Экономическая социология - Кафедра «Методология науки
реклама
АННОТАЦИЯ рабочей программы учебной дисциплины «Экономическая социология» по направлению подготовки 040100 социология 1. Цели освоения дисциплины Целями освоения дисциплины «экономическая социология» обеспечение освоения студентами теории, методологии и методики социологического анализа экономической сферы общества, происходящих в ней изменений и тенденций ее развития, а также овладение студентами способностями выявления социальных последствий экономических решений и экономического содержания социальных процессов, формирование навыков социологического анализа конкретных экономических процессов и явлений. Реализация поставленной цели предполагает решение ряда более конкретных взаимосвязанных задач: Формирование у студентов навыков выявления и анализа социального содержания экономических явлений, развития у студентов умения оперировать понятиями «экономическое сознание», «экономическое мышление», «экономическое поведение», «экономические интересы», «экономическая культура»; формирование у студентов навыков операционализации данных понятий в конкретных социологических исследованиях и в конкретных прикладных целях; формирование у студентов систематических научных представлений о моделях экономического поведения, разрабатываемых в рамках экономических и социологических теорий; освоение студентами в процессе обучения основных направлений социологического анализа экономических процессов, классических и современных отечественных и зарубежных теорий, концепций, раскрывающих социальное содержание экономической деятельности и экономических процессов; формирование у студентов навыков анализа динамики социальной структуры и трансформации мотивационного ядра социальных субъектов в процессе экономического развития; исследование социально-экономических процессов на различных уровнях; овладение теоретическим аппаратом и принципами социального прогнозирования и проектирования экономических процессов; формирование у студентов навыков применения теоретических и инструментально-эмпирических методов социологического анализа экономических процессов и преобразований в ходе самостоятельной профессиональной деятельности, как теоретико-методологической и педагогической, так и организационно-управленческой, производственноприкладной и проектной деятельности. 2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата Дисциплина "Экономическая социология" входит в базовую (общепрофессиональную) часть профессионального цикла основной образовательной программы по направлению «социология». Дисциплина «экономическая социология» находится во взаимосвязи с такими дисциплинами базовой части гуманитарного, социального и экономического цикла как философия и история. С историей дисциплина «экономическая социология» взаимосвязана содержательно и методически, так как история дает представления о конкретно-исторической форме реализации социально-экономических процессов, о взаимосвязи экономических и социальных интересов и механизмов их реализации в конкретно-исторических обстоятельствах. Содержательно-методическая взаимосвязь экономической социологии и философии проявляется в том, что философия формирует базовые представления о всеобщих закономерностях социально-экономических процессов, о содержании таких понятий как «общественное сознание», «общественные интересы», «мышление». Эти понятия позволяют в курсе экономической социологии определять понятия «экономическое сознание», «экономическое мышление», «экономические интересы», а также на базе философских знаний усваивать суть онтологического и гносеологического подхода к анализу экономического сознания и экономического мышления. Таким образом, для освоения дисциплины «экономическая социология» студенту необходимы знания о знания философских подходов к анализу таких явлений, как «общественное сознание», «мышление», «общественные процессы», «общественные интересы», понимание сути гносеологического и онтологического подходов. Знания исторических фактов, имеющих отношение к экономической истории и механизмам реализации экономических интересов в конкретных исторических обстоятельствах также являются необходимыми требованиями при изучении экономической социологии. Логически предшествуют экономической социологии такие дисциплины, как экономическая теория и «основы социального государства и гражданского общества». Экономическая теория формирует необходимые представления о сути и содержании экономических процессов и явлений, «основы социального государства и гражданского общества» – об экономической роли государства. Эти знания образуют необходимую фактическую базу для изучения экономической социологии. Дисциплина «основы социологии» формирует у студентов представления о сущности социологического подхода к анализу общественных процессов, необходимые для понимания методологии и методики социологического анализа экономических процессов. История социология и курс «современные социологические теории» дают студентам знания об основных социологических концепциях и теориях, которые находят свое применение в анализе экономических процессов и явлений, то есть являются необходимыми для понимания содержания дисциплины «экономическая социология». Дисциплины «основы социологии» и «история социологии», «современные социологические теории» логически предшествуют изучению экономической социологии, содержательно и методически взаимосвязаны с ней. Знания по этим дисциплинам необходимы для того, чтобы приступить к освоению курса экономической социологии. Логически взаимосвязана с экономической социологией социология управления, дающая представления об организационной, мотивационной и волевой сторонах экономических процессов. В свою очередь экономическая социология логически предшествует, формирует содержательную и методологическую основу и является необходимой с теоретикометодологической точки зрения для изучения таких дисциплин как социология региона, социология города, социология социальной сферы, социология народонаселения, экономика и социология труда. Кроме того, экономическая социология формируют необходимую теоретикометодологическую и методическую базу для выполнения студентами программ производственной и научно-исследовательской практики. На основе знаний по экономической социологии студенты могут осуществлять исследования в трудовых коллективах и организациях, разрабатывать управленческие рекомендации, рекомендации по мероприятиям социально-экономической политики, изучать и социологически интерпретировать статические показатели уровня жизни и благосостояния в регионе. Экономическая социология, таким образом, позволяет студентам, обучающимся по направлению «социология», применять профессиональные знания в практической и научно-исследовательской деятельности, ориентируюсь на конкретную сферу общество – на экономическую сферу и сферу социально-трудовых отношений. 