Боенко Е.А. Советы режиссера: Методические рекомендации по
реклама
УПРАВЛЕНИЕ АЛТАЙСКОГО КРАЯ ПО КУЛЬТУРЕ И АРХИВНОМУ ДЕЛУ АЛТАЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ДОМ НАРОДНОГО ТВОРЧЕСТВА Е.А. Боенко СОВЕТЫ РЕЖИССЕРА Методические рекомендации по постановке концертных программ выпуск № 2 Барнаул 2015 1 Боенко Е.А. Советы режиссера: Методические рекомендации по постановке концертных программ, выпуск № 2. – Барнаул: КАУ АГДНТ, 2015. – 30 с. Редактор Е.Л. Овчинникова Компьютерный набор Е.А. Афонькина Ответственный за выпуск Н.А. Кучуева РИО АГДНТ 656043, г. Барнаул, ул. Ползунова, 41, e-mail:[email protected] Тираж 100 экз. 2 Советы режиссера В 2013 году изданы методические рекомендации по постановке концертных программ «Советы режиссера». Эти советы начинающим (и не только) режиссерам, сложившиеся из многолетней практики, были посвящены определению типов концертных программ, особенностям их составления. В данном — втором — сборнике предлагаю разобраться, как перейти от замысла к воплощению программы, проследить, из чего складывается репетиционный процесс, как лучше его организовать, что следует учитывать непосредственно при проведении мероприятия. В качестве примера предлагаю одну из своих работ – постановку театрализованного представления «Новоалтайск – город счастливого детства», посвященного 65-летию г. Новоалтайска. Буду рада, если мой опыт поможет в вашей работе. Итак, попробуем проследить, как возникает замысел будущего представления, определяется контур мероприятия. Что служит первым толчком для осознания идеи, сюжета. Как этот замысел обрастает подробностями и превращается в сквозное действие, а затем в сценарий. Как процесс подготовки, конкретные условия и возможности вносят в этот замысел свои коррективы. И что, в конце концов, получается на выходе программы. Когда мне как режиссеру предложили заняться подготовкой этого праздника, поставили задачи: рассказать об истории города и его сегодняшнем дне, обязательно включить в сценарий церемонию награждения новоалтайцев, удостоенных звания «Почетный гражданин города». Определено было место проведения — центральная площадь города, дата — 30 июня и время — 12.00. И вот передо мной чистый лист бумаги со множеством неизвестных. С одной стороны — торжественное событие с официальной церемонией, с другой – жаркий летний полдень, когда хочется окунуться в речку, а не зачехляться в офисный костюм и галстук. Это значит, что ни в коем случае нельзя затянуть мероприятие. Но и «скомкать» его тоже нельзя, этого не позволяет статус праздника. Вот вам и конфликт! И тогда я решила идти методом «от противного», как в математике. Неприятие скучного официоза да еще на открытой площадке в летний знойный день подтолкнуло меня к замыслу нарушить процедуру. Но как? Кто может себе позволить такую свободу от всех канонов? Только асоциальные элементы, сумасшедшие или… дети! Дети просто ещё незнакомы со всеми правилами протокольных мероприятий. Итак, есть зацепка, начинаю ее крутить. Почему дети? Разберемся. Город отмечает 65-летие. Для человека это солидный возраст, а для города? Ну вот и ответ на вопрос: город — он сам еще ребенок (или 3 подросток). Так родилось решение сделать главными героями и ведущими праздника группу детей и подростков — «ребят нашего двора» (позднее в ходе репетиций мы их назвали «Озорные детки»). Так, исходя из логики персонажей, сложился замысел всего праздника, который вылился в сценарный план, а затем и сам сценарий. Что дальше? Как перейти от стопки напечатанных листов бумаги к реальному воплощению – созданию массового театрализованного представления? Прежде всего, приступая к постановке, нужно решить, как обустроить саму сценическую площадку. В нашем случае это большая площадь в центре города. Чтобы не замыкаться в сцене-коробке, а расширить площадку, давая возможность как можно большему числу зрителей не только увидеть представление, но и почувствовать себя его частью, оказавшись как бы внутри действа, я придумала систему небольших помостов, которые расставлены на площади, как кубики конструктора «Лего». Кстати, они могут быть и оформлены, как этот узнаваемый детский конструктор, и в этом тоже есть образный смысл. Ведь город, его дома и кварталы построили взрослые, а дети учатся создавать города из конструктора. Задником основной сцены послужила большая конструкция «Художественное панно» со сменными картинкамиячейками. Это сооружение крепится на строительные леса, на которых работает специальная группа людей. Они меняют картинки, а иногда могут быть и живыми персонажами – жителями многоэтажки, строителями и т.