Оценочный лист ученика __________________________________ Если ты выполнял данный вид работы на уроке, поставь себе 1 балл Отвечал на вопросы учителя Представлял результат работы в группе или внёс вклад в результат работы группы Работал с источниками информации (учебником и др.) Выполнял работу в тетради для самостоятельной работы Дополнял ответ одноклассника, выражал своё согласие или несогласие с мнением товарищей, высказывал своё мнение Карточки для работы лабораторий. Отдел слухового аппарата Отдел состоит из… Он выполняет функции… 1. _______________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ____________________________ 2. _______________ Наружное ухо 3. _______________ Отдел слухового аппарата Отдел состоит из… Он выполняет функции… 1. _______________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ____________________________ 2. _______________ Среднее ухо 3. _______________ Отдел слухового аппарата Внутреннее ухо Отдел состоит из… 1. _______________ 2. _______________ Он выполняет функции… ___________________________ ___________________________ ___________________________ 3. _______________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ____________________________ Информационный лист (лаборатория №1) Наружное ухо представлено ушной раковиной и наружным слуховым проходом. Ушная раковина — воронкообразная хрящевая пластинка, покрытая с обеих сторон кожей. Она является своеобразным рупором, собирающим и направляющим звуковые волны в наружный слуховой проход. Функция ушной раковины — улавливание звуков и защита наружного слухового прохода от пыли. Наружный слуховой проход — слегка изогнутый канал служит для проведения звуковых колебаний в среднее ухо. Изнутри наружный слуховой проход покрыт кожей, снабженной волосками, сальными и серными железами. Слуховой проход закрыт барабанной перепонкой, отделяющей наружное ухо от среднего. Перепонка имеет округло-овальную форму, середина ее слегка втянута в сторону среднего уха, поэтому она имеет конусообразный вид. Она представляет собой тонкую упругую пластинку, состоящую из двух слоев фиброзных волокон. Функция барабанной перепонки — передача звуковых колебаний, проходящих через наружный слуховой проход к косточкам среднего уха. Информационный лист (лаборатория №2) Барабанная полость — центральная часть среднего уха, расположена между барабанной перепонкой и внутренним ухом, изнутри выстлана слизистой оболочкой, заполнена воздухом. В барабанной полости располагаются слуховые косточки: молоточек, наковальня и стремя (называются так благодаря своей форме), которые взаимосвязаны между собой суставами, укреплены связками и представляют собой систему рычагов. Рукоятка молоточка вплетена в центр барабанной перепонки, его головка сочленяется с телом наковальни, а наковальня в свою очередь длинным отростком сочленяется с головкой стремени. Функция слуховых косточек — передача звуковых колебаний от барабанной перепонки к овальному окну преддверия и их усиление. Информационный лист (лаборатория №3) Внутреннее ухо находится в толще каменистой части височной кости и состоит из системы сообщающихся друг с другом костных каналов — костного лабиринта, в котором расположен перепончатый лабиринт. Костный лабиринт состоит из трех отделов: улитки; преддверия; полукружных каналов. Каждая часть внутреннего уха выполняет определенную функцию. Улитка является органом слуха: звуковые колебания, которые из наружного слухового прохода через среднее ухо попадают во внутренний слуховой проход, в виде вибрации передаются жидкости, заполняющей улитку. Внутренняя поверхность улитки покрыта клетками с крошечными волосками. Под воздействием «волн» жидкости волоски начинают колебаться, создавая сигналы, которые и отправляются в мозг по слуховым нервам. Мозг расшифровывает эти сигналы. Они там превращаются в слова. Преддверие и полукружные каналы — органы чувства равновесия и положения тела в пространстве. Работа вестибулярного аппарата позволяет человеку точно ориентироваться в пространстве при самых сложных движениях — например, прыгнув в воду с трамплина и при этом несколько раз перевернувшись в воздухе, в воде ныряльщик мгновенно узнаёт, где находится верх, а где — низ.