средневековье.
1. В средневековой католической церкви временное запрещение отправлять богослужения и
обряды на определенной территории, использовавшееся папами для борьбы с еретиками и
политическими противниками:
А. аутодафе.
Б. интердикт.
В. анафема.
2. «Великая схизма» (Великий раскол), период в истории католической церкви, когда она
возглавлялась двумя, а затем тремя конкурирующими между собой папами:
А. 1309 – 1377 гг.
Б. 1340-1369 гг.
В. 1378 – 1414 г.
3. Генеральные штаты впервые были созваны во Франции при короле:
А. Людовике IX.
Б. Филиппе IV Красивом.
В. Карле VI Безумном.
4. Руководитель крестьянского восстания во Франции – Жакерии:
А. Симон де Монфор.
Б. Гильом Каль.
В. Этьен Марсель.
5. Самостоятельное крестьянство в Англии (конец XIII – начало XIV вв.), имевшее
наследственное держание и ведшее самостоятельное хозяйство:
А. бонды.
Б. керлы.
В. йомены.
6. Торгово-ремесленные слои городов Северной и Центральной Италии в XII – XIV вв.,
объединившиеся в цехи:
А. пополаны.
Б. гвельфы.
В. гибеллины.
7. Восстание чомпи во Флоренции:
А. 1304 г.
Б. 1378 г.
В. 1381 г.
8. Поэты-певцы, воспевавшие образ идеального рыцаря в Германии, получили название, в
переводе обозначающее «певцы любви»:
А. трубадуры.
Б. труверы.
В. миннезингеры.
ДЕ. 4. Византия.
1. Правление Юстиниана I:
А. 450 – 491 гг.
Б. 516 – 518 гг.
В. 527 – 565 гг.
2. Высший орган власти из числа представителей крупной наследственной знати:
А. Сенат
Б. фема
В. Консистория
3. Основателем Исаврийской династии был император:
А. Лев III
Б. Михаил III
В. Юстиниан II
4. Император Лев III открыто выступил против почитания икон:
А. 731 г.
Б. 726 г.
В. 743 г.
5. Правление Македонской династии :
А. 811 – 862 гг.
Б. 795 – 904 гг.
В. 867 – 1056 гг.
6. Освобождение частного владения от государственных налогов :
А. фема
Б. прония
В. экскуссия
7. Церковный раскол, приведший к распаду единой христианской Церкви на православную и
римско-католическую произошел в:
А. 843 г.
Б. 1018 г.
В. 1054 г.
8. Император из династии Палеологов, восстановивший в 1261 г. Византию :
А. Константин XI
Б. Иоанн VIII
В. Михаил VIII
ДЕ. 5. Позднее средневековье и начало Нового времени.
1. Великий немецкий живописец и график, основоположник
Возрождения, создатель серии гравюр «Апокалипсис» …………
2. Взятие испанцами Гранады (окончание Реконкисты):
А. 1492 г.
искусства
немецкого
Б. 1494 г.
В. 1517 г.
3. Начало религиозных войн (католики и гугеноты):
А. 1558 г.
Б. 1562 г.
В. 1570 г.
4. Базельский собор, на котором были подписаны компромиссные соглашения с чашниками
(«Пражские компактаты») состоялся в:
А. 1419 г.
Б. 1420 г.
В. 1433 г.
5. Король был объявлен главой англиканской церкви в соответствии с актом о супрематии в:
А. 1534 г.
Б. 1536 г.
В. 1539 г.
6. Вестфальский мир, завершивший окончание Тридцатилетней войны был подписан в:
А. 1555 г.
Б. 1588 г.
В. 1648 г.
7.Турки взяли Буду, а все захваченные венгерские земли объявили частью Османской империи
в:
А. 1541 г.
Б.1588 г.
В. 1618 г.
8. В 1570 г. папа Пий V издал буллу о низложении именно этой правительницы как незаконной
королевы, об отлучении ее от церкви как еретички, об освобождении ее подданных от присяги
верности и о запрещении повиноваться ей:
А. Марии Стюарт.
Б. Елизаветы I.
В. Изабеллы Кастильской.
Вариант № 4.
ДЕ 1. Проблемы изучения феодализма. Кризис Римской империи: переход от античности
к средневековью.
1. Никейский собор, призванный уладить спорные богословские вопросы, упорядочить
богослужение и церковную догматику, выработавший Символ веры, состоялся в:
А. 313 г.
Б. 323 г.
В. 325 г.
2. Аренда земли, предполагавшая фиксированную плату собственнику, уплату налогов с земли
и тщательную ее обработку. Арендатор свободно мог распоряжаться землей:
А. эмфитевсис.
Б. прекарий.
В. аллод.
3. Монтескье и Мабли (во Франции), определяли феодализм как:
А. наличие системы феодов и феодальной иерархии
Б. наличие военно-ленных отношений и иерархической структуры общества
В. наличие политической раздробленности и патримониальной системы управления.
4. Зом, Шредер, Кейтген придерживались следующей теории происхождения средневекового
города:
А. романистической.
Б. вотчинной.
В. рыночной