3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «экономическая социология» Процесс изучения дисциплины направлен на формирование элементов следующих компетенций в соответствии с ФГОС ВПО по данному направлению: Структурные элементы компетенции Коды Наименование (в результате освоения дисциплины компетенции компетенции обучающийся должен знать, уметь, владеть) 1 2 3 ОК-4 Способность находить Знать: основные положения социологии управленческие решения в управления, принципы принятия, нестандартных ситуациях и трансляции и реализации решений в готовность нести за них организациях, знать об основных объектах и ответственность методах управленческого воздействия. Уметь: анализировать структуру и иерархию организации, выявлять основные информационные потоки, характеризовать управленческий порядок, уметь определять границы ответственности, прогнозировать результаты своей деятельности. Владеть: приемами анализа ситуации и основными навыками принятия и реализации управленческих решений. ОК-9 Способность использовать Знать: о научных методах и методиках основные положения и анализа экономических процессов, методы гуманитарных и экономических явлений и экономического социально-экономических поведения, разрабатываемых в рамках наук при решении экономических и социологических теорий профессиональных задач. Уметь: выявлять социальное содержание экономических процессов и явлений, экономические ограничения и последствия различных мероприятий социальной политики Владеть: способностью анализировать социологическими методами экономические процессы и явления ОК-10 Способность анализировать Знать: теоретические основы социально-значимые социологического анализа экономической проблемы и процессы сферы общества, экономических процессов и явлений; взаимосвязь экономического и социального содержания общественных явлений и процессов. Уметь: анализировать макро-и микроэкономические процессы с точки зрения их социального содержания. Владеть: навыками анализа социального содержания и социальных последствий экономических процессов, явлений и решений в экономической сфере. Знать: сущность понятий экономическая и социальная сфера и механизмы их взаимодействия, знать категории и методы экономической социологии Уметь: анализировать объекты, явления и процессы с точки зрения их двойной природы: экономической и социальной Владеть: способами применения категориального, методологического и методического аппарата экономической социологии к конкретным экономическим и социальным явлениям. Знать: основные направления социологического анализа экономических процессов, классических и современных отечественных и зарубежных теорий, концепций, раскрывающих социальное содержание экономической деятельности и экономических процессов. ПК-1 Способность применять в профессиональной деятельности базовые и профессиональнопрофилированные знания и навыки по основам социологической теории и методам социологического исследования ПК-4 Способность и готовность использовать знание методов и теорий социальных и гуманитарных наук при осуществлении экспертной, консалтинговой и аналитической деятельности Уметь: использовать теоретические знания и данные социологических исследований при разработке и реализации рекомендаций по регулированию экономических процессов. Владеть: способностью применять знания о теоретических подходах к изучению экономических процессов, явлений и экономического поведения при изучении и освоении рынка труда и товаров, принятии управленческих решений, решения проблем функционирования организации и трудового коллектива и формировании плана их развития; при разработке плана совершенствования условий и системы стимулирования труда, при разработке и реализации маркетинговых проектов. Умением использовать Знать: сущность, условия и способы социологические методы применения конкретных социологических исследования для изучения методик анализа таких актуальных актуальных социальных социальных проблем как бедность, проблем, для безработица, инфляция, рецессия и других идентификации социальных проблем, имеющих потребностей и интересов экономический генезис. Знать также о социальных групп социальных механизмах формирования и реализации экономических интересов различных социальных групп, социальное содержание и форму экономических потребностей, экономическую подоплеку и базу формирования, экономические границы реализации потребностей различных социальных групп ПК-5 ПК-6 ПК-8 Способность участвовать в разработке основанных на профессиональных социологических знаниях предложениях и рекомендаций по решению социальных проблем, в разработке механизмов согласования интересов социальных групп и общностей. Умение обрабатывать и анализировать данные для подготовки аналитических решений, экспертных Уметь: производить, отбирать, обрабатывать и анализировать данные о социальном содержании экономических процессов, об экономической составляющей социальных процессов; уметь составлять и реализовывать проекты, связанные с регулированием экономических процессов на макро, мезо и микроуровне адекватно объективным потребностям социальных групп и общностей Владеть: способностью составлять и реализовывать программу социологического исследования экономических явлений и процессов, потребностей и интересов определенных социальных групп на разных уровнях социально-экономического анализа,. Знать: принципы выявления социальных механизмов реализации экономических законов на различных уровнях социальноэкономического анализа; закономерности взаимосвязи социальных и экономических процессов; механизмы формирования и реализации экономических интересов различных социальных групп; принципы и механизмы взаимосвязи экономической и социальной политики, особенности таких механизмов в странах с различными социально-экономическими моделями и в России. Уметь: использовать теоретические знания и данные социологических исследований при разработке и реализации рекомендаций по корректировке мероприятий экономической политики с учетом потребностей и интересов социальных групп на уровне трудового коллектива, организации, сообщества, региона; уметь анализировать общенациональную экономическую политику с точки зрения потребностей и интересов различных социальных групп . Владеть: навыками выявления сходства и различия экономических интересов социальных групп и разработки механизмов их согласования. Знать: принципы и механизмы взаимосвязи экономических и социальных процессов. Уметь: операционализировать исследовательские и управленческие задачи, находить данные, необходимые для принятия аналитических решений и заключений и рекомендаций. ПК-9 Способность и готовность к осуществлению планирования и проектных работ в области изучения общественного мнения, организации работы маркетинговых служб. экспертных заключений и рекомендаций. Владеть: навыками и приемами сбора и обработки данных для конкретной управленческой или аналитической задачи. Знать: сущность и концепции изучения экономических интересов, экономической культуры и экономического сознания. Уметь: проводить социологический анализ рынка, определять целевую группу и осуществлять позиционирование товара, организовывать маркетинговые работы и рекламные кампании. Владеть: методами социологического исследования экономического поведения.
