Контрольно-измерительный (мониторинговый) инструментарий

Примерный текст для промежуточной аттестации
по истории Древнего мира за курс 5-го класса
1 вариант
1. Назовите понятие, которому соответствует данное определение.
Основное занятие древнейших людей, поиск съедобных кореньев, плодов, ягод,
птичьих яиц:
а) охота; б) собирательство; в) земледелие;
2. Выберите правильный ответ. Древнейшие люди:
а) были очень похожи на современных людей;
б) ничем не отличались от обезьян;
в) очень напоминали обезьян;
3. Оцените утверждение.
Человек разумный появился приблизительно 40 тысяч лет назад: а) верно;
неверно;
а) гарпун
б) ловчая яма
в) лук и стрелы
б)
4. Приведите в соответствие:
1) охота на мамонта
2) охота на мелких животных
3) охота на крупную рыбу
5. Назовите понятие, которому соответствует данное определение.
Материал для письма, применявшийся в Древнем Египте: а) бумага; б) пергамент; в)
папирус;
6. Приведите в соответствие:
а) бог Солнца в Древнем Египте
б) фараон, при котором Египет достиг наивысшего могущества
в) фараон, чья гробница сохранилась до наших дней в неразграбленном
виде
1) Тутмос III
2) Тутанхамон
3) Амон-Ра
7. Вставьте вместо пропусков.
Земледельцам приходилось много трудиться. Особых усилий требовало строительство
каналов и земляных насыпей, необходимых для ______________ (1) полей. Поля, куда вода
не доходила, поливали при помощи специальных приспособлений - __________________ (2).
Земледельцы отдавали в казну часть урожая и скота - платили_________________ (3).
8. Выберите правильный ответ.
Греки верили, что боги живут:
а) на горе Олимп; б) на горе Арарат; в) в крепкостенных Микенах;
9. Выберите неправильный ответ.
Главные боги древних греков:
а) Зевс; б) Посейдон; в) Гор; г) Аид;
а) простой народ Греции
б) бог войны
в) небольшое государство
10. Приведите в соответствие:
1)полис
2) Арес
3)демос
4. Выберите правильный ответ. Олимпийские игры
проходили:
а) каждые 10 лет; б) каждые 4 года; в) каждые 2 года;
5. Объясните смысл древнегреческого выражения.
Лаконичная речь:
а) речь, краткая, ясная, чёткая;
б) речь красивая, яркая, многословная;
в) речь таинственная, со скрытым смыслом, понятная лишь посвященным;
6. Назовите понятие, которому соответствует данное описание.
Пехота македонян строилась в 16 рядов, первые 6 рядов клали длинные копья на переди
стоящих. В момент опасности воины, стоявшие в последних рядах, поворачивались
лицом к врагу. Её сравнивали со страшным, ощетинившимся железом зверем:
а) фаланга; б) триера; в) колонна;
7. Выберите правильный ответ.
Области, завоёванные Римом, стали называться: а)
провинциями; б) департаментами; в) царствами;
15. Приведите в соответствие.
1) Меценат
а) почётное прозвище Октавиана, данное ему
сенатом
б) друг Октавиана, покровитель искусств
2) Август
3) Антоний
в) главный соперник Октавиана в борьбе за
власть
2 вариант
1. Назовите понятие, которому соответствует данное определение.
Объединение нескольких родовых общин, живущих в одной местности, - это: а)
государство; б) племя; в) большая семья;
2. Выберите правильный ответ. Земледелие возникло:
а) из собирательства примерно 10 тысяч лет назад;
б) из собирательства примерно 40 тысяч лет назад;
в) из охоты примерно 40 тысяч лет назад;
3. Оцените утверждение.
Умение изготовлять орудия труда было главным отличием древнейших людей от
животных:
а)верно;
б) неверно;
а) человеческое стадо
б) вождь
в) собирательство и охота
4. Приведите в соответствие:
1) древнейшие занятия людей
2) древнейший коллектив людей
3) глава племени во время войны
5. Назовите понятие, которому соответствует данное описание.
Египтяне верили, что будут жить вечно в царстве мёртвых. Они заботились о
сохранении тела умершего: в него должна, думали они, вернуться душа. Тело
высушивали, обматывали тонкими бинтами, изготавливали: а) саркофаг; б) мумию; в)
сфинкса;
6. Приведите в соответствие:
а) фараон и судья в царстве мёртвых
1) сфинкс
2)храм
б) существо с телом льва и головой человека
в) жилище богов
3) Осирис
7. Вставьте вместо пропусков.
Египтяне писали специальными значками - ________________ (1). Материалом для письма
служил __________________ (2). Египтяне, умевшие писать могли занять должность
_________________(3).
8. Выберите правильный ответ. Афинскими гражданами по
закону считались:
а) все жители Афин;
б) коренные афиняне, у которых хотя бы один родитель был гражданином Афин;
в) коренные афиняне, у которых оба родителя были гражданами Афин;
4. Выберите неправильный ответ.
В греческих государствах Спарта славилась как страна, в которой:
а) процветали науки и искусство;
б) все жители подчинялись почти военной дисциплине и строгому порядку;
в) младенцев, признанных старейшинами недостаточно здоровыми, сбрасывали с горного
обрыва в пропасть;
5. Выберите правильный ответ.
В Афинах педагогами называли:
а) школьных учителей;
б) домашних рабов, отводивших мальчика в школу, носивших его письменные
принадлежности и музыкальные принадлежности;
в) учёных, преподававших в гимнасиях;
а) Зевс
б) Посейдон
в) Аид
11. Приведите в соответствие:
1) владычествует на море
2) владычествует на небе
3) владычествует в царстве мёртвых
7. Объясните смысл древнегреческого выражения.
Со щитом или на щите:
а) мужественно сражаться, победить или погибнуть;
б) во что бы то ни стало вернуться живым;
в) победить любой ценой;
8. Назовите событие, которое соответствует описанию.
Выхода не было. Единственную тропинку перекрыло римское войско, восставшим
грозила голодная смерть. И тогда Спартак приказал плести лестницы из виноградных
лоз:
а) победа восставших рабов у подножия Везувия;
б) тяжёлый бой с Крассом на южной оконечности Апеннинского полуострова
в) победа рабов в долине реки По;
9. Выберите правильный ответ.
Варварами римляне называли:
а) германцев;
б)бедняков и рабов;
в) патрициев;
15. Приведите в соответствие:
а) место, где ежегодно проходили выборы консулов
б) боевая единица римского войска
в) члены высшего органа власти в Римской республике
1) легион
2) сенаторы
3) Марсово поле
Примерный текст для промежуточной аттестации
по истории России за 6 класс
Вариант № 1
1. Территория расселения восточных славян
1) восточная Азия 2) Западная Европа 3) Восточно-Европейская равнина 4) Прибалтика
2. Имена: Ярило, Мокошь, Велес – связаны с
1) религиозными верованиями славян
2) торговым «путем из варяг в греки»
2) первыми славянскими князьями
4) названиями славянских племенных союзов
3. Распад Руси на отдельные самостоятельные княжества относится к
1) ХI в.