5. Этот исследователь дал определение феодализма, имевшее длительное влияние в буржуазной
медиевистике. Основными чертами феодализма он считал: 1) условный характер земельной
собственности, 2)
соединение земельной собственности с верховной властью, 3)
иерархическую структуру класса феодальных землевладельцев:
А. Гизо.
Б. Мишле.
В. Тьерри.
6. В Римской Африке в IV—V вв. борьбу против господствующей церкви вели донатисты
(сторонники епископа Доната), настаивавшие на «чистоте церкви» и отстаивавшие
необходимость «второго крещения», считая недействительным первое, совершенное в
«неочищенной» церкви. Наиболее решительные требования в этом движении выдвигала секта:
А. ариан.
Б. агонистиков.
В. монофизитов.
7. Для стран Центральной Европы характерен синтезный путь генезиса феодальных отношений:
А. с преобладанием германского элемента.
Б. с преобладанием романского элемента.
В. смешанный.
8. Остготское королевство со столицей в Равенне, включавшее также и области к северу от
Италии вплоть до Дуная - нынешние Тироль, Швейцарию, части Баварии, Австрии, Венгрии, а
также Иллирию на восточном побережье Адриатического моря, образовалось в:
А. 451 г.
Б. 454 г.
В. 493 г.
ДЕ 2. Раннее средневековье.
1. Земельные угодья (пастбища, леса, луга, пустоши, места рыбной ловли), находившиеся в
общем пользовании (не поделенные земли) всех членов одной или нескольких общин в странах
Западной Европы:
А. аллод.
Б. альменда.
В. марка.
2. В 829 г. почти все англосаксонские области объединились под главенством уэссекского
короля:
А. Альфреда Великого.
Б. Экберта.
В. Эдуарда Исповедника.
3. Соглашение о разделе империи Карла Великого между его внуками Лотарем, Карлом Лысым
и Людовиком Немецким в 843 г. ………
4. Церемония оформления вассального договора между вассалом и сеньором, возникшая в VII –
VIII вв.:
А. коммендация.
Б. формарьяж.
В. оммаж.
5. Карл Великий принял титул императора в:
А. 768 г.
Б. 782 г.
В. 800 г.
6. Общеевропейский стиль средневекового искусства X-XII вв., в архитектуре характеризуется
использованием полуциркульных арок, сводов, строительством храмов-крепостей …………..
7. Власть в халифате перешла к династии Аббасидов в:
А. 634 г.
Б. 644 г.
В. 750 г.
8. Время появления Кордовского халифата:
А. 718 г.
Б. 829 г.
В. 929 г.
ДЕ 3. Высокое (развитое) средневековье.
1. Участники еретического движения в Южной Франции XII – XIII вв. в провинции Лангедок,
отрицавшие догмат о триединстве Бога, церковные обряды и таинства, почитание креста, икон,
не признававшие власть папы:
А. альбигойцы.
Б. кабошьены.
В. багауды.
2. Заседания вассалов, созываемые сеньором или собрания королевского суда, совета, с XII в. –
юридические акты, утверждаемые этими заседаниями, назывались:
А. ордонансы.
Б. ассизы.
В. Генеральные штаты.
3. Торжественное оглашение приговора инквизиции, а также само его исполнение:
А. анафема.
Б. беатификация.
В. аутодафе.
4. Великая хартия вольностей была подписана Иоанном Безземельным в:
А. 1215 г.
Б. 1265 г.
В. 1289 г.
5. Замена отработочной и продуктовой рент феодально-зависимых крестьян денежной рентой:
А. компаньонажи.
Б. коммутация.
В. линьяж.
6. Сословно-представительные собрания средневековых христианских государств
Пиренейского полуострова:
А. кортесы.
Б. кугусия.
В. кутюмы.
7. «Битва шпор» («Золотых шпор») – название сражения при:
А. Куртрэ (1302 г.)
Б. Брюгге (1302 г.).
В. Слэйсе (1340 г.).
8. Король Англии Ричард I Львиное Сердце принимал участие в:
А. первом крестовом походе.
Б. втором крестовом походе.
В. третьем крестовом походе.
ДЕ. 4. Византия.
1. Военный округ, состоящий из группы общин:
А. фема
Б. Консистория
В. Сенат
2. Законодательство VI в. разделяет колонов Византийской империи на две
о сновные категории ………
3. Одно из самых грозных народных движений в Византии, известное в истории как восстание
«Ника», связанное с обострившейся борьбой так называемых цирковых партий
Константинополя:
А. 527 г.
Б. 532 г.
В. 565 г.
4. Императрица Феодора, правившая в малолетство своего сына Михаила III восстановила
иконопочитание в:
А. 726 г.
Б. 754 г.
В. 843 г.
5. Латинская империя прекратила свое существование в:
А. 1204 г.
Б. 1261 г.
В. 1453 г.
