основная литература по гистологии

Аннотация рабочей программы дисциплины
«Гистология, эмбриология, цитология»
для студентов 1 курса,
направление подготовки (специальность)
стоматология 060201,
форма обучения
очная
1. Цель и задачи дисциплины
Целью освоения дисциплины является формирование и развитие у выпускников
компетенций, направленных на овладение определенными знаниями в области общей
и частной гистологии, цитологии и эмбриологии, в том числе органов полости рта,
обеспечивающих соответствующую часть теоретического фундамента подготовки и
профессиональной деятельности врача - стоматолога.
Задачами освоения дисциплины являются:

Обучить студентов структурной организации процессов жизнедеятельности и в
связи с этим – возможности целенаправленного воздействия на них.

Научить студентов описанию строения, функционального значения структур,
установлению связей между ними, раскрытию закономерностей их развития.

Обучить широкому применению цито- и гистохимических данных в научных
исследованиях и клинической диагностике.

Установить тесную связь гистологии, эмбриологии, цитологии с нормальной
анатомией, патологической анатомией и многими клиническими дисциплинами
(стоматология
(терапия,
хирургия,
ортопедия),
детская
стоматология,
педиатрия, внутренние болезни, акушерство и гинекология и др.).

Обучить современным гистофункциональным характеристикам и развитию
основных систем организма, уделяя особое внимание тонкому строению и
развитию органов полости рта.

Сформировать умение идентифицировать органы, их ткани, клетки и
неклеточные структуры, в том числе челюстно – лицевой области на
микроскопическом уровне.

Обучить возрастным, функциональным и защитно – приспособительным
изменениям органов и структурных элементов, в том числе органов ротовой
полости.

Научить студентов основной медицинской международной латинской терминологии,
сформировать навыки работы с научной литературой и уменье использовать их.

Сформировать и развить у выпускников специальности «стоматология» компетенций
направленных на сохранение и улучшение здоровья.
2. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы
Дисциплина «гистология, эмбриология, цитология – гистология полости рта»
относится к базовой части математического, естественнонаучного цикла дисциплин
С.2.
Уровень начальной подготовки. Студент должен иметь представление о
строении прокариотических и эукариотических клеток, свойствах биологических
мембран, метаболических процессах живой клетки, обмене углеводов, белков,
липидов, факторах врожденного и приобретенного иммунитета, строении
молекулы иммуноглобулина, особенности структуры иммуноглобулинов разных
классов, материальных основах наследственности и изменчивости, мутациях и
рекомбинациях, биологических системах воды, почвы, воздуха, об осмотическом и
онкотическом давлении, свойствах катионов и анионов.
Для усвоения гистологии, эмбриологии, цитологии студенту необходимо
знание основных разделов следующих дисциплин:

биология

анатомия человека

нормальная физиология

физика

общая и биоорганическая химия
Освоение студентами дисциплины «гистология, эмбриология, цитология» для
изучения
следующих
дисциплин
(модулей):
патологической
анатомии,
патологической физиологии, стоматологии, внутренних болезней, акушерства и
гинекологии,
педиатрии,
хирургии,
травматологии
и
ортопедии,
дерматовенерологии, онкологии, офтальмологии, отоларингологии, клинической
иммунологии, фтизиатрии.
3. Общая трудоемкость дисциплины составляет __6___ зачетных единиц,
__216___ академических часов.
4. Результаты обучения
Компетенции
обучающегося,
формируемые
в
результате
освоения
дисциплины (модуля):
1. ОК - 1 способность и готовность анализировать социально-значимые
проблемы и процессы, использовать на практике методы естественнонаучных
и медико-биологических наук в различных видах
профессиональной и
социальной деятельности;
2. ПК- 3 способность и готовность к формированию системного подхода к
анализу медицинской информации, опираясь на всеобъемлющие принципы
доказательной медицины, основанной на поиске решений с использованием
теоретических знаний и практических умений в целях совершенствования
профессиональной деятельности.
3. ПК- 50 способен и готов к обучению пациентов правилам медицинского
поведения; обучению пациентов гигиене полости рта.
В результате освоения дисциплины (модуля) обучающийся должен:
•Знать:

Общие закономерности, присущие клеточному уровню организации живой
материи, и конкретные особенности клеток различных тканей.

Общие закономерности организации живой материи, присущие тканевому уровню
организации.

Принципы развития живой материи, гистогенеза и органогенеза, особенности
развития зародыша у человека.

Тонкое (микроскопическое) строение структур тела человека для последующего
изучения сущности их изменений при болезнях и лечении.
•Уметь:

Пользоваться
учебной,
научной
литературой,
сетью
Интернет
для
профессиональной деятельности.

Пользоваться научной литературой для написания рефератов.

Работать на компьютере.

Описывать микропрепараты по цитологии, эмбриологии, общей и частной
гистологии.

Описывать микрофотографии, схемы, соответствующие учебным препаратам.

Решать ситуационные задачи.

Ориентироваться в электроннограммах клеток тканей и органов.

Зарисовывать
гистологические,
эмбриологических
и
цитологические
микропрепараты.

Соблюдать технику безопасности и правила при заборе и работе с материалом
для гистологических исследований.

Анализировать и оценивать состояние здоровья населения, влияние на него
факторов окружающей и производственной среды, применять современные
методы научного познания.

Пропагандировать здоровый образ жизни.
Кроме того, по профильным разделам частной гистологии иметь
навыки:
_____________________________________________ «прочтения»
гистопрепаратов, рисунков, схем, основных электроннограмм органов полости,
их клеточных и тканевых структур;
_____________________________________________ диагностики
на
микроскопическом уровне слизистой оболочки жевательного, выстилающего и
специализированного типов полости рта;
_____________________________________________ микроскопической
диагностики тканей зуба и их структурных элементов;
_____________________________________________ идентификации
структур мелких и крупных слюнных желез на микроскопическом уровне;
_____________________________________________ определения
стадий
развития зубов, зачатков молочных и постоянных зубов на гистологических
препаратах;
_____________________________________________ идентификации
тканей пародонта под микроскопом;
_____________________________________________ диагностики
функциональных сдвигов и приспособительно-защитных изменений органов
полости
рта
(возрастные
изменения,
вакуолизация
одонтобластов,
заместительный дентин, «прозрачный» дентин и др.) на микроскопическом
уровне.
• Владеть:

Биологическим микроскопом, интерпретировать данные микроскопии.

Общими методиками изготовления микропрепаратов.

