внеклассное мероприятие по истории в 5 классе

Внеклассное мероприятие по истории
«Знатоки Древней Греции»
(Слайд№1)
Цели:
1.
2.
3.
Систематизация знаний учащихся по истории Древней Греции.
Вызвать интерес к учащимся к своему предмету
Воспитывать в детях чувство товарищества, долга, уважения к своим друзьям.
Оборудование: компьютер, мультимедийный проектор, презентация
Ход урока
I. Организационный момент. Сообщение темы
Мы закончили изучение большой главы, которая была посвящена Древней Греции. И сегодня
мы должны вооружиться полученными знаниями, так как отправляемся в путешествие по
Древней Греций. И мы идем не одни, нас сопровождают боги. (Слайд №2)
II. Мотивация познавательной деятельности.
Слайд №3
Слайд №4
«Клио, богиня, наскучив с богами сидеть
На высоком Олимпе.
На землю решила в среду спуститься.
Премудрая Клио
И игру провести здесь на нашем уроке устроить для всех,
Кто желает!»
Напутствие музы истории Клио:
Приветствую вас, младое поколенье,
Пришедшие сюда на состязанье,
Блесните ж благородством в сраженьи,
И Клио не обделит вас вниманьем.
Победу ж я дарую тому, кто отличится знанием, смекалкой, быстротой, и кто сражаться будет
не один, а бороться всей командой.
III. Целеполагание
- На уроке вы должны быть внимательными и находчивыми, любознательными и усидчивыми.
Тогда у вас всё получится, и вы найдёте ответы на многие вопросы. За ходом игры будет
следить жюри в составе …, которое в конце подведет итоги и объявит победителей.
IV. Организация восприятия и проведение игры.
В игре принимают 2 команды; команда «Ника» (капитан – Каргина Таня) и команда «Зевс»
(капитан – Чегин Артем). Они по очереди отвечают на вопросы. Каждый вопрос оценивается
заранее известным количеством баллов. Игрок из I команды, давший верный ответ, получает
право первым ответить на следующий вопрос. Если дан неверный ответ, то очки вычитаются, а
право первого ответа переходит к следующему участнику игры. Участник игры, который
должен отвечать первым имеет право отказаться и не давать ответ на вопрос. В этом случае он
не получает очков, но и не теряет их. В каждом раунде, состоящем из пяти тем, определяется
один финалист.
1
Слайд №5
Раунд I. (5+5 человек)
Тема 1. Боги и богини
10 - Мрачный владыка подземного царство. (Аид)
20 – Богиня охоты и плодородия (Артемида)
40 - Вечно юная богиня красоты и любви. (Афродита)
30 - Чудовищный свирепый пёс с тремя головами и змеиным хвостом. (Цербер)
50 – Бог торговли, обмана, воровства; бог гимнастики (Гермес)
Тема 2. Олимпийские игры
10 – Сколько дней длились олимпийские игры? (5 дней)
20 – Первые Олимпийские игры состоялись. (В 776 г. до н. э. )
30 - Участник состязаний, человек крепкого телосложения, силач. (Атлет)
40 - Ещё подростком он поднимал телёнка и носил его на своих плечах. Со временем телёнок
превратился в быка, а он в первого силача Эллады. Кто он? (Милон)
50 - Незадолго до начала Олимпийских игр спартанцы осадили враждебный им греческий
город. Весть об этом разнеслась по Элладе, и спартанцам запретили целых двадцать лет
участвовать в играх. Какой обычай нарушили спартанцы? (На время игр запрещались войны
между враждующими городами.)
Тема 3. Герои мифов
10 - Афиняне! - закричал он - Я узнаю корабль, но не могу различить цвет паруса - Мужайся,
царь, - был ответ, - парус остался чёрным. (Царь Эгей)
20 - Знаменитый мастер, строитель лабиринта. (Дедал)
30 - Если ты присудишь яблоко мне, вмешалось она, - я помогу тебе совершить великие
подвиги и прославиться. (Афина)
40 - Мать и отец Зевса. ( Бог Крон и богиня Рея)
50 - Он научил людей разводить виноград и делать душистое вино из него гроздей. (Бог
Дионис)
Тема 4. Великие учёные и писатели.
10 - Слепой поэт, автор поэм "Илиада" и "Одиссея". (Гомер)
20 - Афинский мыслитель шутливо утверждал, что греки расселись вокруг моря, как лягушки
вокруг болота. Как зовут афинского мыслителя. (Сократ)
30 - Древнегреческий историк начал свою книгу словами: "Собрал и написал эти сведения,
чтобы великие и достойные дела эллинов и других народов не остались в безвестности". Кто
это написал. (Геродот)
40 - Известный древнегреческий учёный собрал всё накопленные к тому времени (IV в. до н. э.)
