Грязнова Валентина Сергеевна, учитель английского языка МОУ «Лицей №1» п. Тюльган Оренбургской области Пояснительная записка к авторскому образовательному медиаресурсу «Веб-квест по английскому языку для учащихся 5 -8 классов на тему: « Travelling Guide to English-Speaking Country » Автор: Грязнова Валентина Сергеевна Место работы: МОУ «Лицей №1» п.Тюльган Должность: учитель английского языка Название ресурса: « Travelling Guide to English-Speaking Country » Адрес ресурса в сети Internet: http://teacherdo.ru/moodle/course/view.php?id=97&topic=0 Программно-аппаратные требования: подключение к сети Интернет, браузер Internet Explorer или Mozilla Firefox. Демо-доступ: ученик Логин и пароль – uchenik Краткое описание ресурса: Веб-квест рассчитан на изучение особенностей страны изучаемого языка в 5 классах – 4 учебных часа, 6-7 классы – 4 учебных часа, 8 классы – 3 учебных часа и предназначен как для использования в урочное, так и во внеурочное время. Этот ресурс позволяет работать с учащимися по индивидуальному образовательному маршруту. Использование веб-квеста не только расширяет познавательную активность детей, но и мотивирует их на дальнейшее изучение английского языка. Вебквест имеет большой воспитательный аспект в силу того, что ребята знакомятся с менталитетом другой страны и сравнивают со своей, учатся навыкам общения и умению применять свои знания в привычных и непривычных жизненных ситуациях. Цель ресурса: 1. Формирование познавательного интереса и навыков общения с представителями англоязычной страны. 2. Развитие и моделирование среды для подготовки человека к жизни в новом информационном мире. 3. Формирование устойчивого интереса к предмету. 4. Знакомство с памяткой путешественника. Задачи: Образовательные: 1. Показать возможности языка для расширения знаний о мире. Грязнова Валентина Сергеевна, учитель английского языка МОУ «Лицей №1» п. Тюльган Оренбургской области 2. Использовать информационное пространство сети Интернет для расширения сферы общения. 3. Учить корректному использованию Интернет-ресурсов в работе. 4. Формировать лингвистические навыки, раскрывать творческие возможности детей посредством языка. Развивающие: 1. Развивать представление о новом информационном пространстве для общения. 2. Способствовать развитию творческих способностей учащихся. Воспитательные: 1. Формировать культуру общения, коммуникативные навыки. 2. Готовить ребенка к жизни в новом информационном мире. Актуальность и значимость ресурса: Вебресурс разработан для учащихся среднего звена, когда детей интересует много из того, что их окружает. Девиз ресурса – «Мир – это большая книга, и ты не прочитаешь её всю, если не будешь путешествовать». У детей в этом возрасте формируется познавательный интерес и закрепляется интерес к иностранному языку в силу его привлекательности для общения со сверстниками и мечтой о посещении страны изучаемого языка. Именно в этом возрасте идет формирование самоактуализации детей, общение в сети Интернет, когда дети приобретают интерес к тому, что видят. Сделать сетевое общение грамотным, развивающим ребенка и способным помочь ему в личностном росте, и предназначен данный ресурс. Минимальные требования к аппаратным ресурсам: ОЗУ не менее 512 Мб Минимальные требования к программным ресурсам: ОС Windows 2003-2010 Структура сайта: Веб-квест состоит из входящего модуля и 5 учебных модулей (шагов): Входящий модуль знакомит с героями – мальчик из Великобритании, инф Брайн, – друг плюшевого медвежонка Tani. Брайн живет в Великобритании, и он охотно согласился помочь ребятам узнать о стране изучаемого языка для поездки в Лондон. Он посылает открытку ребятам, в которой рассказывает о себе. Задание №1 – ответить на открытку, соблюдая нормы и правила письменной речи и познакомиться с возможностями работы ресурса Richter HTML. Грязнова Валентина Сергеевна, учитель английского языка МОУ «Лицей №1» п. Тюльган Оренбургской области 1-й модуль (шаг к стране изучаемого языка) – Давай узнаем о стране, в которую ты собираешься. Задания: прочитать советы туристического агентства и выполнить тест на проверку. В какое время поехать в Лондон поможет текст «В Лондоне переменчивая погода», понимание которого проверяется тестом «Что ты знаешь о погоде в Англии?» 2-й модуль (шаг к стране изучаемого языка) - знакомство с менталитетом страны, нормами и правилами поведения в стране: приветствия в задании для усвоения в новой стране (диалог для закрепления выражений); этикет, что едят британцы, и какие правила у них есть (ответное задание – написать об этикете в нашей стране для иностранных туристов); табу страны – что можно и чего не принято делать в стране знакомит текст, после которого выполняется тест. Дети знакомятся с информацией, сколько денег они могут потратить, покупая предложенные вещи. 3 модуль знакомит с некоторыми интересными достопримечательностями по утверждению английского мальчика. Предлагается видео-ролик по Лондону с заданием в тетради отметить понравившиеся достопримечательности и творческое задание – придумать концовки к стихотворению о Лондонских достопримечательностях. 