Секция: «Педагогика и информационные технологии»; Образовательное учреждение: Муниципальное общеобразовательное учреждение Озерская СОШ; Тема работы: «Моя семья в годы Великой Отечественной войны»; Автор: Малыгина Анастасия Юрьевна, 11 класс; Почтовый адрес: 658015, Россия, Алтайский край, Тальменский район, село Озерки, улица Мира дом 17 квартира 14, тел. 8-961-978-04-78; Научный руководитель: Новоселова Елена Викторовна, учитель химии, руководитель школьного музея; Почтовый адрес: 658015, Россия, Алтайский край, Тальменский район, село Озерки, улица Гагарина дом 39 квартира 1, тел. 8-(38591)-3-15-73, 8-952-005-04-10. Тезисы Актуальность темы. Во все времена войны приносили горе, смерть, разрушение. Особенно трагической была Великая Отечественная война 1941 – 1945 гг. Неслучайно её называют Великой, так как она подняла весь советский народ на борьбу с фашистами, вероломно напавшими на СССР. Каждый сражался за свою Родину, за свое Отечество. Каждая семья внесла свой вклад в Победу. У меня есть родственники, которые воевали и вернулись с войны, но есть и те, кто не пришел с поля боя, есть те, кто работал в тылу, а есть родственники, которые родились в эти тяжёлые огненные годы. В современном обществе утрачивается связь поколений, снижается ценность патриотизма, интерес к прошлому своей семьи. История страны становится обезличенной. В наше время роль простого солдата или труженика тыла стала совсем незаметна. Молодому поколению нужно знать, какой ценой досталась эта Победа. Спустя 65 лет надо помнить о тех днях. Мы должны быть благодарны солдатам, труженикам тыла и детям войны, помогавшим во всем своим родителям, за нашу счастливую жизнь. Память должна быть жива… Мне важно знать историю своего рода и вклад моей семьи в Великую Победу. Объект исследования: события Великой Отечественной войны. Предмет исследования: история моей семьи в период Великой Отечественной войны и её вклад в Победу. Территориальные рамки исследования ограничены Алтайским краем в современных границах. Хронологические рамки исследования охватывают период Великой Отечественной войны 1941-1945гг. Цель работы: выяснить, какой вклад моя семья внесла в дело приближения Победы. Задачи: 1. Собрать сведения об участниках войны и выявить их боевой путь на фронтах Великой Отечественной войны. 2. Определить степень участия тружеников тыла в достижении Великой Победы. 3. Проследить судьбы детей войны и выявить особенности их трудовой деятельности в период войны. Методы исследования: Методы сбора информации по теме исследования. 1. Анализ документальных источников архивов и литературы по Великой Отечественной войне. Результатом этой работы стал статистический материал о количестве родственников, призванных на фронт; погибших и пропавших без вести во время Великой Отечественной войны. В ходе работы установлены даты и места призыва, а также даты и места гибели. Был собран фактологический и иллюстративный материал. 2. Используя метод опроса, было проведено интервьюирование жителей села и родственников. Методы обработки полученной информации. 1. Картографирование. На карте Алтайского края были отмечены места проживания родственников в 1941 году. На карте Великой Отечественной войны отмечен боевой путь родственников (места сражений и места захоронения). Карты выполнены с использованием компьютерной программы Microsoft Office Word 2003. 2. Подготовлено электронное издание работы, выполненное в программе Microsoft Office Word 2003. 3. На основе использования компьютерной программы Microsoft Office Power Point 2003 подготовлена мультимедийная презентация работы. (Презентационные материалы). Этапы исследовательской работы. Исследование проводилось в течение 2008-2010 годов. Первый этап (2008 год) – знакомство с литературой по теме исследования, поиск источников, определение объекта и предмета исследования, цели и задач, разработка плана исследовательской деятельности. Второй этап (2009 год) – аналитическая работа с фактологическим и статистическим материалом, создание карты, где отмечены места проживания родственников в 1941 году, и карты, на которой отмечен боевой путь родственников (места сражений и места захоронения); систематизация материала. Третий этап (2010 год) – создание авторской работы, подготовка презентационных материалов. Выводы: 1. На фронтах Великой Отечественной войны сражались за Родину двенадцать моих родственников, восемь из них погибли, а четверо вернулись с Победой в родные дома. Все они участвовали в главных сражениях Великой Отечественной войны: оборона Москвы и Ленинграда, в Сталинградской битве, в битве на Курской дуге, в освобождении Европейских стран, в Берлинской операции. 