2) XII в.
3) XIII в.
4) XIV в.
4. Какой ряд дат отражает события внешней политики Ивана IV?
1) 1223 г., 1240 г.
2) 1478 г., 1485 г.
3) 1510 г., 1521г.
4) 1552 г., 1556 г.
5. Ранее других произошло событие
1) первое упоминание о Москве в летописях
2) создание «Русской
Правды»
3) победа Александра Ярославича над шведами в битве на реке Неве 4) съезд князей в городе
Любече
6. К занятию восточных славянам земледелием имеет отношение понятие
1) посад
2) рубеж 3) подсека
4) засека
7. В IX—XI вв. русская культура в наибольшей степени испытала на себе влияние
1) Хазарского каганата 2) Волжской Булгарии
3) Золотой Орды
4) Византии
8. Какой исторический источник получил название «Русская Правда»?
1) первый летописный свод Древней Руси
2) цикл былин и сказаний, о Новгороде
Великом
3) древнейший письменный свод законов Руси
4) сборник постановлений Земского собора
9. Холопом в Древней Руси называли
1) полностью зависимого человека
2) младшего дружинника
3) свободного крестьянина – общинник
4) крестьянина, взявшего долг и обязанного его
отработать
10. Владения младших членов княжеского рода назывались
1) уделами
2) засеками 3) заставами 4) погостами
11. Направление деятельности князя Ярослава Мудрого
1) установление определённых норм сбора дани
2) составление первого письменного сборника
законов
3) отправка послов в разные страны для выбора религии
4) борьба с Хазарским
каганатом
12. Историю Владимиро-Суздальского княжества характеризует(-ют)
1) упорная борьба княжеской власти с местной боярской знатью
3) значительная роль вече в
управлении
2) значительные земельные владения местного боярства
4) постоянные набеги
печенегов
13. Распределение властных полномочий между вечем, князем, посадником, тысяцким и владыкой
характерно для управления землёй
1) Галицко-Волынской 2) Владимиро-Суздальской
3) Новгородской
4) Киевской
14. В период феодальной раздробленности в борьбе против бояр князья опирались на
1) свободных крестьян-общинников
2) зависимых крестьян
3) посадское население
4) наёмников-варягов
15. Князь Василий III
1) закончил объединение русских земель вокруг Москвы
2) разгромил войска хана Ахмата
3) созвал первый Земский собор
4) принял новый Судебник
16. Авторами литературных произведений были
1) Иосиф Волоцкий и Нил Сорский
2) Иван Пересветов и Максим Грек
3) Андрей Рублёв и Дионисий
4) Иван Фёдоров и Пётр Мстиславец
17. Причиной принятия христианства на Руси было стремление
1) князя Святослава — породниться с правителями европейских стран
2) киевских князей — избежать порабощения хазарами
3) жителей Киевской Руси — перейти к единобожию
4) киевских князей —упрочить государство и свою власть
18. О процессе становления крепостного права XIV—XVI вв. свидетельствует
1) возникновение «полюдья»
2) изъятие земель из монастырской
собственности
3) усиление власти великих киевских князей
4) твёрдое установление срока перехода
крестьян
19. В XII в. усиление политической независимости местных князей привело к
1) усилению обороноспособности княжеств
2) экономическому упадку
3) прекращению феодальных усобиц
4) возникновению феодальной раздробленности
20. Прочтите отрывок из сочинения историка Б.А.Рыбакова и укажите название реки, протекавшей
на тер-риторий, где происходили процессы, описанные в отрывке. «Ладьи, челны, плоты славян,
плывшие в V — VI веках к рубежам Византии из половины восточнославянских земель не могли
миновать киевских высот. Князь Кий мог возглавлять эти походы на юг, накапливать на <...>
причалах ладьи северных племён, а за-тем с достаточными силами двигаться вниз по <реке>, где
необходимо было преодолеть опасные кочев- нические заслоны авар и тюрко-болгар».
1) Волга 2) Днепр
3) Ока
4) Дунай
21. В отрывке из сочинения современного историка: «Впервые русский народ при этом князе
пошёл против монголо-татарского ига и нанёс ему большое поражение. Он сумел сплотить в
борьбе всю Северо-Восто-чную Русь. В июне 1988 года князь был канонизирован, то есть причислен к лику святых Русской православной церкви. Такую честь ему оказали за подвиг
праведный и благочестивую жизнь», — говорится о деятельности
1) Сергия Радонежского
2) Александра Невского 3) Андрея Боголюбского 4) Дмитрия
Донского
22. Прочтите отрывок из летописи и укажите, в каком году происходили события, о которых идёт
речь в отрывке. «Пришёл Батый к Киеву с большой силой, с многим множеством воинов. Был Батый у города, а воины его окружали город. И нельзя было голоса слышать от скрипения телег его,
от рёва множества вер-блюдов его, ржания стад коней его, и была вся земля Русская наполнена
воинами».
1) 1223 г.
2) 1237 г.
3) 1240 г.
4) 1242 г.
В1. Расположите в хронологическом порядке следующие события. Укажите ответ в виде
последовательности буквенных обозначений выбранных элементов.
A) Куликовская битва Б) «стояние на Угре» B) взятие Казани
Г) Ледовое побоище
Ответ:__________________
В2. Установите соответствие между именами великих князей и событиями, относящимися к их
правлению.
КНЯЗЬЯ
СОБЫТИЯ
A) Иван Калита
1) отмена системы кормлений
Б) Иван III
2) перенесение резиденции митрополита из Владимира в Москву
B) Иван IV
3) разгром войск Мамая
4) присоединение к Москве Тверского княжества
А
Б
В
В3. Установите соответствие между изречениями и историческими событиями, к которым они
относятся.
ИЗРЕЧЕНИЯ
ИСТОРИЧЕСКИЕ СОБЫТИЯ
A) «Когда повадится волк к овцам, то всё стадо перетаскает» 1) поход Ермака Тимофеевича
Б) «Ветер ревёт в стягах великого князя Дмитрия Ивановича,
2) оборона Рязани
поганые спасаются бегством»
B) «На Тоболе местоузкое, кучумляне же оградили его цепями 3) Куликовская битва
железными, вдруг да удержат вся струги и казаков убьют»
4) восстание древлян
А
Б
В
В4. Установите соответствие между именами исторических деятелей и событиями с участием этих
исторических деятелей.
ИСТОРИЧЕСКИЕ ДЕЯТЕЛИ
СОБЫТИЯ
A) Владимир Мономах
Б) Александр Ярославич
B) Андрей Боголюбский
А
1) гибель в результате заговора бояр Кучковичей
2) Невская битва
3) битва на реке Калке
4) съезд князей в Любече
Б
В
В5. Какие понятия связаны с эпохой феодальной раздробленности на Руси? Укажите два верных
понятия из пяти предложенных.