п. (этот эффект невозможен при работе светодиодного экрана). Для них пишется отдельная партитура праздника, и репетиции проходят по отдельному графику. Таким образом, мы плавно переходим к работе по воплощению сценария. Первое, что необходимо сделать, – создать команду единомышленников. Это, прежде всего, художник-постановщик, так как любое зрелище мы воспринимаем визуально, и от работы художника во многом зависит успех праздника. Это тот, кто поможет вам найти музыкальное решение спектакля — музыкальный руководитель. Это постановщик хореографических номеров – балетмейстер. В зависимости от вашего замысла могут понадобиться и другие специалисты: например, постановщики цирковых трюков или пиротехники, не стесняйтесь обращаться к таким мастерам. В любом случае, а тем более, если это связано с риском, над воплощением замысла режиссера должны работать профессионалы. На нашем празднике для создания «художественного панно» привлекались не только художники, но и инженер-конструктор. В режиссерско-постановочную группу также вошли звукорежиссер, режиссер по работе с фоновым панно, помощники режиссера. Итак, постановочная группа приступила к работе, художники работают над оформлением сценических площадок, разрабатываются 4 костюмы и реквизит. Параллельно идет отбор художественных номеров, коллективов и исполнителей. Какие-то номера могут полностью войти в ткань представления, какие-то приходится менять в соответствии с решением представления или эпизода. Очень часто приходится ставить специальные, только для этого праздника созданные номера. Еще раз хочу подчеркнуть, что вся эта работа идет параллельно. Прослушивается огромное количество музыки, отбирается, а если необходимо, то и пишется литературный материал, подбираются ткани, предметы для реквизита. Все это происходит до того момента, когда мы выходим на репетиционную площадку. По сути своей, выход на репетиционную площадку — это соединение, сведение вместе заранее подготовленных заготовок и номеров. Но и сам процесс репетиции требует большой организационной работы. Составляется график репетиций, в котором четко обозначены: время, место проведения, участники. Устанавливаются площадки-выгородки, проверяется их безопасность и обеспечивается безопасный подход к ним (если нужно, перекрывается движение транспорта). Репетиционные площадки обеспечиваются звуковой и (при необходимости) световой аппаратурой. При работе на открытом воздухе обеспечивается защита участников репетиции и аппаратуры от дождя и снега. Тщательно продумывается схема площадки, места переодевания артистов, их выход и уход с площадки, наличие туалетов, питьевой воды, места складирования реквизита и костюмов. Если вы задействуете технику или животных, для них должны быть другие, свободные от людей, проходы. Как же составить график репетиций? Как правило, мы его пишем в обратном порядке, принимая за отправную точку время проведения самого мероприятия. Берем календарь: праздник 30 июня, значит, накануне, 29, мы оставляем день резервной репетиции, для того чтобы то, что не получилось на генеральной сдаче программы, можно было исправить. Следовательно, 28 — генеральная репетиция и сдача программы, и так далее. Количество репетиций и их интенсивность зависят от сложности праздника, количества номеров, эпизодов, занятости людей и техники. Для примера вы можете ознакомиться с графиком репетиций театрализованного представления «Новоалтайск – город счастливого детства», посвященного 65 летию г. Новоалтайска (см. Приложение). Хочу лишь добавить, что основную часть сводных репетиций мы проводим на дополнительных площадках, и только генеральные прогоны (2-3), в том числе сдача программы, проходят на основной площадке. Тому есть ряд причин: на стадионе нельзя вытаптывать газон, на центральной площади невозможно перекрыть на столь длительное время движение транспорта и т.п. И вообще репетиционный процесс лучше скрыть до поры до времени от зрителя. Таким образом, в нашу задачу входит также поиск этой 5 дополнительной площадки и обеспечение ее максимальной идентичности с площадкой основной. При составлении графика репетиций нужно учитывать то, что ряд коллективов или исполнителей могут быть задействованы не в одном, а в нескольких номерах. Для детей младшего школьного возраста время нахождения на площадке не должно превышать 1,5 часов. Ученики средних и старших классов могут продуктивно работать в течение 2-3 часов, но это при условии правильно организованной репетиции. Люди должны быть постоянно в работе, иначе интерес к процессу теряется, внимание рассеивается, и вы вряд ли добьетесь от участников выполнения поставленной задачи. Перед началом работы режиссер должен объявить исполнителям план репетиции, обозначить цели и задачи. В конце репетиции необходимо поблагодарить за работу, объявить, что получилось и чего нужно добиться в следующий раз. При работе на улице в солнечный день требуйте в обязательном порядке наличие у исполнителей головных уборов и запаса питьевой воды. И вот процесс запущен. Как из отдельных кубиков конструктора собираются блоки, так и мы из номеров разных жанров собираем большие сводные номера (а на нашем празднике, учитывая одновременность действия на различных площадках и работу фонового панно, все время возникала полифония), они соединяются в эпизоды, и возникает цельное представление. Чтобы управлять этим огромным механизмом, охватить мысленно весь объем действа, не упустив ни одной детали, составляется монтажный лист представления. Это основной документ для всех служб обеспечения праздника. Каждому эпизоду соответствует отдельный лист, по нему видно, что происходит в данный момент на каждой площадке, какая звучит музыка, какой занят исполнитель, нужен ли реквизит и т.