Когда смотрю со сцены в зал,

«Свет женщины»
Развлекательное мероприятие, посвящённое 8 марта,
по мотивам игры «Счастливый случай».
ВЕДУЩИЙ:
Когда смотрю со сцены в зал,
То вижу в полумраке зыбком
И восхищенные глаза,
И чью-то добрую улыбку.
Восьмого марта каждый раз
В весенний этот дивный праздник
Мне хочется поздравить вас,
Таких таинственных и разных.
Среди забот, среди улыбок,
Таких, как в зале, добрых глаз
Я жизни говорю спасибо
За каждый миг, за каждый час.
За колдовство берёзы белой,
И материнский вечный зов,
И крик младенца в колыбели,
И смех и слёзы и любовь…
ПРЕЗИДЕНТ ШКОЛЬНОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ:
С небес полночных падает звезда,
И птицы улетают в край далёкий,
Но с вами остаётся навсегда
Свет женщины, прекрасный и высокий.
От сердца к сердцу, от мечты к мечте
Свет женщины проложит путь незримый,
Открытый только вечной Доброте,
И правде, и Любви неповторимой…..
Воистину бессмертные слова:
Без этого пленительного света
Не кружится от счастья голова,
Не будет ни героя, ни поэта.
Сверкают росы, тают облака,
Приходит новый день обыкновенно,
И светится Вселенная, пока
Свет женщины расплескан по Вселенной!
Конкурсная программа между девочками и учителями.
(За каждый верный ответ команда получает восьмёрку)
1 конкурс: Дальше…Дальше…Дальше…
Вопросы учителям:
1.Что видит король с закрытыми глазами? (сон)
2.Какое слово стоит у полбуквы? (полк)
3.Какой ключ не бьет и не открывает? (нотный)
4.Какой год продолжается всего один день? (Новый год)
5.Что будет делать ворона прожив 3 года? (живёт 4 год)
6.Почему летучие мыши летают? (по воздуху)
7.От чего поёт петух с закрытыми глазами? (он хочет показать, что знает
песню наизусть)
8.Петух снёс яйцо, кому оно достанется? (петухи не несут яиц)
9.Кто ходит сидя? (шахматист)
10.Маленький, серенький, на слона похож. Кто это? (слонёнок)
Вопросы школьникам:
1.Садовые ножницы (секатор)
2.Нож, режущая часть плуга (лемёх)
3.Что дал моряк Робинзон Айболиту для путешествия в Африку? (корабль)
4.Травянистое растение с мелкими голубенькими цветочками (незабудка)
5.Что за трава, которую узнаёт и слепой? (крапива)
6.Большой стог (скирда)
7.Аппарат для выделения сливок (сепаратор)
8.Стадо овец (отара)
9.Стебли хлебных злаков, остающиеся после обмолотов (солома)
10.Четырёхколёсный, конный экипаж (карета)
2 конкурс: Сказка стала былью.
Ведущий. Давным – давно люди мечтали подняться в воздух, опуститься на
дно морское, чтобы горшочек без огня кашу варил. Шло время. И то, что
раньше сочли было бы чудом, сейчас - самые обыкновенные вещи. Чудеса
превратились в разные приборы, машины и изобретения. Сейчас каждая
команда получит по три карточки с названиями сказочных чудес. Задание –
догадаться – во что превратились эти чудеса сегодня.
-гусли – самогуды (магнитофон)
-ступа (ракета, самолёт)
-чудо – зеркало (телевизор, компьютер)
-перо жар – птицы (лампа)
-клубок ниток, указывающий дорогу (компас)
-сани, что везут сами (автомобиль)
3 конкурс: Кто прислал телеграммы?
Задание – отгадать, кто из сказочных персонажей мог бы прислать
следующие телеграммы.
Телеграммы первой команде:
1.От бабушки ушёл, от дедушки ушёл. Скоро буду у вас! (Колобок)
2.Спасите, нас съел серый волк! (Семеро козлят)
Телеграммы второй команде.
1.Живу без всякой славы, средь зелёной дубравы, у семи богатырей.
(Царевна)
2.Спасите, меня украла зелённая жаба! (Дюймовочка)
4 конкурс: Тёмная лошадка.
На 8 Марта у бабушки Яги
На столе румянятся горкой пироги.
Прибрано в избушке,
Для куриных ног
Есть в чулане пара новеньких сапог.
Бегала бабуся в бигуди с утра,
И гостей встречала посреди двора.
Леший все подснежники оборвал в лесу
И кричит он радостно:
«Бабушке несу»!
Чмокнула бабуся в щёчку простака,
К ней с букетом тянется и моя рука.
Если будет круглый год
Доброй, нежной, милой.
Перестанет звать её
Он нечистой силой.
Шкатулка с секретом от Бабы Яги.
1. С помощью предмета, который находиться в ящике, можно смастерить
самые разные вещи, а можно и убить одного сказочного персонажа, кстати,
моего закадычного друга. Что же здесь лежит?
2. Здесь находится предмет, который заставил плакать старика и старуху
после проделки маленького серенького зверька. Они успокоились лишь
тогда, когда получили взамен такой же предмет, но другого качества и цвета.
3. А эту вещь, сказочный крокодил, «словно галку, проглотил».