1) «удельный князь» 2) Судебник
3) Земский собор 4) «междоусобица» 5)
«заповедные лета»
Ответ:___________________________
В6. Какие события относятся ко времени правления Ивана IV? Укажите два верных ответа из пяти
предложенных.
1) поход хана Ахмата на Русь
2) деятельность митрополита Макария
3) получение Россией выхода к Балтийскому морю 4) присоединение Новгорода Великого к
Москве
5) создание стрелецкого войска
Ответ:__________________________
Вариант № 2
1. К чему привело появление земледелия и скотоводства?
1) к возникновению родовых общин
2) к приручению собаки
3) к появлению в хозяйстве излишков
4) к полному отказу от собирательства и охоты
2. Где находилось Скифское царство?
1) в Поволжье
2) в Причерноморье 3) в Центральной Азии 4) в Прибалтике
3. В период формирования Древнерусского государства в VI-VIII вв.
1) восточные славяне были язычниками
2) главным занятием восточных славян были охота и собирательство
3) восточные славяне жили родовыми общинами
4) племена восточных славян жили по берегам рек Волги и Дона
4. Что стало результатом приглашения на княжение варяжского князя?
1) в Новгороде началось правление династии Рюриковичей
2) на Русь пришло христианство
3) завершилось образование Древнерусского государства
4) у славян появилась первое письменное законодательство
5. С именем какого князя связаны разгром Хазарского каганата и организация военных походов на
Балканы?
1) Святослава 2) Владимира Мономаха
3) Владимира Святого
4) Ярослава Мудрого
6. Каково было последствие принятия христианства?
1) ослабление княжеской власти
2) создание государства у восточных славян
3) укрепление международного авторитета Руси 4) возникновение феодальной раздробленности
7. О деятельности какого князя идет речь в отрывке из документа? « Заложил... город великий, у
того же града Золотые ворота; заложил и церковь святой Софии, митрополию, и затем церковь на
Золотых воротах - святой Богородицы Благовещения, затем монастырь святого Георгия и святой
Ирины. И стала при нем вера христианская плодиться и расширяться, и... монастыри появляться. »
1) Игоря
2) Рюрика
3) Ярослава Мудрого
4) Святослава
8. Как называли в Древней Руси разорившихся общинников, попавших в долговую кабалу за
ссуду?
1) закупами 2) холопами
3) дружинниками
4) полюдьем
9. Когда состоялся съезд князей в Любече, постановивший «каждый держит отчину свою»?
1) в 882 г.
2) в 988г.
3) в 1097 г.
4) в 1147 г.
10. Чем является «Слово о законе и благодати»?
1) записью происходивших событий, составленной по годам
2) литературным описанием жизни и деятельности христианского святого
3) произведением, написанным в форме торжественного обращения
4) сборником законов Древнерусского государства
11. Почему росло число княжеств на Руси XII — начала XIII в.?
1) в результате освоения новых земель увеличилась территория
3) наступил период феодальной раздробленности
2) на княжеский престол стало претендовать местное боярство
4) участились набеги половцев
12. Выберите словосочетание, имена или дату — то, что логически связано с историей ВладимироСуздаль-ского княжества.
1) соправительство двух князей 2) болотистая земля 3) Садко и Василий Буслаев 4) 1147 г.
13. Об устройстве какой земли говорится в отрывке из сочинения русского историка? « Вопросы,
под-лежащие обсуждению веча, предлагались ему князем или высшими сановниками, степенным
посадником либо тысяцким. Вече ведало всю область законодательства, все вопросы внешней
политики и внутреннего устройства, а также суд по политическим и другим важнейшим
преступлениям... Вече постановляло новые законы, приглашало князя или изгоняло его... решало
вопрос о войне и мире.»
1) Киевской 2) Московской 3) Новгородской 4) Владимиро-Суздальской
14. Чем был вызван отказ хана Батыя от завоевания государств Европы?
1) смертью монгольского полководца
2) героическим сопротивлением жителей Руси
3) плохими погодными условиями
4) норманнским нашествием в Азию
15. В Куликовской битве, в отличие от Ледового побоища, русское войско
1) одержало победу 2) сражалось с монголо-татарами
3) возглавлял Иван III
4) сражалось с войсками Великого княжества Литовского
16. Как называли ордынских сборщиков дани в русских княжествах?
1) баскаками
2) смердами
3) наместниками
4) тысяцкими
17. Заключение унии между Литвой и Польшей было вызвано их стремлением:
1) остановить наступление Тевтонского ордена
2) освободить русские земли от
золотоордынского ига
3) породниться с западноевропейскими династиями 4) принять православие
18. В чем состояло значение правления Ивана Калиты?
1) он уничтожил зависимость русских земель от Золотой Орды
2) он завершил процесс объединения русских земель
3) он обезопасил Московское княжество от набегов ордынцев
4) он Достроил белокаменный Московский Кремль
19. Что произошло в результате объединения русских земель?
1) расширение торговых связей между областями
2) увеличение числа удельных
княжеств
3) развитие натурального хозяйства
4) переход от присваивающего к производящему
хозяйству
20. Судебник Ивана III, в отличие от Русской Правды
1) вводил за наиболее тяжкие преступления кровную месть
2) ограничивал право перехода крестьян Юрьевым днем
3) устанавливал республиканскую форму правления
4) закреплял неравенство
21. Архитекторами были
1) Нестор и Илларион 2) Марко Руффо и Аристотель Фиораванти 3) Андрей Рублев и Феофан
Грек
4) Пересвет и Ослябя
22. Какой памятник культуры создан в период становления централизованного государства?
1) Успенский собор во Владимире 2) Новодевичий монастырь
3) «Слово о законе и
благодати»
4) Десятинная церковь в Киеве
В1. Установите соответствие между элементами левого и правого столбиков.
Категория населения
Определение
1. Рядовичи
2. Дружинники
3. Дворцовые крестьяне
1
A. Зависимые крестьяне, проживающие на землях великого князя
Б. Воины вооруженных отрядов князей
B. Лица в Древнерусском государстве, служившие феодалам по договору
2
3
В2. Установите соответствие между элементами левого и правого столбиков.
Понятие
Определение
1. Вотчина
А. Часть города, населенная людьми сходных профессий
2. Поместье
Б. Земельное владение, даваемое за военную и государственную службу, без
3. Слобода
права продажи, обмена, наследования
В. Наследственное земельное владение феодала
1
2
3
В3. Продолжите логический ряд и укажите недостающее название.
1) Александр Ярославич — река Нева 2) Дмитрий Иванович — река Дон
3) Иван III — река____________________________
В4. Установите соответствие между элементами левого и правого столбиков. Одному элементу
левого столбика соответствует один элемент правого.