п. Пример монтажного листа праздника вы можете изучить в Приложении. Хочу лишь добавить, что это рабочий инструмент, и он может корректироваться в процессе репетиций. И если сценарий, как правило, утверждается заказчиком праздника и корректируется только по согласованию с ним, то монтажный лист – это рабочий документ режиссера, обязательный для исполнения всеми службами, его окончательный вариант формируется только к генеральному прогону. Итак, к началу репетиционного процесса у вас должен быть готов и утвержден сценарий, отобраны и подготовлены все отдельные номера (хотя в процессе репетиций может произойти замена), полностью готов весь реквизит, записаны все фонограммы, отшиты или подобраны костюмы. Все репетиции нужно проводить с реквизитом и в реальной выгородке декораций (станки, пандусы и т.п.). Генеральный прогон и сдачу программы нужно проводить в костюмах. Подготовка и проведение массового мероприятия — это большой и сложный процесс, требующий согласованных действий огромного 6 количества людей. Надеюсь, мой опыт поможет вам в организации этой работы. Приложение График репетиций Дата 21 июня время 11.00-13.30 14.00-16.30 22 июня 23 июня место Блок(эпизод) Участники Доп.площадка Пролог 1. «Сольвейг» – ДК железно2. «Респект» дорожников 3. «Антре» 4.Духовой оркестр 5.Знаменная группа 6. Ведущие взр. 7.«Озорные детки»: «Маскарад», «Солнышки», «Тинейджеры», «Свой выбор», «Эст.рада» Доп.площадка Блок I 1. «Сольвейг» – ДК железно2. «Коробейники» дорожников 3. «Озорные детки» 4.Дуэт аккордеонистов Фоновое панно 11.00 – 13.30 Блок II 1. «Озорные детки» 2. Взрослые театралы 3. Кенигсбергская дивизия 4. ВПК 5. Вед. дети 6. «Радуга» 7. «Антре» 8. «Коробейники» 9. «Юность» 10. Солистка 11. Знаменная группа 12. ХГ – хлеб-соль 13. ХГ — ленты, дипломы 14. Вед.взрослые 15. Гл. города 7 24 июня 25 июня 14.00—16.30 Блок III 11.00 – 13.30 Финал 14.00 – 16.30 Блок IV 11.00 – 13.30 Пролог 14.00 – 16.30 8 1. «Озорные детки» 2. Гл. города 3. Вед. взр. 4. «Радуга» «Мышка» 5. Карнавальные группы: «Некст», «Коробейники», «Эст.рада» 1.Знаменная группа 2.«Сольвейг»(Логинова) + хор ДМШ 3. «Озорные детки» 4. «Радуга» 5. «Антре» 6. «Коробейники» 7. «Юность» 8. «Некст» 9. «Эстрада» «Озорные детки» Айкидо Данс -холл Шейпинг Футболисты Хоккей Рукопашный бой Бокс Картинги Ст. юных техников ХГ «Матросы» 1. «Сольвейг» 2. «Респект» 3. «Антре» 4. Духовой оркестр 5.Знаменная группа 6. Ведущие взр. 7.«Озорные детки»: «Маскарад», «Солнышки», «Тинейджеры», «Свой выбор», «Эст.рада» 1. «Сольвейг» 2. «Коробейники» 3. «Озорные детки» 26 июня 11.00 – 13.30 Блок II 14.00 – 16.30 27 июня 11.00 – 13.30 Блок IV 14.00 – 16.30 Финал 9 4.Дуэт аккордеонистов «Озорные детки» Взрослые театралы Кенигсбергская дивизия ВПК Вед. дети «Радуга» «Антре» «Коробейники» «Юность» Солистка Знаменная группа ХГ – хлеб-соль ХГ- ленты, дипломы Вед. взрослые Гл. города 1. «Озорные детки» 2. Гл. города 3. Вед. взр. 4. «Радуга» «Мышка» 5. Карнавальные группы: «Некст», «Коробейники», «Эст.рада» «Озорные детки» Айкидо Данс -холл Шейпинг Футболисты Хоккей Рукопашный бой Бокс Картинги Ст. юных техников ХГ «Матросы» 1.Знаменная группа 2. «Сольвейг» (Логинова) + хор ДМШ 3. «Озорные детки» 4. «Радуга» 5. «Антре» 28 июня Общий прогон Общий прогон в костюмах 11.00—13.30 16.00 – 19.00 6. «Коробейники» 7. «Юность» 8. «Некст» 9. «Эст.рада» Все 29 июня Резервная репетиция с 11.00 30 июня Праздник. Начало в 12.00 10 Все Монтаж Юбилей Новоалтайска 2007 г. Сценарный план Лист 1. ПРОЛОГ «Мой город — лучший на земле» Коллективы, Площадка Реквизит Фонограмма, исполнители сопровождение Фонограмма № Содержание эпизода 1. 1. Фанфара 2. Песня о Новоалтайске 1. «Сольвейг» 2.Анс. бального танца «Респект» 3. «Антре» Дефиле оркестра, 1. Духовой перестроение оркестр знаменосцев 2. Знаменная группа 3. Ведущие взр. «Захват» 1. Духовой оркестр 2. Ведущие взр. 3.«Озорные детки»: «Маскарад», «Солнышки», «Тинейджеры», «Свой выбор», «Эст.рада» 3. 4. Центр. пл. Площадь Центр. пл. Центр. пл. Фонограмма Духовой Площадь Центр. пл. Площадь Центр. пл. Площадь Центр. пл. Пр.пл Л.пл. 11 Лозунги, Фонограмма + ролики, духовой скейтборды Реплика… Примечание Юбилей Новоалтайска 2007 г. Сценарный план Лист 2. Блок I «Дом, в котором мы живем» № Содержание эпизода Коллективы, исполнители «Коробейники» Площадка 1. «Веселые вытворяшки» 2. «Мой сосед» Дуэт Пр. пл. аккордеонистов, «Озорные Центр. пл. детки» 3. «Играй, гитара» «Сольвейг» Лев. пл. 4. «Королева красоты» «Сольвейг» Центр. пл. Центр. пл. 12 Реквизит Фонограмма, сопровождение Реплика… Примечание Юбилей Новоалтайска 2007 г. Сценарный план Лист 3. Блок II «Есть у каждого семья – мама, папа, я…» № Содержание Коллективы, Площадка Реквизит Фонограмма, эпизода исполнители сопровождение 1. «Игра в паровозик» «Озорные детки» Центр. пл. 2. «Гимн «Озорные детки» Пр. пл. «Алтайвагон» + взр. театралы Лев. пл. Центр. пл. Кенигсбергская Площадь, 3. «Щит города родного» дивизия + ВПК Центр. пл. показательные (Песня «Наша Пр. пл. выступления армия») Лев. пл. военных Ведущие дети «Озорные детки» Центр. пл. 4. «Кто у города семья?...» 