Навыками микроскопирования и «чтения» гистологических, эмбриологических
и цитологических препаратов.

«Чтением» гистологических и эмбриологических микрофотографий и рисунков,
соответствующих указанным препаратам.
5. Образовательные технологии
В
процессе
освоения
дисциплины
используются
следующие
образовательные технологии, способы и методы формирования компетенций:
традиционная лекция; практическое занятие с просмотром цитологических,
эмбриологических и гистологических препаратов, окрашенных гематоксилин –
эозином и демонстрационных препаратов, окрашенных с использованием
гистохимических методов для выявления гликогена, ферментов и других
биологически активных веществ в органах и тканях челюстно – лицевой области.
Разбор этих препаратов и последующая их зарисовка в альбомах; разбор
ситуационных задачи по темам, оптических и электронных микрофотографий и
умение использовать знания особенностей строения и развития органов челюстно –
лицевой области при изучении профильных стоматологических дисциплин.
Элементы, входящие в самостоятельную работу студента:

подготовка материала к практическим занятиям по гистологии,
эмбриологии, цитологии и гистологии полости рта в устной форме
согласно
учебно-методическим
пособиям,
разработанным
на
кафедре.

подготовка материала к обзорным практическим занятиям по
гистологии, эмбриологии, цитологии и гистологии полости рта в
письменной форме согласно разделу «Контрольные вопросы» по
разделам.

подготовка реферативных сообщений в письменном и электронном
варианте в соответствии с темами реферативных докладов для I и II
семестров

подготовка реферативных сообщений по темам практических
занятий

работа
с
учебно-методическими
пособиями,
разработанными
коллективом кафедры в печатном виде