Исторический период
Событие
1. Становление и расцвет Древнерусского государства
A. Призвание варягов на Русь
2. Период феодальной раздробленности
Б. Учреждение пожилого
3. Становление централизованного государства
B. Нашествие хана Батыя
1
2
3
В5. Расставьте предложенные ниже слова в местах пропусков. Слова даются в алфавитном
порядке в именительном падеже. Ответом должно быть сочетание соответствующих букв,
поставленных в том порядке, в котором в тексте пропущены слова. Например, ГЗВБАЖЕД.
Учтите, что одно из понятий лишнее.
A. Вече
Б. Киевская Русь
B. Князь
Г. Первобытно-общинный
Д. Российское централизованное государство
Е. Феодальная раздробленность
Ж. Феодальная республика
3. Феодальный
К IX в. на Руси сформировался (1)___строй. Богатых людей уже не удовлетворял сложившийся
в племенах порядок управления, так как он не мог обеспечить охрану их имущества и создать условия
для его приумножения. Первое государство восточных славян получило название (2)___.
Верховная власть в нем принадлежала (3)____ .
В начале XII в. прозвучал и был узаконен новый лозунг: «каждый держит отчину свою». Это
знаменовало
начало (4)____. Формы политического устройства в русских землях в этот период были самыми
разнообразными: от феодальной монархии до существования в Новгороде и Пскове (5)_____.
Верховная власть в этих двух городах принадлежала (6)____.
Позднее ведущее место среди городов Руси заняла Москва. Она возглавила борьбу за свержение
зо-лотоордынского ига и объединение русских земель. В результате активной политики
московских князей к XVI в. завершился процесс образования (7)____.
В6. Прочтите отрывок из сочинения историка В.О. Ключевского и напишите название разорённого
княжества, о котором идёт речь в отрывке. « Никто из князей чаще Ивана Даниловича не ездил на
поклон к хану, и там он был всегда желанным гостем, потому что приезжал туда не с пустыми
руками... Хан поручил Ивану Даниловичу наказать <...> князя за восстание. Тот исправно исполнил поручение: под его предводи-тельством татары разорили <...> княжество... не тронув, конечно,
Москвы. В награду за это Иван в 1328 г. получил великокняжеский престол, который с тех пор
уже не выходил из-под московского князя».
Ответ:________________________
ант
1. В каком году великий князь московский объявил себя царем?
а) 1548 г. б) 1549 г. в) 1547 г.
2. Основной денежной единицей Московского государства стала:
а) копейка б) рубль в) деньга
3. Какой документ впервые запретил переход крестьян от одного владельца к другому:
а) Судебник 1550 г.
б) указ об «урочных летах»
в) Судебник 1497 г.
г) указ о «заповедных летах»
д) «Уложение о службе»
4. Соотнесите дату и событие:
1) 1533 г. а) начало правления Ивана III
2) 1487 г. б) Шелонская битва
3) 1462 г. в) смерть Василия III
4) 1502 г. д) поход войск Ивана III на Казань
5) 1471 г. е) разгром Большой Орды
1
2
3
4
5
5. Соотнесите определения и термины:
1) высший орган управления при великом князе а) вотчина
2) государственная канцелярия б) кормление
3) крупное земельное владение с правом продажи в) поместье
4) крупное земельное владение без права продажи г) Боярская дума
1
2
3
4
6. Найдите лишнее. В Избранную Раду входили:
1) дворянин А.Ф.Адашев 2) митрополит Макарий 3) священник Сильвестр
4) князь А.Шуйский
7. Какой день стал первым днем независимости Руси:
а) 5 ноября б) 12 ноября в) 15 ноября д) 19 ноября
8. В честь какого события был основан Новодевичий монастырь:
а) в результате войны с Литвой б) с Польшей в) с Золотой Ордой
9. Символом Русского государства при Иване III стал:
а) одноглавый орел б) трехглавый орел в) двуглавый орел
10. Что понималось в Древней Руси под термином «черносошные крестьяне»?
Богатые крестьяне, бедные крестьяне, пахари с сохой черного цвета, юридически свободные
крестьяне
Примерный текст для промежуточной аттестации
по истории России за 7класс
Вариант I
Часть А.
1) Предприятие, основанное на разделение труда и ручной технике:
А. мастерская
Б. цех
В. мануфактура
Г. фабрика
2) В каком городе было создано Второе ополчение в период Смуты:
А. в Рязани
Б. в Ярославле В. в Смоленске
Г. в Нижнем Новгороде
3) Кто был избран новым царём на Земском соборе 1613г.:
А. Василий Шуйский Б.Михаил Фёдорович Романов
В. польский королевич Владислав
Г. Алексей Михайлович Романов
4) Как называлось торгово-промышленное население городов в XVIIв.:
А. приказные люди
Б. ясачные люди
В. посадские люди
Г. приборные люди
5) Свод законов, принятый в правление Алексея Михайловича, получил название:
А. Судебник
Б. Закон государства Российского
В. Русская правда
Г. Соборное уложение
6) Выберите из списка события, произошедшие в правление Петра I:
А. учреждение Сената, Синода, коллегий
Б. Крымские и Азовские походы
В. Семилетняя война, учреждение Московского университета
Г. раскол Русской
Православной церкви, восстание С.Разина
7) Северная война закончилась мирным договором, который получил название:
А. Прутский
Б. Ништадский
В. Каспийский Г. Балтийский
8) Для социально-экономического развития России в XVIII веке не характерно:
А. сохранение и укрепление крепостного права
Б. активная внешняя торговля
В. введение подушной податиГ. ослабление абсолютизма
9) Какое учебное заведение было открыто в 1687г.:
А. Славяно-греко-латинская академия
Б. Академия наук
В. Московский
университет
Г. первая цифирная школа
10) В чём выражалось отставание России от передовых стран Запада в начале XVIIIв.:
А. отсутствие регулярной армии
Б. слабое развитие мануфактурного производства
В. отсутствие флота
Г. всё перечисленное
11) Какой документ при Петре I определял продвижение по службе за счёт личной выслуги:
А. ревизия
Б. новый военный устав
В. табель о рангах
Г. духовный регламент
12) После смерти Елизаветы Петровны российский престол перешёл к:
А. Петру III Б. Екатерине I В. Петру II
Г. Анне Иоанновне
13) Россия стала называться империей с:
А. 1709г.
Б. 1714г.
В. 1721г.
Г. 1725г.
14) Что из названного относится к предпосылкам дворцовых переворотов в России:
А. прекращение деятельности земских соборов
Б. создание карательных
государственных органов – фискалов прокуратуры В. ликвидация патриаршества на Руси
Г. изменение традиционной системы престолонаследия
15) Кто из названных лиц мог стать российской императрицей, лишь подписав «кондиции»:
А. Екатерина I Б. Екатерина IIВ. Анна Иоанновна
Г. Анна Леопольдовна
16) Кто из русских полководцев особенно отличился в русско-турецкой войне 1787-1791гг.:
А. Д.Пожарский
Б. А.В.Суворов
В. М.И. Кутузов
Г. А.Д.Меньшиков
17) Какое сословие в 18в. было фактически бесправным:
А. мещанство Б. крепостные крестьяне
В. наёмные рабочие
Г. духовенство
Часть В.