научные знания и объединения их в самостоятельные науки. О каком учёном здесь идёт речь.
(Аристотель)
50 - Автор комедии "Птицы". (Аристофан)
(В конце каждого раунда выбывают по одному участнику из каждой команды, набравших
наименьшее количество очков)
Слайд №6
II раунд. (4+4 человека)
Тема 1. Религия
2
10 - Этого бога греки считали самым главным, верховным, могущественным. (Зевс)
20 - Эту богиню греки называли богиней земледелия, мать Персефоны. (Деметра)
30 - До сих пор болят кости и ноет спина! Кто бы мог подумать, что голубое небо такое
тяжелое. (Геракл)
40 - Благодаря мне жилища людей стали светлыми в самые тёмные вечера. Это я помог им
побороть зимнюю стужу. За что царь богов и людей так жестоко карает меня. (Прометей)
50 - Бог, колебатель земли, бог много мощный, вызывающий бурю на море. (Посейдон)
Тема 2. Образование и искусство
10 - Это сосуд с узким горлышком и двумя ручками для вина и молока. (Амфора)
20 - Так называется главная площадь Афин. (Агора)
30 - Храм богини Афины. (Парфенон)
40 - В греческих школах учили ясно и красиво говорить. Ученики заучивали стихи Гомера и
других поэтов. Греки не считали образованным человека, не умевшего петь и танцевать. О
каком воспитании здесь идёт речь - афинском или спартанском. (Афинское воспитание)
50 - Зрелище в честь бога Диониса - покровителя виноделов. (Театр)
Тема 3. География
10 - На Балканском полуострове находится это государство. (Греция)
20 - Самый богатый остров около Греции. (Остров Крит)
30 - Самый богатый и могущественный из древнегреческих городов, расположенный в Южной
Греции на скалистом холме. (Микены)
40 - Где в Древней Греции были длинные стены? (Стены, соединявшие афинский порт Пирей с
Афинами)
50 - Первое название священной горы греков, второе - соединительный союз, третье - самая
хвастливая буква алфавита, целое - город в Пелопоннесе, известный всей Греции. (Олимпия)
Тема 4. Цифры
10 - Именно такое число человек помещалось на древнегреческой колеснице во время гонок. (1)
20 - Именно такое число человек царь Минос требовал от царя Афин Эгея на съедение
чудовищному Минотавру. (7 девушек и 7 юношей)
30 – Сколько подвигов совершил древнегреческий герой Геракл? (12)
40 - Сколько правителей - архонтов ежегодно ареопаг выбирал из числа знатных и богатых. (9)
50 - Сколько букв в греческом алфавите. (24)
III раунд. (3+3 человека)
Слайд №7
Тема 1. Письменность
10 - Этот материал был основным материалом для письма, который использовали древние
греки. (дощечки, покрытые воском)
20 - Костяная или металлическая палочка острым концом для выдавливания букв. (стиль)
30 - Сопровождающий ребёнка в школу. (педагог)
40 - Простое и краткое выражение своих мыслей. Как называли такую речь. (лаконичная речь)
50 - Старшие ученики наряду с дощечками и стилем ещё чем пользовались при письме? (при
письме пользовались папирусом и тростниковым пером)
3
Тема 2. Театр Диониса
10 - Какие почётные гости сидели в первом ряду тетра. (жрецы Диониса, стратеги, победители
Олимпийских игр)
20 - Как называется круглая площадка, на которой выступали актёры и хор. (орхестра)
30 - Автор трагедии "Антигона". (Софокл)
40 - Это была примыкавшая к орхестре постройка, и её стене прикрепляли декорации. (скене)
50 - Участники театральных представителей. (мужчины)
Тема 3. Администрация
10 - На холме, посвященному богу войны Аресу, заседал совет знати. Как это называется?
(Ареопаг)
20 - Ареопаг ежегодно выбирал из числа знатных девять правителей. Как их называли.
(Архонты)
30 - Кого в 594 г. до н. э. знать и демос сообща избрали архонтом. Он отменил долговое
рабство. (Солона)
40 - Это следил за порядком в военных гаванях и за всеми работами. (Совет пятисот избирался
по жребию из граждан, играл большую роль в управлении Афинами)
50 - Народное собрание выбирало путём поднятия рук первого стратега сроком на один год.