работа с литературой согласно перечню основной и дополнительной
литературы и Интернет-ресурсами
6. Формы промежуточной аттестации
После завершения изучения дисциплины – в конце II семестра проводится
трехэтапный курсовой экзамен.
7. Учебная программа дисциплины
1. Содержание дисциплины
Наименование тем лекционных занятий, их содержание
1 Модуль. Цитология
Тема лекции 1. Введение. Место гистологии, эмбриологии, цитологии в
системе подготовки врача.
Практическое занятие 1.1. Строение клетки.
Биологическая мембрана как основа строения клетки. Цитоплазма. Органеллы
общего значения. Органеллы специального значения. Включения. Ядро, хроматин,
ядрышко, ядерная оболочка.
Практическое занятие 1.2. Репродукция клеток.
Клеточный цикл. Этапы клеточного цикла. Митотический цикл.
Биологическое значение митоза и его механизм. Эндомитоз. Понятие о плоидности
клеток. Мейоз. Его механизм и биологическое значение. Половые клетки.
2 Модуль. Эмбриология
Тема лекции 2. Общая эмбриология.
Практическое занятие 2.1. Общая эмбриология.
Развитие птиц и млекопитающих. Эмбриология млекопитающих как основа
для понимания особенностей эмбрионального развития человека. Провизорные
органы. Типы плацент.
Тема лекции 3. Эмбриология человека.
Практическое занятие 2.2. Развитие человека.
Этапы развития человека. Ранний эмбриогенез человека. Прогенез.
Оплодотворение. Дробление. Гаструляция. Дифференцировка зародышевой
мезодермы. Внезародышевые органы. Дифференцировка зародышевых листков.
Гистогенез и органогенез.
Итоговое занятие 1.
Тестовый контроль первого уровня,
электроннограмма, 2 микропрепарата.
2
теоретических
вопроса,
1
3 Модуль. Общая гистология (ткани).
Тема лекции 4. Эпителиальные ткани.
Практическое занятие 3.1. Эпителиальные ткани.
Общая характеристика, источники развития. Железистый эпителий.
Физиологическая и репаративная регенерация эпителия. Железы и их
классификация. Особенности строения эндокринных желез.
Практическое занятие 3.2. Кровь и лимфа.
Основные компоненты крови как ткани. Содержание форменных элементов в
крови взрослого человека. Эритроциты, лейкоциты, кровяные пластинки. Лимфа.
Гемацитопоэз. Лимфоцитопоэз.
Тема лекции 5. Соединительные ткани.
Практическое занятие 3.3. Соединительные ткани.
Общая характеристика соединительных тканей. Классификация. Источники
развития. Рыхлая волокнистая соединительная ткань. Плотная волокнистая
соединительная ткань. Сухожилие как орган. Специализированные соединительные
ткани.
Тема лекции 6. Хрящевая и костная ткани. Мышечные ткани.
Практическое занятие 3.4. Хрящевая и костная ткани.
Хрящевые ткани. Общая характеристика. Виды хрящевой ткани: гиалиновая,
эластическая, волокнистая. Костные ткани. Общая характеристика. Классификация.
Пластинчатая костная ткань.
Практическое занятие 3.5. Мышечные ткани.
Общая характеристика и гистогенетическая классификация. Поперечнополосатая (исчерченная) мышечная ткань. Морфологическая и функциональная
характеристики. Типы мышечных волокон и их иннервация. Регенерация
мышечной ткани. Сердечная поперечно-полосатая мышечная ткань. Гладкая
мышечная ткань.
Тема лекции 7. Нервная ткань.
Практическое занятие 3.6. Нервная ткань.
Морфологическая
и
функциональная
классификация.
Общая
морфофункциональная характеристика нервной ткани, эмбриональный гистогенез,
источники развития. Нейроглия: макроглия и микроглия. Нервные волокна,
нервные окончания. Синапсы.
Итоговое занятие 2.
Тестовый контроль первого уровня, 2 теоретических
электроннограмма, 2 микропрепарата, 1 ситуационная задача.
вопроса,
1
ЧАСТНАЯ ГИСТОЛОГИЯ.
4 Модуль. Нервная система.
Тема лекции 8. Центральные и периферические отделы нервной системы.
Практическое занятие 4.1. Спинной мозг. Спинальный ганглий Нерв.
Вегетативная нервная система.
Строение серого и белого вещества спинного мозга. Развитие и строение
спинального ганглия. Строение и тканевой состав нерва. Строение центральных и
периферических отделов симпатической и парасимпатической систем.
Экстрамуральные и интрамуральные ганглии.
Практическое занятие 4.2. Головной мозг. Мозжечок.
Особенности строения и взаимоотношения серого и белого вещества.
Цитоархитектоника слоев коры больших полушарий. Миелоархитектоника
нервных волокон. Строение и нейронный состав коры мозжечка.
Межнейрональные связи, тормозные нейроны. Клубочек мозжечка. Глиоциты
мозжечка.
5 Модуль. Органы чувств.
Тема лекции 9. Орган зрения, обоняния, слуха, равновесия и вкуса.
Практическое занятие 5.1. Органы зрения и обоняния.
Общий план строения глазного яблока. Строение роговицы, хрусталика,
стекловидного тела, радужки, сетчатки. Вспомогательные органы глаза. Орган
обоняния. Общая характеристика. Развитие и строение.
Практическое занятие 5.2. Органы слуха, равновесия и вкуса.
Строение и клеточный состав вкусовых почек. Развитие и строение органов
слуха и равновесия. Наружное ухо, среднее ухо, внутреннее ухо: костный и
перепончатый
лабиринты.
Вестибулярная
часть
перепончатого
лабиринта.
Улитковая часть перепончатого лабиринта. Строение и клеточный состав
спирального органа.
Итоговое занятие 3.
Тестовый контроль первого уровня, 2 теоретических
электроннограмма, 2 микропрепарата, 1 ситуационная задача.
вопроса,
1
6 Модуль. Сердечно – сосудистая система.
Тема лекции 10. Развитие и строение сосудов и сердца.
Практическое занятие 6.1. Кровеносные и лимфатические
сосуды.
Общие принципы строения, тканевой состав, классификация
сосудов. Особенности строения и функций артерий различного типа.
Микроциркуляторное русло. Вены. Строение стенки вен в связи с
гемодинамическими условиями. Лимфатические сосуды, строение и
классификация.
Практическое занятие 6.2. Развитие и строение сердца.
Строение стенки сердца, его оболочек, их тканевой состав. Эндокард и
клапаны сердца. Миокард, рабочие, проводящие и секреторные кардиомиоциты.
Проводящая система сердца, ее морфофункциональная характеристика. Эпикард и
перикард.
Итоговое занятие 4.
Тестовый контроль первого уровня, 2 теоретических
электроннограмма, 2 микропрепарата, 1 ситуационная задача.
вопроса,
1
7 Модуль. Система органов кроветворения и иммунной защиты.
Тема лекции 11. Центральные и периферические органы кроветворения.
Практическое занятие 7.1. Центральные органы кроветворения и
иммунной защиты.
Костный мозг. Строение, тканевой состав и функции красного костного
мозга. Понятие о микроокружении. Желтый костный мозг. Тимус. Роль в
