ДЗ «ДНЕПРОПЕТРОВСКАЯ МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ»

ДЗ «ДНЕПРОПЕТРОВСКАЯ МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ»
КАФЕДРА АНАТОМИИ ЧЕЛОВЕКА
"УТВЕРЖДАЮ"
ЗАВ. КАФЕДРОЙ АНАТОМИИ ЧЕЛОВЕКА
Д.мед.н., профессор___________ Г. В. Довгаль
"УТВЕРЖДЕНО"
НА МЕТОДИЧЕСКОМ ЗАСЕДАНИИ
КАФЕДРЫ ”___”______________2016г.
РАБОЧИЙ ПЛАН
ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ ДЛЯ СТУДЕНТОВ
СТОМАТОЛОГИЧЕСКОГО ФАКУЛЬТЕТА
ВТОРОЙ (ВЕСЕННИЙ) СЕМЕСТР 2015-2016 УЧЕБНОГО ГОДА
Неде
ля
Дата
Заня
тие
1
1.
01.02.- 05.02.
(6 год)
08.02.–12.02.
(6 год)
2
3
4
2.
15.02.- 19.02.
(6 год)
4.
22.02.-26.02.
(6 год)
5.
29.02.- 04.03.
(6 год)
5
6
7
8
9
6.
7.
8.
07.03.- 11.03.
(6 год)
14.03.-18.03.
(6 год)
21.03.- 25.03.
(6 год)
10
11
12
13
14
15
16
9.
10.
28.03.- 01.04.
(6 год)
04.04.- 8.04.
(6 год)
17
18
19
Содержание практического занятия
Анатомия конечного мозга: базальные ганглии, белое вещество,
латеральные желудочки. Оболочки головного мозга.
Содержательный модуль №5. Центральная нервная система.
(Место проведения – анатомический музей кафедры).
Понятие про анализаторы. Орган вкуса и обоняния.
Строение органа зрения. Вспомогательный аппарат глаза.
Зрачковый рефлекс.
Строение наружного и среднего уха.
Строение внутреннего уха (преддверно-улитковый орган).
Проводящие пути органа слуха и равновесия.
Глазодвигательный,
блоковый,
отводящий,
добавочный,
подъязычный нервы (III, IV, VI, XI, XII пары черепных нервов).
Тройничный нерв (V пара черепных нервов).
Лицевой нерв (VII пара черепных нервов). Языко-глоточный нерв
(IX пара черепных нервов).
Блуждающий нерв (X пара черепных нервов). Особенности
иннервации внутренних органов.
Содержательный модуль №6. Органы чувств и черепномозговые нервы. (Место проведения – анатомический музей
кафедры).
Формирование СМН. Ветви спинно-мозговых нервов.
Шейное сплетение. Плечевое сплетение (короткие ветви).
Плечевое сплетение (длинные ветви).
Пояснично - крестцовое сплетение.
Обзор сердечно-сосудистой системы. Аорта: отделы, топография
Анатомия сердца. Строение, топография, кровоснабжение и
иннервация. Перикард.
Дуга аорты. Общая и наружная сонные артерии. Ветви, топография
и объекты кровоснабжения.
Верхнечелюстная артерия: отделы, топография, ветви. Особенности
кровоснабжения зубочелюстного аппарата.
Внутренняя сонная артерия. Особенности кровоснабжения
головного и спинного мозга.
Подключичная
артерия:
топография,
ветви,
объекты
кровоснабжения. Подмышечная артерия.
20
11.
11.04.-15.04.
(6 год)
12.
18.04.- 22.04
(6 год)
25.04.- 29.04.
13.
(6 год)
14.
02.05.- 06.05.
(6 год)
15.
09.05.- 13.05.
(6 год)
16.
16.05.- 20.05.
(5 год)
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
17.
23.05.- 27.05.
(5 год)
33
34
Артерии плеча, предплечья и кисти: топография, ветви, объекты
кровоснабжения.
Париетальные и висцеральные (парные) ветви брюшной аорты.
Висцеральные (непарные) ветви брюшной аорты. Особенности
кровоснабжения внутренних органов.
Артерии и вены таза. Артерии и вены нижней конечности.
Общая и частная лимфология. Анатомия органов кроветворения и
иммунной защиты.
Содержательный модуль №7. Спинно-мозговые нервы и
ангиология. (Место проведения – анатомический музей кафедры).
Иннервация и кровоснабжение глазницы.
Иннервация и кровоснабжение ротовой полости. Иннервация и
кровоснабжение носовой полости.
Иннервация и кровоснабжение лица.
Иннервация и кровоснабжение полости черепа.
Иннервация и кровоснабжение шеи.
Содержательный модуль №8. Иннервация и кровоснабжение
головы и шеи. (Место проведения – анатомический музей
кафедры).
Практичесие навыки по материалу модуль 1. (Место проведения –
анатомический музей кафедры.)
1-я пересдача. Практичесие навыки по материалу модуль 1. (Место
проведения – анатомический музей кафедры).
2-я пересдача. Практические навыки по материалу модуль 1. (Место
проведения – анатомический музей кафедры).