Спортивное шоу «О, спорт – ты мир

Спортивное шоу «О, спорт – ты мир!»
Задачи:
1. Найти связь между знаниями об истории олимпийских игр, основными идеалами и
ценностями олимпизма и развитием нравственных качеств учащихся.
2. Актуализировать воспитание творческой активности школьников.
Методические указания:
1. Игра делится на 4 этапа с постепенно усложняющимися вопросами.
2. В игре обязательно принимают участие учителя в командах школьников 8-9 классов.
3. В первом туре за каждый правильный ответ одно очко получает команда, ответившая
первой.
4. Вопросы в первом туре тематически классифицируются следующим образом:
-современная история спорта,
-история олимпийских игр,
-общие знания о спорте.
Отвечает команда, первой подавшая установленный сигнал.
5. Второй тур построен по принципу игры «Кто хочет стать миллионером?». Каждая
команда выбирает вариант ответа, за верный ответ дается 2 очка.
6. В 3 туре отвечает команда первой подавшая условный сигнал, в случае неправильного
ответа другие команды имеют возможность высказать свою версию, за верный вариант
дается 3 очка.
7. В четвертом туре командам дается на обсуждение 1 минута. В случае неправильного
ответа другие команды предлагают свои варианты, верная версия оценивается в 4 очка.
8. Команды получают перед игрой домашнее задание: в течение 30 секунд обосновать
выбор талисманом игр в Сочи-2014 Деда Мороза. Свой вариант команда аргументирует по
жребию по окончании одного из туров.
Ход шоу.
Ведущий: Добрый день, дорогие друзья! Мы начинаем интеллектуальное шоу, в котором
принимают участие лучшие в нашей школе знатоки олимпийского движения.
Олимпийский принцип гласит: «Главное не победа, а участие!». А мне бы хотелось всем
вам пожелать удачи. Итак: «На старт. Внимание. Марш!»
1 тур. «Блиц»
1. Столица зимних олимпийских игр 2014г. (Сочи)
2. В олимпийскую эмблему входят 5 переплетенных колец, символизирующих 5
объединенных в олимпийское движение континентов. Кольца размещены в 2 ряда.
Сколько колец в верхнем ряду? (3)
3. Как называется вид спорта, именовавшийся раньше «гонка патрулей»? (биатлон)
4. В каком виде спорта соревнуется Евгений Плющенко? (фигурное катание)
5. Что в древности за победу на олимпийских играх победителю одевали на голову?
(лавровый венок)
6. Как часто проходят зимние олимпийские игры? (раз в 4 года)
7. Сколько периодов в хоккейном матче? (3)
8. Олимпийский огонь один из традиционных атрибутов олимпийских игр. Где
начинается эстафета олимпийского огня? ( в Олимпии)
9. О какой спортивной игре есть песня со словами «Великолепная пятерка и
вратарь…»? (хоккей)
10. Как называются одним словом, запрещенные препараты, на которые медицинские
эксперты проверяют спортсменов? (допинг)
11. Основателем современных олимпийских игр был барон Пьер де Кубертен. Кто он
по национальности? (француз)
12. В Советском Союзе на великолепном спортивном сооружении «Медео»
проводились крупные международные соревнования. По какому виду спорта?
(конькобежный спорт)
13. Как называется скоростной бег на коньках по короткой дорожке? (шорт-трек)
14. Олимпийский девиз по латыни звучит: «Citius, altius, fortius.» Как он звучит порусски? (быстрее, выше, сильнее)
15. Название зимнего вида спорта, где соревнуются танцевальные дуэты. (фигурное
катание)
2 тур
Ведущий: Вы показали блестящую реакцию и великолепные знания, и мы рады
приветствовать вас во втором туре. Олимпийские игры имеют богатейшую историю, и
следующий раунд нашей игры будет посвящен как путешествию в совсем древнюю
историю, так и спортивным аспектам современности.