лимфоцитопоэзе. Строение и тканевой состав коркового и мозгового вещества
долек. Акцидентальная и возрастная инволюция тимуса.
Практическое занятие 7.2. Периферические органы кроветворения и
иммунной защиты.
Селезенка. Строение и тканевой состав (белой и красной пульпы. Т – и В –
зависимые зоны). Кровоснабжение селезенки. Лимфатические узлы. Развитие,
строение, тканевой состав. Корковое и мозговое вещество. Системы синусов.
Лимфоидные образования. Иммунитет. Виды. Характеристика основных клеток,
осуществляющих иммунные реакции.
8 Модуль. Пищеварительная система.
Тема лекции 12. Передний отдел пищеварительной системы.
Практическое занятие 8.1. Органы полости рта.
Развитие лица, ротовой полости и челюстей. Первичная ротовая полость.
Жаберный аппарат. Развитие челюстного аппарата.
Полость рта. Гистофункциональная характеристика слизистой оболочки
полости рта. Ороговение в эпителии слизистой оболочки ротовой полости.
Регенерация эпителия. Язык. Его развитие и строение. Слизистая оболочка языка,
особенности ее строения на нижней, верхней и боковых поверхностях, корне.
Нитевидные, грибовидные, желобоватые и листовидные сосочки языка. Вкусовые
луковицы. Железы языка. Особенности иннервации и кровоснабжения языка.
Лимфоэпителиальное глоточное кольцо.
Миндалины. Язычная миндалина, небные, глоточные и другие миндалины.
Их локализация, особенности строения и развития. Крипты миндалины.
Лимфатические фолликулы миндалины. Железы ротовой полости. Слюнные
железы. Крупные слюнные железы рта. Строение, развитие, гистофизиология.
Особенности белковых, слизистых и смешанных концевых отделов. Исчерченные
слюнные протоки. Кровоснабжение и иннервация слюнных желез. Губы.
Характеристика кожного, переходного и слизистого отделов. Губные железы.
Практическое занятие 8.2. Десна, щека, твердое и мягкое небо.
Десна. Многослойный плоский ороговевающий эпителий и собственная
пластинка слизистой оболочки десны. Десна свободная и прикрепленная.
Межзубные сосочки десны. Десневой желобок.
Щеки. Их максилярная, мандибулярная и промежуточные зоны. Щечные
железы. Жировое тело щеки. Слизистая оболочка альвеолярных отростков
челюстей.
Твердое небо. Особенности железистой и жировой части твердого неба.
Краевая зона и небный шов.
Мягкое небо. Язычок. Особенности слизистой оболочки на их ротовой и
носовой поверхности неба.
Дно ротовой полости. Переходная складка губы и щеки. Строение уздечек
губ, подъязычной складки, подъязычного мясца и сосочка околоушной железы.
Практическое занятие 8.3. Развитие и строение зубов.
Развитие зубочелюстной системы. Образование щечно-зубной и первичной
зубной пластинок. Закладка зубного зачатка. Дифференцировка зубного зачатка.
Эмалевый орган, зубной сосочек, зубной мешочек. Гистогенез зуба. Одонтобласты
и их значение в образовании дентина в коронке и корне зуба. Плащевой и
околопульпарный дентин. Предентин. Энамелогенез. Возникновение эмалевых
призм. Обызвествление эмали. Развитие корня зуба. Цементобласты. Их значение
в образовании цемента. Формирование клеточного и бесклеточного цемента.
Развитие пульпы зуба. Развитие периодонта и костной альвеолы. Смена зубов.
Строение зуба. Эмаль. Форма и строение эмалевых призм. Радиальные
светлые и темные полосы эмали, тангенциальные линии. Эмалевые пучки и
пластинки, эмалевые веретена. Особенности обызвествления и обмена веществ в
эмали. Кутикула, пелликула и их роль в проникновении неорганических веществ в
эмаль.
Дентин. Основное вещество дентина. Дентинные волокна, радиальные и
тангенциальные. Дентинные трубочки и обызвествление дентина. Плащевой и
околопульпарный дентин. Интерглобулярный дентин. Первичный и вторичный
дентин. Прозрачный дентин.
Цемент. Его расположение, химический состав, обызвествление. Строение
цемента. Клеточный и бесклеточный цемент. Цементоциты. Отличие от кости.
Питание цемента.
Пульпа зуба. Особенности строения слоев пульпы. Пульпа коронки и пульпа
корня. Значение пульпы в жизнедеятельности зуба. Дентикли и петрификаты.
Поддерживающий аппарат зубов. Периодонт. Циркулярная связка.
Особенности расположения волокон в разных отделах периодонта.
Итоговое занятие 5.
Тестовый контроль первого уровня, 2 теоретических
электроннограмма, 2 микропрепарата, 1 ситуационная задача.
вопроса,
1
Тема лекции 13. Пищевод, желудок, кишечник.
Практическое занятие 8.3. Развитие и строение пищевода и желудка.
Строение и тканевой состав стенки пищевода в различных его отделах.
Железы пищевода, их гистофизиология. Желудок. Строение слизистой оболочки в
различных отделах органа. Локализация, строение и клеточный состав желез в
различных отделах желудка.
Практическое занятие 8.4. Развитие и строение тонкого и толстого
кишечника.
Характеристика различных отделов тонкой кишки. Система «крипта –
ворсинка» как структурно – функциональная единица. Лимфоидные образования в
стенке кишки. Толстая кишка. Лимфоидные образования в стенке. Червеобразный
отросток. Особенности строения и функции. Прямая кишка. Строение стенки.
Тема лекции 14. Печень и поджелудочная железа.
Практическое занятие 8.5. Развитие и строение печени и поджелудочной
железы.
Печень. Общая характеристика. Строение классической дольки как
структурно – функциональной единицы печени. Представление о портальной
дольке и ацинусе. Гепатоциты – основной клеточный элемент печени. Строение
желчных канальцев и междольковых желчных протоков. Желчный пузырь и
желчевыводящие пути. Поджелудочная железа. Строение экзокринного и
эндокринного отделов.
Итоговое занятие 6.
Тестовый контроль первого уровня, 2 теоретических
электроннограмма, 2 микропрепарата, 1 ситуационная задача.
вопроса,
1
9 Модуль. Дыхательная система. Кожа и ее производные.
Тема лекции 15. Органы дыхания. Кожа и ее производные.
Практическое занятие 9.1. Развитие и строение органов дыхания.
Развитие и строение органов дыхательной системы. Воздухоносные пути и
респираторный отдел. Строение стенки воздухоносных путей: носовой полости,
гортани, трахеи и главных бронхов. Легкие. Внутрилегочные воздухоносные
пути:бронхи, бронхиолы. Ацинус как морфофункциональная единица легкого.
Строение стенки альвеол. Аэрогематический барьер и его значение в газообмене.
Практическое занятие 9.2. Кожа и ее производные.
Кожа. Общая характеристика, тканевой состав, развитие, регенерация.
Эпидермис. Слои эпидермиса. Их клеточный состав. Дерма. Сосочковый и