6. Основу публично-правовой ренты в XIII – XV вв. составлял налог с дома, с земли и упряжки
скота:
А. телос.
Б. прония.
В. капникон.
7. Война Византии с генуэзцами:
А. 1341-1355 гг.
Б. 1348-1352 гг.
В. 1438-1445 гг.
8. При этом императоре произошло завоевание Константинополя крестоносцами в 1204 г.:
А. Алексее I Комнине.
Б. Михаиле VIII Палеологе.
В. Константине XI.
ДЕ. 5. Позднее средневековье и раннее Новое время.
1. Династия французских королей с 1328 по 1589 гг.
А. Капетинги.
Б. Валуа.
В. Бурбоны.
2. Мировоззрение эпохи Возрождения, идейное содержание ренессансной культуры,
выразившееся в научных, литературных, философских, педагогических и др. взглядах, которые
ставили в центр мира человека …………
3. Именно этот португальский мореплаватель в 1487 – 1488 гг. возглавил экспедицию,
направленную для исследования морских путей вдоль южного побережья Африки; он первым
обогнул африканский материк с юга, открыв путь из Атлантического в Индийский океан, мыс
Игольный и мыс Доброй Надежды:
А. Бартоломеу Диаш.
Б. Васко де Гама.
В. Марко Поло.
4. Участники Парижского восстания 1413 г., вспыхнувшего во время Столетней войны:
А. кабошьены.
Б. тюшены.
В. жаки.
5. Аугсбургский религиозный мир был заключен в:
А. 1517 г.
Б. 1523 г.
В. 1555 г.
6. Чехия была включена в состав Габсбургской державы в:
А. 1517 г.
Б. 1526 г.
В. 1618 г.
7. Деятельность цеховых организаций ремесленников и торговцев в Османской империи
регламентировалась государством: их права и привилегии фиксировались специальными
султанскими указами - …
8. Окончательная редакция англиканского символа веры (так называемые «39 статей») была
принята парламентом в:
А. 1559 г.
Б. 1571 г.
В. 1603 г.
Примерный перечень вопросов к экзамену
I семестр
1. Предмет, содержание, хронология и периодизация курса истории средних веков.
Средние века и современность.
2. Сущность феодального строя. Феодальное общество и государство.
3. Кризис Римской империи IV-V вв., зарождение элементов феодализма.
4. Общественный строй древних германцев во времена Цезаря и Тацита.
5. Особенности судебно-правовой системы у варваров. Индивид и коллектив в
варварском обществе.
6. Европа в эпоху Великого переселения народов. Образование варварских королевств.
7. Общественный строй франков по «Салической правде».
8. Образование Франкского государства. Государственный строй в эпоху Меровингов.
9. Государство Каролингов. Карл Великий и его политика.
10. Генезис феодализма во Франкском государстве в VII-IX вв.
11. Международные отношения в VIII-XI вв. Набеги арабов, венгров, норманнов и их
последствия.
12. Распад империи франков. Франция при первых Капетингах.
13. Англо-саксонская Британия: эволюция общественного строя.
14. Германия в IX-XII вв. Политика Оттона I. Создание Священной Римской империи.
15. Германия при Франконской династии. Борьба за инвеституру. Вормский конкордат.
16. Италия в IX-XI вв.
17. Восточная Римская империя в IV-VI вв. Политика Юстиниана.
18. Кризис Византийской империи в VII в. Византия в VII-IX вв.
19. Роль славян в феодализации Византийской империи. Византийская деревня по
«Земледельческому закону».
20. Византийская империя при Македонской династии.
21. Особенности синтеза феодализма в славяно-болгарском регионе. Первое Болгарское
царство.
22. Общая характеристика и региональные особенности французского, английского и
византийского феодализма.
23. Арабы в VI – VII вв. Возникновение ислама. Арабское государство при «праведных»
халифах.
24. Социально-политический строй Дамасского халифата. Завоевания Омейядов.
25. Багдадский халифат Аббасидов. Особенности арабского феодализма.
26. Возникновение и основные этапы развития средневековых городов. Средневековый
город с историографии.
27. Средневековые ремесленные цехи. «Замыкание» и разложение цеха.
28. Коммунальное движение в Западной Европе и его региональные особенности.
Типы городского самоуправления в эпоху феодализма.
Предпосылки крестовых походов. Клермонский собор и I крестовый поход.
Иерусалимское королевство крестоносцев, его крушение и III крестовый поход.
IV крестовый поход. Латинская империя и её устройство.
Франция в XI – XIII вв.: основные направления социально-экономического и
политического развития.