2. Восемь родственников в годы войны были тружениками тыла. Без прочного тыла невозможно было бы победить в этой войне. Только общими усилиями фронта и тыла удалось одолеть врага. Четверо тружеников тыла помогали фронту продовольствием, так как работали в колхозах и совхозах Алтайского края. Родственники работали на Меланжевом комбинате, помогая одевать бойцов Красной армии, на железной дороге, обеспечивая бесперебойное передвижение эшелонов на фронт, в госпитале, спасая жизни солдат, в трудовой армии, отправляя вагоны на передовую. 3. Четверо родственников были детьми в годы войны. Дети и война - эти два понятия несовместимы, но война соединяет и несоединимое: дети и кровь, дети и голод, дети и тяжелый труд и, наконец, дети и смерть. Детство должно начинаться с книг и тетрадей, игр и праздников. Оно должно сопровождаться смехом и радостью. Самой природой заложено, что дети должны жить в мире, оберегаемом взрослыми. Но война нарушила эти человеческие законы. Детям наравне со взрослыми пришлось работать на полях и фермах, заменив своих отцов и старших братьев. Источники 1. Архив Новоалтайского военного комиссариата, Алфавитная книга призванных в вооруженные силы за 1941 год, ст.1745 пр. МО РФ №033-97 2. Архив Новоалтайского военного комиссариата, Алфавитная книга погибших в годы ВОВ за 1941-1945гг., Д-030 ст. 1778 пр. МО РФ №033-97 3. Воспоминания Буланенко Клавдии Павловны, жительницы станции Озерки, хранящиеся в школьном музее села Озерки, Тальменского района. 4. Воспоминания Кунгуровой Юлии Никифоровны, жительницы села Озерки, хранящиеся в школьном музее села Озерки, Тальменского района. 5. Воспоминания и личный архив Лаптевой Раисы Федоровны, 1930г.р., Тальменский район, село Озерки, ул. Набережная 11. 6. Воспоминания и личный архив Малыгиной Валентины Петровны, 1941г.р., Тальменский район, село Озерки, ул. Космонавтов 10-1. 7. Воспоминания и личный архив Малыгина Юрия Игнатовича, 1940г.р., г. Барнаул, пос. Бельмесево, ул. Солнечная 46. 8. Воспоминания Пинчук Александры Петровны, жительницы села Озерки, хранящиеся в школьном музее села Озерки, Тальменского района. 9. Воспоминания и личный архив Пронских Тамары Викторовны, 1940г.р., Тальменский район, село Озерки, ул. Гагарина 36-1 10. Воспоминания и личный архив Срудилиной Клавдии Петровны, 1928г.р., Тальменский район, село Озерки, ул. Космонавтов 10-1. 11. Воспоминания и личный архив Тетерина Виктора Васильевича, 1940г.р., Тальменский район, село Озёрки, пер. Школьный 28. 12. Воспоминания и личный архив Устюжаниной Тамары Федоровны, 1930г.р., Тальменский район, село Озерки, ул. Набережная 11. 13. Сайт Министерства Обороны ОБД Мемориал (безвозвратные потери), ЦАМО, Ф-58, ОП 18004, Д-555. 14. Сайт Министерства Обороны ОБД Мемориал (безвозвратные потери), ЦАМО, Ф-58, ОП 818883, Д-167. 15. Сайт Министерства Обороны ОБД Мемориал (безвозвратные потери), ЦАМО, Ф-58, ОП 818884, Д-70. 16. Сайт Министерства Обороны ОБД Мемориал (безвозвратные потери), ЦАМО, Ф-58, ОП 81886, Д-183. 17. Сайт Министерства Обороны ОБД Мемориал (безвозвратные потери), ЦАМО, Ф-58, ОП 977520, Д-495. 18. Фонды музея «Музей истории села Озерки», МОУ Озерской СОШ, Тальменского района. Литература 1. Волобуев О.В. и др. История России. XX век // Москва: Дрофа, 2001г. С. 184-220. 2. Книга Памяти, 5 том // Барнаул: Алтайское книжное издательство, 1996г., стр. 643, 660, 663. 3. Книга Памяти, 6 том // Барнаул: Алтайское книжное издательство, 1996г., стр. 517, 518, 522. 4. Книга Памяти, 7 том // Барнаул: Алтайское книжное издательство, 1996г., стр. 466. 5. Нижнее Причумышье: история и судьбы // Под.ред. Г.А.Кубриной, Т.К. Щегловой идр. Барнаул,2001г., стр. 174-175. 6. Островский В.П. и др. История Отечества // Москва: Просвещение, 1992г. С. 13-11