сетчатый слои, их тканевой состав. Гиподерма. Железы кожи. Сальные и потовые
железы. Придатки кожи. Волосы. Ногти.
10 Модуль. Эндокринная система.
Тема лекции
системы.
16. Центральные и периферические органы эндокринной
Практическое занятие 10.1. Развитие и строение центральных органов
эндокринной системы.
Общая характеристика. Гипоталамус. Гипоталамоаденогипофизарная и
гипоталамонейрогипофизарная система. Либерины и статины, их роль в регуляции
эндокринной системы. Гипофиз. Строение и функции аденогипофиза. Средняя доля
гипофиза, ее особенности у человека. Строение и функции нейрогипофиза, его
связь с гипоталамусом. Эпифиз мозга. Строение, клеточный состав, функции.
Практическое занятие 10.2. Развитие и строение периферических органов
эндокринной системы.
Щитовидная
железа.
Развитие,
строение.
Фолликулы
как
морфофункциональные единицы. Околощитовидная железа. Развитие, строение.
Надпочечники. Кора надпочечников. Мозговое вещество надпочечников. Гормоны.
Эндокринные структуры желез смешанной секреции. Представление о диффузной
эндокринной системе.
Итоговое занятие 7.
Тестовый контроль первого уровня, 2 теоретических
электроннограмма, 2 микропрепарата, 1 ситуационная задача.
вопроса,
1
мочеобразования
и
11 Модуль. Выделительная система.
Тема лекции
мочевыведения.
17.
Система
органов
Практическое занятие 11.1. Почки и мочевыводящие пути.
Почки. Развитие. Корковое и мозговое вещество почки. Нефрон – как
морфофункциональная единица почки, его строение. Васкуляризация почки.
Юкстагломерулярный аппарат. Понятие о противоточной системе почки.
Эндокринный аппарат почки. Мочевыводящие пути. Строение мочеточников.
Строение мочевого пузыря.
12 Модуль. Половая система.
Тема лекции 18. Органы мужской и женской половых систем.
Практическое занятие 12.1. Органы мужской половой системы.
Развитие. Половая дифференцировка. Яичко. Строение. Извитые семенные
канальцы. Строение стенки. Сперматогенез. Эндокринные функции яичка.
Семявыносящие пути. Придаток яичка. Семявыносящий проток. Семенные железы.
Семяизвергательный канал. Бульбо – уретральные железы. Предстательная железа.
Практическое занятие 12.2. Органы женской половой системы.
Яичник. Развитие. Общая характеристика. Строение. Особенности строения
коркового и мозгового вещества. Овогенез. Строение и развитие фолликулов.
Эндокринные функции яичника. Матка. Развитие. Строение стенки матки.
Менструальный цикл и его фазы. Маточные трубы. Влагалище. Развитие, строение.
Молочная железа. Развитие. Строение. Функциональная морфология лактирующей
и нелактирующей молочной железы.
Итоговое занятие 8.
Тестовый контроль первого уровня, 2 теоретических
электроннограмма, 2 микропрепарата, 1 ситуационная задача.
вопроса,
1
8. Перечень практических навыков (умений), которые необходимо освоить
студенту:
1. Приобретение навыков работы с микроскопической техникой.
2. Освоение методики изготовления микропрепарата.
3. Микроскопирование гистологических и цитологических препаратов.
4. Описание микропрепаратов по цитологии, эмбриологии, общей и частной
гистологии.
5. Описание микрофотографий, схем, соответствующих учебным препаратам.
6. Умение зарисовать гистологические микропрепараты.
7. Умение ориентироваться в электроннограммах клеток тканей и органов.
9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
Основная и дополнительная литература:
I.
1)
II.
1)
Учебник
Учебное
пособие
ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА ПО ГИСТОЛОГИИ
Э.Г.
Гистология.
Улумбеков
Эмбриология.
М.:
ГЭОТАРЮ.А
Цитология
Медиа
2007
Челышев
С.И.
Гистология,
СПБ,
2006
Юшканцева
цитология
и изд. «П-2»
В.Л Быков
эмбриология
408 с
УМО
96 с
УМО
Дополнительная литература по гистологии
1)
2)
3)
4)
5)
6)
Учебное
пособие
Учебное
пособие
Учебное
пособие
Учебное
пособие
Учебное
пособие
Учебно
–
методич
ес-кое
пособие
7)
Атлас
С.Л. Кузнецов Гистология.
Ю.А
Комплексные
Челышев
тесты: ответы и
пояснения
Атлас
по
гистологии
и
В.В. Гемонов эмбриологии
Э.Н. Лаврова органов
ротовой
Л.И. Фалин
полости и зубов
В.А. Соловьев СловарьБ.Н. Давыдов справочник
по
гистологии
и
патоморфологии
для стоматологов
В.А. Соловьев Эмбриональное
Т.В.
развитие
и
Шинкаренко
гистофизиология
органов плодов и
новорожденных
В.А. Соловьев
В.В. Банин
Введение
в
Д.В. Баженов молекулярную
Т.В.
биологию
Шинкаренко
А.Ж.
Биология зуба с
Петрикас
позицией
В.А.
оперативной
Румянцев
дентистрии
В.А. Соловьев
Color
Atlas
of
cytology, histology
W. Kuehnel
and
microscopic
М.:
Медиа
ГЭОТАР- 2007
288 с
УМО
96 с
УМО
2001
119 с
УМО
2003
78 с
УМО
Тверь.
Тверская 2006
обл. типография
92 с
УМО
2005
71 с
УМО
М.: ГОУВУНМЦ
2003
МЗ РФ
Тверь, РИЦТГМА
Тверь, РИЦТГМА
Тверь, РИЦТГМА
Edinburgh
Thieme
et
al:
2003
534 с
8)
Учебное
пособие
I. Singh
anatomy.
Texbook of human N. Pelhi:
histology
Brothers
в). Программное обеспечение и Интернет-ресурсы:
1. http: // www. morphology. dp.
ua / - mp 3 /
2. http: // meduniver. com / medical /
Book / 19. htm /
3. http: // www. farmafak. ru /
Gistologiya – 1. htm
4. http: // hist. yma. ac. ru /mor/
res – ed. htm
Yaypee
2002
355 с
10. Материально-техническое обеспечение дисциплины
ПЕРЕЧЕНЬ НАГЛЯДНЫХ МАТЕРИАЛОВ
Комплекты таблиц
N п/п
1
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
Название таблицы
2
По цитологии:
Всасывающая каемка клеток
Реснички клеток
Симпласт
Волокнистое межклеточное вещество
Основное вещество
Жировые включения в клетках.
Включения гликогена в клетках.
Пигментные включения в клетке
Рибонуклеиновая кислота в цитоплазме и ядрышки клеток.
Дезоксирибонуклеиновая кислота в ядрах клеток.
Митоз (кариокенез) животной клетки.
По эмбриологии
Сперматозоиды .
Яйцеклетка вторично олигоцетального типа (срез яичника)
Гаструляция (срез зародыша курицы через первичную
полоску, 18 часов инкубации).
Закладка осевого комплекса зачатков органов (срез зародыша
курицы, 24 часа инкубации).
Образование туловищной и амиотической складок (срез
зародыша курицы, 3 суток инкубации).
Образование внезародышевых оболочек (срез зародыша
курицы, 5 суток инкубации).
Плацента человека (детская и материнская части).
Зародышевые оболочки. Зародыш млекопитающего в матке
По общей гистологии:
Однослойный плоский эпителий. ( Мезотелий брюшины)
Однослойный призматический каемчатый эпителий
Однослойный кубический эпителий ( поперечный срез
мозгового вещества почки)
Многорядный ресничатый эпителий
Переходный эпителий
Многослойный плоский неораговевающий эпителий