34. Аграрные отношения во Франции в XI – XIII вв.: эволюция форм феодальной
собственности и крестьянских держаний.
35. Норманнское завоевание Англии и его последствия.
36. Англия в XII в. Укрепление феодального государства при Генрихе П Плантагенете.
37. Политическая борьба в Англии в XIII в. Великая хартия вольностей и возникновение
парламента.
38. Социально-экономическое и политическое развитие Германии в XII – XIII вв.
39. Агрессия германских феодалов против полабских славян и прибалтийских народов и
её последствия.
40. Итальянская политика Штауфенов и начало упадка Германской империи.
41. Особенности социально-экономического и политического развития Папской области в
XI-XIII вв. Арнольд Брешианский и Римская республика.
42. Южная Италия в XI-XIII вв.
43. Арабское господство в Испании. Кордовский халифат. Начало Реконкисты.
44. Особенности социально-экономического и политического развития Перенейских
королевств (Арагон, Кастилия, Португалия).
45. Христианская церковь и религиозные движения в Западной Европе I X-XIII вв.
46. Духовная культура и образование в Европе X-XIII вв.
29.
30.
31.
32.
33.
II семестр
1. Франция в эпоху Столетней войны. Причины, характер, основные этапы и итоги войны.
Политика Людовика XI.
2. Парижское восстание и Жакерия.
3. Англия в XIV в. Восстание под руководством Уота Тайлера.
4. Английская деревня в конце XIV-XV веке. Старое и новое дворянство.
5. Социально-политическое развитие Англии в XV в. Восстание Д.Кэда. Война Алой и
Белой Роз.
6. Германия в XIV-XV вв. Ослабление империи. «Золотая булла».
7. Обострение социальных и национальных противоречий в Чехии во второй половине XIV
– начале XV в. Ян Гус и его учение.
8. Гуситские войны. Борьба партий в гуситском движении.
9. Зарождение раннекапиталистических отношений в Северной Италии и Тоскане в XIV в.
Восстание «чомпи».
10. Объединение Испании. Завершение Реконкисты.
11. Византия в XIII-XV вв. Завоевания турок-османов на Балканах. Падение
Константинополя.
12. Раннее Возрождение и гуманизм в Италии XIV-XV вв.
13. Основные направления в раннем итальянском гуманизме.
14. Сущность и источники первоначального накопления капитала.
15. Генезис капиталистических отношений в промышленности и сельском хозяйстве
Западной Европы.
16. Предпосылки Великих географических открытий.
17. Великие географические открытия и их последствия.
18. Доколумбовы цивилизации Америки.
19. Колониальные системы европейцев в XVI-XVII вв.
Германия в начале XVI в. Немецкий гуманизм и его представители.
Реформация в Европе: общая характеристика.
Реформация в Германии. Учение М.Лютера.
Великая Крестьянская война в Германии. Народная Реформация.
Сравнительная характеристика программ Великой Крестьянской войны в Германии.
Княжеская Реформация в Германии. Аугсбургский религиозный мир.
Реформация в Швейцарии. У.Цвингли.
Учение Ж.Кальвина.
Контрреформация в Западной Европе.
Социально-экономическое и политическое развитие Испании в первой половине XVI в.
Испанская монархия при Филиппе П. Особенности испанского абсолютизма.
Нидерланды в составе империи Карла V. Причины Нидерландской революции.
Основные этапы Нидерландской буржуазной революции. Её особенности, итоги и
значении.
33. Голландская буржуазная республика в XVII в.
34. Социально-экономическое развитие Англии в XVI в.
35. Огораживания в Англии. Восстание Р.Кета.
36. Английская Реформация.
37. Английский абсолютизм.
38. Социально-экономическое и политическое развитие Франции в первой половине XVI в.
39. Гражданские войны во Франции.
40. Генрих IV Бурбон и его политика.
41. Французский абсолютизм при кардинале Ришелье.
42. Османская империя в XVI – середине XVII в.
43. Итальянские войны и их итоги.
44. Тридцатилетняя война.
45. Культура Западной Европы в XVI-XVII вв.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.
Раздел 3. СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЙ КОМПОНЕНТ
ТЕОРЕТИЧЕСКОГО МАТЕРИАЛА
1.
2.
3.
4.
5.
ВВОДНАЯ ЛЕКЦИЯ
План
Предмет и содержание курса.
Сущность феодального строя.
Средневековье и современность.
Хронологические рамки и периодизация истории Средних веков.
Источники по истории Средних веков.
Вопросы для самоконтроля:

Что изучает медиевистика?

Какова структура феодальной собственности?

Какие вопросы истории Средневековья относятся к дискуссионным?
Ключевые понятия: Средние века, медиевистика; феодализм, феодализация, генезис
феодализма; феодальная собственность, феодальная зависимость; рента; сословия; феодальная
иерархия; феодалы и крестьяне.
Раздел I. История Раннего Средневековья. Европа и Восток в XI-XIII вв.
1.
2.
3.
Тема 1: ЭПОХА ВЕЛИКОГО ПЕРЕСЕЛЕНИЯ НАРОДОВ
План
Кризис Поздней Римской империи.
Варварские племена в эпоху Великого переселения.
Падение Западной Римской империи и образование варварских королевств.
Вопросы для самоконтроля:

В чем проявился кризис экономики и социального строя в позднем Риме?

Каковы последствия варварских нашествий для Западной Европы? Можно ли их оценить
однозначно?
Ключевые понятия: эпоха Великого переселения народов; варвары, аллод, община, общинные
отношения; «военная демократия; Каталаунская битва.
Тема 2: ФРАНКСКОЕ ГОСУДАРСТВО В IV-IX вв.
1.
2.
1.Франкское государство в эпоху Меровингов
План
Образование Франкского королевства.
Проблема генезиса феодализма во Франкском государстве.
3.
1.
2.
3.
4.
Политический строй и государственная власть в эпоху Меровингов.
2.Франкское государство при Каролингах
План
Приход к власти новой династии.
Карл Великий и его политика.
Развитие феодальных отношений в VIII – IX вв.
Распад империи Карла Великого.
Вопросы для самоконтроля:

Почему франкам удалось удержать власть над Галлией?

Каковы сходство и различия в развитии государственности в период правления
Меровингов и Каролингов?

Как в политике Карла Великого объединены элементы варварства и христианства?
Ключевые понятия: франки, майордом; бенефициальная реформа, бенефиций; аллод,
прекарий, прекарные отношения; коммендация, кабала; иммунитет, иммунитетный договор;
феодальная вотчина, вотчинно-сеньориальный строй; папство; Верденский договор.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Тема 3: Византийская империя в IV-XI вв.
План
Образование Восточной Римской империи.
Особенности социально-экономического развития Византии.
Государство и церковь.
Правление Юстиниана.
Славяне и Византия. Кризис VII в.
Развитие феодальных отношений в VII- VIII вв.
Реформы Исаврийской династии.
Движение иконоборцев.
Правление Македонской династии.
Вопросы для самоконтроля:

В чем проявлялась специфика византийской цивилизации?

Чем отличался аграрный строй империи от отношений на Западе?

В чем Вы видите противоречия политики Юстиниана?

Какова сущность византийских ересей?
Ключевые понятия: Восточно-Римская империя (Византия); Кодекс Юстиниана;
«Земледельческий закон»; иконоборческое движение; фемный строй, фемы; павликиане;
динаты; прония.
Тема 4: Западные и южные славяне в VI - XI вв.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
План
Славянские племена к середине VII в.
Особенности синтеза феодализма в славяно-балканском регионе.
Первое Болгарское Царство (VII-X вв.).
Образование Сербского государства.
Хорваты и словенцы в VII-X вв.
Города Адриатического побережья.
Вопросы для самоконтроля:

Почему славяно-балканский регион считается переходным в плане генезиса феодализма?

В чем проявлялась здесь сложность международной обстановки?

В чем особенности крещения Болгарии?
Ключевые понятия: Княжество Само, Великая Моравия; протоболгары; боляре; Первое
Болгарское царство.
Тема 5: Арабы в VI – XI вв.
1.
2.
3.
1. Объединение Аравии и начало арабских завоеваний
План
Аравия к началу VII в.
Возникновение ислама.
Образование арабского государства и начало арабских завоеваний.
1.
2.
3.
4.
2.Становление арабской государственности и цивилизации
План
Халифат при Омейядах.
Правление Аббасидов.
Распад халифата.
Особенности арабского феодализма.
Вопросы для самоконтроля:

Каковы особенности раннего ислама?

Как развивались арабские завоевания?

В чем своеобразие отношений арабов и завоеванных ими народов?

