Самый умный математик

МБОУ «Юледурская средняя общеобразовательная школа»
Интеллектуальная игра:
(для учащихся 8 класса)
Учитель: Лоскутова Светлана Гавриловна
2014 год
с.Юледур
1
Внеклассное мероприятие по математике — интеллектуальный конкурс
"Самый умный математик"
(для учащихся 8 класса)
Цель: расширение математического кругозора, расширение познавательного интереса, привитие
интереса к предмету.
Задачи:





Развить интеллектуальную культуру средствами математики.
Воспитание самостоятельности.
В увлекательной форме расширить знания, полученные на уроках;
Побудить к самостоятельному творческому мышлению, к дальнейшему
совершенствованию своих знаний по математике;
Развитие способностей и возможностей учащихся, развитие речи учащихся;
Оформление:


Презентации на экране.
Воздушные шары.
Правила игры.
В игре участвуют 12 учащихся с 8 класса. Учащиеся по жребию получают номер, под которым
будут отвечать на вопросы.
1 тур. (12 участников.) Участникам игры поочередно задаются по 3 вопроса. 7 участников,
набравшие наименьшее количество баллов, покидают игру.
2 тур. (5 участников). Участникам предлагается на выбор 5 тем: алгебра, геометрия, математика,
история наук, математическая мозаика. Игроки по очереди выбирают тему и отвечают на 3
вопроса по данной теме. 2 участника, набравшие наименьшее количество баллов, покидают игру.
Финал (3 участника)
Участникам игры поочередно задаются по 3 вопроса, с выбором ответа. Участник, набравший
наибольшее количество баллов, объявляется победителем, с присвоением звания «Самый умный
математик».
Между турами включаются художественные номера в исполнении учащихся
ХОД ИГРЫ
1 ведущий
Добрый день, мои друзья
Конкурс открываю я.
Математики законы
Приглашают всех вас в путь
И смекалку, ну и знанья
Взять с собою не забудь.
2
2 ведущий – Добрый день, друзья. Сегодня мы проведем интеллектуальную игру «Самый умный
математик».
1 ведущий. Математика пожалуй, самый трудный, но в тоже время очень важный и интересный
предмет, а для многих ребят это один из любимых предметов.
2 ведущий. И участники игры, а это ученики 8 класса готовы – сразится за звание «Самый умный
математик». Прошу участников представиться зрителям, сказать о себе несколько слов и своих
прогнозах (представляются), поприветствуем их. Познакомлю вас с жюри. Жюри у нас строгое,
но справедливое.
1 ведущий. А мы начинаем первый тур. Участникам игры поочередно задаются по 3 вопроса. 5
участников, набравшие наименьшее количество баллов, покидают игру, остальные проходят во
второй тур. Поехали.
1 тур
1. Результат сложения? (Сумма)
2. Сколько цифр вы знаете? (10)
3. Сотая часть числа? (Процент)
1 участник
1. Наименьшее простое число? (2)
2. Прямоугольник, у которого все стороны равны? (Квадрат)
3. Угол меньше прямого? (Острый)
2 участник
1. Когда произведение равно нулю? (Когда хотя бы один из множителей = 0)
2. Величина развернутого угла? (180°)
3 участник
3. Сколько дней в году? (365)
1. Треугольник с прямым углом. (Прямоугольный.)
2. Модуль числа -15. (15)
3.Чему равна площадь прямоугольника? ( Произведению ширины на длину.)
4 участник
1. Угол, градусная мера которого 180 градусов. (Развернутый.)
2. Какая цифра в переводе с латинского означает “ничего”? (0.)
5 участник
3. Сколько градусов содержит угол, если он содержит половину развернутого угла? (900.)
1. Число, на которое делят. (Делитель.)
2.В обыкновенной дроби число, записанное над чертой. (Числитель.)
3. Число десятков в тысяче.(100.)
1. Сколько биссектрис в треугольнике? (3.)
2. Какую часть числа составляют 25%? (1/4)
3. Сумма противоположных чисел. (0.)
1. Сколько вершин у куба? (8.)
2. Треугольник, у которого два угла равны. (Равнобедренный.)
3. Неизвестное в уравнении. (Корень.)
6 участник
7 участник
8 участник
1. В каком числе столько же цифр, сколько букв в написании? (100.)
2. Дробь, меньшая 1. (Правильная.)
3.1% от 1000 рублей. (10 рублей.)