5. «Мама — Россия» «Радуга», «Антре», Все «Коробейники», площадки «Юность», солистка Ведущие дети, Центр. пл. 6. «Папа – глава города» знаменная группа, Площадь Выход знаменной ХГ на хлеб-соль, группы, хлеб, соль, ХГ на вынос лент, официальные дипломов, грамот, выступления, Ведущие взрослые вручение наград 13 Реплика… Примечание Юбилей Новоалтайска 2007 г. Сценарный план Лист 4. Блок III «Сегодня праздник – Карнавал!» № 1. Содержание эпизода Коллективы, Площадка исполнители «Вам придется власть «Озорные сложить» детки», Глава Центр. пл. города, ведущие взрослые 2. «Выборы карнавального короля» 3. «Карнавал!» «Озорные Центр. пл. детки», «Радуга» (Мышка?) «Озорные Центр. пл. детки» 3 карнавальные Площадь группы: «Некст», «Коробейники», «Эст. рада» 14 Реквизит Фонограмма, сопровождение Реплика… Примечание Юбилей Новоалтайска 2007 г. Сценарный план Лист 5. Блок IV «Мы вместе с городом растём и в нём мы радостно живём!» № Содержание эпизода 1. «Раздел именинного пирога» 2. «Мир спорта» 3. «Юные техники» Коллективы, исполнители «Озорные детки» Айкидо, Данс-холл, Шейпинг, Футболисты, Хоккей, Рукопашный бой, Бокс Картинги, Станция юн. техников, ХГ в матроской форме Площадка Центр. пл. Все площадки Площадь Центр. пл. 15 Реквизит Фонограмма, сопровождение Реплика… Примечание Юбилей Новоалтайска 2007 г. Сценарный план Лист 6. ФИНАЛ «Город мечты» № Содержание эпизода 1. Выход знамённой группы «Мы рисуем город»: песня «Наш мир» 2. 3. Коллективы, исполнители Площадка Площадь «Сольвейг» + хор ДМШ, «Озорные детки», «Радуга», «Антре», «Коробейники», «Юность», «Некст», «Эст. рада» Все площадки+ фоновое панно Цветной фейерверк дымов 16 Реквизит Фонограмма, сопровождение Реплика… Примечание Новоалтайск – город счастливого детства Сценарий театрализованного представления, посвященного 65-летию г. Новоалтайска Место проведения: Время проведения: центральная площадь г. Новоалтайска 30 июня 2007 г. в 12.00 часов Пролог Звучат позывные фанфары. Голос диктора. Начинаем театрализованное представление «Новоалтайск – город счастливого детства», посвященное 65-летию любимого города! Звучит песня «Наш Новоалтайск» (сл. А. Савостина, муз. А. КосАнатольского), исполняется общий танец. Под дробь барабанов и торжественный марш на площадь выходят духовой оркестр и знаменная группа, на сцену выходят Ведущие. Ведущий 1. Добрый день, дорогие друзья! Ведущий 2. Указ президиума Верховного Совета РСФСР о преобразовании рабочего поселка Чесноковки Барнаульского района Алтайского края в город. Ведущий 1. Преобразовать рабочий поселок Чесноковку Барнаульского района Алтайского края в город районного подчинения, сохранив за ним прежнее наименование. Включить в черту города Чесноковки населенный пункт Бажево Барнаульского района. Председатель Президиума Верховного Совета РСФСР А. Бадаев. Москва, 8 мая 1942 года. Ведущий 2. С 18 апреля 1962 город Чесноковка стал именоваться Новоалтайском! Духовой оркестр играет фанфару, затем марш и делают дефиле. Знаменосцы уходят. Раздаются взрывы петард, под яркую музыку, ломая строй оркестра, на площадку врываются «Озорные детки». Детки кричат: «Рыба карась – игра началась!» Детка 1. День рожденья – праздник наш! Все Детки. День рожденья – праздник наш! Детка 1. Пусть оркестр играет джаз! Все Детки. Пусть оркестр играет джаз! Детка 1. Надоел официоз! Все Детки. Надоел официоз! Детка 1. Будем праздновать всерьез! Все Детки. Будем праздновать всерьез! Детка 1. День рождения – это класс! Все Детки. День рождения – это класс! 17 Детка 1. Поколбасимся сейчас! Все Детки. Поколбасимся сейчас! Ведущий 1. Это что еще за племя молодое, незнакомое? Ведущий 2. Дети, немедленно покиньте площадку, здесь серьезные люди работают, у нас сегодня торжество, юбилей города! Все Детки. А мы в курсе! Детка 2. Нашему городу исполняется 65 лет! Для человека – это немало.… А вот для города – совсем ничего! Он как подросток: полон сил и энергии и ему еще хочется шалить как в детстве. Поэтому мы хотим отпраздновать этот юбилей по-своему. И рассказать землякам, как видят свой любимый город его самые юные жители. Ведущий 1. У вас ничего не получится! Все Детки. Почему? Ведущий 2. Да вы даже не представляете, как это сложно – проводить торжественный юбилей! Детка 2. Мы попробуем, когда-то же надо начинать! Ведь вы сами везде кричите, что мы – ваше будущее! Ведущие пытаются возражать, «Озорные детки» наступают на них, скандируя: «День рожденья – праздник детства!», «Вся власть – детям!». Ведущие покидают площадку. Все Детки. Ура! Победа! Лопают хлопушки, взрывают петарды. БЛОК I «Дом, в котором мы живем» На центральной сцене номер «Вытворяшки» в исполнении