1) Установите соответствие между именами деятелей XVII века и родом из занятий
ИМЯ
РОД ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
1. К.Минин
А) первооткрыватель, открывший пролив между Азией и Америкой
2. Никон
Б) предводитель крестьянской войны
3. С.И.Дежнев
В) один из организаторов второго Нижегородского ополчения
4. С.Т.Разин
Г) инициатор проведения религиозной реформы
2) Вставьте пропущенное слово: Главную роль в дворцовых переворотах XVIIIв. играл
определённый слой населения - _________________, элита русских войск.
3) Установите в хронологической последовательности события Северной войны (запишите буквы
в последовательном порядке): _____________________________
А. Полтавская битва
Б. Гангутское сражение
В. сражение у деревни Лесной
Г. Нишатдский мирный договор
Вариант II
Часть А.
1) Мануфактура - это:
А. сельскохозяйственное предприятие
Б. предприятие, основанное на разделении
труда и ручной технике
В. объединение цехов Г. объединение ряда владельцев
ремесленных мастерских
2) Что из названного относится к итогам Смуты:
А. ослабление государственных структур
Б. установление урочных лет
В. начало создания банковского дела Г. начало созыва Земских соборов
3) Освобождение Москвы от польских интервентов удалось благодаря действиям:
А. Семибоярщины
Б. Первого ополчения
В. Второго ополчения
Г. Михаила Фёдоровича Романова
4) Какое из названных понятий характеризует социально-экономическое развитие России в XVIIв.:
А. промышленный переворот Б. мануфактура
В. монополия
Г. фабрика
5) Окончательное закрепощение крестьян было юридически оформлено в:
А. «Соборном уложении» Алексея Михайловича
Б. «Судебнике» Ивана III
В. «Судебнике» Ивана IV
Г. «Наказе» Екатерины II
6) Выберите из списка события, произошедшие в правление Петра I:
А. Великое посольство, Азовские походы Б. Крымские походы, учреждение Славяно-греколатинской академии В. Семилетняя война, учреждение Московского университета
Г. раскол Русской Православной церкви, восстание С.Т.Разина
7) Полтавская битва в ходе Северной войны состоялась в:
А. 1721г.
Б. 1714г.
В. 1720г.
Г. 1709г.
8) Пётр I ввёл:
А. прогрессивный налог
Б. подоходный налог В. подушную подать
Г. посошное обложение
9) В систему государственного управления Петром I были введены:
А. Верховный тайный совет, Канцелярия
Б. приказы, Дворец, Казна
В. Сенат, Синод, коллегии
Г. Земский собор, Боярская дума
10) Кто из русских первооткрывателей открыл Берингов пролив:
А. С.Дежнев
Б. В.Атласов
В. Е.Хабаров
Г. В.Поярков
11) Выберите из предложенного списка черты, характеризующие эпоху дворцовых переворотов:
А. гражданская война и интервенция Б. частая смена правителей, опора на гвардию
В. мятежи в армии, недовольной петровскими реформами Г. ограничение дворянских
привилегий
12) После смерти Петра II российский престол перешёл к:
А. Петру III Б. Екатерине I В. Елизавете Петровне
Г. Анне Иоанновне
13) Кто из названных лиц возглавил восстание в 1707-1708гг.:
А. Степан Разин
Б. Емельян Пугачёв
В. Кондратий Булавин
Г. Иван Болотников
14) Воцарение на российском престоле Елизаветы Петровны было результатом:
А. приглашения её на престол членами Верховного тайного совета Б. дворцового переворота
В. назначения её наследницей престола по завещанию Петра I
Г. особого решения Сената
15) Эпоха дворцовых переворотов в России закончилась с началом царствования:
А. Петра II
Б. Анны Иоанновны
В. Петра III Г. Екатерины II
16) Какую турецкую крепость, считавшуюся неприступной, захватил А.В. Суворов:
А. Очаков
Б. Азов В. Измаил
Г. Кинбурн
17) Сколько состоялось разделов Речи Посполитой (Польши):
А. один
Б. два
В. три
Г. четыре
Часть В.
1) Установите соответствие между именами деятелей XVII века и родом из занятий
ИМЯ
РОД ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
1. И.Сусанин
А) организатор старообрядцев
2. И.Болотников
Б) костромской крестьянин, спасший жизнь царя
3. Аввакум
В) один из руководителей второго Нижегородского ополчения
4. Д.Пожарский
Г) руководитель крестьянской войны в период Смуты
2) Вставьте пропущенное слово: В XVIIв. впервые появились крупные всероссийские торговые
___________________ - Архангельская, Ирбитская, Свенская, Макарьевская.
3) Установите в хронологической последовательности события Северной войны (запишите буквы
в последовательном порядке): _____________________________
А. Гангутское сражение
Б. битва под Нарвой
В. битва при Лесной
Г. Основание Санкт-Петербурга
Примерный текст для промежуточной аттестации
по истории России за 8 класс
Выбери в каждом задании один правильный ответ.
А1. Восстание декабристов произошло 14 декабря:
1) 1818 г.;
2) 1821 г.;
3) 1825 г.;
4) 1826 г.
А2. Указ о вольных хлебопашцах предусматривал:
1) роспуск военных поселений;
2) освобождение крестьян за выкуп по желанию помещика;
3) выкуп за счет казны и переселение крестьян в Сибирь;
4) перевод посессионных крестьян в разряд государственных.
А3. Начало промышленного переворота в России в 1830 – 40-х гг. означало:
1) изготовление машин при помощи машин;
2) переход от ручного труда к машинному, от мануфактуры к фабрике;
3) изменение положения государственных крестьян;
4) внедрение двигателя внутреннего сгорания.
А4.К основным факторам, способствовавшим формированию взглядов декабристов не относится:
1) Отечественная война 1812 г. и патриотический подъём в стране;
2) аракчеевщина;
3) вольнолюбивые идеи А.Н. Радищева, А.С. Пушкина;
4) стремление прославиться.
А5. Прочтите отрывок из документа и укажите имя правителя, о котором идет речь.
Период его царствования с 1816 по 1825 г. часто называют реакционным. Вряд ли справедливо
считать близкого сотрудника императора Аракчеева главной причиной того, что задуманные
реформы не удались. Причина этого, думается в том, что формой правления в России оставалась
абсолютная монархия, при которой общество не имело возможности поддерживать царяреформатора. К тому же после победы в Отечественной войне Россия оказалась на вершине
могущества, и реформы в этой ситуации выглядели совсем необязательными.