9 участник
3
1.Наименьшее натуральное число. (Один.)
2.Как найти неизвестное делимое? (Делитель умножить на частное.)
3.Как называется вторая координата точки? (Ордината.)
10 участник
1.Как называется функция вида у = кх + b? (Линейная.)
11 участник
2.Отрезок, соединяющий противоположные вершины четырехугольника. (Диагональ.)
3.52=25, 62=36. Чему равен угол в квадрате? (900.)
1.Как найти неизвестный делитель? (Делимое разделить на частное.)
2.Назовите единицу массы драгоценных камней. (Карат.)
3.Назовите наибольшее целое отрицательное число. (-1.)
12 участник
Художественный номер: Сценка учащихся 8 класса «Научный метод»
2 тур
Ведущий. У нас осталось всего 5 участников. До финала один шаг. Участникам предлагается на
выбор 5 тем: алгебра, геометрия, математика, история наук, математическая мозаика. Игроки по
очереди выбирают тему и отвечают на 3 вопроса по данной теме. 2 участника, набравшие
наименьшее количество баллов, покидают игру. Мы начинаем 2 тур.
Алгебра
1. Самое маленькое нечетное простое число. (3)
2. Сколько двузначных чисел, у которых первая цифра 1? (10.)
3. Какое целое число делится без остатка на любое целое число? (0.)
Математика
1. Тысячная доля килограмма. (Грамм)
2. Цифра, которая никогда не может стоять первой в записи натурального числа. (0.)
3.Число, из которого вычитают. (Уменьшаемое.)
История математики
1. Ректором какого университета Н.И.Лобачевский проработал 19 лет ? (Казанского)
2. Кому принадлежит высказывание: «Математику уже затем учить следует, что она ум в порядок
приводит»?(М.В.Ломоносову)
3. Кто впервые разделил числа на чётные и нечётные, простые и составные? (Пифагор)
Математическая мозаика
1. Что больше: сумма всех цифр или их произведение? (Сумма цифр, произведение равно нулю.)
2.Если в 12 часов ночи идет дождь, можно ли утверждать, что через 48 часов будет солнечная
погода? (Нет, так как будет опять ночь, 48 ч=2 суток.)
3.Назовите геометрическую фигуру из перечисленного: транспортир, трапеция, угольник,
циркуль? (трапеция).
4
Геометрия
1. Геометрическая фигура, состоящая из двух лучей, имеющих общее начало. (Угол.)
2.Отрезок, соединяющий центр окружности с точкой на окружности.? (Радиус.)
3.Чему равен угол, смежный с углом, градусная мера которого 300?(1500.)
Художественный номер: Танец в исполнении девочек 8 класса
Ведущий. Финал. 3 участника.
Участникам игры поочередно задаются по 3 вопроса, с выбором ответа. Участник, набравший
наибольшее количество баллов, объявляется победителем, с присвоением звания «Самый умный
математик».
Вопросы для 1 участника
1. Назовите страну-родину арабских цифр, с помощью которых ведется современная запись чисел
А) Индия
В) Россия
С) Греция
Д) Германия
2. Как называются числа вида
А) рациональные
В) целые
С) иррациональные
Д) дробные
3. Каким числом является 0?
А) лишним
В) отрицательным
С) положительным
Д) целым
Вопросы для 2 участника
1. Сколько нулей в квадриллионе?
А) 6
В) 12
С) 15
Д) 7
2. Этот математический термин в переводе с греческого означает «струна»
А) хорда
В) прямая
С) отрезок
Д) луч
3. Кому принадлежат слова: «Математику уже затем изучать нужно, что она ум в порядок
приводит»?
А) С.Есенину
В) А. Пушкину
С) М.Ломоносов
Д) П.Чебышев
5
Вопросы для 3 участника
1. Какое название геометрической фигуры обозначает «косое поле»?
А) ромб
В) трапеция
С) треугольник
Д) параллелограмм
2. Самое высокое сооружение.
А) Останкинская телебашня в Москве – 540 м
В) Телебашня в Берлине – 361,5 м
С) Эйфелева башня в Париже – 305 м
Д) Московский университет – 240 м
4. Кому приписывают высказывание: « Всё есть число»
А) Пифагор
В) Архимед
С) Евклид
Д) Аристотель
Пока жюри подсчитывает баллы, проведем разминку для зрителей
Подведение итогов, награждение
Дополнительные вопросы
Наименьшее трехзначное число? (100
Два числа, произведение которых равно 1. (Взаимно-обратные.)