ансамбля«Коробейники». Детка 1. Что же такое наш город? Детка 2. Раньше он мне казался таким огромным, что даже страшно подумать… А теперь я знаю, что есть города и побольше. Детка 1 (листает книгу). Город Новоалтайск расположен в северной части Алтайского края, на правом берегу Оби, в нижнем течении ее правого притока – реки Чесноковки, в 12 километрах от краевого центра – Барнаула… Детка 3. (все Детки, кроме 2-ой, с книгами или газетами) … расположен в лесостепной зоне Западно-Сибирской низменности, с континентальным, довольно сухим климатом, в зоне рискованного земледелия… Детка 4. Снежный покров лежит в среднем с начала ноября и до конца апреля… Детка 5. Водоснабжение города в основном из артезианских скважин глубиной до 220 метров и из частных колодцев и неглубоких скважин… Детка 6. Численность населения 75 000 жителей… 18 Детка 2. Стойте! А если своими словами! Детка 1. Новоалтайск – это дом, в котором я родился и живу.. Детка 2. Это гудки тепловозов и перестук колес, которые я слышу из моего окна… Детка 3. Это заливные луга за железной дорогой, куда мы с девчонками бегаем плести веночки… Детка 4. Это ледовый каток Восход… Детка 5. Это наша школа… Детка 6. Это наш двор, где мы с ребятами гоняем мяч… Детка 1. Только братья Шимины мяч не гоняют, они целый день гоняют свои гаммы. Вот бы хоть раз послушать что-нибудь стоящее! Номер дуэта аккордеонистов. На фоне музыки стихи. Детка 2. То в снежной замети, то в кружеве листвы Стоит, столетних дат не отмечая, Новоалтайск – неброской красоты Рабочий город русского Алтая. Новоалтайск – и славится Алтай – Предания и новые явления. И по стране бегут из края в край Вагонов наших длинные сцепления. Дороги строятся, возводятся мосты, Привычный облик улицы меняют… То в снежной замети, то в кружеве листвы Новоалтайцы город украшают. Звенит фонтан с утра и до утра, Шумят березы, липы подрастают. И ребятишки нашего двора Здесь жизнь прожить хорошую мечтают. По окончании номера. Детка 1. Кто бы мог подумать, что в нашем доме такие таланты живут! Детка 2. А вы все футбол да футбол… Детка 1. Да я всегда говорил, что наш двор самый лучший и девчонки у нас самые красивые, просто королевы! На сцене номер «Королева красоты». «Озорные детки» подглядывают за артистами, потом дразнят, пародируя их. 19 БЛОК II «Есть у каждого семья – мама, папа, я…» Детка 1. Вот такой он, наш двор… Я готов проводить в нем все время. Голос из окна. Люба, Вова, домой! Обедать! Детка 1. Вот как всегда! Детка 2. Это наша мама… Она у нас строгая, наверное, потому, что работает на самом главном предприятии города — Алтайском вагоностроительном заводе. Уходят «обедать». Детка 4. Однажды мы ходили туда на экскурсию классом! Выходит Учительница с указкой, рассказывает о заводе, дети за ней плотной группой. Шум работы предприятия. Учительница. ОАО «Алтайвагон» является крупнейшим предприятием в России по производству подвижного состава, выпускающим широкий модельный ряд современных грузовых магистральных вагонов различных типов и конструкций, удовлетворяющих потребности в транспортировке широкой номенклатуры грузов. С момента основания в 1941 году было выпущено более 300000 тысяч грузовых вагонов различного назначения. За годы работы предприятие накопило огромный опыт работы с отечественными и зарубежными заказчиками, продукцию предприятия по достоинству оценили в таких странах, как Куба, Венгрия, Китай, Монголия, Иран, Казахстан, Эстония, Узбекистан, Белоруссия, Таджикистан. Целенаправленная работа Совета директоров ОАО «Алтайвагон», трудового коллектива по разработке программы реорганизации предприятия-банкрота, реализации уникального по содержанию и объемам для Алтайского края комплекса мер по антикризисному управлению крупным машиностроительным комплексом позволила обеспечить выпуск продукции, соответствующей мировому стандарту качества. ОАО «Алтайвагон» является победителем Всероссийского конкурса «Лучшие российские предприятия» в номинации «За динамичное и эффективное развитие». Дети на протяжении текста вначале увлеченно слушают, затем начинают шалить, выстраиваются в паровозик и уезжают. Учительница за ними. Звучит песня «Гимн «Алтайвагон». На сцене Детка 1 и Детка 2. Детка 1. Конечно, мамина работа серьезная. Но папина гораздо важнее. Ведь чтобы мама могла делать свои вагоны, а мы учить свои уроки, на защите родного города всегда стоят военные. 