МБДОУ детский сад №134 г.Вяземского Конспект логоритмического развлечения в средней группе Подготовили и провели: учитель – логопед Наталия Борисовна Челинова Воспитатель Ирина Михайловна Евсеенкова 2014 г. Описание материала: Предлагаем вашему вниманию сценарий логоритмического осеннего праздника для детей среднего возраста. Данный материал будет полезен музыкальным руководителям, логопедам и воспитателям средних групп детского сада. Цель: обогащение эмоциональных и эстетических впечатлений у детей среднего дошкольного возраста. Задачи: - формировать у детей представление об осени, как о времени года; - развивать творческое воображение и эмоциональные чувства; - развивать координацию движений с речью, слуховое и зрительное восприятие, ловкость; -закреплять знания о растительном мире. Действующие лица: Ведущий, Осень, – взрослые Оборудование: Осенние листья, большой зонт, картинки с изображением овощей, солнышка, шапочки мухоморов; костюм Осени. Ход праздника: Дети под музыку заходят в зал. Ведущий: Ребята, как красиво в нашем зале! Мы такого не видали. Это осень к нам пришла, Много красок принесла! Ребята, сегодня мы ждём в гости Осень. Она немножко запаздывает, но мы можем догадаться о том, что она близко по её шуткам. Ведь Осень такая проказница: то листья покрасит в разный цвет, то дождиком брызнет… Под музыку в зал заходит Осень Осень – логопед Добрый день, а вот и я. Здравствуйте, мои друзья. Вас не видела весь год, Наступил и мой черед. Очень долго вас ждала. И подарки припасла. А какие подарки я вам принесла узнаете из песенки, давайте мы её вместе споём. 1.Песня «Что нам осень принесёт» Осень – логопед: Принесла я вам муки. Значит, будут пирожки. Принесла вам гречки. Каша будет в печке. Принесла вам овощей И для супа и для щей. Принесла вам и капусты, Чтобы на столе не было пусто. А нам нужно капусту засолить 2.Пальчиковая гимнастика «Засолка капусты» 3.Игра на развитие координации. Дети встают в круг Осень показывает какие овощи она принесла, дети называют 1. Капуста Плавно идёт капуста (Шаг с носочка) 2. Показывает помидор Важно шагает помидор (Шаг на всей стопе) 3.Показывает кукурузу Не спеша вышагивает кукуруза (Ходьба на носках) 4.Показывает морковку Вприпрыжку спешит морковка (Подскоки) 5.Показывает огурцы Маршируют огурцы-молодцы (Шаг марша) 4.Песня – игра «Огородная хороводная» муз. Б. Можжевелова, сл. А.Пассовой Есть у нас огород, там своя морковь растет. Вот такой ширины, вот такой вышины! Ты морковь сюда спеши, ты немного попляши, А потом не зевай и в корзину полезай. Есть у нас огород, Там зеленый лук растет. Вот такой ширины, Вот такой вышины! Ты, лучок сюда спеши, Ты немного попляши, А потом не зевай и в корзину полезай. Есть у нас огород и капуста там растет. Вот такой ширины, Вот такой вышины. Ты капуста к нам спеши, Ты немного попляши, А потом не зевай и в корзину полезай. Есть у нас грузовик, Он не мал, не велик. Вот такой ширины, Вот такой вышины. Ты шофер сюда спеши, Ты немного попляши, А потом не зевай увози наш урожай. Осень – логопед. Посмотрите, какой богатый урожай мы все дружно собрали: тыкву полосатую, свеклу бородатую, капусту сладкую. Было пусто, стало густо. Дети садятся на стульчики 5.Упражнение на релаксацию Устали овощи, сели отдыхать Отдувается капуста: «Ах! Ах! (обмахивает лицо ладонями) Морковка: Эх! Эх! (Хлопки по коленям) Горох: «О-хо-хох!» (Легко ударять пальчиками об колени) Огурец: «Ух! Ух!» (Хлопки в ладоши.) Осень показывает картинку солнышко 6.Гимнастика для глаз «Солнышко и тучки» Осень – логопед Тучка проплывала Дождём дорожки поливала. Мышка, шмыг скорей в избушку Не хочет мокнуть на опушке. 7.Музыкальная игра «Солнышко и тучки» (Песня для игры «Светит солнышко для всех») Правила игры: под музыку дети танцуют, а как музыка перестаёт играть, все прячутся под зонтик. Осень – логопед: Только дети не стали пугаться. Они дождя совсем не боятся. Потому что под дождём непогоду переждём! 6.Игра «Дождик» Правила игры. 1, 2, 3, 4, 5. (Маршируют на месте) Будем с дождиком играть. (Хлопают в ладоши.) Дождик, дождик, приходи. (Прыгают на месте.) Дождик, дождик, уходи. (Погрозить пальчиком.) Дождик, дождик, приседай. (Приседают.) Дождик, дождик, улетай. (Взмахи руками.) Дети разбегаются, ведущий догоняет. Ведущая: Утром мы во двор идем, Листья сыплются дождем. Под ногами шелестят И летят, летят, летят. Вот и к нам в лесок столько листьев прилетело! И желтые, и красные! Посмотрите как красиво! (дети рассматривают листья, называют от какого дерева листок) Осень – логопед: Ну-ка, листики берите, С ними весело пляшите. Дети под музыку вальса танцуют танец с листиками. 7.Упражнение на дыхание Дети поднимают вверх руки с листочками. Да у нас здесь целое дерево. Листья на дереве шелестели всё лето. Дети говорят: «Ш – ш – ш!» А когда наступила осень, листья стали красными, жёлтыми и зашелестели ещё громче. Дети говорят: «Ш – ш – ш!» Ну-ка, листики берите, С ними весело пляшите. 8.Дети под музыку вальса танцуют танец с листиками. Ведущая: Ребятки, а вы любите собирать грибы? Небольшая беседа о грибах. Осень – логопед: До чего красивый гриб! Кружевами он обвит. В шляпке славной, ярко-красной, В белых крапинках атласных. Вы его, друзья, не рвите И в корзинку не кладите. Хоть красивый он на вид, Очень гриб тот ядовит. И стоит, как светофор, Несъедобный мухомор. 9.Исполняется танец «Грибочки-мухоморы» (песня «Мухоморчикигрибочки» исполняет Юля Степанова) Осень - логопед С вами весело играть, Песни петь и танцевать! Сегодня мы славно повеселились, А меня уж ждут дела До свидания, детвора! Осень раздаёт гостинцы и уходит под музыку из зала.