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
Многослойный плоский ороговевающий эпителий
Сложная разветвленная альвеолярно-трубчатая железа
Простая разветвленная альвеолярная железа
Простая неразветвленная трубчатая железа
Мазок крови взрослого человека.
Мазок крови ребенка 1-2 лет.
Мазок красного костного мозга.
Рыхлая волокнистая соединительная ткань.
Накопление краски макрофагами рыхлой соединительной
ткани.
Белая жировая ткань.
Ретикулярная ткань лимфа узла.
Плотная неоформленная волокнистая соединительная ткань
Плотная оформленная волокнистая соединительная ткать
Гиалиновая хрящевая ткать.
Эластическая хрящевая ткань.
Волокнистая хрящевая ткань.
Пластинчатая костная ткань.
Гистогинез костной ткани
Гладкая мышечная ткань
Поперечно полосатая соматическая мышечная ткань
(продольный и поперечный срез мышечных волокон языка)
Поперечно полосатая сердечная мышечная ткань
Базофильное вещество в нервных клетках спинного мозга.
Миелиновые нервные волокна (продолный и поперечный
срезы).
Безмиелиновые нервные волокна
По частной гистологии:
Мякотный нерв (поперечный срез) .
Спинносозговой узел
Развитие спинного мозга
Спинной мозг (поперечный срез).
Вегетативный нервный узел (солнечное сплетение).
Кора больших полушарий головного мозга.
Мозжечок.
Угол глаза
Задняя стенка глаза
Роговица глаза
Орган слуха. Аксиальный срез улитки
Орган равновесия. Ампулярный гребешок и пятно (срез
полукружного канала и мешочка)
Вкусовые почки. Срез листовидных сосочков языка
Артериолы, капилляры, венулы мягкой мозговой оболочки
Сосудисто-нервный пучок (артерия и вена мышечного типа,
нерв)
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
88
89
90
91
92
93
94
95
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
Аорта
Верхняя полая вена
Нижняя полая вена
Вена с клапаном
Стенка желудочка сердца
Стенка сердца новорождённого
Срез костного мозга
Лимфатический узел
Селезёнка
Селезёнка новорождённого
Тимус ребёнка
Связь гипофиза с гипоталамусом (гипофиз кошки)
Гипофиз.
Щитовидная железа
Щитовидная железа новорождённого
Околощитовидная железа
Надпочечник
Надпочечник новорождённого
Скелетная мышца (поперечный срез).
Сухожилие (продольный срез)
Трубчатая кость.
Прямой остеогенез
Непрямой остеогенез трубчатой кости
Сустав (продольный срез)
Кожа ладонной поверхности пальца (“толстая кожа”)
Кожа волосистой части головы (“тонкая кожа”)
Трахея
Легкое
Продольный шлиф однокорневого зуба
Стадия закладки зубного зачатка (срез челюсти зародыша).
Стадия дифференцировки зубного зачатка (срез челюсти
зародыша).
Стадия гистогенеза зуба (срез челюсти зародыша).
Язык.
Нитевидные,
грибовидные,
желобоватые
и
листовидные сосочки
Миндалина взрослого (небная)
Миндалина новорождённого
Околоушная железа
Подчелюстная железа
Подъязычная железа
Пищевод
Переход пищевода в желудок
Дно желудка
Пилорическая часть желудка
Переход желудка в двенадцатиперстную кишку
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134
135
Тонкая кишка
Толстая кишка
Червеобразный отросток
Червеобразный отросток новорождённого
Поджелудочная железа
Поджелудочная железа новорождённого
Печень
Печень плода (5-6 месяцев)
Печень новорождённого
Желчный пузырь
Почка
Почка новорождённого
Мочеточник
Мочевой пузырь
Семенник с придатком
Семенник новорождённого
Предстательная железа
Яичник
Яичник новорождённого
Яичник девочки 4-5 лет
Маточная труба (яйцевод)
Матка новорождённой
Матка женщины в постменструальный период
Матка женщины в пременструальный период
Молочная железа в нелактирующем состоянии
Комплекты микропрепаратов
N п/п
1
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Название препарата
2
По цитологии:
Всасывающая каемка клеток
Реснички клеток
Симпласт
Волокнистое межклеточное вещество
Основное вещество
Жировые включения в клетках. Импрегнация осмием
Включения гликогена в клетках. ШИК – реакция –
гематоксилин
Пигментные включения в клетке
Рибонуклеиновая кислота в цитоплазме и ядрышки клеток.
10.
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
Метиловый зеленый – пиронин
Дезоксирибонуклеиновая кислота в ядрах клеток. Метод
Фельгена
Митоз
(кариокенез)
животной
клетки.
Железистый
гематоксилин
По эмбриологии
Сперматозоиды ( мазок эякулята). Гематоксилин
Яйцеклетка вторично олигоцетального типа (срез яичника)
Гаструляция (срез зародыша курицы через первичную
полоску, 18 часов инкубации). Гематоксилин
Закладка осевого комплекса зачатков органов (срез зародыша
курицы, 24 часа инкубации). Гематоксилин
Образование туловищной и амиотической складок (срез
зародыша курицы, 3 суток инкубации). Гематоксилин
Образование внезародышевых оболочек (срез зародыша
курицы, 5 суток инкубации). Гематоксилин
Плацента человека (детская и материнская части на одном
стекле)
Зародышевые оболочки. Зародыш млекопитающего в матке
По общей гистологии:
Однослойный плоский эпителий. ( Мезотелий брюшины)
Однослойный призматический каемчатый эпителий
Однослойный кубический эпителий ( поперечный срез
мозгового вещества почки)
Многорядный ресничатый эпителий
Переходный эпителий
Многослойный плоский неораговевающий эпителий
Многослойный плоский ороговевающий эпителий
Сложная разветвленная альвеолярно-трубчатая железа
Простая разветвленная альвеолярная железа
Простая неразветвленная трубчатая железа
Мазок крови взрослого человека. Азур II - эозин
Мазок крови ребенка 1-2 лет. Азур II – эозин
Мазок красного костного мозга. Азур II – эозин
Рыхлая волокнистая соединительная ткань(пленочный
аппарат). Гематокселин
Накопление краски макрофагами рыхлой соединительной
ткани. Витальная окраска трипановым синим – кармином
Белая жировая ткань. Тотальный препарат сальника. Окраска
судан-III гемотокселин.
Ретикулярная ткань лимфа узла. Импрегнация серебро
Плотная неоформленная волокнистая соединительная ткань
Плотная оформленная волокнистая соединительная ткать
Гиалиновая хрящевая ткать ребра
Эластическая хрящевая ткань ушной раковины. Окраска
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
орсеином
Волокнистая хрящевая ткань межпозвоночного диска
Тонковолокнистая (пластинчатая) костная ткань (продольный
срез диафиза декальцинированной трубчатой кости). Метод
Шморля
Гистогинез костной ткани
Гладкая мышечная ткань
Поперечно полосатая самотическая мышечная ткань
(продольный и поперечный срез мышечных волокон языка)
Поперечно полосатая сердечная мышечная ткань