20 Идут показательные выступления военных под песню «Наша армия». Комментаторский текст Диктора. По окончании на сцену выходят «Озорные детки». Детка 2. Когда у кого-то из нас день рождения, мы празднуем его семьей, с мамой и папой. А когда день рождения у города, то с кем ему праздновать? Кто у города семья? Ведь если у него нет мамы и папы, значит он сирота? А это очень печально… Детка 1. Перестань реветь! У нашего города тоже есть семья! Детка 2. И мама? Детка 1. Конечно… Это наша Родина – Россия! Идет номер «Россия». Детка 2. Вот здорово! Мама у нашего города просто замечательная! А кто же тогда папа? Детка 1. (чешет затылок) Кто папа? Детка 3. Кто заботится, чтобы в городе было тепло?.. Детка 4. Чтобы всегда была вода... Детка 5. Чтобы транспорт работал… Детка 6. Чтобы на улицах было чисто… Детка 2. Чтоб никто не ссорился И чтобы дело спорилось? Детка 1. Это же наш мэр! На эту сцену выходят Ведущие. Ведущий 1. А если говорить правильно, глава г. Новоалтайска Александр Николаевич Янин! Звучит музыка, выход знаменной группы. Раскатывают ковровую дорожку. Ведущий 2. Для открытия праздничных торжеств, посвященных 65летнему юбилею города Новоалтайска, мы приглашаем на сцену главу города Александра Николаевича Янина! Речь главы города. Ведущий 1. С приветственным словом к новоалтайцам обращается глава администрации Алтайского края Александр Богданович Карлин. Глава идет по ковровой дорожке, на сцене его встречают хлебомсолью. Речь. Ведущий 2. В торжественный день юбилея нашему городу есть чем гордиться. Главная гордость Новоалтайска – это люди, и, прежде всего, Почетные граждане города. (Звучит торжественный марш.) Мы приглашаем на сцену: Марию Игнатьевну Белоусову, Ивана Сергеевича Брунича, Анну Антоновну Гракову, Тамару Яковлевну Завадскую, Василия Терентьевича Замуруева, Нину Павловну Лапшову, Леонида Яковлевича Литвиненко, Таисью Васильевну Мамочкину, Ольгу Семеновну Мясникову. 21 Ведущий 1. Сегодня у нас радостный день: в список Почетных граждан города добавляются новые имена. Они всем нам хорошо известны. Встречайте! Решением новоалтайского городского собрания депутатов звания «Почетный гражданин Новоалтайска» удостоены: Надежда Николаевна Ветиорец! Ведущий 2. Почетный знак и памятную ленту вручает глава города Новоалтайска Александр Николаевич Янин. Пока Н.Н. Ветиорец выходит на сцену, звучит музыка. Выносятся лента и разнос с удостоверением и знаком. Идет комментаторский текст. Глава жмет руку, вяжет ленту. Четверть века, с 1982 года, Надежда Николаевна возглавляет Новоалтайский городской суд. Невозможно подсчитать число людей, в судьбах которых она по долгу службы приняла участие. За папками дел, скупыми строками документов для нее всегда стоят люди. Она не ставит точку на их дальнейшей жизни. Наоборот, приговор суда является тем многоточием, которое позволяет надеяться на иной поворот событий. Не умея отрешиться от работы в свободное время, Надежда Николаевна отдает его литературному творчеству. Истории из судебной практики звучат предостережением и сигналом об опасности. Той же задаче – уберечь, спасти от губительного шага, показать единственно верный путь – служит Университет правовых знаний, ректором которого она является с 1999 года. Ежегодно от 50 до 100 старшеклассников усваивают здесь основы правовой культуры. На протяжении восьми лет Надежда Николаевна Ветиорец избиралась депутатом городского Совета народных депутатов. Закономерной и заслуженной оценкой ее многогранной деятельности стало присвоение звания Почетного гражданина города. Ведущий 1. Надежда Николаевна Ветиорец ставовится в ряды наших почетных граждан, а мы приветствуем на сцене Евгения Александровича Дубовцева! Пока награждаемый выходит на сцену, звучит музыка, идет комментаторский текст, глава жмет руку, вяжет ленту. Общий трудовой стаж Евгения Александровича Дубовцева, заслуженного машиностроителя Российской Федерации, – более сорока лет. Его молодость пришлась на годы освоения в Алтайском крае целины. Именно он в далеком 1956 году возглавил студенческий отряд из семисот человек, направленный на уборку урожая. 15 лет он работал директором градообразующего предприятия Новоалтайска – Алтайского вагоностроительного завода. С его именем связаны начало выпуска принципиально новых моделей вагонов, техническое перевооружение и строительство цехов, заводской поликлиники, водолечебницы, жилья и объектов соцкультбыта. 22 В 1990 году Евгений Александрович был избран председателем городского Совета народных депутатов. А депутатом он избирался на протяжении 30 лет! Ведущий 2. Дружными аплодисментами новоалтайцы поздравляют с наградой Евгения Александровича Дубовцева, и встречают нового Почетного гражданина города — Александру Васильевну Каркавину! Звучит музыка, идет комментаторский текст, глава жмет руку, вяжет ленту. Александру Васильевну Каркавину, как врача, акушера-гинеколога высшей категории, Отличника здравоохранения, всегда волновали вопросы демографии. Во время ее работы заведующей женской консультацией она концентрировала работу коллектива на трех основных направлениях, таких как планирование семьи, безопасное материнство, охрана плода и новорожденного. Разработанный ею акушерско-терапевтическопедиатрический комплекс успешно действует в городской больнице до сих пор. При ней в Новоалтайске был построен и открыт новый родильный дом, открыта Школа молодой семьи. Она принимала активное участие в разработке методики диспансерного учета и профилактических осмотров женщин. Всегда охотно передавала свой опыт начинающим врачам. С 1997 года Александра Васильевна избирается депутатом городского Собрания депутатов. С 2004 года является председателем Собрания, одновременно