1 вопрос: в Древней Греции в соревнованиях принимали участие люди, чьи имена мы
хорошо знаем. (историк Геродот, философ Сократ, оратор Демосфен, Пифагор). Кто из
них был отличным атлетом и побеждал в соревнованиях по кулачному бою? (Пифагор, но
это был тезка знаменитого философа).
2 вопрос: конечно, у древних олимпийцев были свои знаки отличия, но времена меняются,
появляются современные олимпийские символы. Вы называли олимпийские кольца,
олимпийский девиз «Быстрее, выше, сильнее». Кто был его автором? Варианты ответов:
Пьер де Кубертен-основоположник современного олимпийского движения,
французский священник Анри Дидон,
первый россиянин в МОК А.Д. Бутовский
основоположник российской системы физического воспитания П.Ф. Лесгафт ( А. Дидон)
3 вопрос: эти слова очень понравились П. де Кубертену и они вошли в олимпийскую
эмблему, также он разработал свод олимпийских законов, называемый хартией, в котором
в частности определялось, кто имеет право участвовать в олимпийских играх.
Профессионалам это строго запрещалось. Люди занимались спортом в свободное от
основной работы время. Пожалуй, самым трудным видом состязаний на первых
олимпийских играх современности был марафонский бег, к радости греков его выиграл
Спирос Луис. Кем он был по профессии? Варианты: повар, кучер, почтальон, парикмахер.
(почтальон)
4 вопрос: олимпийская хартия начинается с основополагающих принципов. Один из них
гласит: «Цель олимпизма повсеместно поставить спорт на службу гармоничному
развитию человека…». Очень многие спортсмены талантливы в разных сферах. Так
известная норвежская спортсменка Соня Хейни стала трехкратной олимпийской
чемпионкой и кинозвездой, снявший в знаменитом фильме «Серенада солнечной
долины». В каком виде спорта она преуспела?
Варианты: лыжный спорт, конькобежный спорт, фигурное катание, санный спорт.
(фигурное катание)
5 вопрос: конечно в нашей памяти остаются наиболее яркие моменты олимпийских игр,
легендарные личности, принесшие славу нашей Родине. В их рядах заслуженно стоит имя
Тамары Рыловой. Чем она прославилась?
Варианты: первая советская олимпийская чемпионка, первая вологжанка-призер зимних
олимпийских игр, известный спортивный медик, автор эскизов олимпийских медалей.
(первая вологжанка)
Ведущий: да, ребята, это наша землячка и я очень советую прочитать вам книгу А.И.
Федякова «Звезды Вологодского спорта» и узнать подробнее о Тамаре Николаевне и о
многих других вологжанах-спортсменах.
3 тур
Ведущий: а мы продолжаем наше шоу и наверное будет справедливо, если мы вернемся к
истокам, в Древнюю Грецию.
1 вопрос: В Древней Греции существовал большой штраф-2 мины серебра. Это около 54
кг. За что полагалась такая кара? (за вступление на территорию Олимпии с оружием)
Ведущий: в хартии четко указано, что цель олимпийского движения – способствовать
построению мирного и лучшего мира путем воспитания молодежи в процессе занятий
спортом. Греки же любили спорт еще и за то, что он облагораживает душу, что он
неразрывно связан с умственным, эстетическим и нравственным развитием.
2 вопрос: что говорили греки о некультурном человеке? «Не умеет ни читать, ни…..»
(плавать)
3 вопрос: можно сказать, что и Россия стояла у истоков современного олимпийского
движения. И вот в 1908 году на 4 летних олимпийских играх, проходивших в Лондоне,
Н.Н. Панин-Коломенкин стал первым российским олимпийским чемпионом. В каком виде
спорта он победил? ( фигурное катание)
4 вопрос: олимпийское движение крепло, появлялись новые традиции. Право принять
олимпиаду получали города, но вот в 1932 году в Лос-Анжелесе, крупном американском
городе спортсмены были поселены в деревне. В чем же дело? Почему их так притеснили?
