9 «Б» Возроди храм души своей… На базе кабинета № 2.1

9 «Б»
Возроди храм души
своей…
На базе кабинета № 2.1 несколько лет назад создана творческая мастерская
« Вдохновение». Участники мастерской ведут совместный творческий
поиск настоящего, яркого, самобытного слова. Однако не всегда этот поиск у нас
бывает легким, потому что порой слово легко не приходит, поиск его подобен поиску
жемчуга, который упрямо прячет себя в необъятной стихии моря. Творчество всегда
несет в себе элементы тайны, загадки.
И сколько бы мы ни приближались к сути этой тайны, она всё же ускользает, оставляя
щемящее чувство недосказанности.
Наш совместный творческий поиск начался на самых первых занятиях, когда мы вместе
обсуждали название творческой мастерской, тематику занятий, эмблему, девиз.
Варианты были самые различные. Девизом стали слова П.И.Чайковского:
«Вдохновение-это гостья, которая посещает людей только трудолюбивых и
целеустремленных». Участница творческой мастерской Карпенко Татьяна сочинила
строки, которые стали вторым нашим девизом:
Когда приходит вдохновение?
Когда рождаются стихи!
К нему лишь руку протяни
И сочиняй,
твори,
твори…
В результате сотворчества появился альманах «Первоцвет». Мы провели конкурс на
лучшую рубрику альманаха. Придумывать название – это огромное искусство, талант,
умение. Рубрики предлагались различные: от традиционных «Поэтической строкой», «В
мире слов» до самых оригинальных «Четыре лапы пятый хвост», «Сочинения не в
прозе», «Школьный троллейбус». Мы выполняют исследовательские, творческие,
литературно – творческие и прикладные проекты. Лучшие наши работы публикуются
в городских газетах «Смена» и «Большая переменка».
Вот мы уже и выпускники, девятиклассники. Позади не один год школьной жизни, не
один десяток дней. Какие они, наши школьные дни?
Вот обычный школьный день в нашем 9 «Б» классе в восприятии
Михайловой Виктории (под ним, наверное, подписался бы каждый ученик 9«Б» класса):
«Каждый день, просыпаясь рано утром, первым делом думаешь: «Почему сегодня не
воскресенье?» Устало бредешь на кухню, завтракаешь, одеваешься и идешь по еще не
проснувшемуся до конца городу.
Но когда приходишь в школу, невольно забываешь, что не выспался, так как поздно лег,
что даже, возможно, опоздал на пять минут урока. А все почему? Да потому, что в
нашем 9 «Б» классе всегда царит дружеская обстановка!
На уроках очень интересно слушать объяснения учителей, объективно высказывать свое
мнение, советоваться, думать, размышлять. А на переменах просто спокойно отдохнуть,
весело общаться, повторять домашнее задание или даже написать шпаргалку.
Приятно, когда в классе есть такие друзья, которые всегда помогут с домашним
заданием, смогут объяснить новую тему, поддержать в трудную минуту. Ведь душевное
состояние только от этого и зависит! Если все хорошо складывается, то учиться совсем
даже не лень, а наоборот с радостью ходишь на занятия, принимаешь участие в
коллективных мероприятиях вместе с товарищами и нашим классным руководителем.
Ведь так легко на душе, когда одноклассники дружески относятся к тебе. Именно так
все у нас и складывается в нашем 9 «Б».
И самый обычный школьный день заряжает веселым настроением».
9 «Б»
У каждого свой тайный
личный мир…
На уроках литературы мы выполняем исследовательские, творческие,
литературно – творческие и прикладные проекты. В любом
исследовательском проекте проявляется наше творчество. В начале учебного
года каждый из нас избирает тему исследования и разрабатывает ее.
На занятиях творческой мастерской «Вдохновение» нам нравится работать
над различными видами творческих проектов: создание альбома «Проба
пера», стационарных и передвижных выставок работ, лингвистических
буклетов, альманаха «Первоцвет».
В начале учебного года нас заинтересовал долгосрочный проект
«Словесное творчество и поиск. Каковы пути к успеху?»
Нам предложили для исследования такие проблемы (темы):
1.Музыка звука и художественный образ. Как я их слышу и вижу?
2.Созвучье муз. Слово. Музыка. Цвет. В чем принцип единства?
3. Можно ли самому написать стихотворение в прозе?
4. Можно ли нарисовать стихотворение?
5. Вы репортер и выпускаете газету.
Ваша газета заинтересовала читателей? Почему?
Кредо нашей творческой мастерской: « К своему труду нужно относиться
достойно и уважительно».
В гостях у «Вдохновения» ответственный за выпуск «БП» В.Н.Черкесов
На занятиях творческой мастерской «Вдохновение» частым гостем
в нашем классе бывает Черкесов Валерий Николаевич, поэт, ответственный
за выпуск городской газеты «Большая переменка». Такие литературные
встречи нам очень нравятся. Особенно нас заинтересовали коллективные
формы творческой работы: совместное написание сочинений, былин, этюдов,
путевых заметок, редактирование, написание лингвистических миниатюр,
составление алгоритмов, сценариев. А еще нам очень нравится коллективное
составление кеннингов При этом работает «коллективный разум». Мы
обучаем
друг друга, обмениваемся своими открытиями, находками,
соображениями.
Созданию творческой атмосферы на занятиях нам помогает творческий
тренинг.
Часто нам предлагают такие виды заданий, которые мы любим выполнять:
-Сочинить тавтограммы - игровые стихи, в которых все слова начинаются с
одной и той же буквы; акростих на собственное имя; палиндром.
-Придумать монолог от имени вещей, которые нас окружают.
-Подобрать к слову (например, ветер, дождь, снег) эпитеты, включить их в
контекст, создающий определенный образ. Сравнить свои поэтические
находки с образцами русской классики и создать фонд эпитетов.
-Придумать лингвистические анекдоты, основанные на игре слов.