возглавляет городской женский совет. Ведущий 1. Александра Васильевна Каркавина – Почетный гражданин города Новоалтайска! Встречайте! Звания «Почетный гражданин Новоалтайска» удостоен Евгений Михайлович Кулибаба! Звучит музыка, идет комментаторский текст, глава жмет руку, вяжет ленту. За 22 года работы на железнодорожном транспорте Евгений Михайлович Кулибаба, заслуженный энергетик Российской Федерации, внес неоценимый вклад в обеспечение устойчивого электроснабжения станции Алтайская. Пройдя путь от электромонтера до начальника Алтайской дистанции электроснабжения, принимал непосредственное участие в электрификации Западно-Сибирской железной дороги. В 1980 году он возглавил Новоалтайский городской исполнительный комитет. Благодаря его организаторским способностям, умению мобилизовать весь город на решение неотложных задач, в городе появились возведенные способом народной стройки школа № 7, семиэтажный хирургический корпус городской больницы, кинотеатр «Космос», стадион имени 50-летия Алтая. Работая с 1989 года в Алтайском краевом исполнительном комитете, Евгений Михайлович участвовал в начале строительства магистрального газопровода Новосибирск – Барнаул, газификации тепловых станций и 23 котельных. Три созыва избирался депутатом Алтайского краевого Совета народных депутатов. Сегодня Евгений Михайлович активно работает в городском совете ветеранов. Ведущий 2. Горожане от всей души поздравляют с юбилеем всех Почетных граждан города, вы служите примером для подрастающего поколения, примите памятные сувениры и мы приглашаем Вас, занять почетные места на трибуне. Церемония вручения (13 пакетов + цветы). Звучит музыка, Почетные граждане проходят на трибуну. Ведущий 1. Мы продолжаем торжественную церемонию вручения наград. Согласно постановления «О награждении Почетной грамотой и Благодарственным письмом администрации города в связи с 65- летием г. Новоалтайска» № 1307 от 07.06.2007 года награждены работники предприятий города: 24 — Почетными грамотами и 58 — Благодарственными письмами. Сегодня мы вручаем лишь часть наград, остальные будут вручены на предприятиях и организациях города. Ведущий 2. За многолетний добросовестный труд, большой личный вклад в социально-экономическое развитие города и в связи с празднованием 65-летия города Новоалтайска наградить Почетной грамотой администрации города: - Петрову Татьяну Владимировну – заместителя директора по учебновоспитательной работе МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 12»; - Бугаеву Галину Григорьевну – заведующую детским отделением, врачапедиатра МУЗ «Новоалтайская городская больница»; - Логинову Светлану Васильевну – преподавателя вокально-хорового отделения МОУ ДОД «Детская школа искусств № 2»; - Шумова Петра Максимовича – мастера участка ремонтномеханического цеха ОАО «Алтайвагон»; - Пастухову Ольгу Георгиевну – штукатура-маляра ООО «Горем»; - Реутова Александра Георгиевича – ветерана спорта Белоярского района. Звучит музыка, вручаются награды, награжденные сразу уходят на трибуны (выносятся 6 грамот, 6 пакетов и цветов). Ведущий 1. В канун празднования 65-летнего юбилея в нашем городе проходил конкурс «Лучшие по профессии». По итогам конкурса лучшими в своей профессии признаны: Звучит музыка, вручаются награды (каждому выносятся: грамота, пакет и цветок), награжденные сразу уходят на трибуну. - Гузей Наталья Владимировна – учитель русского языка и литературы МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 1»; 24 - Красова Татьяна Тимофеевна – врач-терапевт МУЗ «Новоалтайская городская больница»; - Мороз Александр Иванович – капитан милиции, участковый уполномоченный ОВД г. Новоалтайска; - Маликова Наталья Ивановна – заведующая отделом методикоаналитической работы МУК «Центральная городская библиотека»; - Борисова Галина Петровна – социальный работник КГУСО «Территориальный центр социальной помощи семье и детям» ; - Овчинникова Елена Викторовна – старший продавец магазина «Славянский» ООО «Молот»; - Аушева Рита Николаевна – дворник ООО «Домсервис». Ведущий 2. Мы поздравляем награжденных с трудовыми победами. Для вас и для всех патриотов города поет Александр Гладков. Звучит песня о Новоалтайске. Звучит лейтмотив «Деток». На сцену выходят Детка 1 и 2 и с ними Глава города. Блок III «Сегодня праздник – Карнавал!» Детка 1. (обращается к мэру): Разрешите обратиться? Вы не станете сердиться, если в этот юбилей … Детка 2. Говори же ты смелей! Детка 1. Разрешите доложить, Вам придется власть сложить! Чтобы в городе нашем не было скуки, мы берем правление в свои руки. Мы – это дети, мы вас продолжение, мы в будущем сменой должны вашей стать. Детка 2. Читать мы умеем, писать мы умеем, а больше всего мы умеем мечтать! И мы хотим, чтобы сегодня каждый житель нашего города почувствовал себя ребенком. Ведь день рождения – это праздник детства! Глава города. Я не возражаю. Сегодня на время праздника я передаю ключи от города юным новоалтайцам. Звучит фанфара, на подушечке выносят «ключ», мэр передает его детям. Дружное «Ура!Ура!