Пятнадцать раз подряд, начиная с 443 года до н. э., собрание выбирают этого человека на
должность I стратега. Кто он? (Перикл)
IV Раунд (2+2 человека)
Дополнительные вопросы
10 – В каком государстве Древней Греции женщину почитали за её неумение готовить? (В
Спарте)
20 – Как называлась форма правления в Афинах? (демократия)
30 – Как называли себя древние греки? (эллинами)
40 – Что означает слово «трагедия»? (песнь козлов)
50 – Какие вазы назывались чернофигурными? (на красном фоне черное изображение)
V. Подведение итогов
Пришло время оценить свои знания и умения
- Итак, появился победитель нашей игры. Это… Победитель финальной игры получает приз от
богини Клио.
Финалисты получают пятёрки.
Остальным учащимся оценки пока не ставлю, поставлю по результатам тестирования.
VI. Выполнение теста (см. в Приложении) .
Слайд №8
VII. Домашнее задание
Теперь открываем дневники и записываем домашнее задание: повторить даты, термины.
Индивидуальное задание: подготовить сообщение о занятиях и быте жителей Рима (1 челов.)
- Ребята, вы сегодня работали очень активно, молодцы! Спасибо за работу.
4
ПРИЛОЖЕНИЕ
Тест
Вариант I
1. Три брата бога поделили между собой власть над миром. Кто в них господствовал на небе?
а) Зевс;
б) Аид;
в) Посейдон.
2. Кто очистил за один день конюшни царя Авгия?
а) Тесей;
б) Одиссей;
в) Геракл.
3. Кому в Древней Греции запрещалось заниматься торговлей и ремеслами?
а) спартанцам;
б)
македонянам;
в) афинянам.
4. Кто прислал афинскому царю Дарию птицу, мышь, лягушку и пять стрел?
а) афиняне;
б) скифы;
в) спартанцы.
5. Афинский мудрец, учитель Александра Македонского:
а) Сократ;
б) Анаксогор;
в)
Аристотель.
6. Когда проводились театральные представления?
а) во время Олимпийских игр;
б) в Великой Дионисии - дни весенних игр;
в) каждый день.
7. Кто, по представлениям древних греков, научил людей строить дома, плавать по морям, писать и
считать?
а) Зевс;
б) Геракл;
в) Прометей.
8. Герой Троянской войны, которому удалось вернуться на родину:
а) Одиссей;
б) Патрокл;
в) Ахиллес.
9. Главное занятие мальчиков в Спарте:
а) гимнастика;
б) философия;
в) математика.
10. Персидский царь, предпринявший в 450 г. до н. э. второй поход против Греции:
а) Дарий I;
б) Ксеркс;
в) Дарий III.
11. Где находилась крупнейшая библиотека Средиземноморья, насчитывавшая до 700 тыс. папирусных
свитков?
а) в Афинах;
б) в Пергаме;
в)
в Александрии Египетской.
12. Сколько букв было в древнегреческом алфавите?
а) 12 букв;
б) 24 буквы;
в) 33 буквы.
Вариант II
1. Где жили греческие боги?
а) в Олимпии;
б)
на острове Крит;
в)
на горе Олимп.
2. Кому троянский царевич Парис отдал яблоко как «прекраснейшей из богинь?»
а) Афине;
б) Афродите;
в) Гере.
3. Что вывозили торговцы из Греции в другие страны и колонии?
а) хлеб;
б)
рабов;
в)
изделия ремесла.
4. Последнее сражение, в котором Александр Македонский окончательно разгромил Персидское
царство:
а) при Гавгамелах;
б)
при Херонее;
в)
при Платеях.
5. Александрийский ученый, автор первого учебника по геометрии:
а) Евклид;
б)
Аристотель;
в)
Птолемей.
6. Треугольное прстранство храма между двумя скатами крыши и карнизом:
а) колонна;
б) портик;
в) фронтон.
7. Девять сестер-богинь, покровительниц поэзии, искусства и науки:
а) нимфы;
б) сирены;
в) музы.
8. Как звали легендарного царя Крита?
а) Минос;
б)
Минотавр;
в)
Тесей.
9. Сколько стоил раб-слуга в Афинах в V в. до н. э.?
а) 1 драхму;
б) 50 драхм;
в) 250 драхм.
10. Где произошло морское сражение, в котором афиняне разбили персидский флот?
а) у Марафона;
б)
у Саламина;
в)
у Фермопильского ущелья.
11. Греческий драматург, автор трагедии «Персы»:
а) Геродот;
б) Эсхил;
в) Сократ.
12. Кому посвящен знаменитый храм Парфенон?
а) Афине;
б) Посейдону;
в) Зевсу.
5