Базофильное вещество в нервных клетках спинного мозга.
Тионин
Миелиновые нервные волокна (продолный и поперечный
срезы). Импрегнация осмием
Безмиелиновые нервные волокна
По частной гистологии:
Мякотный нерв (поперечный срез) . Импрегнация серебром
Спинносозговой узел
Развитие спинного мозга
Спинной мозг (поперечный срез). Импрегнация серебро
Вегетативный нервный узел (солнечное сплетение).
Импрегнация серебром
Кора больших полушарий головного мозга. Импрегнация
серебром
Мозжечок. Импергнация серебром
Угол глаза
Задняя стенка глаза
Роговица глаза
Орган слуха. Аксиальный срез улитки
Орган равновесия. Ампулярный гребешок и пятно (срез
полукружного канала и мешочка)
Вкусовые почки. Срез листовидных сосочков языка
Артериолы, капилляры, венулы мягкой мозговой оболочки
Сосудисто-нервный пучок (артерия и вена мышечного типа,
нерв)
Аорта
Верхняя полая вена
Нижняя полая вена
Вена с клапаном
Стенка желудочка сердца
Стенка сердца новорождённого
Срез костного мозга
Лимфатический узел
Селезёнка
Селезёнка новорождённого
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
Тимус ребёнка
Связь гипофиза с гипоталамусом (гипофиз кошки)
Гипофиз. Азан по Гейденгайну
Щитовидная железа
Щитовидная железа новорождённого
Околощитовидная железа
Надпочечник
Надпочечник новорождённого
Скелетная мышца (поперечный срез). Метод Маллори
Сухожилие (продольный срез)
Трубчатая
кость
(поперечный
срез
диафиза
декальцинированной кости). Метод Шморля
Плоскость кость. Метод Шморля
Трубчатая кость новорождённого (продольный срез)
Прямой остеогенез
Непрямой остеогенез трубчатой кости
Сустав (продольный срез)
Кожа ладонной поверхности пальца (“толстая кожа”)
Кожа волосистой части головы (“тонкая кожа”)
Трахея
Легкое
Продольный шлиф однокорневого зуба
Продольный срез декальцинированного зуба с десной
Стадия закладки зубного зачатка (срез челюсти зародыша).
Декальцинированный препарат
Стадия дифференцировки зубного зачатка (срез челюсти
зародыша). Декальцинированный препарат
Стадия гистогенеза зуба (срез челюсти зародыша).
Декальцинированный препарат
Язык.
Нитевидные,
грибовидные,
желобоватые
и
листовидные сосочки
Миндалина взрослого (небная)
Миндалина новорождённого
Околоушная железа
Подчелюстная железа
Подъязычная железа
Пищевод
Переход пищевода в желудок
Дно желудка
Пилорическая часть желудка
Переход желудка в двенадцатиперстную кишку
Тонкая (толстая) кишка
Толстая кишка
Червеобразный отросток
Червеобразный отросток новорождённого
115
116
117
118
119
120
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134
135
Поджелудочная железа
Поджелудочная железа новорождённого
Печень
Печень плода (5-6 месяцев)
Печень новорождённого
Желчный пузырь
Почка
Почка новорождённого
Мочеточник
Мочевой пузырь
Семенник с придатком
Семенник новорождённого
Предстательная железа
Яичник
Яичник новорождённого
Яичник девочки 4-5 лет
Маточная труба (яйцевод)
Матка новорождённой
Матка женщины в постменструальный период
Матка женщины в пременструальный период
Молочная железа в нелактирующем состоянии
Препараты окрашены в основном гематоксилин-эозином, за некоторыми
исключениями, оговоренными около соответствующего наименования.
ПЕРЕЧЕНЬ ЭЛЕКТРОННЫХ МАТЕРИАЛОВ
1. Цитоплазматическая мембрана (цитолемма).
2. Эндоплазматическая сеть (гладкая и гранулярная).
3. Митохондрии.
4. Лизосомы.
5. Пероксисомы
6. Комплекс Гольджи (пластинчатый комплекс).
7. Микротрубочки.
8. Центросомы.
9. Ядерная оболочка.
10. Ядро клетки в интеркинезе.
11. Ядрышко.
12. Фагоцитоз.
13. Пиноцитоз.
14. Миноцитоз.
15. Цитоплазматические включения.
16. Эпителиальная клетка со всасывающейся каемкой.
17. Эпителиальная клетка с ресничками.
18. Десмосомы и тонофиламенты в эпителиальной клетке.
Бокаловидная железистая клетка.
Нейтрофильный лейкоцит.
Эозинофильный лейкоцит.
Базофильный лейкоцит.
Лимфоцит.
Моноцит.
Кровяная пластинка.
Ретикулоцит.
Мегакариоцит.
Макрофаг.
Фибробласт.
Тканевой базофил (тучная клетка).
Плазматическая клетка.
Коллагеновые фибриллы.
Ретикулярная клетка и ретикулярные фибриллы.
Хондроцит и межклеточное вещество.
Остеобласт.
Остеоцит.
Остеокласт.
Гладкая мышечная клетка.
Поперечно-полосатое мышечное волокно.
Два типа миофиламентов поперечнополосатого мышечного волокна и связь
между ними.
41. Кардиомиоциты со вставочными дисками.
42. Кардиомиоциты со вставочными дисками у новорожденных.
43. Нервная клетка (гранулярная эндоплазматическая сеть, базофильное вещество).
44. Синапсы.
45. Миелиновое нервное волокно.
46. Узелковые перехваты в миелиновом нервном волокне.
47. Кабельный тип безмиелинового нервного волокна.
48. Аксоно-мышечный синапс (моторная бляшка).
49. Палочконесущая зрительная клетка сетчатки.
50. Колбочконесущая зрительная клетка сетчатки.
51. Волосковые клетки органа равновесия.
52. Волосковые клетки спирального органа.
53. Рецепторные клетки обонятельной области полости носа.
54. Вкусовая почка.
55. Кровеносный капилляр соматического типа.
56. Кровеносный капилляр фенестрированного типа
57. Перицит.
58. Венула.
59. Лимфатический капилляр.
60. Кардиомиоциты проводящей системы сердца.
61. Синус селезенки (перфорированный тип эндотелия).
62. Синус лимфатического узла.
63. Звездчатая (эпителиальная) клетка вилочковой железы.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.
33.
34.
35.
36.
37.
38.
39.
40.
64. Тироциты (разных типов) в стенке фолликула.
65. Хромофобные клетки передней доли гипофиза.
66. Оксифильные клетки передней доли гипофиза.
67. Базофильные клетки передней доли гипофиза.
68. Секреторный нейроцит.
69. Клетки пучковой зоны коры надпочечников.
70. Хромаффинные клетки мозгового вещества надпочечников.
71. Реснитчатые клетки воздухоносных путей.
72. Альвеолоциты I типа.
73. Альвеолоциты II типа.
74. Щеточные клетки.
75. Клетки зернистого и шиповатого слоев кожи.
76. Эмаль. Секреция эмали энамелобластами
77. Главная клетка собственной железы желудка.
78. Париетальная клетка собственной железы желудка.
79. Добавочная клетка собственной железы желудка.
80. Энтерохромаффинная клетка желудочно-кишечного тракта.
81. Энтероцит.
82. Экзокринный панкреацит.
83. Клетки панкреатического эндокринного островка.
84. Ацино-островковая клетка.
85. Гепатоцит.
86. Желчный капилляр печени.
87. Макрофаг в стенке синусоидного кровеносного капилляра печени
(купферовские клетки).
88. Почечное тельце новорожденного (капилляры, подоциты, мезангиальные
клетки).
89. Почечное тельце взрослого.