Ура!», летит серпантин. Под марш глава уходит со сцены по дорожке, знаменная группа покидает площадь. Детка 1. Мы объявляем карнавал! Веселый безудержный шквал, Смеются взрослые, дети рады— Движется праздничная кавалькада! Детка 2. Наш карнавал для всех счастливым будет, Здесь каждый встретит радость и мечту, Пусть в нашем городе легко живется людям, Мы славим мир, искусство, красоту! Детка 3. Все в карнавале является главным — Дальнее — близким, тайное — явным, 25 Куклы и маски, ритмы и краски, Средневековые были и сказки! Детка 4. Карнавал шагает по планете, Обгоняя зори и рассветы, «Смех и радость!» — вот его девиз, Юмор путешествует без виз! Детка 5. Не ради денег, не ради славы, А для потехи и для забавы! Сколько б ни прожил на свете лет, — Лучшего праздника не было, и нет! Детка 6. Карнавал — это праздник! Детка 7. Карнавал — это смех! Детка 8. Это веселье и радость для всех! Детка 9. Каждый, кто хочет, Поет и хохочет! Детка 10. На нашей земле Парад-алле! Детка 1. Слушай меня, детвора! Короля карнавала избрать нам пора! Все. Выборы! Выборы! Все идем на выборы! По реплике. - написать программу - утвердить состав… - списки избирателей … - дебаты в СМИ… - подключаем прессу… - и голоса мои! Детка 2. Хватит! Все не так… (начинает детскую считалку) На золотом крыльце сидели: царь, царевич и т. д. Дети беззвучно продолжают считалку, на сцене идет танец «Мышка?». По окончании номера на сцене трон, на нем Король с атрибутами, остальные дети свита. Король. Я карнавальный король Чесновик! Честно жить и играть я привык. Вместо державы – головка чеснока, -Из города всю нечисть изгонит наверняка. Мой чеснок исцелит все болезни, Ничего нет на свете полезней! Внимание! Всем городским чинам и званиям Велю предстать пред мои ясны очи! Чесночная профилактика полезна очень! Карнавал начать! Звучит музыка, идет карнавальное шествие. Три карнавальные группы, сменяя друг друга, проходят через площадь, делают остановку – 26 доклад Королю карнавала, тот машет платком, пропуская колонну. Последняя колонна оставляет Королю торт. БЛОК IV «Мы вместе с городом растем, и в нем мы радостно живем» «Озорные детки». Как на города именины испекли мы каравай. Бери ложку, бери вилку и на тортик налетай! Король Чесновик. Я карнавальный король Чесновик! Все делать по честному в жизни привык. Я торт поделю без обид, справедливо, Чтоб в городе нашем было красиво. Мы с детства должны преуспеть в увлечениях: Кто в спорте, кто в музыке, в изобретениях. Пусть каждый проявит свой яркий талант, И от юбиляра ему будет грант. В виде куска именинного торта. Итак, начинаем! Детки. Вперед! За рекордом! Идут показательные выступления спортивных коллективов города. Дикторский комментаторский текст. На финале выступления коллективов раздача символического торта. Следующий номер — от станции «Юных техников», комментаторский текст к нему. Представление руководителей и групп, раздача торта. ФИНАЛ «Город мечты» Звучит музыка, выход знаменосцев. На сцене Детки 1 и 2 и выходят Ведущие. На малой сцене Шимины исполняют номер на аккордеоне. Ведущий 1. Играют девочка и мальчик В песке. Песочный строят дом. Скривился он – неладно начат, Но это ничего не значит – Принялись снова да ладом. Ведущий 2. Шныряют тонкие ручонки Поглубже за сырым песком, Выводят свод ранимый, ломкий, На лбу девчонки локон тонкий. Она фасад своей избенки Лизать готова языком. Ведущий 1. Да ведь и друг – само старание. Как будто изучил заранее, Как двор здесь половчей разбить, 27 Как грузы к дому подвозить И угол не задеть у здания. Полны значения их реплики, Напрасных разговоров нет. В словах их дышит арифметика, Трепещет тайна диалектики, А в окна дома льется свет. Ведущий 2. Они играют. Им работа Не в тягость. Действует азарт. Дом получился. Каждый рад. На милых лицах капли пота. Их кличут матери. Пора. Сгустился вечер. Ночь подходит. Ведущий 1. Не слышат дети. Не уходят. Вокруг родного дома бродят, Забыв, что это лишь игра. Детка 2. Семья родная! Ты – моя держава! Мой колокольчик-смех В тебе звенит. Взгляну налево, Повернусь направо – Везде родные. Их сердца – магнит. Утрами – в школу. Там меня встречают Веселый гам, Хорошие друзья. Там родину (Земли одна шестая!) На карте ежедневно Вижу я. Мне хорошо: Бессмертны папа с мамой, Уютно мне: Есть братья у меня. В лесу стук дятла – Доброй телеграммой, Таловый прут Заменит мне коня. Детка 1. Лечу вперед – За мной угнаться ль ветру! Живу, расту – 28 Угнаться ли траве! Расстелет жизнь мне Скатерть – километры, Мечту поселит в русой голове. – Расти, сынок! – Мне говорят родные. Не только мне – Все дети им равны. Роняет мать отцу В часы ночные: – Растут… Вот только б Не было войны! Песня «Наш мир», все участники программы рисуют город своей мечты. 29 Содержание Советы режиссера………………………………………………… Приложение График репетиций………………………………………………… Монтаж ……………………………………………………………… Новоалтайск — город счастливого детства. Сценарий театрализованного представления, посвященного 65-летию г. Новоалтайска…………………………………………………… 30 3 7 11 17 31 32