В чем отличия арабского феодализма от западноевропейского?
Ключевые понятия: Хиджаз, Мекка, Медина; ислам; закат, хадж; халифат, халиф; джихад;
джизья, харадж; мульк, катиа, икта, савафи, вакф, вакуфные земли; сунниты, шииты; великий
везир.
Тема 6:Западная Европа в IX – XI вв.
План
1.
Складывание системы европейских государств. Международные отношения в
эпоху раннего средневековья:
2.
Франция в IX – XI вв.
3.
Англо-саксонская Британия.
4.
Германия в IX – XI вв.
5.
Особенности развития Италии.
Вопросы для самоконтроля:

Каковы основные процессы, шедшие в европейском обществе в период IX – XI вв.?

В чем особенности процесса феодализации на данном этапе?

Каковы основные тенденции в международных отношениях того времени?
Ключевые понятия: норманны; рыцари, рыцарство; сеньор, вассал, вассалитет; феод, лен;
феодальная лестница; инвеститура, Вормсский конкордат; бокленд, сервы, вилланы,
либеллярии, Каносса.
Тема 7: Средневековая идеология и культура V – XI вв.
Культура раннего европейского Средневековья
1.
2.
3.
4.
План
Влияние античных традиций и христианской церкви на культуру и образование.
Культура варварских народов. Германский эпос.
Специфика византийской культуры.
Взаимодействие культур в Раннее Средневековье.
Вопросы для самоконтроля:

Что из античного наследия сумели сохранить варвары?

Каков вклад Византии в общеевропейскую культуру?

Какие особенности средневековой культуры были заложены уже в ранний
период?
Ключевые понятия: скриптории, схоластика;
героический эпос, теология; патристика.
школа;
«Каролингское
Возрождение»;
Тема 8: Экономика Западной Европы в XI-XIII вв. Феодальный город.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
План
Понятие средневекового города.
Проблема генезиса средневековых городов.
Особенности городской жизни.
Социодемографическая структура города.
Коммунальное движение.
Городское ремесло и его организация.
Развитие товарно-денежных отношений.
Социальные движения горожан.
Городская культура.
Вопросы для самоконтроля:

Каковы предпосылки возникновения средневековых городов?

Чем отличался город от феодальной деревни на разных этапах своей истории?

Что объединяло деревню и город?

В чем проявлялись особенности городской жизни и городского устройства?

Какова специфика городской культуры?

Каковы итоги «коммунальной революции»?

В чем назначение регламентации ремесла?
Ключевые понятия: городское право, рыночное право, городской строй; бюргер/буржуа;
ремесленник, купец; мастер, подмастерье, ученик; коммунальное движение; коммуна, вольный
город; городские свободы; городское самоуправление; цех, гильдия.
Тема 9: Западная Европа в XI-XIII вв.
1.
2.
3.
4.
5.
Развитое феодальное общество во Франции
План
Новые явления в экономической жизни страны.
Городское движение
Перемены в положении крестьян.
Начало объединения Франции в единое государство. Альбигойские войны.
Укрепление королевской власти.
Вопросы для самоконтроля:

В чем проявился экономический прогресс страны в XI-XIII вв.?

Чем отличалось экономическое развитие Севера и Юга Франции?

Как повлияло освобождение крестьян на положение разных социальных классов
французского общества?

Какой тип феодального государства сложился во Франции к концу XIII в.?
Ключевые понятия: коммутация ренты, ценз, цензива, цензитарий; сельская коммуна;
вальденсы, катары, альбигойцы, Альбигойские войны, легисты, Прево, бальяж, бальи.
1.
2.
3.
4.
Англия в XI-XIII вв.
План
Нормандское завоевание Англии.
Социально-экономическое развитие страны в XI-XIII вв.
Особенности английского феодализма.
Политическая борьба в XIII в.
Вопросы для самоконтроля:

Что принесло Англии нормандское завоевание?

В чем специфика английского феодализма?

Почему в Англии стало возможным ограничить власть короля?
Ключевые понятия: нормандское завоевание; «Книга Страшного Суда», баронство, Великая
хартия вольностей, парламент.
1.
2.
3.
Германия в XII-XIII вв.
План
Особенности социально-экономического развития Германии.
Экспансионистская политика германских феодалов.
Складывание системы территориальных княжеств.
Вопросы для самоконтроля:

В чем Вы видите противоречия в развитии германских земель в XI-XIII вв.?

Почему борьба германских императоров с итальянскими городами оказалась
безуспешной?