90. Юкстагломерулярные клетки в артериолах почки.
91. Проксимальный отдел нефрона.
92. Тонкая нисходящая часть петли нефрона.
93. Дистальный отдел нефрона.
94. Сустентоцит (клетка Сертоли).
95. Эндокриноцит (клетка Лейдига).
96. Сперматозоиды и сперматиды.
97. Овоцит фолликула яичника.
98. Контакт овоцита с отростками фолликулярных клеток.
99. Реснитчатая эпителиальная клетка яйцевода.
100. Эпителий концевых отделов молочной железы. Апикальная секреция.
11. Научно-исследовательская работа студента
ТЕМАТИКА УЧЕБНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ
(УИРС)
ТЕМЫ РЕФЕРАТИВНЫХ СООБЩЕНИЙ ПО УИРС
I. ЦИТОЛОГИЯ
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
История развития учения о клетке.
Клеточная поверхность и её окружение.
Структура, динамика и функция плазмолеммы.
Физиологические свойства плазмолеммы.
Развитие строение и функция пластинчатого комплекса.
Структуры, обеспечивающие синтез, транспорт, накопление и выделение
белков.
Ультраструктура и функция эндоплазматической сети.
Энергетическое обеспечение жизнедеятельности клеток.
Процессы протеолиза в клетках и структуры их обеспечивающие.
Интерфазное ядро, его строение и функциональное значиение.
Митотический цикл клетки.
Применение метода гистоавторадиографии в цитологических исследованиях.
Дифференцировка клеток и её факторы.
Объединение и взаимодействие клеток друг с другом.
II. ЭМБРИОЛОГИЯ
1. История эмбриологии.
2. Развитие мужских половых клеток.
3. Развитие женских половых клеток.
4. Основные этапы эмбриогенеза земноводных.
5. Основные этапы эмбриогенеза ланцетника.
6. Основные этапы эмбриогенеза костистых рыб.
7. Основные этапы эмбриогенеза птиц.
8. Основные этапы эмбриогенеза яйцекладущих и сумчатых млекопитающих.
9. Начальные стадии эмбрионального развития человека.
10. Развитие зародышевых оболочек у человека.
11. Структура доношенной плаценты человека.
12. Функции плаценты человека.
13. Пуповина, её развитие, строение и функции.
14. Процесс имплантации зародыша.
15. Аномалии эмбрионального развития человека.
III. ОБЩАЯ ГИСТОЛОГИЯ
1. Классификация тканей и общая закономерность их формирования в онто- и
филогенезе.
2. Строение и функциональные свойства эпидермиса.
3. Строение многорядного мерцательного эпителия.
4. Морфологические особенности эпителия переднего отдела пищеварительной
системы.
5. Кишечный эпителий, его строение и функциональные особенности.
6. Классификация желёз.
7. Современные представления о развитии крови.
8. Родоначальные кроветворные клетки.
9. Эмбриональные аспекты гемопоэза.
10. Морфология гранулоцитов.
11. Происхождение и структура моноцитов. Их функция.
12. Развитие, строение и функциональные свойства Т- и В-лимфоцитов.
13. Макрофаги, их разновидность, структура и функция.
14. Тучные клетки и их роль в регуляции гомеостаза.
15. Участие клеток рыхлой соединительной ткани в процессах регенерации.
16. Развитие и строение пластинчатой костной ткани.
17. Современные представления о Т- и -системах мышечного волокна.
18. Морфофункциональные особенности строения и регенерации гладкой
мышечной ткани.
19. Строение и морфобиохимическая организация нервных клеток.
20. Современные представления о строении и функционировании синапсов в
нервной системе.
IV. ЧАСТНАЯ ГИСТОЛОГИЯ
1. Ультраструктура клеток коры больших полушарий и её изменение при
регенерации.
2. Вегетативная нервная система, её происхождение, гистофизиологические
особенности.
3. Структура и функции коры мозжечка.
4. Развитие спинного мозга человека.
5. Гистофизиология органа зрения.
6. Структурный и функциональный анализ деятельности органа равновесия.
7. Гистофизиология органа слуха.
8. Капилляры. Их строение функциональные значение.
9. Морфология и патология артериовенозных анастомозов.
10. Современные данные о структуре сердечной мышцы.
11. Развитие и особенности строения клеток проводящей системы сердца.
12. Морфология и гистохимия повреждённой сердечной мышцы.
13. Ультраструктурные изменения в сердечной мышце при её повреждении.
14. Физиологическая регенерация сосудистой системы.
15. Иммунокомпетентные клетки и их взаимодействие.
16. Селезенка, её строение и физиологическое значение.
17. Клеточные основы кроветворения.
18. Тимус как орган кроветворения.
19. Нормальное кроветворение и номенклатура клеток крови.
20. Структура эпидермиса и его функциональное значение.
21. Волос, его развитие строение.
22. Особенности развитие и строения слюнных желёз.
23. Развитие и строение языка.
24. Развитие, строение и функция пульпы зуба.
25. Развитие корня зуба.
26. Теории прорезывания зубов.
27. Развитие и строение твёрдого и мягкого нёба.
28. Регенерация тканей зуба.
29. Морфо-функциональные особенности различных отделов слизистой оболочки
полости рта.
30. Жаберный аппарат и его производные.
31. Особенности развития и строения пищеводного эпителия.
32. Железы желудка, их строение и функциональное.
33. АРUД – система, современное представление о её функции.
34. Пристеночное /мембранное/ пищеварение и его значение в деятельности
пищеварительного тракта.
35. Энтериновая система, физиологическая роль кишечных гормонов.
36. Нервная система пищеварительного тракта позвоночных животных.
37. Современные данные о строении печёночной дольки.
38. Функциональное значение гепатоцитов.
39. Алкогольное поражение печени.
40. Эволюция инсулярного аппарата.
41. Ацинарно-островковые клетки поджелудочной железы.
42. Структурная организация эндокринной части поджелудочной железы.
43. Гистологическая структура воздухоносных путей.
44. Строение респираторного отедла лёгкого и его функциональное значение.
45. Ультраструктурные и функциональные особенности различных альвеолоцитов.
46. Система лёгочного суффактанта /развитие, функциональное значение/
47. Эволюционное развитие почки.
48. Развитие, строение и функциональное значение нефрона.
49. Ультраструктура юкстагломерулярного аппарата.
50. Ультраструктурный анализ фильтрационных барьеров.
51. Развитие и строение семенника.
52. Функциональная морфология предстательной железы.
53. Развитие и строение яичника.
54. Строение матки, циклические изменения её структуры.
55. Гистофизиология щитовидной железы.
56. Строение и функциональное значение паращитовидных желёз.
57. Надпочечники, их строение и функция.
58. Передняя доля гипофиза и её связь с гипоталамусом.
59. Регуляция деятельности задней доли гипофиза.