4 модуль - остановка-перерыв. Брайн предлагает спеть детскую песню “London Bridge is Fallen Down” вместе с ним и предлагает спеть сольно под караоке. Слова песни идут на страницах ролика. Брайн также обращает внимание, что его любимое животное-это кошка и предлагает посмотреть короткий фрагмент из жизни его питомца. Он рассказывает об особом отношении британцев к домашним питомцам и предлагает написать, нарисовать и т.д. своего питомца (задание в тетради). 5 модуль – конечная остановка. Брайн благодарит за работу детей. Обещает лучшие работы разместить на странице сайта, а самым старательным ребятам - выдать Сертификаты. Брайн предлагает творческое задание – составить свой путеводитель для иностранных туристов для своей страны. Комментарии автора: Веб-квест предназначен для конкретных учащихся среднего звена, большинство из которых являются уверенными пользователями компьютера и имеют доступ в сеть Интернет. В дальнейшем предполагается расширение веб-квеста материалами тестов и дополнением Глоссария, другими познавательными заданиями. Грязнова Валентина Сергеевна, учитель английского языка МОУ «Лицей №1» п. Тюльган Оренбургской области Источники информации: Входной модуль: http://i020.radikal.ru/0711/52/0e1fbf936502.png - мишка с книгой http://photoshopia.ru/anigif/files/9/1/1/2/1/aninated_email_56.gif - пиши мне http://iii.ru/inf/7393831e-1757-40d2-94a5-093060df80f9 - инф Brian Step 1 http://im4-tub.yandex.net/i?id=126888861-18-72 – британский флаг http://iformatsiya.ru/templates/Default/images/velikobrit.jpg - карта Британии http://gif-smail.ucoz.ru/_ph/32/2/123891306.gif - солнце http://gif-smail.ucoz.ru/_ph/32/1/999171052.jpg - солнце в задании http://www.woodlands-junior.kent.sch.uk/customs/questions/london/images/pract/clim.gif карта погоды http://www.projectbritain.com/images/homepage/weather.jpg - картинка погоды Step 2 http://kudakak.com/countries/images/images/images/images/images/c/ce/%d0%92%d0%b5%d0 %bb%d0%b8%d0%ba%d0%be%d0%b1%d1%80%d0%b8%d1%82%d0%b0%d0%bd%d0 %b8%d1%8f_%d0%be%d1%81%d0%be%d0%b1%d0%b5%d0%bd%d0%bd%d0%be%d1%81%d1%8 2%d0%b8_%d0%bf%d0%be%d0%b2%d0%b5%d0%b4%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d1% 8f_Handshake.jpg - картинка рукопожатия британцы http://photoshopia.ru/anigif/files/9/1/1/1/9/animated_email_145.gif - mail me http://ic01.rambler.ru/f/11aa891fe4f69ec9c444976087049e4b/content.foto.mail.ru/mail/komand7 1/_blogs/i-84.jpg - улица http://www.deti-journal.ru/images/322.jpg - правила за столом Грязнова Валентина Сергеевна, учитель английского языка МОУ «Лицей №1» п. Тюльган Оренбургской области http://www.tourblogger.ru/sites/default/files/albums/22970/13544/original/IMG_7010.JPG тарелка с едой http://bestgif.narod.ru/eda/bestgif.narod.ru_420.gif - чай http://gif-smail.ucoz.ru/_ph/18/2/210104499.gif - доллар Step 3 http://stat8.blog.ru/lr/0a1cb124a5d71e382e5511af9071e3c6 - на флаге английском http://fotoart.org.ua/albums/userpics/london_vestminster_3.jpg - Вебстминстер http://fotoart.org.ua/albums/userpics/london_trafalgar.jpg - Трафальгарская площадь http://www.woodlands-junior.kent.sch.uk/customs/images/polite.jpg - англичане http://www.youtube.com/watch?v=VnKGx6I8fOw – видео. Этот прекрасный Лондон http://www.youtube.com/watch?v=3u_Djya9FFY&feature=player_embedded - видео. Windsor Castle http://www.temptur.ru/Catalog/BodyImage/CountriesbritishPreviewImage.gif -- карта Британии http://gif-smail.ucoz.ru/_ph/18/1/425206008.jpg - евро http://photoshopia.ru/anigif/files/9/1/1/1/9/animated_email_145.gif - mail me Step 4 http://genkienglish.net/londonbri.gif - картинка моста http://photoshopia.ru/anigif/files/9/1/1/1/9/animated_email_105.gif - ручка пишет http://www.youtube.com/watch?v=e3u6FD019_M – London Bridge http://www.youtube.com/watch?v=Yn5LNmKZgYE&feature=player_embedded – видео караоке London Bridge http://www.youtube.com/watch?v=5pWqM3h8jRQ&feature=player_embedded – видео my clever cat http://logif.ru/zveri/animal21.gif - кот http://gifanimation.ru/images/koshki_new/CATZMAIL.gif - кот http://gifanimation.ru/images/koshki_new/Cat-05.gif - Использованные информационные источники: http://kudakak.com/guide/%D0%92%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0% B1%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F:_%D0%9E%D1%81 %D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_ Грязнова Валентина Сергеевна, учитель английского языка МОУ «Лицей №1» п. Тюльган Оренбургской области %D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_ %D0%B2_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B5 Великобритания — Особенности поведения в стране http://woodlands-junior.kent.sch.uk – материалы http://www.woodlands-junior.kent.sch.uk/customs/questions/climate.html - погода http://www.woodlands-junior.kent.sch.uk/customs/behaviour.html - Acceptable Behaviour in England http://projectbritain.com/greetings.htm - Greeting Etiquette in Britain http://projectbritain.com/behaviour.html#rules - DOs and DON'TS (Taboos) in England http://projectbritain.com/behaviourfood.html - Eating Etiquette