Мастер – класс “Будущее своими руками” Ведущий : Тюленев Сергей, коуч-консультант Основная идея: развитие молодого специалиста, как профессионала, должно идти параллельно с развитием личных качеств, необходимых на каждом этапе карьеры. Цель: овладение методом по развитию себя, как профессионала и личности Результат: - участники получат конкретный метод по развитию себя, как специалиста и личности - осознание своих сильных сторон, как личности и специалиста - формирование плана первых шагов по созданию себя профессионалом в своей области Основные идеи: 1. Один из базовых навыков развития себя, как профессионала и личности,- это осознанность. 2. Осознанность имеет несколько уровней или проявлений: от состояния “что со мной сейчас происходит” до “в каком направлении я хочу развиваться, как личность и профессионал”. Уровень профессионализма и успешности напрямую зависит от развития собственной осознанности. Осознанность – это способность, которая имеет несколько этапов развития. 3. Будущее, которое видится молодому специалисту в мечтах, можно не только желать, но и начать осознанно приближать к себе. Все технологии целеполагания строятся на одном допущении – это возможно достичь/ получить. 4. Одна из технологий исследования собственного будущего заключается в том, чтобы пережить его здесь и сейчас и получить от него энергию для начала действия. 5. Стандартный ход при построении своего будущего - это начать исследовать, что я хочу как специалист, в какой компании работать, какую зарплату я хотел бы получать. Но можно начать с другого исследования – какие у меня есть сильные стороны и начать их развивать. Это может стать первым этапом построения карьеры. 6. Развитие своих сильных сторон, как профессионала, тогда будет эффективным, когда оно будет поддерживаться и сопровождаться личностным ростом. То есть развитием личных качеств, которые необходимы для становления молодого специалиста, как профессионала. 7. Осознание и развития сильных сторон и проживания их в наиболее развернутом плане и есть суть технологии позитивное исследование.