1) Павел I;
2) Александр I;
3) Николай I;
4) Александр II.
А6.Укажите положения, которые относятся к основным идеям западников.
A) Самобытность русского народа. Б) Положительная оценка деятельности Петра I. B) Следование
по пути европейских держав. Г) Отрицательная роль реформ Петра I.
Укажите верный ответ:
1) А Б;
2) А В;
3) Б Г;
4) Б В.
А7.К причинам поражения России в Крымской войне 1853 – 1856 гг. нельзя отнести:
1) низкий моральный дух и отсутствие желания воевать у российских солдат;
2) экономическая отсталость России от передовых капиталистических стран;
3) устаревшее оружие русской армии;
4) отсутствие железных дорог, казнокрадство и взяточничество.
А8.Прочтите отрывок из документа и укажите, к какому направлению общественной мысли 1830 –
1850-х гг. принадлежал автор.
С Петра начинается Санктпетербургский период русской истории, в котором застаёт нас
тысячелетие Русского государства. Разрыв с народом, движение России по пути западной
цивилизации под воздействием иного просветительного начала, измена прежним основам жизни,
поклонение внешней силе, внешней правде; одним словом – вся ложь, всё насилие дела Петрова, –
вот чем окрещён был городок Питербурх при своём основании, вот, что легло во главу угла при
создании новой столицы.
1) марксизм;
2) западничество;
3) славянофильство;
4) народничество.
А9. Автором проекта величественного здания Казанского собора в Петербурге, сооруженного в
1801 – 1811 гг., в котором покоится прах М.И.Кутузова, является архитектор:
1) К.И.Росси;
2) А.Д.Захаров;
3) А.Н.Воронихин;
4) К.А.Тон.
А10.Что было одним из результатов победы России в Отечественной войне 1812 г. и Заграничного
похода русской армии 1813 – 1814 гг.:
1) усиление позиций России в Европе;
2) завоевание Россией выхода к Балтийскому морю;
3) образование Тройственного союза;
4) вхождение Пруссии в состав Российской империи.
А11. Прочтите отрывок из документа и укажите название картины.
В купеческий дом сваха приводит жениха майора. Хозяин засуетился поскорее застегнуться.
Дочка, сконфуженная, хочет убежать, но мать удерживает ее за платье. Обе разряжены для приема
жениха. На столе разная закуска. Кухарка несет кулебяку, а сиделец – вино. К нему из другой
комнаты тянется старуха с вопросом: к чему эти приготовления? А он показывает на входящую
сваху. Шампанское уже стоит на подносе на стуле. Кошка зазывает гостей. В комнате у левого
края видна часть образов с лампадками; под ними стол с священными книгами. На стенах
портреты: митрополита, Кутузова, Кульнева и самого хозяина с книжкой в руках; картины:
Иловайский на коне и вид монастыря.
1) «Разборчивая невеста»;
2) «Завтрак аристократа»;
3) «Сватовство майора»;
4) «Свежий кавалер».
А12. Расположите даты по порядку.
А) Бородинское сражение; Б) сражение за Малоярославец; В) сражение на реке Березине; Г)
Смоленское сражение.
Укажите верный ответ:
1) А Б В Г;
2) Б А В Г;
3) Г А Б В;
4) А Г В Б.
А13. Установите соответствие между историческими деятелями и их достижениями.
А) Александр I;
1) реформа государственных крестьян;
Б) Е.Ф.Канкрин;
2) отмена крепостного права в Прибалтике;
В) П.Д.Киселев.
3) введение «серебряного рубля».
Укажите верное соответствие:
1) А 1; Б 2; В 3;
2) А 2; Б 3; В 1;
3) А 3; Б 2; В 1;
4) А 1; Б 3; В 2.
А14. Какие из указанных мероприятий не относятсяк царствованию
Николая I. Укажите два верных ответа из пяти предложенных.
A)
Кодификация законов; Б) Введение «чугунного» цензурного устава;
B)
Введение университетской автономии; Г) Создание Третьего отделения; Д) Создание
Государственного совета.
1) А Б;
2) В Г;
3) Г Д;
4) В Д.
А15.Прочтите отрывок из документа и укажите имя автора записок.
Император стремился к искоренению злоупотреблений, вкравшихся во многие части управления,
и убедился из внезапно открытого заговора, обагрившего кровью первые минуты нового
царствования, в необходимости повсеместного, более бдительного надзора, который окончательно
стекался бы в одно средоточие; государь избрал меня для образования высшей полиции, которая
бы покровительствовала утеснимым и наблюдала за злоупотреблениями и людьми, к ним
склонными. Число последних возросло до ужасающей степени с тех пор, как множество
французских искателей приключений, овладев у нас воспитанием юношества, занесли в Россию
революционные начала своего отечества, и еще более со времени последней войны через
сближение наших офицеров с либералами тех стран Европы, куда заводили нас наши победы.
1) А.Х. Бенкендорф;
2) Николай I;
3) А.А.Аракчеев;
4) М.М.Сперанский.
А16.Укажите событие, которое произошло раньше всех остальных.
1) указ о «вольных хлебопашцах»;
2) начало промышленного переворота в России;
3) введение «серебряного рубля»;
4) реформа государственных крестьян.
А17. Установите соответствие между авторами и произведениями.
А) А.Д.Захаров;
1) картина «Последний день Помпеи»;
Б) К.П.Брюллов;
2) здание Адмиралтейства;
В) М.И.Глинка.
3) опера «Жизнь за царя».
Укажите верное соответствие:
1) А 1; Б 2; В 3;
2) А 2; Б 1; В 3;
3) А 3; Б 2; В 1;
4) А 1; Б 3; В 2.
А18. Книга этого учёного «Основы химии» была переведена на все европейские языки, им открыт
периодический закон химических элементов, один из основных законов естествознания:
1) В.В.Докучаев;
2) Д.И.Менделеев;
3) Н.Н.Зинин;
4) А.М.Бутлеров.
А19.Одним из результатов проведения военной реформы 1860-1870-х гг. было:
1) введение всесословной воинской повинности;
2) создание полков иноземного строя;
3) создание регулярной армии на основе рекрутских наборов;
4) расформирование стрелецких полков.
А20. Прочтите отрывки из документов и укажите название войны, о которой идет речь.
«Помню как сердце усиленно билось и умилялось от бесчисленных проявлена народного
энтузиазма. Помню этих старушек и стариков, на вид убогих, приходивших вносить свои лепты
для славянских братий, в каком-то почти религиозном настроении. И действительно, деньги
лились рекою. Улицы стали наполнятся маленькими группами русских офицеров в сербских
костюмах, и на поездах варшавской дороги не хватало мест для посадки ехавших через Вену на
Дунай добровольцев».
«Спросите народ, спросите солдата: для чего идут и чего желают в начавшейся войне, - и все
скажут вам, как один человек, что идут, чтоб Христу послужить и освободить угнетенных
братьев».
