Вопросы для вступительных экзаменов в магистратуру по

Вопросы для вступительных
6M011000 - «Физика»
экзаменов
в
магистратуру
по
специальности
Развитие атомистических представлений. Модель атома Томсона. Опыт Резерфорда.
Модель атома Резерфорда.
2. Изопроцессы. Закон Бойля-Мариотта, Гей-Люссака, Шарля.
3. Методика обучения физике как педагогическая наука. Проблемы обучения физике в
средней школе на современном этапе.
4. Электромагнитная теория света.
5. Свойства ядерных сил.
6. Физика как учебный предмет в средней школе. Цели и задачи обучения физике.
7. Основные положения молекулярно-кинетической теории. Основное уравнение
молекулярно-кинетической теории газов
8. Скорость света и методы ее измерения. Основы специальной теории специальности.
9. Методическое обоснование методики обучения физики.
10. Атом водорода в квантовой теории. Квантовые числа. Вырождение уровней.
11. Основные понятия термодинамики: термодинамическая система, термодинамические
параметры, термодинамическое равновесие.
12. Законы и закономерности в методике обучения физике
13. Интерференция света. Интенсивность. Интерференция монохроматического света.
Невозможность наблюдения интерференции от объемных источников света. Условия
max и min интерференции. Ширина интерференционных полос.
14. Законы сохранения в ядерных реакциях.
15. Методы обучение. Виды обучения физики.
16. Первый закон термодинамики. Теплоемкость системы.
17. Дисперсия и поляризация света.
18. Средство обучения физики
19. Полуэмпирическая формула Вайцзеккера.
20. Второй закон термодинамики, его статистический характер.
21. Дидактические и методические теории обучения. Их роль и место в методике
обучение физике
22. Дифракция света. Принцип Гюйгенса-Френеля.
23. Законы Кеплера и всемирного тяготения. Космические скорости.
24. Проблемное и эвристическое обучение физике в средней школе.
25. Электростатика. Элементарный электрический заряд. Закон сохранения заряда. Закон
Кулона.
26. Теория атома водорода Бора. Спектральные серии атома водорода.
27. Содержание обучения физики в средней школе.
28. Спин и статистика атомных ядер.
29. Электрическое поле при наличии диэлектриков. Поляризация диэлектриков.
Изменение поля на границе двух диэлектриков. Теорема Гаусса при наличии
диэлектриков.
30. Роль и место лабораторных работ в обучение физики
31. Монохроматическая и реальная электромагнитная волна. Фазовая и групповая
скорости.
32. Элементарная теория бета - распада.
33. Роль и место демонстрационной практики в обучение физики
34. Принцип суперпозиции. Вычисление поля диполя. Диполь во внешнем однородном и
неоднородном поле.
35. Лазеры.
36. Методы организации самостоятельной работы учащиеся по физике.
1.
Ф ЕНУ 703-13-12. Экзаменационный билет. Издание первое
37. Альфа - распад. Основные экспериментальные данные и закономерности.
38. Классическая теория электропроводности металлов и вывод из нее закона Ома и
Джоуля-Ленца.
39. Роль и место решении задач в обучение физики
40. Цируляция вектора В. Закон полного тока и его применение к расчету магнитного
соленоида. Контур с током в магнитном поле. Магнитный момент тока.
41. Механический и магнитный моменты электрона. Спин электрона. Полный момент
импульса электрона. Спин-орбитальное взаимодействие.
42. Проблемное обучение физики
43. Постоянный ток. Плотность тока и проводимость. Законы Ома для участка и для
полной цепи.
44. Радиоактивный распад и его основные характеристики.
45. Пути обучение физики. Исследовательская методика на тему “Движение и сила”
46. Плотность потока энергии электромагнитной волны (вектор Умова-Пойтинга).
Энергетический поток излучения. Интенсивность электромагнитной волны.
47. Движение тела относительно вращающейся системы отсчета. Сила Кориолиса и ее
проявление на Земле.