(наоборот, это был шаг вперед, т.к. для спортсменов было построено жилье. Где они
могли жить вместе – «олимпийской семьей» и это место стало называться «олимпийской
деревней»)
5 вопрос: конечно история древних игр перекликается с современной историей. Наиболее
прославленный древний спортсмен грек Леонидас с Родоса 12 раз побеждал в
соревнованиях по бегу. А в наше время в 1976 году в Инсбруке Николай Круглов стал
олимпийским чемпионом в биатлонной гонке на 20 км. В 2010 году Николай Круглов
вновь сумел пробиться в состав олимпийской биатлонной команды. В чем секрет его
спортивного долголетия? (это отец и сын)
Ведущий: и это весьма символично, ведь в олимпийской хартии говорится, что олимпизм
стремится к созданию образа жизни, основывающегося на воспитании ценности хорошего
примера.
4 тур
Ведущий: наши команды идут почти вровень, в азарте начинают захлестывать эмоции. В
связи с этим еще в Древней Греции были сформулированы такие правила:
«-не стремись к победе любой ценой.
-на спортивной площадке сохраняй честь и благородство
-главное не победа над соперником, а совершенствование своей личности, преодоление
собственных слабостей
1 вопрос: как называется кодекс таких правил в наше время? (фэйр плэй – кодекс
спортивной чести)
2 вопрос: в олимпийской хартии записано, что олимпийское движение участвует в рамках
имеющихся у него возможностей в деятельности по защите мира. Одним из атрибутов
олимпийских игр является олимпийский огонь. Право его зажигать предоставляется
одному из лучших спортсменов страны, проводящей игры. Однако в 1964 году на
открытии олимпийских игр в Токио это право получил простой гражданин Иосинори
Сакаи. В чем причина такого факта? (Он родился в день атомной бомбардировки
Хиросимы и завершение им факельной эстафеты, явилось своеобразной демонстрацией
против угрозы атомной войны)
3 вопрос: олимпизм – это философия жизни, возвышающая и объединяющая в
сбалансированное целое достоинства тела, воли и разума. Сколько воли требуется людям
с ограниченными возможностями – инвалидам просто, чтобы выжить. А с 1960 года
проводятся паралимпийские игры. Название первоначально было связано с термином
parapledgia (паралич нижних конечностей). Однако сейчас появилось другое толкование
этого термина. Какое? (рядом, параллельно с олимпийскими, что показывает, что спорт
позволяет вернуться к полноценной жизни)
4 вопрос: нашим заключительным финальным решающим вопросом хотелось бы отдать
дань уважения основоположнику современного олимпизма П. де Кубертену,
подчинившему осуществлению своей идеи почти 50 лет жизни. Умер П. де Кубертен в 73
года и похоронен в Лозанне, а вот по его завещанию его сердце покоится в другом месте.
Где? ( в Олимпии, на родине игр)
Ведущий: мне очень хочется, чтобы вы, мои ученики, могли искренне присоединиться к
крылатым словам Кубертена «О спорт! Ты-мир!»
Результаты домашнего задания (обобщенные варианты ответов)
1 команда: мы считаем. Что выдвижение Деда Мороза в качестве талисмана игр в Сочи
очень символично. Ведь 5 переплетенных колец символизируют дружбу спортсменов 5
континентов, а Дед Мороз очень гостеприимный персонаж. Это его качество будет
способствовать тому, что все спортсмены – участники игр подружатся.
2 команда: Дед Мороз, хоть он и сказочный персонаж, символизирует величие человека,
он все может, но все его поступки исполнены исключительно добрыми намерениями. А
добрые дела - это путь к совершенству. Именно стремление к совершенству является
одной из ценностей олимпийского движения.
3 команда: Дед Мороз – это старый мудрый сказочник, именно его мудрость служит
гарантией того, что он будет призывать только к миру. Дед Мороз – символ мирного
соперничества друзей.
4 команда: Деда Мороза нельзя обмануть, потому что он волшебник и знает все, потому
что он добрый и справедливый, предельно честный. Думаем, что Дед Мороз – это
великолепный символ честных состязаний.