Сербские войска успешно выполняли свои союзнические обязательства. Черногория в войне была
верным и стойким союзником России. Если спросите любого черногорца: "Сколько вас,
черногорцев?", он обязательно скажет: "Нас с русскими сто семьдесят миллионов. Мы от русских
себя не отделяем".
1) Кавказская война 1817 – 1864 гг;
2) Русско-турецкая война 1877 – 1878 гг.;
3) Крымская (Восточная) война 1853 – 1856 гг.;
4) Русско-иранская война 1826 – 1828 гг.
А21. Этот русский царь отличался консерватизмом и осторожностью, мудро избегал войн, быстро
нормализовал обстановку в стране, получил прозвище «миротворец»:
1) Александр II;
2) Александр I;
3) Николай I;
4) Александр III.
А22. Крестьянская реформа 1861 г. не привела к:
1) освобождению самой многочисленной части населения;
2) выходу страны из экономического кризиса;
3) духовному кризису в российском обществе;
4) развитию капитализма в России.
А23.Какие из перечисленных изменений, преобразований были проведены во время Великих
реформ 1860-1870-х гг.:
А) отмена рекрутского набора в армию;
Б) ограничение барщины тремя днями в неделю;
В) создание губернских и уездных земств;
Г) запрещение продавать крестьян без земли;
Д) введение института присяжных заседателей;
Е) освобождение дворян от военной службы.
Укажите верный ответ:
1) АБГ;
2) АВД;
3) БВЕ;
4) ВГД.
А24.Прочтите отрывок из документа и укажите имя художника, о котором идёт речь.
Сила его – в непревзойдённом умении выражать психологическую сущность человека. Иные из
этих картин можно назвать его университетом. Сколько материала было изучено им для
«Запорожцев», «Ивана Грозного», «Царевны Софьи»!
1) В.Г.Перов;
2) И.Е.Репин;
3) В.М.Васнецов;
4) И.И.Шишкин.
А25. Укажите правильное соответствие.
Писатели:
Произведения:
А) Ф.М.Достоевский;
1) «Отцы и дети»;
Б) И.С.Тургенев;
2) «Бесы»;
В) Л.Н.Толстой.
3) «Война и мир».
1) А 3;
2) В 1;
3) А 2;
4) В 2.
А26. Какие два из перечисленных ниже факторов способствовали ускорению развития России
после реформы 1861 г.
А) расширение внутреннего рынка;
Б) сохранение помещичьего землевладения;
В) личная свобода крестьян;
Г) необходимость выкупа земли крестьянами.
Укажите верный ответ:
1) А Б;
2) А В;
3) Б Г;
4) Б В.
А27.Прочтите отрывок из документа и укажите имя государственного деятеля.
В ряду мер, принимавшихся по укреплению финансовой системы страны, большую роль сыграла
осуществленная им денежная реформа. Суть ее сводилась к введению свободного обмена
бумажных денег на золотую валюту. Денежная реформа имела очень большое значение. Она
поставила Россию в финансовом отношении в один ряд с развитыми европейскими странами, в
большинстве которых к концу XIX в. господствовала система золотого монометаллизма, и
создавала более благоприятные условия для развития российского капитализма и для притока в
страну иностранных капиталов. В связи со стабилизацией курса рубля и введением золотого
обращения иностранные инвестиции в российскую промышленность стали заметно расти.
1) Е.Ф.Канкрин;
2) П.Д.Киселев;
3) П.А.Столыпин;
4) С.Ю.Витте.
А28. В число руководителей организации «Народная воля» в 1879 – 1884 гг. входили:
1) П.И.Пестель, Н.М.Муравьёв;
2) Н.И.Новиков, А.Н.Радищев;
3) А.С.Хомяков, И.С.Аксаков;
4) А.И.Желябов, С.Л.Перовская.
А29. Укажите дату начала «хождения в народ» революционных народников:
1) 1861 г.;
2) 1874 г.;
3) 1879 г.;
4) 1881 г.
А30. Участок земли, доставшийся крестьянам в результате реформы 1861 года, назывался:
1) наделом;
2) отрубом;
3) хутором;
4) имением.
1.
Примерный текст для промежуточной аттестации
по истории России за 9класс
1 вариант
Выберите правильный ответ.
а) Годы правления Николая II:
1) 1881 — 1894
3) 1896 — 1905
2) 1894 — 1917
4) 1896 — 1918
б) К политике «военного коммунизма» в 1918—1920 гг. относится:
1) свобода торговли
2) продналог с крестьян
3) всеобщая трудовая повинность
4) частное предпринимательство
в) Курс на сплошную коллективизацию означал:
1) переселение рабочих в деревню
2) передачу всей земли совхозам
3) объединение единоличников в колхозы
4) создание крупных ферм крестьян
г) Коренной перелом в ходе Великой Отечественной войны был достигнут в
результате разгрома фашистских войск:
1) под Москвой
2) в Белоруссии и в Крыму
3) в Восточной Пруссии
4) под Сталинградом и на Курской дуге
2. Выберите из предложенных утверждений правильные. Выпишите их номера.
1. В начале XX в. экономика России характеризовалась высоким уровнем дохода на душу
населения.
2. Аграрная реформа П. А. Столыпина характеризовалась ликвидацией
помещичьего землевладения.
3. К последствиям Февральской революции 1917 г. относится выход России из
Первой мировой войны.
4. На II Всероссийском съезде Советов в 1917 г. был принят Декрет о земле.
5. В СССР в 1920—1930-е гг. употреблялось сокращенное название ГУЛАГ,
означавшее систему концентрационных лагерей для политических
и уголовных заключенных.
6. Великая Отечественная война была в 1941—1945 гг.
7. Одной из главных задач первого послевоенного пятилетнего плана было
преимущественное финансирование сельского хозяйства.
8. Начавшееся в период «оттепели» восстановление доброго имени и прав
незаконно осужденных людей называется гласностью.
9. Последствием усиления административных методов руководства экономикой в
1970-х — начале 1980-х гг. был рост производительности труда на предприятиях.
10. Политика руководства СССР, проводившаяся во второй половине 1980-х гг.,
получила название перестройка.
3.
По какому принципу образованы ряды?
а) С. Ю. Витте, И. Л. Горемыкин, П. А. Столыпин, В. Н. Коковцов
б) 1953г., 1956г., 1968г.
4.
Кто (что) является лишним в ряду?
а) Лидеры Белого движения:
1)А. В. Колчак
3) М. В. Фрунзе 2) П. Н. Врангель
4) А. И. Деникин
б) Черты внешней политики СССР в 1953—1964 гг.:
1) нормализация отношений с Югославией
2) экономическая помощь странам «третьего мира»
3) выдвижение концепции «мирного сосуществования» капитализма и
социализма
4) признание неизбежности третьей мировой войны
5. Расположите события в хронологической последовательности:
а) отречение Николая II от престола
б) подписание договора о создании СССР
в) X съезд РКП(б)
г) роспуск Учредительного собрания
д) подписание Брестского мира с Германией
6.