Какими методами осваивались восточные владения немецких феодалов?
Ключевые понятия: мейер, мейерская аренда; Ронкальский сейм, подеста, регалии; «Натиск на
Восток», Ливонский и Тевтонский ордены.
1.
2.
3.
4.
Италия в XI-XIII вв.
План
Особенности городского строя в Северной и Средней Италии.
Изменения в положении крестьянства Северной и Средней Италии.
Развитие Юга Италии.
Папская область.
Вопросы для самоконтроля:

Какова специфика городского строя Италии?

Какое значение для страны имели региональные различия в развитии?

Каковы последствия победы итальянских коммун над германскими феодалами?
Ключевые понятия: полицентризм, гвельфы и гиббелины, нобили, гранды, Римская
республика.
1.
2.
3.
Испания в VIII- XIII вв.
План
Мусульманское владычество в Испании.
Начало Реконкисты.
Особенности развития Арагона, Кастилии и Португалии.
Вопросы для самоконтроля:

В чем проявлялось своеобразие развития региона?

Что нового принесли на Пиренейский полуостров арабы?

Как повлияла Реконкиста на формирование испанского общества?

В чем заключались региональные различия в развитии христианских государств
на Пиренейском полуострове?
Ключевые понятия: муваллады, мосарабы, Реконкиста, фуэрос, эрмандады, бегетрия, кортесы
Тема 10: Крестовые походы
1.
2.
3.
4.
5.
План
Предпосылки Крестовых походов.
Первый Крестовый поход. Государства крестоносцев.
Второй и Третий Крестовые походы.
Четвертый Крестовый поход и его значение.
Упадок крестоносного движения. Его итоги и значение.
Вопросы для самоконтроля:

Каково значение Крестовых походов для внутреннего развития Западной Европы?

Какую роль сыграли Крестовые походы в Прибалтику и Восточную Европу?

Как проявлялось в ходе Крестовых походов взаимодействие культур и цивилизаций?

В чем историческое значение крестоносного движения?
Ключевые понятия: Клермонский собор, Иерусалимские ассизы, детские крестовые походы;
крестоносец, Латинская империя.
Тема 11: Страны Востока в VI- XIII вв.
План
1.
Особенности становления феодальных отношений в странах Азии.
2.
Китай в VI- XIII вв.
3.
Особенности развития Японии в Раннее и Классическое Средневековье.
4.
Средневековая цивилизация Индии.
Вопросы для самоконтроля:

В чем проявлялись цивилизационные различия в развитии Востока и Запада в
VI- XIII вв.?

Чем различалось развитие Китая и Японии?

Как проявлялось своеобразие развития Индии в Средние века?
Ключевые понятия: конфуцианство, даосизм, буддизм, синтоизм; сёгун, сёгунат; бусидо,
самурай; касты
Раздел II: Европа и Восток в XIV-XV вв.
Тема 1: Западная Европа в XIV-XV вв.
План
1.
Франция и Англия в эпоху Столетней войны.
2.
Германия в XIV-XV вв.
3.
Особенности развития Италии.
4.
Страны Пиренейского полуострова в Позднее Средневековье.
Вопросы для самоконтроля:

В чем проявлялись различия в развитии французского и английского обществ в
XIV-XV вв.?

Почему отсутствие централизации страны негативно сказалось на развитии
Германии и позитивно – на развитии Италии?

Каковы итоги Реконкисты в Испании?
Ключевые понятия: Авиньонское пленение пап, Генеральные штаты, Столетняя война,
система меркантилизма; «Черная смерть», «Рабочие законы», лолларды, копигольдеры,
фригольдеры, йомены, старое и новое дворянство, джентри, Война Роз; Ганза, Ганзейский союз,
рейхстаг, ландтаги, Золотая булла; пополаны, пополанство, сеньория, тирания, кондотьер;
Места, мориски, инквизиция.
Тема 2: Византия в XIII-XV вв.
План
1.
Восстановление Византийской империи.
2.
Поздневизантийский феодализм и его особенности.
3.
Особенности политической жизни поздней Византии.
4.
Международное положение империи. Падение Византии.
Вопросы для самоконтроля:

Каковы основные черты развития византийского общества после восстановления
империи?

Каковы особенности поздневизантийского феодализма?

Каковы причины упадка империи?

Какую роль в этом процессе сыграли международные факторы?

Как повлияло падение Византии на дальнейшее развития Европы?
Ключевые понятия: экскуссия, прония, парики, апоры, элевтеры, зилоты, уния.
Тема 3: Средневековая идеология и культура в странах Европы ( XI-XIV вв.)
План
1.
Картина мира и менталитет средневекового человека.
2.
Основные черты средневековой культуры.
3.
Наука и образование в Классическое Средневековье.
4.
Художественная культура Средних веков.
Вопросы для самоконтроля:

Каковы основные параметры средневековой картины мира?