Кому принадлежат предметы:
4. Красный цветок (Чудищу. «Аленький цветочек». С.Т.Аксаков. )
5. Храстальная туфелька (Золушке. «Золушка». Ш. Перро.)
6. Веретено («Спящая красавица». Ш.Перро.)
7. Верёвка. (Балде. «Сказка о попе и работнике его Балде». А.С.Пушкин.)
8. Зеркальце. (Мачехе. «Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях»
А.С.Пушкин.)
9. Развести руками. («Новое платье короля»)
10. Яблоко. («Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях» А.С.Пушкин.)
5 конкурс: У кого больше пуговиц.
В каждой команде подводиться подсчёт пуговиц на одежде игроков. Тот, у
кого окажется больше всего пуговиц, выходит на сцену. Жюри подсчитывает
количество пуговиц у представителя каждой команды и определяют
победителя.
Возможен другой вариант: побеждает команда, у всех игроков которой
больше пуговиц.
6 конкурс:Заморочки из бочки.
Бочка, точка, кочка,
Вот и вышла заморочка!
Сыр лежал на бочке.
Дом стоял на кочке.
Я поставил точку.
Сыр на бочке,
Точка в строчке,
Дом на кочке Заморочке.
1.Силы богатырь не большой, зато дерзостью и хитростью взял. Кто это?
(Алёша Попович)
2.Он и статен, и высок, и грамоте обучен, в бою смел, и на пиру весел. Кто
это? (Добрыня Никитич)
3.Есть на свете люди хорошие, есть и плохие, а есть и такие, что своего брата
не стыдятся. Кто попал к последним? (Хаврошечка)
4.Что делает кот Баюн в сказке «Поди туда - не знаю куда, принеси то – не
знаю что»? (Дремоту наводит, сказки рассказывает)
5.У купцов в сказке « Поди туда – не знаю куда» было три диковинки:
дубинка, топор, дудка. Что в них диковинного? (Дубинка – обломай бока,
топор – тяп - ляп - вышел корабль, дудка :задудеть с одного конца – появится
войско, с другого – войско исчезнет.)
6.Что нашёл Андрей-стрелок в сказке « Поди туда….»?(Света Наума)
7 конкурс: Гонка за лидером.
Вопросы школьникам:
1.Платье потерялось, пуговки остались. (Рябина)
2.Чего в сундук не запрячешь? (Солнце)
3.Выше лесу, тоньше волосу. (Ветер, вода)
4.По какой дороге пол года ездят, полгода ходят? (По реке)
5.Чего на свете нет сильнее? (Огня)
6.Каков ум, (таков и разум)
7.Умный любит учиться, (а дурак – учить)
8.Не тот друг, кто мёдом мажет, (а тот, кто правду скажет)
9.Горе старит, (радость молодит)
10.Беды терпеть – (каменное сердце иметь)
Вопросы учителям:
1.Шуба нова, на подоле дыра. (Прорубь)
2.Сани едут, оглобля стоят. (Река и берега)
3.Кто два раза родится? (Птица)
4.Сутул, горбат, всё поле перешёл, все загоны перечёл (Серп)
5.Есть таков Иван Пятаков. Сел на коня и поехал в огонь. (Горшок в печи)
6.Без терпенья – (нет ученья)
7.Без наук (как без рук)
8.В добрый час молвить – (в худой промолчать)
9.Петь хорошо в месте, (а говорить порознь)
10.Много учёных – (мало смышленых)
Подведение итогов игры.
Каждому игроку выдаётся цветок.
Сказка – экспромт.
Участвуют игроки обеих команд. Разыгрывается сказка. Ведущий
читает текст, а участники команд, заранее распределив роли,
обыгрывают ситуации.
Лето. Ночь. Дорога. Ветер шумит, завывает, раскачивая Дерево. По дороге
идёт Житель деревни. Справа стоит Забор. Вдруг из - за Забора выбегает
Чёрный кот, перебегает дорогу Жителю, громко мяукает . Житель деревни,
испугавшись, вскрикивает. Кот бросается к Дереву и стремительно влезает на
него. Сидит на Дереве и наблюдает за Жителем. Житель деревни напуган. Он
поворачивает в сторону, чтобы пройти к своему дому другой дорогой. Из – за
Дерева вылетает Сова. Она кричит, пугает Жителя и Кота. Кот мяукает и
убегает. Житель, опасливо оглядываясь и вздрагивая, подходит к дому. Наш
герой протягивает руку, чтобы открыть дверь. Возникает призрак. Житель
пугается:
-Что тебе надо?
-Я призрак! Закружу тебя и домой не пущу!
Призрак начинает кружиться вокруг Жителя.
-Помогите! – кричит Житель в отчаянии.
Из дома выбегает Хозяйка, жена нашего героя. В руках её полотенце. Она
размахивает полотенцем, прогоняет Призрака. Тот прячется за угол дома.
Житель рассказывает Хозяйке, почему он так напуган. Призрак за углом
повторяет его слова и снова подбирается к нашему герою. Хозяйка замечает
его движение, грозно машет полотенцем, и тот исчезает. Потом Призрак
вновь появляется и начинает кружиться, но вдруг за домом кричит Петух.
Призрак исчезает навсегда. Хозяйка утешает своего мужа, и они уходят в
дом.