Отметьте итоги развития СССР в 1930-е гг.:
а) сверхцентрализация экономической жизни
б) резкий рост производства в тяжелой промышленности
в) демократизация политической жизни
г) переоснащение по последнему слову техники легкой промышленности
д)
возникновение и расцвет новых политических партий
е)
широкое применение мер внеэкономического принуждения
7.
О ком (чем) идет речь?
а) Этот одержимый революционной идеей политик с отличием окончил
гимназию в Симбирске, юридический факультет Петербургского университета.
Недолго имел адвокатскую практику. Его старший брат был казнен как один из
членов группы народовольцев, организовавшей покушение на царя. В 1917 г.
возглавил правительство, настоял на подписании мира с Германией в 1918 г. Был
инициатором перехода к НЭПу. Умер в 1924 г.
б) Состояние противоборства между двумя сверхдержавами, СССР и США, и их
союзниками, при котором стороны пытались нанести ущерб друг другу всеми
средствами кроме прямой военной агрессии
8. Установите правильное соответствие:
1) передача Крыма в состав Украины,
создание совнархозов, ввод советских
А) 1945-1953
войск в Венгрию
2) ускорение социально-экономического
развития, вывод
Б) 1985-1990
советских войск из Афганистана, взрыв
на Чернобыльской АЭС
3) ввод войск стран ОВД в
Чехословакию, начало
В) 1991-1996
экономической реформы
А. Н. Косыгина
4) борьба с космополитизмом,
преобразование Совнаркома
Г) 1953-1964
в Совет министров, дело «врачейотравителей»
Д) 1965—1985 гг.
Примерный текст для промежуточной аттестации
по истории России за 9 класс
2 вариант
1. Выберите правильный ответ.
а) Первая мировая война была в:
1)1905—1907гг.
3) 1916—1921 гг.
2)1914—1918гг.
4) 1918—1922 гг.
б) Политика «военного коммунизма» предполагала:
1) уравнительность в оплате труда
2) введение частного предпринимательства
3) всеобщее избирательное право
4) введение продналога
в) Процесс объединения единоличных крестьянс ких хозяйств в крупные общественные
хозяйства назывался:
1) национализацией 2)коллективизацией 3) кооперированием 4)социализацией
г) Последствие Московской битвы в Великой Отечественной войне:
1) произошел коренной перелом в войне
2) Германия потеряла своих союзников в войне
3) был сорван немецкий план «молниеносной войны»
4) была прорвана блокада Ленинграда
2. Выберите из предложенных утверждений правильные. Выпишите их номера.
1) Сельское хозяйство России в начале XX в. (до 1905 г.) характеризовалось общинным крестьянским землевладением.
2) Аграрную реформу П. А. Столыпина характеризует сохранение выкупных платежей
крестьян.
3) Россия была провозглашена республикой в 1917 г. по решению Учредительного собрания.
4) На II Всероссийском съезде Советов в 1917 г. было принято решение о выходе Польши и
Финляндии из состава России.
5) К понятию «Великий перелом» относится переход к многоукладной экономике.
6) Великая Отечественная война была в 1941 — 1945 гг.
7) Уровень жизни населения СССР в первые годы после Великой Отечественной войны
характеризовался систематическим повышением цен.
8) Период в истории СССР с середины 1950 -х гг. до середины 1960-х гг.,
характеризовавшийся началом обновления духовной жизни общества, разоблачением
культа личности, назывался периодом нового политического мыш ления.
9) Основной причиной неудачи экономической реформы А. Н. Косыгина было ослабление
государственного контроля над деятельностью предприятий.
10) С проведением в СССР политики перестройки связаны понятия «гласность», «чековая
приватизация», «ресталинизация».
3. По какому принципу образованы ряды?
а) П. Н. Милюков, А. И. Гучков, В. М. Чернов, . И. Дубровин, В. И. Ленин
б) 1924 г., 1936 г., 1977г.
4. Кто (что) является лишним в ряду?
а) Генеральные (в 1953—1966 гг. первые) секретари ЦК партии:
1) В. И. Ленин
2) И. В. Сталин
3) Н. С. Хрущев
4) Л. И. Брежнев
б) Черты внешней политики СССР в 1964—1985 гг.:
1) участие советских представителей в Заключительном совещании по безопасности и
сотрудничеству в Европе
2) выдвижение доктрины «ограниченного суверенитета» социалистических стран
3) попытка разрядки напряженности в отношениях со странами Запада
4) произраильская позиция в арабо -израильских войнах
5. Расположите события в хронологической после довательности:
а) мятеж под руководством генерала Л. Г. Корни лова
б) создание Временного правительства во главе с Г. Е. Львовым
в) принятие Декрета о мире
г) восстание моряков в Кронштадте под лозунгом «Советы без коммунистов»
д) утверждение Декларации прав трудящегося и эксплуатируемого народа
6. Отметьте итоги развития СССР в 1930-е гг.:
а) резкий рост производства товаров народного потребления
б) резкое усиление диспропорций в экономике
в) создание системы материальной заинтересованности в результатах своего труда
г) унификация и идеологизация культуры
д) создание системы, обеспечивающей действенную борьбу с инакомыслием в стране
е) умеренное ограничение действия рыночных механизмов
7. О ком (чем ) идет речь?
а) Этот государственный деятель родился в 1879 г. Учился в православной семинарии, но не
закончил ее. Отличался настойчивостью до упрямства. Эгоистичен, капризен, с
невероятным самомнением. Сосредоточил в своих руках неограниченную власть.
Маршал, затем Генералиссимус. Герой Советского Союза.
б) Название участников движения (в СССР в 1960—1970-е гг.) за политические и гражданские
свободы. В своей записке в ЦК КПСС Ю. В. Андропов дал им следующую характеристику:
«Примерно в 1968—начале 1969 г. из оппозиционно настроенных элементов сформировалось
политическое ядро... которое, по их оценке, обладает тремя признаками оппозиции...
имеет руководителей, активистов и опирается на значительное число сочувствующих...
ставит себе определенные цели и избирает определенную тактику, добивается
легальности...»
8. Установите правильное соответствие:
1) политика гласности, XIX Всесоюзная
а) 1953—1964гг.
партийная конференция, отмена
6-й статьи Конституции СССР
2) создание СЭВ, «Ленинградское дело»,
переименование
ВКП(б) в КПСС
б) 1965—1982 гг.
3) Суэцкий кризис, запуск первого в мире
искусственного спутника Земли, ликвидация МТС
в) 1985—1990 гг.
4) принятие третьей Конституции СССР,
выдворение инакомыслящих за рубеж,
разрядка международной напряженности
г) 1991—1996гг.
д) 1945—1953 гг.