Что характерно для психологии средневекового человека?

Как воспринимал человек того времени историю?

Какой вклад в науку внесла схоластика?

Как изменилась концепция человека в XIII в.?

Как изменялись художественные стили в искусстве Средних веков?
Ключевые понятия: тип культуры, менталитет, собор, мистерии, университет.
1.
2.
Тема 4: Раннее Возрождение в Италии (XIV-XV вв.)
План
Определение понятия. Периодизация.
Предпосылки формирования культуры Возрождения.
3.
Идейные корни гуманизма.
4.
Основные проблемы гуманистического мировоззрения.
Вопросы для самоконтроля:

Почему Возрождение – феномен прежде всего итальянский?

Какие социальные группы воспользовались плодами гуманистической идеологии?

В чем противоречия гуманистического мировоззрения?
Ключевые понятия: Возрождение, Ренессанс, гуманизм, гуманист, Studia humanitatis, virtu,
антропоцентризм.
Раздел III. Европа и Азия в Раннее Новое время (ХVI-XVII вв.)
Тема 1: Генезис капитализма в Западной Европе.
План
1.
Экономическое развитие Западной Европы на рубеже XV-XVI вв.
2.
Успехи европейской науки.
3.
Условия для зарождения раннекапиталистических отношений.
4.
К.Маркс о генезисе капитализма в Западной Европе.
5.
Капиталистическая мануфактура.
6.
Развитие капитализма в сельском хозяйстве.
7.
Социальные последствия генезиса капитализма.
8.
Основные тенденции в развитии политических структур и форм государственности.
Вопросы для самоконтроля:

В чем проявляли себя противоречия в развитии феодального строя в период
Раннего Нового времени?

Что понимал К.Маркс под «процессом первоначального накопления»?

Каковы источники первоначального накопления?

В чем состоят особенности развития капитализма в сельском хозяйстве?

Как развитие капитализма повлияло на изменения в социальной структуре
общества?

Какую роль играла в Ранее Новое время абсолютная монархия?
Ключевые понятия: мануфактура, мануфактурный период в развитии капитализма,
фермерское хозяйство; первоначальное накопление, источники первоначального накопления,
экспроприация, буржуазия и предпролетариат, абсолютизм, протекционизм, торговые компании,
революция цен.
Тема 2: Реформация и Контрреформация
План
1.
Общая характеристика европейской Реформации.
2.
Реформация в Германии.
3.
Швейцарская Реформация.
4.
Контрреформация
Вопросы для самоконтроля:

Почему Реформация началась в Германии?

Что объединяет и что различает немецких и швейцарских реформаторов?

Какие течения можно выделить в реформационном движении?

Реформация – явление прогрессивное или реакционное?

Как Реформация изменила европейский мир?

В чем неоднозначность ее итогов?
Ключевые понятия: Реформация, Контрреформация, лютеранство, цвинглианство,
кальвинизм, протестантизм, Крестьянская война в Германии, Тридентский собор
Тема 3: Западная Европа в ХVI-XVII вв.
План
1.
Испания в XVI – первой половине XVII в.
2.
Буржуазная революция в Нидерландах.
3.
Англия в эпоху абсолютизма.
4.
Франция в XVI – первой половине XVII в.
Вопросы для самоконтроля:

Какова эволюция испанской монархии в XVI – XVII вв.?

Какие трактовки нидерландских событий существуют в науке?

В чем своеобразие развития Англии в период Раннего Нового времени?

Какие факторы способствовали победе объединительных тенденций в развитии
Франции в XVI в.?

В чем особенности международных отношений в Западной Европе в XVI –
первой половине XVII в.?
Ключевые понятия: Конкиста, идальго, гранды, летрадо; статхаудер, гёзы, алькабала, Гентское
умиротворение, оранжисты; огораживания, «Кровавое законодательство», пуритане,
англиканство; галликанство, гугеноты, гугенотские войны.
РАЗДЕЛ 6. Изменения в рабочей программе, которые произошли после утверждения
программы
Характер
изменений в
программе
изменение
вопросов
к
экзамену;
изменен
титульный лист
Номер и дата протокола
заседания кафедры, на
котором было принято
данное решение
протокол № 1 от
12.09.2011
Подпись заведующего
кафедрой, утверждающего
внесенное изменение
Подпись декана факультета
(проректора по учебной
работе), утверждающего
данное изменение
РАЗДЕЛ 7. Учебные занятия по дисциплине ведут:
Ф.И.О., ученое звание и степень
преподавателя
Ильичева М.Б., к.и.н., доцент
Учебный год
2010/2011
Факультет
ФИСН
Специальность
050401 История