Луч, делящий угол пополам. (Биссектриса.)
НОД взаимно простых чисел. (1.)
Найти третью часть от шестидесяти. (Двадцать.)
1.Как называется первая координата точки? (Абсцисса.)
2.Разделите 100 на половину. (200.)
3.Найдите корень уравнения х2 = -9? (Корней нет.)
4.Сидели 7 ворон, одну подстрелили. Сколько осталось? (1, остальные улетели.)
5.В каком году запущен первый искусственный спутник Земли? (4 октября 1957г)
1.Какой угол называется острым? (Угол, меньше 900.)
2.Чему равно произведение всех цифр? (0.)
3.Чему равен диаметр, если радиус 5 см? (10 см )
4. Назовите наименьшее натуральное двузначное число. (10.)
5. Каким прибором измеряют вес тела? (Динамометр)
1. График обратной пропорциональности. (Гипербола.)
2. Сторона равностороннего треугольника 5 см. Чему равен периметр? (15 см.)
3. Может ли четное число быть простым? (Да, может. Это число 2.)
4. В каком месяце люди меньше всего разговаривают? (В феврале.)
5. Прибор для измерения массы (Весы)
6
1. Назовите автора учебника по геометрии, по которому вы учитесь.
2. Сколько общих точек имеют две параллельные прямые? (Ни одной.)
3. Чему равно произведение взаимно-обратных чисел? (1.)
4. Американский изобретатель, придумавший специальную Телеграфную азбуку? (Морзе)
1. Чем является медиана равнобедренного треугольника, проведенная к основанию?
(Биссектрисой, высотой.)
2. К однозначному числу приписали такую же цифру. Во сколько раз увеличилось число? (В 11
раз.)
3.Как называется функция у = кх? (Прямая пропорциональность.)
4.Самая далекая планета Солнечной системы? (Плутон)
1.Когда произведение равно нулю? (Когда хотя бы один из множителей равен нулю.)
2.Что больше: 2/5 или 0,5? (0,5.)
3.График функции у=х2. (Парабола.)
4. Самая ближайшая к нам звезда? (Солнце)
1.Прямая, имеющая направление, начало отсчета, единичный отрезок. (Координатная.)
2.Зависимость одной переменной от другой. (Функция.)
3.Степень отрицательного числа с четным показателем. Какое число? (Положительное число.)
4. Прибор для измерения напряжения (Вольтметр)
1.Сумма одночленов. (Многочлен.)
2.Дробь, у которой числитель больше знаменателя. (Неправильная.)
3.Сколько секунд в минуте? (Шестьдесят.)
4. Кто из великих ученых получил пожизненное место директора монетного двора? (И.Ньютон)
1. Луч, проходящий между сторонами угла и делящий угол пополам. (Биссектриса.)
2.Утверждение, требующее доказательства. (Теорема.)
3.Сумма длин сторон прямоугольника. (Периметр.)
4. Устройство для размыкания цепи, если сила тока в цепи превышает допустимую
(Предохранитель)
1.Самая большая хорда в круге. (Диаметр.)
2.Прибор для построения окружности. (Циркуль.)
3.Какие углы образуются при пересечении двух прямых? (Вертикальные и смежные.)
4.Какое изобретение сделало Нобеля знаменитым? (Динамит)
1.Сумма углов треугольника. (1800.)
2.Какой знак нужно поставить между числами 2 и 3, чтобы получить число большее двух, но
меньшее трех? (Между ними поставить запятую.)
3.У линейки 4 угла. Если один угол срезать, сколько углов останется? (5.)
4.На каком корабле (название) был осуществлён полёт Гагарина в космос? (Восток)
1.Сколько яиц можно съесть натощак? (Одно.)
2. На какой угол поворачивается солдат по команде «кругом»? (180◦)
3. Кому принадлежит высказывание: «Математику уже затем учить следует, что она ум в порядок
приводит»?(М.В.Ломоносову)
4.Кто из учёных, открыв свой великий закон, крикнул: “Эврика!”? (Архимед)
1. Как называется знак корня? (Радикал)
2. Сколько осей симметрии имеет окружность? (Бесконечно много)
3. Как называется график функции у = sin x ? ( синусоида)
4.Планета, ближе всех расположенная к Земле? (Венера)
7