48. Исследовательская методика на тему “Атомно-молекулярная структура вещества”
49. Основное уравнение динамики вращательного движения тела. Момент импульса.
Закон сохранения момента импульса.
50. Распределение вещества в ядре. Размеры ядер. Понятие радиуса ядра.
51. Исследовательская методика на тему “Механика”
52. Электродвижущая сила. Закон Ома для замкнутой цепи Работа и мощность в цепи
постоянного тока. Закон Джоуля-Ленца в интегральной и дифференциальной форме.
53. Элементарные частицы их классификация и взаимная превращаемость.
54. Исследователькая методика на тему “Молекулярная физика”.
55. Момент инерции материальной точки относительно оси. Момент инерции твердого тела.
Теорема Штейнера. Момент импульса твердого тела. Закон сохранения момента импульса.
56. Потенциальный барьер. Туннельный эффект. Потенциальный барьер произвольной
формы
57. Исследовательская методика на тему “Основы электродинамики”
58. Принцип действия тепловых двигателей. КПД цикла Карно. Обратимые и
необратимые процессы.
59. Ядерные реакции и законы сохранения в ядерных реакциях.Спонтанное деление ядер.
Основные свойства и закономерности.
60. Исследовательская методика на тему “Оптика”
61. Электромагнитная теория света Максвелла. Интегральное представление
уравнений Максвелла и их физический смысл.
62. Следствия из преобразований Лоренца (одновременность событий, сокращение длин,
изменение длительности событий).
63. Исследовательская методика на тему “Основы теории относительности”.
64. Дифракция рентгеновских лучей. Условие Вульфа-Брегга. Понятие о рентгеновской
спектроскопии и рентгеноструктурном анализе.
65. Уравнение Дирака и Клейна-Гордона, их свойства и связи.
66. Исследовательская методика на тему “Атомная физика”
67. Реальные газы. Внутренняя энергия реального газа.
68. Классификация элементарных частиц. Квантовые характеристики частиц.
69. Исследовательская методика на тему “Физика атомного ядра и элементарных частиц”
70. Основные понятия термодинамики: термодинамическая система, термодинамические
параметры, термодинамическое равновесие.
Ф ЕНУ 703-13-12. Экзаменационный билет. Издание первое
71. Соотношение неопределенностей Гейзенберга.
72. Содержание обучение физики в средней школе.
73. Спин. Оператор спина. Спиноры
74. Движение тел переменной массы. Реактивное движение. Уравнение Мещерского и
Циолковского.
75. Средство обучения физики.
76. Дисперсия и поляризация света.
77. Решение уравнения Дирака для свободного электрона.
78. Проблемы обучения физике в средней школе на современном этапе.
79. Линейный гармонический осциллятор в квантовой механике.
80.
Дифракция света. Принцип Гюйгенса-Френеля.
81. Законы и закономерности в методике обучения физике
82. Закономерности в спектре атома водорода. Формула Бальмера.
83. Понятие идеальной жидкости. Давление в жидкостях и газах. Законы Паскаля и
Архимеда. Уравнение неразрывности.
84. Исследовательская методика на тему “Атомно-молекулярная структура вещества”
85. Оптика движущихся сред и проблема эфира. Опыт Майкельсона - Морли. Скорость
света. Методы определения скорости света (метод Ремера, метод Бредли, метод
вращающегося зеркала Фуко и Майкельсона).
86. Наблюдаемые физические величины и линейные самосопряжённые операторы.
Собственные функции и собственные значения линейных самосопряжённых
операторов. Коммутация операторов и её физический смысл.
87. Проблемное обучение физики.
88. Бесконечно глубокая потенциальная яма. Энергетический спектр и стационарные
состояния.
89. Вращение твердого тела вокруг неподвижной оси. Векторы угловой скорости и
ускорения. Момент инерции тела. Момент силы.
90. Методы обучение. Виды обучение физики.
Ф ЕНУ 703-13-12. Экзаменационный билет. Издание первое